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1994年五月初一男孩取名

唐治辑作者：唐治辑2025-07-11 10:49:03

1994年五月初一，这是一个特殊的日子，也是一个男孩儿降生的日子。对于父母来说，在孩子出生后，起一个寓意美好的名字显得尤为重要。取名要注意儿童的气质、五行、寓意等因素。1994年五月初一这一特殊的日期，代表着生命的新开始和美好的愿望。所以，在给男孩取名时，可以考虑与这个日期相关的名字，以祝福他未来的成长之路充满幸福和成功。本文将为您提供一些建议和具体的男孩取名案例，希望能帮助您更好地为您的宝贝起个美好的名字。

1994年五月初一男孩取名

楹卫

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
楹，来源于吴则礼的《宋诗》《露坐》，原文：浩歌步前楹，俛仰多可喜

恤炫

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
恤，来源于任伯雨的《宋诗》《述怀》，原文：自喜千载遇，奋身遑他恤

凌恺

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
凌，来源于穆脩的《宋诗》《丙寅春雨》，原文：淫雨恣凌虐，淹旬下无时

资楣

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
资，来源于王十朋的《宋诗》《赠喻叔奇县尉》，原文：同舍同年友，天资迥不群

璁魁

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
璁，来源于李纲的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：步摇金翠人如玉，吹动珑璁

箪昉

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
箪，来源于陈造的《宋诗》《次儿辈喜雨韵呈太守》，原文：老子箪食师颜渊，忧世不合居民先

翊翎

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翊，来源于曹勋的《宋诗》《杨和王挽章五首 其四》，原文：忠诚昭白日，始卒翊明君

遒杉

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
遒，来源于程公许的《宋诗》《三年衔恤绝不吟诗既奉祥祭触绪摧裂偶得古诗三章呈叔逢兄并似彦威姪 其三》，原文：棘人有余哀，揽衣良夜遒

烽苓

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
烽，来源于董嗣杲的《宋诗》《录秋日藁因写客况寄王倅昆仲仲亦曾任衡倅》，原文：欲织寒江无机收，两眼逺睨邉烽楼

佰楣

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

椎茯

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
椎，来源于朱熹的《宋诗》《夜宿方广闻长老守荣化去敬夫感而赋诗因次其韵》，原文：拈椎竖拂事非真，用力端须日日新

飏篁

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
飏篁，来源于叶茵的《宋诗》《城下小庵》，原文：烟篁黏半箨，风柳飏轻花

峥植

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
峥植，来源于苏迟的《宋诗》《建炎己酉冬自婺女携家至临海岁首泛舟憩天柱精舍谒吴君文叟山林感泉石之胜叹城邑之人沈酣势利不知山中之乐也》，原文：列嶂峥嵘植翠屏，寒泉绿浄浸轩楹

峤尹

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
峤，来源于曹勋的《宋诗》《归去来》，原文：上窥不测之夭峤兮，而下临无底之深渊

洲泊

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
洲泊，来源于袁说友的《宋诗》《祀江神》，原文：我舟小泊沙洲下，也谂江神问济川

钏珉

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
钏，来源于陈允平的《宋词》《过秦楼》，原文：壶冰避暖，钏玉敧凉，倦暑懒拈歌扇

炜槿

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
炜，来源于李之仪的《宋诗》《题寿椿轩》，原文：坐中炜烨当时士，庭下扶疏上古椿

佶初

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

暖浦

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
暖浦，来源于齐己的《唐诗》《寄澧阳吴使君》，原文：红兰浦暖携才子，烂醉连题赋白苹

纶白

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
纶白，来源于陆游的《宋诗》《乙丑夏秋之交小舟早夜往来湖中戏成绝句十二首 其八》，原文：七月湖中风露新，临流闲照白纶巾

舟鸯

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
舟鸯，来源于周必大的《宋词》《点绛唇》，原文：醉上兰舟，羡他沙暖鸳鸯睡

澎琥

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
澎，来源于范成大的《宋诗》《清弋江》，原文：乡心入旅梦，一叶舞澎湃

洲绡

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
洲绡，来源于无名氏的《宋词》《九张机》，原文：东风宴罢长洲苑，轻绡催趁，馆娃宫女，要换舞时衣

勉羡

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
勉，来源于晁公溯的《宋诗》《外舅卫尉持节于此作尽心堂时与亲戚会饮今三十年予复与卫尉内外属置酒堂上不减当时喜赋一诗》，原文：诸郎各勉旃，宗族期烜赫

晖经

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
晖经，来源于郑刚中的《宋诗》《偶书》，原文：闲却主人朝省步，经年端坐看清晖

砺钲

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
砺，来源于章孝标的《唐诗》《饥鹰词》，原文：遥想平原兔正肥，千回砺吻振毛衣

涛识

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
涛识，来源于文天祐的《宋诗》《黄山听琴》，原文：古心古音谁能识，应向松涛处处寻

峥凛

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
峥凛，来源于熊禾的《宋诗》《涌翠亭梅花》，原文：此花不必相香色，凛凛大节何峥嵘

郁惟

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
郁惟，来源于刘敞的《宋诗》《登荐福寺山亭》，原文：此地可终隐，不惟谢炎郁

采正

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
采正，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其五》，原文：时节正时须急采，莫教芽蘖隘黄宫

史典

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
史典，来源于寇准的《宋诗》《御制庆先后升祔礼成七言六韵奉和》，原文：尊升茂典光惇史，稽古鸿猷振帝纮

磊镌

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
磊镌，来源于姜特立的《宋诗》《林钦之主簿挽章》，原文：敬读铭镌语，遥知磊落胸

品梧

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
品，来源于石正伦的《宋词》《渔家傲》，原文：窗前自品琼箫试

皖峨

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
皖峨，来源于项安世的《宋诗》《雁汊望舒州山》，原文：归帆拂掠皖公山，一路青峨立翠鬟

珲勤

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其二》，原文：但勤驽马驾，定胜屠门嚼

延朔

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
延朔，来源于文彦博的《宋诗》《招仲通司封府园避暑》，原文：衔杯避暑称河朔，飞盖延宾在邺中

晰舟

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
晰，来源于陈普的《宋诗》《旦气诗》，原文：昨非咸昭晰，今是足审订

曦巡

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
曦，来源于韩维的《宋诗》《展江亭海棠四首 其四》，原文：人避寒风与暖曦，年年长此探花期

蕴中

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
蕴中，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受琴中趣二首 其一》，原文：外响蕴真寂，中虚含妙音

玄亘

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
玄亘，来源于直言的《唐诗》《观元相公花饮（一作「宴」）》，原文：同书卷上作「僧直玄」，《和汉朗咏集》卷下作「僧亘玄」，《全唐诗逸》卷中作「真元」

沅詹

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
沅，来源于隐山和尚的《唐诗》《留壁（题从《沅湘耆旧集》）》，原文：（见《五灯会元》卷三、《石仓历代诗选》卷一一一、《沅湘耆旧集》卷十）（按：《沅湘耆旧集》另录一诗，为大梅法常偈误入，见本书卷二十七

圣帧

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
圣，来源于王晙的《唐诗》《祭汾阴乐章 太和》，原文：于穆圣皇，六叶重光

畅铮

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
畅，来源于德宗皇帝的《唐诗》《重阳日中外同欢以诗言志因示羣官》，原文：欢心畅遐迩，殊俗同车书

昊郄

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
昊，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：瞻昂昊天，曷惠其宁

崎淅

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
崎，来源于张嵲的《宋诗》《秋怀》，原文：原野旷萧条，岗阜何崎嵚

缎郝

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

轶岳

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
轶岳，来源于喻良能的《宋诗》《湖上用王茂材同年韵》，原文：妙兴追潘岳，清游轶永和

黎斌

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
黎，来源于黎廷瑞的《宋诗》《晚晴》，原文：缅思陶唐化，坐致黎民雍

烟焘

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
烟，来源于希叟的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：门阑瑞烟绕

继铭

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
继铭，来源于赵抃的《宋诗》《闻岭外寇梗》，原文：伏波死去今谁继，大笔铭勋压海涯

文戈

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
文戈，来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・哭皇天》，原文：我道您文臣安社稷，武将定戈矛

越锋

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
越锋，来源于曾丰的《宋诗》《赠江西瑞上人至南海袖诗相过》，原文：挑动上人熟机关，潮音激越箭锋疾

武胥

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
武胥，来源于周端臣的《宋诗》《游籍田》，原文：储胥严武备，卤簿肃文明

霄竣

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
霄，来源于蒋之奇的《宋诗》《冲寂观》，原文：仙居赤城洞，人住玉霄峰

择孜

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
择，来源于苏籀的《宋诗》《潘卿求内主令人挽章二首 其一》，原文：择夫先筮嫁，年俯逮期颐

堰翀

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
堰，来源于沈括的《宋诗》《鄜延凯歌 其二》，原文：莫堰横山倒流水，从教西去作恩波

晠瞻

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瞻，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：欢呼瞻玉轪，恭请拥珠鞯

岭权

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
岭权，来源于葛立方的《宋诗》《送胡汝明待制赴镇桂林》，原文：地宽连五岭，权重讋三梁

茗羿

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
茗，来源于杨万里的《宋诗》《送刘孔章县尉得官西归》，原文：何时共瀹青原茗，下看江鸥来去飞

典槿

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
典，来源于刘攽的《宋诗》《寄刘道原秘丞》，原文：太史司马公，老成兼典刑

隽同

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
隽同，来源于陈造的《宋诗》《呈程帅五首 其三》，原文：隽永要同无味味，雕搜聊乐不闲闲

衍昭

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
衍昭，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：冯衍归里，张昭塞门

丁臻

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
丁，来源于王质的《宋诗》《挽虞丞相》，原文：希文初遇吕，平仲卒逢丁

缥仁

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
缥，来源于马廷鸾的《宋诗》《送文甫兄归番阳二首 其二》，原文：目送飞鸿云缥缈，身怜病鹤影伶仃

崇谧

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
崇，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故司徒李公光弼》，原文：异王册崇勋，小敌信所怯

瀚寅

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
瀚，来源于董嗣杲的《宋诗》《程申叔来备言近况因与之饮》，原文：为生固艰苦，得利亦浩瀚

挚桥

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
挚，来源于叶适的《宋诗》《陈伯明建读书堂于仙都巖盖缙云最胜特处市书名田役大费巨当用众力一家不能专也余为作仙都行以坚其成》，原文：搜翘索楚寻旧学，关雎师挚声洋洋

恺麓

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
恺，来源于李石的《宋诗》《大水寓武信二首 其二》，原文：古今民父母，唯有恺悌诗

薏郄

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
薏，来源于宋庠的《宋诗》《送英州理掾朱舅》，原文：薏子期蠲疾，梅花幸寄声

苏弈

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
苏，来源于孙嵩的《宋诗》《感兴》，原文：诗成亦自咏，侘傺或昭苏

憧焘

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
憧，来源于赵汝鐩的《宋诗》《八景歌 其三》，原文：湘峦滴翠石径滑，远近憧憧人趁虚

仁峪

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
仁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》，原文：仁者人也，道者义也

霆梧

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
霆，来源于丘葵的《宋诗》《赵廷俊毁淫祠诗以美之》，原文：风霆妙流行，日月互出没

慷翎

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
慷，来源于程公许的《宋诗》《送考功刘大著出守嘉禾分韵得相字》，原文：乐莫乐心知，执手歌慷慨

熠殷

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
熠，来源于刘子澄的《宋诗》《澧州群贤堂记并歌 其三》，原文：熠耀兮高明，读经兮漱芳

煜珐

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
煜，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制朝元殿朝谢玉皇大帝》，原文：灵辉熠煜充丹禁，瑞雾霏微翳碧空

知芗

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
知芗，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：不知世路风波恶，何似芗林气味长

融珹

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
融，来源于许康佐的《唐诗》《白云起封中》，原文：浮辉弥皎洁，流影更冲融

辕麒

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
辕麒，来源于田锡的《宋诗》《拟古 其一五》，原文：鸾皇不啄粟，麒麟不驾辕

霄亦

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
霄亦，来源于陈棣的《宋诗》《沈德和使君生辰四首 其四》，原文：兹辰亦何有，璇霄见老人

翀孝

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
翀，来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》，原文：翀峰龟岭与龙屿，三处山川实壮哉

璩和

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

志园

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
志园，来源于胡宿的《宋诗》《送杨中允宰常熟》，原文：地志连香径，家园带武林

矗裕

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
矗，来源于曾丰的《宋诗》《有粲》，原文：独出者英，既亭既矗

燃弈

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
燃，来源于杨万里的《宋诗》《食车螯》，原文：珠宫新沐浄琼沙，石鼎初燃瀹井花

喻箴

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
喻，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・村里迓鼓》，原文：(刘无敌云)将何比喻

隆献

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
隆献，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后汉书诗 其一》，原文：珍符昭美应，献寿表隆昌

啸睨

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
啸，来源于张继先的《宋词》《苏幕遮》，原文：惟乐烟霞长啸傲

睿由

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
睿由，来源于张方平的《宋诗》《神宗皇帝挽辞五首 其四》，原文：睿智由天纵，规摹继祖贻

篌湛

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
篌，来源于汪元量的《宋词》《婆罗门引》，原文：且把酒、细听箜篌

稽勰

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
稽，来源于葛胜仲的《宋诗》《凌丞事挽词二首 其一》，原文：今夜稽山道，天沉处士星

莞尤

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
莞，来源于释居简的《宋诗》《赤城六章章四句 其六》，原文：㑭我紫微，嬉其莞而

磐晨

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
磐，来源于王柏的《宋诗》《李三朝奉哀词》，原文：自磐川与玉局兮，交一世之名贤

邕宗

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
邕宗，来源于苏轼的《宋诗》《孔长源挽词二首 其一》，原文：君胜宜为夫子后，林宗不愧蔡邕碑

庄炘

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
庄，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵苏和父自郫见寄》，原文：学睎迁商博，文慕庄骚为

陇谐

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
陇谐，来源于韩琦的《宋诗》《昼锦堂》，原文：病躯谐少休，先陇遂完缮

珉瑥

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
珉，来源于宋庠的《宋诗》《提刑张司封同年垂访别郡以诗为谢》，原文：言诗击节兼风义，且欲因声附翠珉

诚漳

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
诚漳，来源于陈淳的《宋诗》《和傅侍郎至临漳感旧十咏 其二》，原文：依旧诚心劳抚字，漳民世世沐深恩

凌绎

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
凌，来源于郭祥正的《宋诗》《春日怀桐乡旧游》，原文：有女杀其母，逆气凌穹苍

郁朔

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
郁朔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：邓南鄙郁人攻而夺之币，杀道朔及巴行人

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