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2022年六月初八男孩取名

朱鸢作者：朱鸢2025-07-09 14:23:07

2022年的六月初八，将会是一个重要的日子，对于即将迎来新生命的家庭来说，给男孩取名是一项重要而令人兴奋的任务。好的名字不仅能够赋予孩子独特的个性和意义，还能塑造他们的未来。在选择男孩名字时，我们可以参考家族传统、文化背景、音韵美感等因素。同时，考虑到2022年六月初八所代表的特殊意义，我们也可以选择与这一日子相关的名字元素，如“初八”、“六月”等，以增添独特的纪念性和吉祥之意。本文将为您提供一些关于2022年六月初八男孩取名的指南和建议，希望能为您的取名过程带来灵感和帮助。

2022年六月初八男孩取名

邕梁

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
邕，来源于冯山的《宋诗》《爱石堂》，原文：王分逼汉邕，郑篆源秦斯

潜偕

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
潜偕，来源于杨亿的《宋诗》《郡民以岁稔刑清相率为斋以报善政永嘉聂从事赋诗纪其事因依韵足成一百言以谢之》，原文：偶遂丰年望，潜将乐土偕

霆勘

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
霆，来源于方一夔的《宋诗》《徐静乐以贱生有诗次韵为谢》，原文：光彩浮四溟，芽甲逢春霆

识泯

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
识泯，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二七八》，原文：万机俱泯迹，方识本来人

粹梧

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
粹，来源于赵善括的《宋词》《醉蓬莱》，原文：间世良臣，威严辅政，妩媚承君，道襟冲粹

璞什

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
璞，来源于文天祥的《宋诗》《脱京口 谋人难》，原文：当时若也私谋泄，春梦悠悠郭璞坟

隽峻

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
隽，来源于孙应时的《宋诗》《闻南轩张先生下世感惋有作 其二》，原文：前辈老成今殄瘁，丁年豪隽重萧疎

苡援

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
苡援，来源于吴中复的《宋诗》《和承谏议》，原文：安期尝饵菖薄在，马援应无薏苡还

恤楚

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
恤楚，来源于程公许的《宋诗》《重阳后一日亲友会饮于沧洲以初九未成旬重阳即此辰探韵得初未二字 其二》，原文：吁嗟楚芡荒，遑恤顷筐暨

沅潆

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
沅，来源于周麟之的《宋诗》《赵见独示所业并诗次韵谢之》，原文：沅江九肋稀，端问学不学

域益

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
域益，来源于刘攽的《宋诗》《送高丽使》，原文：绝域求通使，皇华益藉才

琝桦

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《下元日五更诣天庆观宝林寺》，原文：拥裘假寐篮舆穏，夹道吹烟桦炬香

蘅韧

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
蘅，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵韦深道独乐堂十绝 其一○》，原文：跂首望蘅皋，远目聊增明

炔中

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

梁樗

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
梁樗，来源于李纲的《宋诗》《建炎行》，原文：末言樗散材，初不堪梁柱

洌睿

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
洌，来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其三》，原文：禅榻阴森五月秋，井泉甘洌近林幽

圭韬

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
圭韬，来源于苏籀的《宋诗》《观胡文恭枢密全集偶成一首》，原文：韬涵白圭玷，挥洒清风词

莱缈

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
莱缈，来源于彭汝砺的《宋诗》《次履中学士正月十一日迎驾大庆殿》，原文：华盖荧煌天帝座，蓬莱缥缈道家山

烟琤

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
烟琤，来源于岳珂的《宋诗》《宿溪声阁望香炉峰偶成二律 其一》，原文：閴历烟巖古，琮琤雪涧横

尉岱

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
尉，来源于韩维的《宋诗》《次韵和平甫同介甫当世过饮见招》，原文：功名得时看树立，岂若都尉眉空厖

麓域

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
麓，来源于王铚的《宋诗》《倚吟阁》，原文：谁结禅居在上方，山房屈曲随山麓

简奥

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
简奥，来源于黄庭坚的《宋诗》《头陀赞》，原文：事贵简严，理惟幽奥

霄析

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
霄析，来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》，原文：析符霄汉上，开幕斗牛中

渤傅

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
渤，来源于曾惇的《宋诗》《题谢景思少卿药寮二首 其一》，原文：牛溲马渤辈，并蓄用必慎

纭茗

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
纭茗，来源于曹勋的《宋诗》《余比出疆以茶遗馆伴乃云茶皆中等此间于高丽界上置茶凡二十八九缗可得一胯皆上品也予力辩所自来谓所遗皆御前绝品他日相与烹试果居其次伤为猾夷所诮因得一诗》，原文：年来建茗甚纷纭，官焙私园总混真

懿晟

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
懿，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读五代周史 其一》，原文：文懿艰危际，虚心自晏宁

曦栾

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
曦，来源于毛滂的《宋词》《满庭芳》，原文：烁石炎曦，过云急雨，院落槐午阴清

棕初

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
棕，来源于陆游的《宋诗》《感旧六首 其六》，原文：锦里瞻祠柏，绵州吊海棕

骏煊

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
骏，来源于张建封的《唐诗》《酬韩校书愈打毬歌》，原文：军中伎痒骁智材，竞驰骏逸随我来

堰由

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
堰由，来源于宗亮的《唐诗》《它山歌》，原文：略呼父老问来由，便设机谋造其堰

琤至

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
琤，来源于卫宗武的《宋诗》《和陆象翁以梅配竹》，原文：琮琤有韵天籁鸣，蓊鬰成阴云气簇

萱诏

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
萱，来源于滕岑的《宋诗》《玩松竹 其一》，原文：萧萧园中竹，不复数萱草

燝潭

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

珵菀

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

荑冕

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
荑，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 甘菊》，原文：新荑蔚已满，宿根寒不槁

元爕

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
元爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

遒棕

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
遒，来源于宋庠的《宋诗》《王粲》，原文：流离世道丧，简脱天姿遒

般烟

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
般烟，来源于李曾伯的《宋诗》《偕张总干章帅机同游檀溪登极目和韵 其一》，原文：惟有东风不今古，露花烟柳一般春

楚单

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
楚单，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：晋侯使郤至献楚捷于周，与单襄公语，骤称其伐

松辕

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
松，来源于郑谷的《唐诗》《将之泸郡旅次遂州遇裴晤员外谪居于此话旧凄凉因寄二首 二》，原文：昔年共照松溪影，松折溪荒僧已无

苍漳

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
苍漳，来源于释德洪的《宋诗》《送济上人归漳南》，原文：吾家在漳南，万顷苍玉璧

楣恒

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
楣恒，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：椽桷贵稠直，楣栱要恒笃

术初

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
术初，来源于王维的《唐诗》《赠东岳焦炼师》，原文：自有还丹术，时论太素初

葆棹

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
葆，来源于宋孝宗的《宋诗》《冷泉堂》，原文：一堂虚敞临清沼，密荫交加森羽葆

敖蕖

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
敖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公元年》，原文：公孙敖如齐

炫玄

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
炫玄，来源于释居简的《宋诗》《桃花犬行》，原文：非玄非黄花蒙茸，炫昼不减原上红

知芃

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
知芃，来源于陈造的《宋诗》《次韵余司理路监岳》，原文：县知焦卷地，转眼青芃芃

伦荑

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
伦荑，来源于黎廷瑞的《宋诗》《杂诗三首 其一》，原文：良苗不自殖，甘与荑稗伦

尔明

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
尔明，来源于释智圆的《宋诗》《送进士万知古》，原文：经明行修徒尔为，一名屡点春官闱

诏霁

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
诏，来源于陈子昂的《唐诗》《答韩使同在边》，原文：闻诏安边使，曾是故人谟

零旨

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
零，来源于刘学箕的《宋词》《菩萨蛮》，原文：零落软胭脂

析晟

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
析，来源于朱长文的《宋诗》《转运少卿生日》，原文：牙筹析经费，龙节绥远民

圭烁

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
圭，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其四八》，原文：烹炼虽然劳日月，出尘宜假一刀圭

篌梁

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
篌，来源于陆游的《宋诗》《无题》，原文：珠鞲玉指擘箜篌，谁记山南秉烛游

旌墨

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
旌墨，来源于清昼的《唐诗》《讲德联句》，原文：哀矜鳏寡，旌礼儒墨

焘望

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》，原文：万邦倾瞻，天若覆焘

偕瑜

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
偕，来源于刘攽的《宋诗》《与亭》，原文：与忘形骸迹，与偕同出处

之灿

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
之灿，来源于张耒的《宋诗》《有感三首 其一》，原文：居然未之省，一日灿相视

蕋冬

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
蕋，来源于潘良贵的《宋诗》《梅花 其二》，原文：即今携酒江郊去，弄蕋攀条一拂尘

白林

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
白林，来源于刘攽的《宋诗》《长芦寺》，原文：林黑夜深灯影白，川平天阔梵声遥

杨浩

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
杨浩，来源于京镗的《宋词》《洞庭春色・沁园春》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

凌鸿

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
凌鸿，来源于孔平仲的《宋诗》《李太白》，原文：骅骝驰骤日千里，鸿鹄轩腾凌九虚

覃霆

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
覃，来源于苏颂的《宋诗》《次韵陈元舆待制新怀州吕侍讲见寄》，原文：覃怀新守纡高旆，宁海元侯驻累乔

奎勰

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
奎，来源于岳珂的《宋诗》《米元章黄龙帖赞》，原文：唤起争名米老，奎光长照珍题

樨幻

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
樨，来源于宋伯仁的《宋诗》《凉》，原文：不拟西风一顿凉，看看凉近木樨香

旨境

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
旨境，来源于杨衡的《唐诗》《登紫霄峰赠黄仙师》，原文：兹焉悟佳旨，尘境亦幽通

焱烨

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
焱，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：南阳之民悦以化，焱若暖气来穷燕

晖璩

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
晖，来源于虞的《宋词》《水调歌头》，原文：开冷蕊，弄斜晖

暌灿

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
暌，来源于罗隐的《唐诗》《南园题》，原文：水石心逾切，烟霄分已暌

明椎

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
明椎，来源于林希逸的《宋诗》《和后村书窗韵四首 其四》，原文：学养丹须明鼎灶，要参禅莫怕钳椎

朴榷

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
朴，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：（以上三首均见《鸿湘耆旧集》卷八、同治十三刊增寿等纂《直隶澧州志》卷二五、同治八年刊魏湘纂《续修慈利县志》卷十四）（〖1〗《直隶澧州志》卷十六《隐逸》云：「周朴，隐居天门山，楚王马殷征召不起，著有《灵泉诗集》

潆采

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
潆，来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》，原文：大山横面势，积水带渟潆

苏琝

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
苏，来源于胡仲弓的《宋诗》《怀钱塘旧居》，原文：料得苏堤路，西风犯柳条

继夷

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
继夷，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：继之以怒，则反夷矣

棹嵘

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
棹，来源于文天祥的《宋诗》《和前人赋别 其一》，原文：晓巖云壁立，晚棹浪规圆

苓酝

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
苓，来源于孙觌的《宋诗》《题华盖仙亭大松示柳道士》，原文：苓龟傥可见，长镵斸青冥

昊杨

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
昊，来源于姜特立的《宋诗》《山园四咏 烟壑》，原文：素发照晴昊，飘萧如野鹤

梧谦

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
梧，来源于宋之问的《唐诗》《下桂江龙目滩》，原文：暝投苍梧郡，愁枕白云眠

燏琥

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

仁旬

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
仁旬，来源于吴芾的《宋诗》《早行五首 其四》，原文：跋涉州涂仅八旬，今朝才得次安仁

珉觉

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
珉，来源于刘天益的《宋诗》《呈陈紫微》，原文：袖里虹霓气不降，珍储未辨珉与玒

烊奎

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

桦运

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
桦，来源于薛昭蕴的《唐诗》《喜迁莺 二》，原文：桦烟深处白衫新，认得化龙身

焱汉

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
焱，来源于白居易的《唐诗》《开元寺东池早春》，原文：旧游成梦寐，往事随阳焱

析晔

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
析，来源于陈造的《宋诗》《题五柳先生诗编年后二首 其二》，原文：今君语析尘，指示了皂白

湛暄

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
湛，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/怨世》，原文：清泠泠而歼灭兮，溷湛湛而日多

岱枫

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
岱，来源于吕温的《唐诗》《顺宗至德大圣大安孝皇帝挽歌词三首 一》，原文：坐受朝汾水，行看告岱丘

炔韦

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

凝璆

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
凝，来源于程大昌的《宋词》《浣溪沙》，原文：皓然岩谷总凝脂

华烯

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
华，来源于翁元龙的《宋词》《齐天乐》，原文：年华过眼

崔兹

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
崔兹，来源于王十朋的《宋诗》《诗史堂荔枝晚熟而佳预约同官共赏偶成参差摘实分饷因诵庐陵先生诗云人生此事尚难必况欲功名书鼎彝复用前韵以歌之》，原文：陈江阀阅如崔卢，兹产于闽必争驱

崧凝

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
崧，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：崧高维岳，骏极于天

豫岱

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
豫，来源于司马光的《宋诗》《忆同寻上阳故宫路》，原文：昔王游豫几何年，今人岂识当时好

时倾

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
时倾，来源于王灼的《宋诗》《任氏园二咏 舫斋》，原文：时倾半樽绿，自钓尺鲤肥

种淬

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
种，来源于李处全的《宋词》《西江月》，原文：落帽何羞种种，看山都付悠悠

衍凛

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
衍，来源于韩驹的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其九》，原文：申加井赋思方洽，倍衍圭腴赏正浓

栾燃

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
栾燃，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：郃占逖应星舒彩，栾噀端聆火扑燃

峤寓

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
峤寓，来源于李流谦的《宋诗》《登无为冠鳌亭分韵得山字》，原文：冠鼇榜亭固寓言，亦恐蓬峤神作迁

珲舜

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
舜，来源于邵雍的《宋诗》《瓮牖吟》，原文：尧舜之谈，未尝虚口

堰璆

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
堰，来源于陈著的《宋诗》《嘉兴道中》，原文：有堰留河水，无山碍稻邨

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