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段放改名-改变自己，从重命名开始

黄暖恣作者：黄暖恣2025-06-21 12:59:14

想要在人生中有所改变，从一点一滴着手是最明智的选择。而改名作为一种改变自我的方式，逐渐被越来越多的人所接受。段放改名，就是通过改变自己的名字来引发内心深处的变化，帮助自己实现个人提升。改名不仅可以让我们重视自我认知，还能激励我们朝着新的目标努力。“段放改名”不仅仅是一个名字的变化，更是一个心态的改变，一种积极向上的态度。在这个充满变化的时代，段放改名可以让我们有机会重新认识自己，勇敢地迈向新的旅程。

段放改名

陇嶛

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
嶛liáo木高。
国学点评
陇，来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》，原文：陇鸟悲丹觜，湘兰怨紫茎

煦桥

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
煦，来源于赵文的《宋诗》《野鹰来歌》，原文：宜城有酒煦尔寒，格高鞲暖肉不干，终日臂尔夜宿安

旖篌

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
旖，来源于范仲淹的《宋诗》《和葛闳寺丞接花歌》，原文：国色精明动韶景，天香旖旎飘芳尘

川觉

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
川觉，来源于孙应时的《宋诗》《悼周尧夫 其二》，原文：公今成梦觉，人共泣川流

骃乾

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》，原文：思昔先朝十二闲，駓骃骐骆充其间

琪姝

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
琪，来源于谢的《宋词》《减字木兰花》，原文：琪树琼枝

旎馚

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
旎，来源于王安中的《宋词》《蝶恋花》，原文：百和薰肌香旖旎

亘情

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
亘情，来源于释正觉的《宋诗》《偈十首 其九》，原文：一段光明亘古今，有无照破脱情尘

璩沧

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

渝冶

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
渝冶，来源于元稹的《唐诗》《书劒》，原文：渝工劒刃皆欧冶，巴吏书踪尽子云

缃与

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
缃与，来源于曹勋的《宋诗》《题扇二十四首 其四》，原文：含笑殊名缥与缃，就中晕紫最芬芳

陟资

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
陟，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：((寘通：置)) 陟彼崔嵬，我马虺隤

越姬

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
越姬，来源于周紫芝的《宋诗》《越台曲》，原文：越姬一去向千载，不见此台空有名

珞恤

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
珞，来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 璎珞岩》，原文：水作璎珞看，山是如来想

壬中

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
壬中，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 三十一》，原文：壬癸艮坤位，中央总不祥

胭荟

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
胭，来源于晁补之的《宋词》《梁州令》，原文：今年春色怪迟迟，红梅常早，未露胭脂脸

苑尚

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
苑尚，来源于华镇的《宋诗》《寄赠永嘉郑先生》，原文：倦游不肯依梁苑，尚德自甘耕谷口

樗裕

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
樗，来源于张士逊的《宋诗》《寄唐山人》，原文：梓潼江口涪江上，深僻还如樗杜村

亭书

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
亭书，来源于孙应时的《宋诗》《端午侍母氏饮有怀二兄偶阅二苏是日高安唱和慨然用韵》，原文：簿书束缚人，挥汗日亭午

汶璂

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
汶，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：取汶阳田

峪怡

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

沉渊

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
沉渊，来源于释契适的《宋诗》《观音诗 其七》，原文：水精盘跃锦鳞鱼，閟宇渊沉海岸居

永媖

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
永，来源于吴筠的《唐诗》《元日言怀因以自励诒诸同志》，原文：余滓永可涤，秉心方杳然

圣忆

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
圣忆，来源于释道潜的《宋诗》《琅琊山茶仙亭呈曾子开侍郎》，原文：忆昨绍圣初，谴公俾省循

姝沛

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
姝，来源于苏籀的《宋诗》《拟古》，原文：蒲阪崔姝白楼少，阖闾吴馆冶容多

羿缮

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
羿，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：羿焉彃日

柳娄

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
柳，来源于吴文英的《宋词》《宴清都》，原文：柳色春阴重

缮礼

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：军吏令缮，将进

经籍

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
经籍，来源于梅尧臣的《宋诗》《和普公赋东园十题 书斋》，原文：圣贤有事业，皆在经籍中

祁暌

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
祁，来源于释绍昙的《宋诗》《日本玄志禅人请语》，原文：满口乡谈学唐语，帝都丁唤那斯祁

忻霓

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
忻，来源于叶法善的《唐诗》《留诗 二》，原文：但念清微乐，谁忻下界荣

戍琲

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
戍，来源于徐经孙的《宋诗》《送思訦之官鳌峰》，原文：我如汝年时，昉问便江戍

朝荑

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
朝荑，来源于苏轼的《宋诗》《和邵同年戏赠贾收秀才三首 其二》，原文：朝见新荑出旧槎，骚人孤愤苦思家

暌磐

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
暌，来源于刘挚的《宋诗》《同孙推官廸李郎中钧督役河上叙怀三首 其三》，原文：暌离心恨三秋月，积累功成九仭山

存珹

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
珹chéng木玉名。
国学点评
存，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《香柳娘》，原文：数十年庙中，少人存问

丁涟

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
丁，来源于吴文英的《宋词》《燕归梁》，原文：当时离佩解丁东

普湲

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
普，来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其一二》，原文：普请栽菜上堂，焦别无见解，且学古人栽菜

原蔳

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
原，来源于晏几道的《宋诗》《戏作示内》，原文：世久轻原宪，人方逐子敖

佳什

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
佳什，来源于李夷简的《唐诗》《西亭暇日书怀十二韵献上相公》，原文：琬琰富佳什，池台想旧游

箬梧

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
箬，来源于闻鉴的《宋诗》《洞霄纪游》，原文：仙人不可逢，灵箬无从得

润弈

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
润，来源于蔡襄的《宋诗》《寓居兴化转运廨舍》，原文：书帙梅蒸润，衣巾荔实香

蕴天

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
蕴天，来源于韩驹的《宋诗》《上陈莹中右司生日诗》，原文：天实佑皇帝，公生蕴奇德

里研

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
里研，来源于苏籀的《宋诗》《冬日即事一首》，原文：涤清研里憨凡笔，磨澈鉴中嚬窘容

榆镌

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
榆，来源于王维的《唐诗》《千塔主人》，原文：鸡犬散墟落，桑榆荫远田

鼎宣

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
鼎宣，来源于苏颂的《宋诗》《中书令程文简挽辞三首 其三》，原文：藩朝宣力由忠荩，彝鼎书功映古今

瑞榭

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
瑞，来源于戴复古的《宋诗》《斗山子王深父作石屏记为老夫书其文甚佳采记中语作五诗致谢 其四》，原文：雪片丰年瑞，梅花腊月春

律沫

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
律，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其一二》，原文：动地放光明，眼睛乌律律

闳桠

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
闳，来源于赵抃的《宋诗》《南康公余有作》，原文：道未中充气未闳，圣神遭遇本寒生

惋才

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
惋才，来源于张耒的《宋诗》《次韵秦觏》，原文：二毛才一第，俗子犹愤惋

瞻柔

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
瞻，来源于薛季宣的《宋诗》《某为令无状不能化服奸盗至加之刑僇仲蟠乡丈不以为过又哦诗以宠之是重某之不肖而播其恶于众也感愧之剧次韵以酬》，原文：南山信崇极，能无刺巖瞻

瑶荑

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
瑶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：故寡君使瑶察陈衷焉

岐蕙

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
岐，来源于张世美的《宋诗》《思维路》，原文：一来一往几车马，可北可南多路岐

媖休

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

妤资

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
妤，来源于郭晞宗的《宋诗》《白纻词》，原文：婕妤宠绝辞昭阳，手中团扇箧中藏

镌旌

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
镌旌，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：赏心飞观出，旌德旧题镌

汀芗

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
汀，来源于释道潜的《宋诗》《和子由彭蠡湖遇风雪》，原文：淹留向汀湾，萧瑟日将夕

羡逵

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
羡逵，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・瞻胜迹蓬莱山不离眼底，避危途太行路长在心头。将古今吏稳都穷》，原文：慕谢安高迈，羡陶令归休，爱戴逵洒落，学贺老风流

郁檀

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
郁檀，来源于玄觉的《唐诗》《永嘉证道歌》，原文：旃檀林，无杂树，郁密深沈师子住

琤辽

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
琤，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：绕径摇金碎，循除响玉琤

璩骅

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
璩，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

依珵

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
依，来源于蹇材望的《宋诗》《题石鱼》，原文：何代潜鳞翠琰镌，双双依藻更依莲

砺麟

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
砺，来源于姚勉的《宋诗》《赠星学彭砥斋》，原文：我钝不可磨，礲砺烦良工

觉函

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
觉函，来源于寇准的《宋诗》《早春》，原文：溪水觉暖微函碧，山杏经春半吐红

澜罡

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
澜，来源于释道潜的《宋诗》《寄史院王正仲曾子开二学士》，原文：学海扬波澜，词林蔼芳春

治汝

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
治汝，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：予欲闻六律五声八音，在治忽，以出纳五言，汝听

昶璎

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
昶，来源于陆文圭的《宋诗》《车》，原文：慎勿似韩昶，问学当勤渠

其汝

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
其汝，来源于张榘的《宋诗》《题啄蜂雀井团雀二图 其一》，原文：谁其释纷拏，放汝采花去

英研

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
英研，来源于元稹的《唐诗》《题王右军遗迹》，原文：（同前）（按：《封书》、《春词》及《送晏秀才归江陵》以降各句，冀勤校点本《元稹集》均已据花房英树《元稹研究》收录

栗漳

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
栗，来源于释慧远的《宋诗》《示化士 其一》，原文：不向五峯吞栗棘，争知日午打三更

昭尉

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
昭尉，来源于陈造的《宋诗》《寄兴化徐尉二首 其一》，原文：敬问昭阳尉，餐钱得饱无

缔峰

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
缔峰，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其九○》，原文：鳌山彩缔耸仙峰，万盏华灯宝箓宫

钥甯

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
钥，来源于吴少微的《唐诗》《和崔侍御日用游开化寺阁》，原文：览物颂幽景，三乘动玄钥

伊绡

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
伊绡，来源于白居易的《唐诗》《菩提寺上方晚眺》，原文：嵩烟半卷青绡幕，伊浪平铺绿绮衾

闻屹

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
闻屹，来源于赵蕃的《宋诗》《二十三日雨中发赣州》，原文：我闻是江石，屹立甚可怖

浠晨

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晨，来源于赵文的《宋词》《花犯》，原文：晨妆须带曙

娥理

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
娥理，来源于方一夔的《宋诗》《古意六首 其二》，原文：素娥不织裳，抛梭理香颊

瑞覃

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
瑞，来源于李行敏的《唐诗》《省试观庆云图》，原文：裂素观嘉瑞，披图贺圣君

憧翙

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
憧，来源于吴谨微的《宋诗》《游仙都 其二》，原文：往来名利憧憧者，著脚仙都亦自稀

玺绡

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
玺，来源于袁去华的《宋词》《水调歌头》，原文：玺书下，天尺五，运千龄

晶德

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
晶，来源于邵雍的《宋诗》《和商守登楼看雪》，原文：西楼赏雪眼偏明，次第身疑在水晶

栎丁

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
栎，来源于熊孺登的《唐诗》《董监庙》，原文：仁杰淫祠废欲无，枯枫老栎两三株

缮宣

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
缮宣，来源于胡宿的《宋诗》《送陆兵部赴漕湖南》，原文：时平汉斧宣威力，岁稔湘帆缮贡劳

盂瑭

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
盂，来源于谢逸的《宋诗》《又饮西塔寺游南湖用老杜城西陂泛舟诗为韵》，原文：葛巾藜杖轻轩冕，盂饭盘蔬鄙饩牵

茜淞

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
茜，来源于吴文英的《宋词》《烛影摇红》，原文：花满河阳，为君羞褪晨妆茜

振崇

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
振崇，来源于蒋涣的《唐诗》《故太常卿赠礼部尚书李公及夫人挽歌二首 一》，原文：典秩崇三礼，临戍振五兵

召暖

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
召暖，来源于刘敞的《宋诗》《久雨》，原文：撩晴召暖无他术，安得凉风一夜回

天箪

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
天箪，来源于徐元杰的《宋诗》《题赵南卿愚山》，原文：逍遥天地南华子，隠约箪瓢陋巷癯

魁虔

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
魁虔，来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》，原文：虔中大老更魁杰，申国勋名比韩富

轩熙

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
轩，来源于陈棣的《宋诗》《题范乌程松桂亭》，原文：筑堂号松桂，轩槛敞寥廓

杏樱

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
杏樱，来源于白居易的《唐诗》《春风》，原文：春风先发苑中梅，樱杏桃梨次第开

楹致

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
楹，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：登临感身世，踊跃望门楹

炽隽

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
炽，来源于刘弇的《宋诗》《知府黄龙图生辰五首 其五》，原文：独有此心效芹块，愿先歌鲁炽而昌

德偕

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
德偕，来源于无名氏的《宋词》《汉宫春》，原文：已壮门楣全四德，富将偕老卿卿

骊皎

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
骊，来源于骆宾王的《唐诗》《在衮州饯宋五之问》，原文：别路青骊远，离尊绿蚁空

松泱

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
松，来源于张继先的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：西源好，岩馆凿松

郝蕋

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
郝，来源于王十朋的《宋诗》《送子尚如浙西》，原文：论交自喜得房杜，言志端能效来郝

宣艾

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
宣艾，来源于明皇帝的《唐诗》《早登太行山中言志》，原文：宣风问耆艾，敦俗劝耕桑

颐炯

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
颐，来源于吴则礼的《宋诗》《次朱天球赠吴茂先韵》，原文：清言解颐未云已，儿子屡惊雷遶齿

阮奘

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
阮，来源于苏轼的《宋诗》《谢苏自之惠酒》，原文：景山沉迷阮籍傲，毕卓盗窃刘伶颠

采朔

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
采朔，来源于魏了翁的《宋诗》《李制置生日 其一》，原文：朔垒令严精采异，甘泉烽息顾忧宽

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