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如何找到杭电oj改名称的地方？

郭骃纴作者：郭骃纴2025-06-22 15:21:33

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杭电oj在哪里改名称

樨玟

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
樨，来源于张的《宋词》《眼儿媚》，原文：山矾风味木樨魂

鸯烊

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
鸯，来源于向子湮的《宋词》《梅花引》，原文：鸳鸯翡翠，终是一双飞

渝奈

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
渝奈，来源于戴昺的《宋诗》《逐疟鬼》，原文：今来古往共憎疾，奈何长恶终不渝

翩瑶

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
翩瑶，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一三》，原文：粉壁椒花馥，瑶钗彩燕翩

麒宛

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
麒宛，来源于晁补之的《宋诗》《赠王顺之歌》，原文：遭时有用君当起，丹青宛转麒麟里

肖赫

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
肖赫，来源于杨杰的《宋诗》《丞相王舒公赞》，原文：赫赫具瞻，傅巖惟肖

鸿桢

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
鸿桢，来源于贾岛的《唐诗》《送令狐绹相公》，原文：鸿舂乖汉爵，[桢]病卧漳滨

朦由

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
朦，来源于刘过的《宋诗》《古诗》，原文：老僧惯闲定较可，山色朦胧半烟锁

籍晓

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
籍晓，来源于王禹偁的《宋诗》《赠赞宁大师》，原文：溟濛雪影松窗晓，狼籍苔花竹院春

辽经

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
辽经，来源于清昼的《唐诗》《远意联句》，原文：曾经陇底复辽阳，更忆东去采扶桑

霓珑

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
霓珑，来源于史浩的《宋词》《太清舞》，原文：玲珑环佩拥霓裳，却自有、箫韶随步

纲致

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
纲，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・小桃红》，原文：(云)先生九经皆通，无书不读，岂不晓三纲五常之理

秭缘

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
秭，来源于陈普的《宋诗》《咏史 诸葛孔明 其六》，原文：飞羽凋零又秭归，卯金余息孔明知

远品

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
远品，来源于强至的《宋诗》《谢通判国博惠建茶》，原文：建溪奇品远莫致，日夕梦想驰闽乡

绎琤

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
绎，来源于孔平仲的《宋诗》《离合转韵寄常父》，原文：音书常络绎，日日通消息

霓邕

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
霓，来源于张大直的《宋诗》《题三洞》，原文：村醪不惜杖头费，渴似虹霓饮练光

川桦

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
川，来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》，原文：每怀济川志，自愧非艅艎

恣桥

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
恣桥，来源于卢炳的《宋词》《水调歌头》，原文：蓝桥何处，试寻玉杵恣追游

谊玫

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
谊，来源于周孚的《宋诗》《哭彦康次德裕韵》，原文：虽过贾谊年，竟似黔娄贫

鉴鸿

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
鉴鸿，来源于王澡的《宋诗》《聚景园》，原文：春池冰鉴开，笑对惊鸿影

葵凝

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
葵凝，来源于陈与义的《宋词》《临江仙》，原文：万事一身伤老矣，戌葵凝笑墙东

潞玟

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
潞，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其三》，原文：淮潞弗虔，卒污叛迹

素缘

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
素缘，来源于史文卿的《宋诗》《种梅 其二》，原文：素与梅花自有缘，又移几本种庭前

垣书

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
垣书，来源于陆游的《宋诗》《寒夜》，原文：败屋颓垣对短檠，课书聊自限三更

淞茉

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
淞，来源于李弥逊的《宋词》《沁园春》，原文：秋风动，正吴淞月冷，莼长鲈肥

知沧

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
知沧，来源于陆游的《宋诗》《庭中夜赋》，原文：东归万里君知否，要了沧洲一段奇

灏伊

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
灏，来源于李纲的《宋诗》《残腊雪再作二首 其一》，原文：灏气远从云表下，清声初自竹间来

支澎

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
支，来源于杨冠卿的《宋诗》《秋怀十首微云淡河汉疏雨滴梧桐为韵 其九》，原文：解围頼从事，几成不支梧

耘箩

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
耘，来源于葛胜仲的《宋诗》《九月二十四日陪少蕴左辖饮朱氏林亭以朱行中寄其弟诗为韵席上同赋》，原文：惟有数奇人，辛苦仍耘葑

典昼

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
典昼，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵临安赵丞读绍运图》，原文：当涂典午夜负耳，南北五代昼攫之

檀柃

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
檀，来源于刘安上的《宋诗》《舒州西门送客亭》，原文：却忆谢公巖下路，水风凉处战檀栾

篌州

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
篌，来源于李白的《唐诗》《公无渡河》，原文：有长鲸白齿若雪山，公乎公乎挂罥于其间，箜篌所悲竟不还

匠篌

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
匠，来源于崔与之的《宋诗》《寄黄州赵别驾庚辰入蜀舟次黄冈适赵倅奇夫沿檄行边不遇以诗寄之》，原文：丈夫不作谋身计，巧匠那能袖手看

语葵

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
语葵，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其九七》，原文：君王底意语知音，天下倾诚葵藿心

绪潜

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
绪潜，来源于杜安世的《宋词》《行香子》，原文：陶潜影，张绪态，两相牵

禾缤

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
禾，来源于宋祁的《宋诗》《访李生野墅》，原文：认菊知陶宅，观禾识鲁囷

棹溯

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
棹溯，来源于杜范的《宋诗》《归自漕司试院到桐庐晚偶成》，原文：归棹便风溯古流，一杯独酌兴悠悠

肖典

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
肖典，来源于杨邦弼的《宋诗》《挽王信伯先生 其二》，原文：典刑看肖子，道学付谁传

峨津

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
峨津，来源于陈陶的《唐诗》《避世翁》，原文：乘槎上玉津，骑鹿游峨嵋

覃圆

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
覃，来源于陈尧佐的《宋诗》《三城侍郎寄示留题延庆寺二韵诗二章顷岁予肄业于此遗景尽在幸会之迹首唱之序详矣谨依命攀和但于首章增为四韵盖浅陋之才不觉辞费因遣稚子赞善大夫通判邠州事学古写于此牌以永嘉赐 其二》，原文：萤窗从此极研覃，坠简疑文访济南

奈望

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
奈望，来源于史达祖的《宋词》《八归》，原文：应难奈，故人天际，望彻淮山，相思无雁足

涌单

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
涌单，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二二》，原文：蓦地拓开北鬰单越，海涌波腾

榷徽

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
榷，来源于感兴吟的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：前村犬吠无他事，不是搜盐定榷茶

汐悠

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
汐悠，来源于史隽之的《宋词》《望海潮》，原文：送帆樯杳杳，潮汐悠悠

零昼

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
零昼，来源于范纯仁的《宋诗》《和韩侍中春阴马上》，原文：三月芳菲欲暮天，可堪零雨昼连绵

宁靛

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
宁，来源于施枢的《宋诗》《用明叟韵并寓山行未成之意》，原文：物亦知人意，春宁有世情

乾炫

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫，来源于张九成的《宋诗》《忆北轩菊》，原文：长忆故园秋色好，满篱霜菊炫宫黄

未自

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
未自，来源于毕仲游的《宋诗》《再至兖州简晁十二子履》，原文：送客客未至，自作河梁游

舸洛

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
舸洛，来源于周紫芝的《宋诗》《采石道中示伯尹》，原文：飞尽杨花京洛春，又将一舸到江滨

鑫汶

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于高适的《唐诗》《别崔少府》，原文：知君少得意，汶上掩柴扉

杏芸

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
杏芸，来源于白居易的《唐诗》《春中与卢四周谅华阳观同居》，原文：杏坛住僻虽宜病，芸阁官微不救贫

嵇燃

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
嵇，来源于郑刚中的《宋诗》《和张叔靖三绝 其二》，原文：竹迳柴门闭深寂，嵇康只愿得髙眠

蘅帧

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
蘅，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：通波牣鳞介，疏畹富萧蘅

缨晤

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
缨，来源于汪藻的《宋诗》《挽毛奉议诗二首 其二》，原文：玉立簪缨底，平生耻自媒

璋禺

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
璋，来源于方回的《宋诗》《何仁甫作室日生男》，原文：筑室肇闻开吉卜，弄璋恰喜共良辰

葵莜

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
葵，来源于吕胜己的《宋词》《鹧鸪天》，原文：葵轩老子今何在，岳麓风雩噪暮鸦

逻颜

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
逻，来源于欧阳修的《宋诗》《南獠》，原文：龙江一牧拙，逻骑材亦非

璐飔

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
璐，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 八咏掞英词》，原文：嗟暗投于拙目，指微瑕于宝璐

经甯

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
经甯，来源于胡铨的《宋诗》《和林和靖先生梅韵 其三》，原文：无垢未应经露沐，不缁甯信受尘昏

炘苏

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏，来源于郑獬的《宋诗》《苏刑部自湖北移漕淮南》，原文：淮人久焦枯，苏息在欬唾

献苑

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
献苑，来源于杨亿的《宋诗》《吴延年宰武义》，原文：献赋多年梁苑客，谪仙重世武夷孙

琦娣

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《乌牙寺》，原文：王琦亦未能定之

雅鹄

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
雅鹄，来源于林希逸的《宋诗》《贺李教授挂冠》，原文：鹄袍未脱先谋隠，雅操如君世所难

析甄

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
析，来源于吴龙翰的《宋诗》《感兴 其二》，原文：醉余歌古调，人事析秋毫

梁陵

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
梁陵，来源于崔敦礼的《宋诗》《次韵孙抚干二首 其二》，原文：文章叔夜广陵散，句法武侯梁甫吟

沦彰

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
沦彰，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：杨墨乃沦胥，旷然彰其媸

箫钟

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
箫钟，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：草堂钟呗肃，兰籍鼓箫阗

音藻

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
音藻，来源于林逋的《宋诗》《寄茂才冯彭年》，原文：无如摛藻妙，所惜赏音稀

鸯麟

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
鸯，来源于杨万里的《宋诗》《郡圃残雪三首 其三》，原文：池冰绽处才如线，便有鸳鸯浮过来

璩欢

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

恒璋

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
恒，来源于孟郊的《唐诗》《游华山云台观》，原文：华岳独灵异，草木恒新鲜

奘椎

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

苑潇

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
苑潇，来源于邵雍的《宋诗》《清风长吟》，原文：面前游阆苑，坐上泛潇湘

漪择

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
漪，来源于梅尧臣的《宋诗》《清池》，原文：竞此长科斗，凌乱满澄漪

榆籍

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
榆籍，来源于韩愈的《唐诗》《感春三首 二》，原文：狂风簸枯榆，狼籍九衢内

尧炀

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
尧，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七二》，原文：尧夫非是爱吟诗，诗是尧夫自顾时

晠溯

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于洪适的《宋诗》《中大族伯挽诗二首 其二》，原文：行行溯西日，有泪若连丝

奕昃

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
奕，来源于释德洪的《宋诗》《再和答师复五首 其三》，原文：冷看狂骂黄冠奕，却笑辛酸合爪萧

冽爕

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
冽，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三四》，原文：风号寒，霜凛冽

莱朔

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
莱朔，来源于赵抃的《宋诗》《送石秘校》，原文：去投方朔牍，归曳老莱裳

潇蕖

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
潇蕖，来源于吴儆的《宋诗》《题古巖旧尝侍孙先生题名巖中二首 其一》，原文：白日潇潇松径静，红蕖冉冉洞门深

践贤

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
践贤，来源于释德洪的《宋诗》《刘彭年知县生辰》，原文：慈母千龄何所愿，早看贤子践三台

瑹芉

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

婕渲

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
婕，来源于孟郊的《唐诗》《婵娟篇》，原文：汉宫承宠不多时，飞燕婕妤相妬嫉

韬缃

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
韬，来源于杨巨源的《唐诗》《和汴州令狐相公白菊》，原文：水晶帘不隔，云母扇韬铓

庭景

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
庭景，来源于张侃的《宋诗》《秋夜》，原文：庭前菊半花，天外云收景

贞松

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
贞松，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和思归乐》，原文：在火辨玉性，经霜识松贞

尹赫

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
尹赫，来源于陆游的《宋诗》《读史四首 其四》，原文：可怜赫赫丹阳尹，数颗槟榔尚系怀

晢时

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

桑史

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
桑史，来源于方回的《宋诗》《辅德庙碑歌》，原文：雨八荒兮先我桑梓，刊此石兮百世之史

烯瀚

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
瀚，来源于戴表元的《宋诗》《丁丑岁初归鄞城》，原文：雁蹟沙场信，龙腥瀚海尘

磊笠

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
磊，来源于郭祥正的《宋诗》《楚江行》，原文：吾生磊落无滞留，一生好作大江游，任尔龟鼍跋浪蛟龙愁

曜麓

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
曜，来源于李白的《唐诗》《门有车马客行》，原文：门有车马宾，金鞍曜朱轮

傅择

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
傅，来源于刘克庄的《宋诗》《又和八首 其六》，原文：頼有笥中奎墨在，绝胜疎傅槖金还

迪帧

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
迪，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・竹枝哥》，原文：你倚着那巡江的威风敢横行，恶哏哏便待生迪俺娘亲为为匹聘

旖竺

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
旖，来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》，原文：芳蕤何蒨绚，尤物真旖旎

奕嵘

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
奕，来源于刘子翬的《宋诗》《胡文定公挽诗三首 其三》，原文：奕叶论深契，平生仰大儒

竹韪

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
竹，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：96　如竹箭曰苞

瑚葵

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
瑚，来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡十二首 其一二》，原文：戏掷火丸煎海干，珊瑚万树红斑斑

禄翎

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
禄，来源于韩翃的《唐诗》《陪孟都督祭岳途中有赠》，原文：封疆七百里，禄秩二千石

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