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如何给2022男孩取名? 深度解析以木字旁为灵感的名字

刘蕖作者:刘蕖2025-07-06 14:16:54

2022年即将到来,对于准备迎接新生命的父母而言,为孩子取个好名字是一件非常重要的事情。我们都希望孩子能拥有独特而富有意义的名字,能够给他们带来好运和祝福。如果您正在寻找男孩的名字,并且想要找到与木字旁相关的名字,那么您来对地方了。以木字旁为基础的名字有着深厚的文化背景和纹理,给人一种稳重和温暖的感觉。在本文中,我们将深度解析以木字旁为灵感的名字,帮助您找到适合的男孩名字。

取名2022男 木旁

楹影

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
楹影,来源于周锷的《宋诗》《和郡守彭吏部按视湖亭凡二首 其二》,原文:双虹倒影上簷楹,碧水澄空一镜明

椰寓

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
椰寓,来源于刘克庄的《宋诗》《怀曾景建二首 其一》,原文:圣贤本柄藏椰子,佛祖机锋寓棘端

颉植

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
颉,来源于王安石的《宋诗》《示杨德逢》,原文:求其友声,颉之颃之

嶂松

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
嶂松,来源于黄非熊的《宋诗》《龙树巖》,原文:三面石山横叠嶂,一株松树倒蟠龙

棋韬

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
棋韬,来源于释云岫的《宋诗》《寄同源师兄归受业》,原文:胸中岂是无韬略,袖手棋边看著棋

荏杉

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
荏,来源于曾布的《宋词》《水调歌头》,原文:奈何岁华荏苒,欢计苦难凭

尚樗

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
尚樗,来源于杜甫的《唐诗》《夔府书怀四十韵》,原文:萍流仍汲引,樗散尚恩慈

楠芉

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
楠,来源于王之道的《宋词》《胜胜慢・声声慢》,原文:细看石楠玉茗,叶纵似、风韵输伊

桑缥

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
桑缥,来源于李彭的《宋诗》《晓发章水道中有怀伯固驹甫师川养直效何水部体以寄恨》,原文:缥瓷举桑落,醒醉醉还醒

泽檀

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
泽檀,来源于虞俦的《宋诗》《和潘簿食笋诗》,原文:潇洒未输彭泽柳,檀栾偏映杜林花

景杨

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
景杨,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・得胜令》,原文:(正末唱)只我在这五台呵又为僧(杨景云)哦,你元来是杨五郎

桓尹

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
桓尹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:夏四月,单武公、刘桓公败尹氏于穷谷

凛棣

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
凛,来源于释心月的《宋诗》《剑堂》,原文:平常不露锋铓句,凛凛风霜威自全

棹萱

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
棹,来源于林希逸的《宋诗》《渔村晚照》,原文:倚棹看归雁,呼儿促煮鱼

麒桠

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
麒,来源于李之仪的《宋诗》《贺时相生辰》,原文:云间瞻鸑鷟,天上识麒麟

楚郅

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
楚,来源于梅尧臣的《宋诗》《送施景仁太博提点江南坑冶》,原文:楚山岂无铜,楚匠岂不工

皖桢

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
皖,来源于徐铉的《唐诗》《送彭秀才》,原文:贾生去国已三年,短褐闲行皖水边

桦奂

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
桦,来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其二》,原文:诗成桦烛飘金烬,八尺英公欲燎须

峨楠

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
峨,来源于李华的《唐诗》《寄赵七侍御》,原文:君阳青嵯峨,开拆混元中

樟敦

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
樟,来源于罗隐的《唐诗》《寄钟常侍》,原文:应笑樟亭旧同舍,九州无验满炉灰

棣裕

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
棣,来源于朱长文的《宋诗》《送曹县丞入京》,原文:棣华同郡府,眷恋共衔杯

缈榷

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
缈,来源于黎廷瑞的《宋诗》《花时留郡归已初夏即事六首 其一》,原文:缥缈风烟新绿起,村南村北已桑麻

怀楦

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
怀,来源于李廌的《宋诗》《月巖斋诗》,原文:褐宽缊敝,怀此不贪

炯棋

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
炯,来源于杨万里的《宋诗》《三辰砚屏歌》,原文:炯如秋水涵荇藻,天巧此岂人能为

桑坤

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
桑坤,来源于白玉蟾的《宋诗》《大道歌》,原文:桑田沧海春复秋,干坤不放坎离休

枫浩

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
枫,来源于李洪的《宋诗》《莫春过吴松垂虹用闻人伯封韵》,原文:曜晻枫林带烟雨,白鹤飞去何时还

梁谐

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
梁谐,来源于赵蕃的《宋诗》《曾郢州携和诗见过次韵谢之》,原文:浮辞肯作齐梁体,古调直谐韶濩音

椰权

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
椰,来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 金樱子》,原文:椰子亦成酒,缩沙亦成蜜

汝槐

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
汝槐,来源于杨万里的《宋诗》《得寿仁寿俊二子中涂家书三首 其二》,原文:鹤书自天降,槐花呼汝归

飏榭

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
飏,来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其四三》,原文:飏在三千世界中,不知那个亲遭著

樟崔

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
樟,来源于项安世的《宋诗》《高台寺》,原文:我从樟树来,上上八十里

蕋栗

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
蕋,来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得见示长篇 其一》,原文:浪蕋费收拾,柔条可结揉

权黎

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
权黎,来源于刘时中的《元曲》《耍孩儿十三煞・天开地辟由盘古,人物才分下土。传之三代币方行,有刀》,原文:这的是黎民命脉,朝世权术

札泉

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
札泉,来源于陈师道的《宋诗》《送苏迨》,原文:白首相逢恐无日,几时笔札到林泉

滨杉

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
滨,来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守卢给事赴兵部侍郎召四首以邦家之光为韵 其四》,原文:绣衣浙江滨,再上君子堂

棕伦

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
棕,来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》,原文:藜杖棕鞋,纶巾鹤氅,宾主俱遗俗

偕本

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
偕,来源于晁补之的《宋诗》《即事一首次韵祝朝奉十一丈》,原文:功名与道义,熊掌偕鱼炙

乾桥

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥,来源于裴休的《唐诗》《武林石桥亭》,原文:山断石为桥

桦骥

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
桦,来源于李曾伯的《宋词》《满江红》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

柏峤

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
柏,来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》,原文:石表笋双立,铜青柏未凋

槐蓁

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
槐,来源于司马光的《宋诗》《和子渊元夕》,原文:谁知此夕斋祠客,近在宫城槐柳西

章棋

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
章棋,来源于元稹的《唐诗》《酬李六醉后见寄口号》,原文:文章纷似绣,珠玉布如棋

柏孜

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
柏,来源于刘得仁的《唐诗》《逢吕上山人》,原文:古柏今收子,深山许事兄

轼梧

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
轼,来源于韩愈的《唐诗》《晚秋郾城夜会联句》,原文:凭轼谕昏迷,执殳征暴虐

权诣

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
权诣,来源于彭汝砺的《宋诗》《送许屯田》,原文:不一诣权贵,挂席随南斗

梁初

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
梁初,来源于胡震雷的《宋诗》《追和叔祖自述韵》,原文:李猫初劾犹全命,梁犬重评竟断肠

津楦

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
津,来源于梅尧臣的《宋诗》《丞相二章 其二》,原文:乃饬车轮,如彼涸津

篌榭

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
篌,来源于姜夔的《宋诗》《箜篌引》,原文:箜篌且勿弹,老夫不可听

榭戚

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
榭,来源于释文珦的《宋诗》《依韵酬葛秋巖陶体四首 其三》,原文:栖迟已成乐,岂羨台与榭

炘楦

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
楦,来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:吴蚕唾,海沈楦

陵桑

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
陵桑,来源于刘辰翁的《宋词》《念奴娇》,原文:沧海桑枯,东陵瓜远,总不关渠发

陇桢

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
陇,来源于吕胜之的《宋诗》《天台陈石居出示乃祖梅隐先生遗稿其序中所载与友人冯使君入蜀之事可伤因赋四十字》,原文:一盏梅花露,年年荐陇头

未烯

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
未,来源于张耒的《宋诗》《暑毒不可过又每为宾客见扰午寝不安奉怀邠老之无事也》,原文:桃李成尘莺未老,梧桐未落蛩已多

缔榷

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
缔,来源于宋庠的《宋诗》《送黄秀才归淮西》,原文:缔交英域银袍丽,宴族诗庭玉树多

棕笙

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
棕,来源于杜甫的《唐诗》《海棕行》,原文:左緜公馆清江濆,海棕一株高入云

椎书

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
椎书,来源于释德洪的《宋诗》《次韵雨中书怀》,原文:诏书行看椎门至,已觉眉间一点黄

蕖榷

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
蕖,来源于汪莘的《宋诗》《访杨湖州 其二》,原文:处处堤边种杨柳,家家门外有芙蕖

桓璋

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
桓璋,来源于徐夤的《唐诗》《魏》,原文:十年小怨诛桓邵,一檄深讐怨孔璋

权尔

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
权尔,来源于胡寅的《宋诗》《再谢见寄》,原文:阌乡少府新权尔,争比周郎美味频

杨仞

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
杨仞,来源于吕陶的《宋诗》《和孔毅甫州名五首 其五》,原文:测海至千仞,穿杨无一失

芃桥

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
芃,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:有芃者狐,率彼幽 草

杉慕

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
杉,来源于刘攽的《宋诗》《承天寺翠景亭 其一》,原文:一山篁竹间松杉,伏虎犹存居士庵

纲梁

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
纲梁,来源于石介的《宋诗》《寄孔中丞》,原文:张纲昨日弹梁冀,文帝今朝召贾生

泉枫

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
泉枫,来源于白玉蟾的《宋诗》《相思》,原文:萧瑟兮枫林,呜咽兮巖泉

棹舟

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
棹舟,来源于李致远的《元曲》《么・引壶觞以自酌,眄庭柯以自怡。有酒盈樽,门设常关,景幽人寂。或》,原文:命巾车,或棹孤舟,从容游戏,比着个彭泽县较淡中有味

本焱

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
本,来源于惠敏的《唐诗》《春日题感上人山庄简法友》,原文:(日本藏唐抄本《新撰类林抄》卷四

椰乾

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
椰,来源于陆游的《宋诗》《小病两日而愈》,原文:记书身大似椰子,忍事瘿生如瓠壶

樟谊

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
樟,来源于白居易的《唐诗》《寓意诗五首 一》,原文:豫樟生深山,七年而后知

松治

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
松治,来源于朱长文的《宋诗》《次韵子文抱病幽居之作二首 其一》,原文:治世莫将公干比,松陵风物胜清漳

崧未

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
崧未,来源于王十朋的《宋诗》《徐丞生日》,原文:未于崧岳生贤佐,且向柯山出异人

杨芉

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
杨,来源于陈允平的《宋词》《惜分飞》,原文:翠腰羞对垂杨瘦

桠伦

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
桠,来源于无名氏的《宋词》《远朝归》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

炘楚

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
楚,来源于杜甫的《唐诗》《前苦寒行二首 二》,原文:楚人四时皆麻衣,楚天万里无晶辉

本圣

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
本圣,来源于刘禹锡的《唐诗》《华清词》,原文:圣道本自我,凡情徒颙然

楦詹

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
楦,来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》,原文:彼方玄黄篚,此但青紫楦

箪植

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
箪,来源于释居简的《宋诗》《贫乐堂》,原文:瓦盂脱粟自成歌,直与箪瓢不较多

柃磊

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
磊,来源于高似孙的《宋诗》《山中楚辞 其五》,原文:石磊磊兮沿荔,雁嗷嗷兮离靉

肖梧

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
肖梧,来源于苏颂的《宋诗》《送郑无忌南归》,原文:山川降灵气,禀肖时魁梧

逵棋

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
逵棋,来源于楼钥的《宋诗》《送王粹中教授入蜀》,原文:街名棋盘路九逵,江号濯锦如污池

秉槿

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
秉,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 君臣篇》,原文:挺然秉中正,于以奉咨询

睿樨

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
睿,来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 拜洛》,原文:菲躬承睿顾,薄德忝坤仪

槿纶

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
槿,来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 望伊川》,原文:槿篱悬落照,松径长新苔

榭皓

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
榭皓,来源于李德裕的《唐诗》《初夏有怀山居》,原文:翠岑当累榭,皓月入轻舟

傅桓

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
傅桓,来源于方回的《宋诗》《三月二十日张君輗约饮王子由紫霞道院酒字为韵》,原文:追忆谢傅小忍语,窃虞桓玄锡命九

权笃

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
权,来源于舒元舆的《唐诗》《八月五日中部官舍读唐历天宝已来追怆故事》,原文:杨李盗吏权,贪残日狼籍

松榆

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
松榆,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》,原文:还忧,松竹门幽,桑榆暮景,明年知他健否安否

壹松

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
壹,来源于毛滂的《宋诗》《新酒熟奉怀曹使君》,原文:未许王郎见短歌,已容赵壹唯长揖

札廷

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
札,来源于虚中的《唐诗》《寄华山司空图二首 一》,原文:有时开御札,特地挂朝衣

桢辑

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
桢,来源于薛能的《唐诗》《长安道》,原文:空余片言苦,来往觅刘桢

榭纴

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
榭,来源于韩琦的《宋词》《安阳好・忆江南》,原文:白昼锦衣清宴处,铁楹丹榭画图中

槿璋

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
槿,来源于梅尧臣的《宋诗》《范饶州夫人挽词二首 其二》,原文:夕苑凋朱槿,秋江落晚蕖

尉杨

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
尉杨,来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・后庭花》,原文:(董卓云)杨太尉,俺问你,从古以来,也有将平天冠让人戴的么

旖椎

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
旖,来源于张可久的《元曲》《中吕・普天乐别情》,原文:亲传旖旎词,自首风流罪

栾虞

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
栾虞,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:平公即位,羊舌肸为傅,张君臣为中军司马,祁奚、韩襄、栾盈、士鞅为公族大夫,虞丘书为乘马御

泰樨

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
泰,来源于褚亮的《唐诗》《祭方丘乐章 舒和》,原文:一德惟宁两仪泰,三材保合四时邕

楚晋

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
楚晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:子良曰:「晋、楚不务德而兵争,与其来者可也

瑭樨

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

槿松

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
槿松,来源于吕温的《唐诗》《道州夏日早访荀参军林园敬酬见赠》,原文:松窗宿翠含风薄,槿援朝花带露繁

楠桥

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
楠桥,来源于杨娃的《宋诗》《题马和之画四小景 其二》,原文:石楠叶落小池清,独下平桥弄扇行

羡棂

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
羡,来源于傅察的《宋诗》《十五伯以诗见赠因次韵为谢》,原文:载酒未妨从靖节,围棋端不羡羊昙

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