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男主死了的小说取名

周纾嶛作者：周纾嶛2025-06-27 00:37:33

男主死了的小说取名一直是写作者们讨论的热点话题。在写作过程中，为男主死亡选择一个合适的名字是非常重要的，它能够直观地传达小说的主题和情感。一个恰当而引人入胜的标题不仅会让读者产生好奇心和兴趣，还可以在一定程度上提高作品的可读性和知名度。当然，每个小说的情节和意境各不相同，因此取名也需因情境而异。在选择男主死了的小说取名时，需要考虑小说的风格、主题、时代背景等因素。通过独特的名字，读者能够对故事的基本情节有所预期，并产生阅读的欲望。无论是选择一个悲伤而感人的名字，还是一个神秘而令人好奇的名字，都能够帮助创造出一个令人心动的故事世界。

男主死了的小说取名

骅阔

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
骅阔，来源于李光的《宋诗》《悼程伯宇尚书》，原文：人物江东第一流，天衢阔步纵骅骝

礼礼

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼礼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：王命诸侯，名位不同，礼亦异数，不以礼假人

馠亘

拼音五行释意
馠hān木芳香。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘，来源于宋庠的《宋诗》《夏日晚出芙蓉堂》，原文：我来冰未泮，倏此亘炎曦

扬芗

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
扬，来源于梅尧臣的《宋诗》《梦登河汉》，原文：何彼东方箕，有恶务簸扬

明煦

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
明煦，来源于苏颂的《宋诗》《寒食后一日作和林秀才》，原文：肯教容易度春光，来日清明更妍煦

航暌

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
航，来源于鲜于侁的《宋诗》《游金山》，原文：不意二君子，招携一苇航

沥冬

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
沥冬，来源于华岳的《宋诗》《记梦》，原文：溪泠泠，皷冬冬，虚堂淅沥生寒风

斯霄

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
斯霄，来源于萧颖士的《唐诗》《有竹一篇七章 四》，原文：冬之霄，霰雪斯瀌

桦峥

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
桦，来源于王禹偁的《宋诗》《次韵和仲咸对雪散吟三十韵》，原文：夜黑灯烧桦，朝饥饭带砂

沧舜

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
沧舜，来源于韦庄的《唐诗》《关河道中》，原文：平生志业匡尧舜，又拟沧浪学钓翁

滨圭

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
滨，来源于薛季宣的《宋诗》《乳鹿或得之近山既不可纵畜之更日而驯走命之曰山友》，原文：驹鹿何年致，它山小水滨

炳箴

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
炳，来源于赵孟坚的《宋诗》《为仓使吴荆溪先生寿》，原文：粲粲云锦章，理义仍炳烛

卫迪

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：卫侯之弟鱄出奔晋

缤旬

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
缤，来源于陈仁玉的《宋诗》《仙都山独峰大雪歌》，原文：天花撩乱缤纷舞，秉圭植璧仙灵趋

畅桓

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
畅，来源于钱时的《宋诗》《游齐山仓使遣赠长歌和韵》，原文：东山挂游屐，皇猷頼公畅

戈榭

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
戈，来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》，原文：岂知江淮濆，杀气横戈矛

本笠

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
本笠，来源于李新的《宋诗》《南至日过盐埧官亭》，原文：我本刍牧儿，家有旧蓑笠

晠恺

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：《诗》曰：『恺悌君子，遐不作人

珹嵘

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
嵘，来源于韦应物的《唐诗》《善福阁对雨寄李儋幼遐》，原文：飞阁凌太虚，晨跻郁峥嵘

瑹景

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
景，来源于吴潜的《宋词》《青玉案》，原文：迅景流光容易度

詹继

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
詹，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：5　迄，臻，极，到，赴，来，吊，艐，格，戾，怀，摧，詹，至也

慕郄

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
慕郄，来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 十》，原文：折桂名慙郄，收萤志慕车

壬琬

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
壬，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：记歌头、辛壬癸甲，乌乌能知谁晓

谧勰

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
谧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祭神州地祇二首 迎神用《宁安》。八变。》，原文：中外谧宁，繄神之力

之般

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
之般，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：子般怒，使鞭之

箪笃

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
箪，来源于韩元吉的《宋诗》《护国寺次前婺州韵》，原文：便可赋归欤，箪瓢胜鼎肉

礼弈

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
礼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：夫名以制义，义以出礼，礼以体政，政以正民

些诏

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
些，来源于刘克庄的《宋诗》《陈夫人哀诗》，原文：曾识双珠树，聊为补些辞

章桢

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
章，来源于柳宗元的《唐诗》《方城 三》，原文：长戟酋矛，粲其绥章

枫猷

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
枫，来源于黄公度的《宋诗》《返照》，原文：枫巷秋常扫，蓬门夜不关

逻纮

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
逻，来源于颜发的《宋诗》《待潮顾浦宿耕者张钦舍》，原文：晴林列障逻，什伍屯平冈

旭晋

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
旭，来源于释文珦的《宋诗》《鄞中桃花渡即事》，原文：旭日江烟暖，东风水草香

沅追

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
沅，来源于无名氏的《宋诗》《句 其二》，原文：地下若逢秦相国，也应不说到沅湘

川栾

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
川栾，来源于周紫芝的《宋诗》《端午日小雨已而复晴》，原文：断云飞雨过平川，吹作团栾碧玉天

暌麒

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
暌，来源于杨炯的《唐诗》《和郑仇校内省眺瞩思乡怀友》，原文：颓峰暌酌羽，流水旷鸣絃

箫卫

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
箫卫，来源于赵嘏的《唐诗》《秦中逢王处士》，原文：几处吹箫森羽卫，谁家残月下楼台

逊栎

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
逊，来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》，原文：甚何逊、风流在，相逢共寒晚

孜中

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
孜中，来源于于伯渊的《元曲》《后庭花・绣床铺绿剪绒，花房深红守宫。豆蔻蕊梢头嫩，绛纱香臂上封。》，原文：恨匆匆，寻些儿闲空，美甘甘两意通，喜孜孜一笑中

睨阑

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
睨阑，来源于许浑的《唐诗》《和崔大夫新广北楼登眺》，原文：风卷浮云披睥睨，露凉明月坠阑干

兴望

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
兴望，来源于王禹偁的《宋诗》《登郡南楼望山感而有作》，原文：唯供迁客风骚兴，醉望吟看不暂闲

祁由

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
祁，来源于汪莘的《宋词》《满江红》，原文：须祁寒彻骨，清香透鼻

种旌

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
种旌，来源于魏野的《宋诗》《和孙舍人重过陕下二首 其二》，原文：一种分符两种荣，朱衣院吏引红旌

品廷

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
品廷，来源于白居易的《唐诗》《从同州刺史改授太子少傅分司》，原文：月俸百千官二品，朝廷雇我作闲人

序驰

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
序驰，来源于贾岛的《唐诗》《感秋》，原文：四序驰百年，玄发坐成白

祁婳

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
祁，来源于方岳的《宋诗》《题义约》，原文：向来祁山赭如天，迩来祁山翠如碧

詹堰

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
詹，来源于詹景全的《唐诗》《次韵二首 二》，原文：（同前）（按：李达、詹景全诗，皆转录自张步云《唐代逸诗辑存》

烯筝

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于张炎的《宋词》《西河》，原文：闹红深处小秦筝，断桥夜饮

笙峤

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
笙峤，来源于宋徽宗的《宋诗》《句 其八》，原文：午夜笙歌连海峤，春风灯火过湟中

璋稷

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
璋稷，来源于杨巨源的《唐诗》《上刘侍中》，原文：一言弘社稷，九命备珪璋

萧轼

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
萧，来源于项安世的《宋诗》《次韵江陵张抚干送行二首 其二》，原文：萧萧青草岸，籊籊钓鱼竿

芈常

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
芈，来源于洪适的《宋诗》《读召公世家》，原文：齐晋瓜分四国王，嬴秦为吕芈为黄

朗漳

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
朗，来源于李彭的《宋诗》《庆上人以再闻诵新作突过黄初诗为韵作十诗见寄次韵酬之 其一》，原文：朗玉得斯人，骎骎越流辈

磐沉

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
磐，来源于孟贯的《唐诗》《寄暹上人》，原文：夜灯明石室，清磐出巖泉

寓沦

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
寓沦，来源于杨时的《宋诗》《藏春峡 老圃亭》，原文：知子非隠沦，聊以寓壮图

璋覃

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
璋，来源于钱元㺷的《唐诗》《游鴈荡》，原文：（见民国十四年符璋等纂《平阳县志》卷九五

郁泱

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
郁泱，来源于刘敞的《宋诗》《咏古诗十二首 其一》，原文：浮云万里来，泱郁天宇间

媵璋

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
媵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十一、卫人来媵

景璐

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
景，来源于晏几道的《宋词》《阮郎归》，原文：晚妆长趁景阳钟

宏涌

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
宏，来源于陈晔的《宋诗》《我爱淳安好 其一》，原文：嗟予不如昔，徒尔景恢宏

觉骞

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
觉，来源于张继先的《宋词》《沁园春》，原文：早觉悟、莫教迟

廷涛

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
廷，来源于周孚的《宋诗》《调官毕寄苏四》，原文：明廷看丹凤，幽壑忆神蛟

淙旆

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
淙，来源于刘挚的《宋诗》《西斋观雨》，原文：声繁自飘萧，势急勿淙激

羲允

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
羲，来源于王之道的《宋诗》《送无为倅张南仲归吉州》，原文：归欤佐吾君，谈笑跻羲皇

憧专

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
憧，来源于元稹的《唐诗》《度门寺》，原文：心源虽了了，尘世苦憧憧

庭缮

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
庭，来源于秦观的《宋词》《浣溪沙》，原文：满庭芳草衬残花

淬荏

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
淬，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵子有赋著图书所》，原文：嗟予钝甚炉底鑛，陶写淬濯谁为硎

翡蘅

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
翡，来源于丘濬的《宋诗》《题圣果寺介亭诗》，原文：天孙引下翡翠烟，层层堆列参井边

浩昃

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
浩昃，来源于萧立之的《宋诗》《浙江亭》，原文：谁令天柱昃，浩浩不能回

璐笈

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
璐，来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其四》，原文：瑶林错立明梁苑，宝璐横陈照楚邦

零恒

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
零，来源于徐瑞的《宋诗》《九月初七夜寓双溪精舍》，原文：别离怅交情，漂零惜年华

铮茯

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
铮，来源于白居易的《唐诗》《琵琶》，原文：弦清拨剌语铮铮，背却残灯就月明

昉梧

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
昉，来源于周昙的《唐诗》《隋门 隋文帝》，原文：矫诏必能疎昉译，直臣诚合重颜仪

憬哲

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《北榭》，原文：越北燕南纷会解，伧音憬俗寖相知

齐恤

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
齐恤，来源于孙觌的《宋诗》《端午日帖子词 皇帝合六首 其三》，原文：无限元元齐歌舞，恤刑新诏下墀

经泽

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
经泽，来源于李石的《宋诗》《送王瞻叔总领》，原文：先生何时来，六经尚遗泽

奕勰

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
奕，来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其一一》，原文：舄奕嘉祥充九禁，冲融和气徧干门

良驹

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
良驹，来源于梅尧臣的《宋诗》《得孙仲方画美人一轴》，原文：骏驹少驯良，美女少贤德

淄彰

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
淄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：成人伐齐师之饮马于淄者，曰：「将以厌众

柃桢

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢，来源于包颕的《唐诗》《和徐鼎臣见寄》，原文：谢朓去吟归省阁，刘桢犹自卧漳滨

烨胤

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
烨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 文舞退、武舞进用《文安》。》，原文：乐备尔奏，烨烨荣光

匡俞

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
匡，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和成老谢何伯震》，原文：伊予幸甚获亲炙，独愧不如匡鼎来

天桢

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
天，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・南吕/一枝花》，原文：天理如何

怀醇

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
怀醇，来源于赵蕃的《宋诗》《元日病中》，原文：御冷休嫌絮，开怀但饮醇

笙佰

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
笙，来源于孙光宪的《唐诗》《生查子 六》，原文：乍占锦江春，永认笙歌地

宸琀

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
宸，来源于李峤的《唐诗》《奉和幸韦嗣立山庄侍宴应制》，原文：幽情遗绂冕，宸眷属樵渔

颜纫

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
颜纫，来源于文天祥的《宋诗》《贫女吟四首 其二》，原文：竹扇掩红颜，辛苦纫白苎

翼醇

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
翼醇，来源于陈宓的《宋诗》《安溪鹿鸣呈诸先辈》，原文：威凤来翔羽翼新，蓝溪风气益温醇

壬豫

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：壬寅，公子入于晋师

飖巍

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
飖，来源于司马光的《宋诗》《和聂之美重游东郡二首 其一》，原文：飘飖空似随流梗，寂寞犹为挂壁梭

琰慕

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
琰，来源于丘葵的《宋诗》《七歌效杜陵体 其二》，原文：李陵卫律甘匪人，岂无蔡琰吹胡管

皖桓

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《别雷国辅之皖山》，原文：莫厌皖山穷绝处，不妨云水助风骚

殷秋

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
殷秋，来源于王之道的《宋诗》《和魏定父》，原文：黄花秋色老，红叶露痕殷

骏骃

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
骏，来源于杨冠卿的《宋诗》《祀明堂》，原文：百神骏奔风马下，休嘉协应年谷成

缮晖

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
缮，来源于胡宿的《宋诗》《送陆兵部赴漕湖南》，原文：时平汉斧宣威力，岁稔湘帆缮贡劳

铭衍

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
铭，来源于徐铉的《唐诗》《从兄龙武将军没于边戍过旧营宅作》，原文：徼外瘴烟沉鼓角，山前秋日照铭旌

彬椎

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
彬，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・仙吕/赏花时》，原文：那生他文质彬彬才有余，和俺这相府潭潭德不孤，更怕甚文不在兹乎

袁境

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
袁，来源于杨无咎的《宋词》《水龙吟》，原文：夜来六出飞花，又催寂寞袁门闭

瑥稽

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
稽，来源于陆游的《宋诗》《燕堂独坐意象殊愦愦起登子城作此诗》，原文：逆贼稽大刑，痛愤深至骨

洌臻

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
洌，来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其七》，原文：持以问亨泉，寒洌忍自閟

槐艾

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
槐艾，来源于真德秀的《宋诗》《皇后阁端午贴子词五首 其二》，原文：艾虎垂朱户，槐龙舞玉墀

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