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山东女孩起名字收费指南:专业命名服务价格解析与选择建议

徐弘兴作者:徐弘兴2025-08-29 00:51:26

在山东传统文化中,为孩子起名被视为家庭大事,尤其对女孩的命名更融合了地域文化特色与美好寓意。山东女孩起名字收费问题成为许多家长关注的焦点,目前市场价格从几百元到上万元不等,差异主要受三大因素影响:一是命名师傅的专业资质,资深易经学者或国学大师的收费通常高于普通起名机构;二是服务内容的深度,单纯提供名字选择与包含生辰八字分析、五行补缺、字形音义综合评估的套餐价格差异显著;三是地域经济水平,济南、青岛等城市的起名服务费用普遍高于县级地区。传统起名方式主要依据《周易》五行理论和生肖喜忌,需计算孩子的出生时辰与天干地支关系,整个过程可能耗时3-5天,基础收费约500-2000元;若需结合家谱辈分字或父母期望定制,费用会额外增加30%-50%。现代起名服务则更注重名字的时尚感与国际化,部分机构还会提供英文名匹配服务,这类套餐价格多在800-3000元区间。值得注意的是,山东部分地区存在“命名红包”习俗,即额外支付金额带6或8的吉利数字作为答谢。建议家长选择服务时重点考察起名师的案例库、学术背景及用户评价,避免被过度包装的“大师”误导。同时可通过对比3-5家机构的服务协议(包含修改次数、释义报告详细程度等)来理性决策,毕竟一个好名字不仅承载文化底蕴,更将伴随孩子一生的成长。

山东女孩起名字收费

仑飐

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
仑,来源于吕巖的《唐诗》《七言 三十九》,原文:不须两两与三三,秖在昆仑第一巖

蔚濡

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
蔚,来源于苏庠的《宋诗》《送钱仲韶机宜南归天台》,原文:尺五城南客,能过仲蔚居

棂温

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
棂,来源于强至的《宋诗》《昼眠》,原文:酣酣枕上息吾形,日过南窗第几棂

缤泉

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
缤泉,来源于秦观的《宋诗》《次韵东坡上元扈从三绝 其三》,原文:仗下番夷各一群,机泉如雨自缤纷

爕禧

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》,原文:庙堂爕理皆少年,伫见囊金罄花坞

柔绎

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
柔,来源于黄庭坚的《宋诗》《同钱志仲饭藉田钱孺文官舍》,原文:汲井羞热啜,挽溪供甘柔

正亭

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
正亭,来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公西湖观月听琴》,原文:公诗端正道,亭亭如紫云

壬姝

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:壬申,朝于武宫

燿之

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
燿,来源于元稹的《唐诗》《江边四十韵》,原文:断帘飞熠燿,当户网蟏蛸

纴璨

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
纴,来源于赵蕃的《宋诗》《远父往富沙兼简马庄父二首 其二》,原文:谈端抽茧纴,文力壮波涛

芈冬

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:」 丙子晨,郑文夫人芈氏、姜氏劳楚子于柯泽

媪藻

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
媪,来源于李流谦的《宋诗》《忆乐季和》,原文:大胜答溪媪,奇勋此舆权

蔚箫

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
蔚,来源于程公许的《宋诗》《寿曹大博以东宪台治新筑亭馆扁榜寄意 垂光亭》,原文:蔚蓝水中天,岧峣千万重

莲昊

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
莲,来源于范仲淹的《宋诗》《萧洒桐庐郡十绝 其七》,原文:相呼采莲去,笑上木兰舟

境忱

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
境,来源于方回的《宋诗》《访临川杨仲权于天庆》,原文:驾言东城东,恍兮异人境

媛绰

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
媛,来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》,原文:世封颍川刺济州,子孙婵媛冠剑伟

楦芉

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
楦,来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》,原文:叹陋习相承,驹辕垂耳,麟楦成行

札镜

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
札镜,来源于上官仪的《唐诗》《假作美人诗》,原文:)(按:《文镜秘府论》原注「《笔札》略同」,《笔札》即指《笔札华梁》

漫秸

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
漫,来源于郭祥正的《宋诗》《宿归宗寺》,原文:护持不变灭,鑪烟昼漫漫

亚纮

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
亚,来源于宋庠的《宋诗》《辇下寒食》,原文:池边人酩酊,殿里客伊亚

岐追

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
岐追,来源于王迈的《宋诗》《观猎行》,原文:或言岐径多,御者因追蹑

汉泉

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
汉泉,来源于严嘉的《宋诗》《游洞霄》,原文:蜀客归槎杳未来,银汉纵香泉□□

町诏

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
町,来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・双调/新水令》,原文:贺平安报偌町便似春雷,你把那明丢丢剑锋与我准备

煦纮

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
煦,来源于柳永的《宋词》《御街行》,原文:喜色成春煦

笈资

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
笈,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 晓次神景宫》,原文:绿书不可注,云笈应无钥

瞳钗

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
瞳,来源于谢翱的《宋诗》《宋骑吹曲 南唐奉使曲第八》,原文:孤城围中拜右史,侍书犹对重瞳子

阮季

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
阮季,来源于贺铸的《宋诗》《再送潘仲宝兼寄彭城交旧》,原文:二阮年来知健否,季真老去尽归休

箬般

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
箬,来源于李贺的《唐诗》《追和柳恽》,原文:酒杯箬叶露,玉轸蜀桐虚

蕙邕

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
蕙,来源于释居简的《宋诗》《蕙林》,原文:薰有腾芳蕙,莸无砌埒金

馚追

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
追,来源于朱雍的《宋词》《亭前柳》,原文:追往事,遍凄凉

燃缪

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
燃,来源于欧阳修的《宋诗》《读书》,原文:忘食日已晡,燃薪夜侵旦

恺浦

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
恺,来源于葛胜仲的《宋诗》《中秋和韵》,原文:万家兴釂鼓,恺乐旐维旟

柒汝

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

媪逵

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
媪,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 李氏园》,原文:萧条北城下,园号李家媪

晨永

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
晨永,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明饮酒二十首 其一六》,原文:清晨委羣动,永夜依寒更

淅蒂

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
淅,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵唐与正喜雪二十韵》,原文:破寒初淅沥,作态正翩翾

川烯

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
川,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其六八》,原文:你是川僧,我是浙僧

芃望

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
芃望,来源于楼钥的《宋诗》《赵资政建三层楼中层藏书》,原文:环遶不断如屏风,平畴弥望禾芃芃

资蕊

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
资,来源于释宗杲的《宋诗》《庄泉伯检察为先安抚请升堂偈》,原文:唯务资谈柄,弃大而就小

勰璞

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

婧瑗

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
瑗,来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中自讼吟》,原文:虚更蘧瑗知非日,谬历宣尼读易年

芨存

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

合韧

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
合,来源于包佶的《唐诗》《祀雨师乐章 奠币登歌》,原文:惟乐能感,与神合契

庄柃

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
庄,来源于王建的《唐诗》《原上新居十三首 五》,原文:邻富鸡常去,庄贫客渐稀

珐姿

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
姿,来源于郎士元的《唐诗》《关羽祠送高员外还荆州》,原文:将军禀天姿,义勇冠今昔

媪仪

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
媪,来源于敖陶孙的《宋诗》《放船》,原文:翁媪负墙樵牧奔,拾薪供茶初不记

镜淄

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
镜淄,来源于韦庄的《唐诗》《闺怨》,原文:良人去淄右,镜破金簪折

骃謇

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
骃,来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》,原文:苏武封犹薄,崔骃宦不工

鉴醇

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
chún纯真朴实。
国学点评
鉴醇,来源于苏籀的《宋诗》《编联偶作》,原文:明耀鉴频拭,醇精酒屡酘

谒丁

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
谒丁,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻书黄庭经尾付蹇道士》,原文:高真接手玉宸前,女丁来谒粲六妍

羿希

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
羿,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》,原文:孟子曰:“是亦羿有罪焉

勖飔

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
勖,来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》,原文:勖子乃自省,满颜抱羞涩

与祯

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
与祯,来源于崔璐的《唐诗》《览皮先辈盛制因作十韵以寄用伸欵仰》,原文:在人为英杰,与国作祯符

苑什

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
苑什,来源于杨徽之的《唐诗》《赠谭先生》,原文:按徽之又有《禁林讌会之什》一首见于《翰苑羣书》者,系入禋后所作,不收录

泱圆

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
泱,来源于沈括的《宋诗》《姑熟溪 其二》,原文:豹堂春水绿泱涣,谢市云深柳线长

颜曦

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
颜,来源于李白的《唐诗》《禅房怀友人岑伦》,原文:草木结悲绪,风沙凄苦颜

瑭陟

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

常胭

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
常胭,来源于晁补之的《宋词》《梁州令》,原文:今年春色怪迟迟,红梅常早,未露胭脂脸

纤榭

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
纤,来源于杜甫的《唐诗》《雨》,原文:轻箑烦相向,纤絺恐自疑

珊仪

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
珊,来源于李纲的《宋诗》《太平观道士植瑞香于簷庑间可爱颇恨不及其花时为赋小诗》,原文:交柯碧珊瑚,薿薿众叶光

识亚

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
识亚,来源于郑思肖的《宋诗》《周亚夫细柳营图》,原文:不因一见入门诀,文帝何曾识亚夫

昉纪

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
昉,来源于方一夔的《宋诗》《出塞行五首 其五》,原文:古来功名士,发迹昉穷边

潭月

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
潭月,来源于陈杰的《宋诗》《归梦》,原文:西岭千家月,南湖百丈潭

理泉

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
理泉,来源于楼钥的《宋诗》《郑司法挽词 其二》,原文:方将理诗社,忽已閟泉途

枫缮

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
枫,来源于司空曙的《唐诗》《送流人》,原文:山村枫子鬼,江庙石郎神

箴峨

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
箴,来源于释居简的《宋诗》《上钱昭文》,原文:金亦不足惜,铸作颂与箴

皎理

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
皎理,来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》,原文:吟披啸卷终无已,皎皎渊机破研理

休瑄

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
休,来源于张继先的《宋词》《更漏子》,原文:巧智争如休卖

颜约

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
颜约,来源于刘弇的《宋诗》《寄兜率悦禅师二首 其二》,原文:箯舆曾约下山颜,白足尘缘等是悭

闻觉

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
闻觉,来源于陆龟蒙的《唐诗》《寄茅山何威仪二首 二》,原文:从闻此日搜奇话,转觉魂飞夜夜劳

楹蒂

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
楹蒂,来源于曾丰的《宋诗》《瑞芝堂》,原文:夜阑堂左楹,蒸出芝茁蒂

纾瑺

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
纾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:是则公孙申谋之,曰:「我出师以围许,为将改立君者,而纾晋使,晋必归君

彦燮

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
彦,来源于钱起的《唐诗》《送蒋尚书居守东都》,原文:前席命才彦,举朝推令名

奎言

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
奎言,来源于岳珂的《宋诗》《真宗皇帝御制朱表御书赞》,原文:愿言豁氛霾,长仰奎星明

芸昼

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
芸昼,来源于曹冠的《宋词》《满庭芳》,原文:清昼永,瑶琴横膝,芸帙披香

辽甄

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
辽,来源于褚遂良的《唐诗》《春日侍宴望海应诏》,原文:之罘初播雨,辽碣始分光

楚冶

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
楚冶,来源于周邦的《宋诗》《次陈彦育游钟山韵》,原文:雄压吴头控楚腰,千峯环拱冶城桥

颍颍

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
颍颍,来源于苏辙的《宋诗》《陪欧阳少师永叔燕颍州西湖》,原文:十年思颍今在颍,不饮耐此游人何

婵琬

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
婵,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》,原文:金屋婵娟,妖娆那更贞洁

泉堇

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
泉,来源于张籍的《唐诗》《和令狐尚书平泉东庄近居李仆射有寄十韵》,原文:平地有清泉,伊南古寺边

旎誉

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
旎,来源于翁的《宋词》《满江红》,原文:早稻含风香旖旎,晚秧饱水青葱茜

宁凇

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
宁,来源于刘敞的《宋诗》《小雨》,原文:宁作成汤时,弥年困饥渴

杏笛

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
杏笛,来源于方回的《宋诗》《再题通政院王荣之八月杏花 其四》,原文:好个杏花疏影里,秋空吹笛到天明

翡懿

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
翡,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・我则见跳龙门撞碎了偷香胆,权宁耐红消绿减。成就了我紫罗礻阑》,原文:犀角带虎头牌,受用你翡翠衾象牙床凤毛毯

栖碧

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
栖碧,来源于邓润甫的《宋诗》《道中咏怀奉寄利州冯允南使君》,原文:草黄思隼击,梧碧值鸾栖

惋君

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
惋君,来源于吴则礼的《宋诗》《寄曾公卷》,原文:作业定相似,怀君徒惋伤

麟琀

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
麟,来源于戴表元的《宋诗》《方处士挽诗二首 其一》,原文:别号行鸣雁,遗编感获麟

娣铮

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
娣,来源于无名氏的《宋词》《金缕衣・贺新郎》,原文:唤月娣、天孙说与

寒武

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
寒武,来源于吴居厚的《宋诗》《吴王城》,原文:料得寒溪暄笑日,也曾惊动武昌人

萱汐

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
萱,来源于谢枋得的《宋诗》《思亲五首 其四》,原文:九十萱亲天下稀,平生教子欲何为

缮萌

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
缮,来源于程公许的《宋诗》《连日快晴登金华庵观大面诸峰》,原文:寸田须锄耘,老屋亟营缮

莹序

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
莹,来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺探得王夷甫玉柄麈尾以柄字为韵》,原文:扣几声逾清,指月色弥莹

昃卫

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
昃,来源于姬昌的《周易》《周易/离卦》,原文:九三,日昃之离,不鼓缶而歌,则大耋之嗟,凶

漳骓

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
漳,来源于彭汝砺的《宋诗》《正夫卧疾予往访之正夫置酒因作是诗》,原文:来问清漳病,烦置东武酒

鉴惜

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
鉴惜,来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》,原文:至宝繇来览者稀,今君独鉴应欲惜

铮真

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
铮,来源于王迈的《宋诗》《送吴梦大监税赴潮州圃湾二首 其一》,原文:诗礼名家子,铮铮早有声

榭原

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
榭原,来源于苏轼的《宋诗》《正月二十一日病后述古邀往城外寻春》,原文:曲栏幽榭终寒窘,一看郊原浩荡春

绚殷

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
绚,来源于苏辙的《宋诗》《游景仁东园》,原文:华堂绚金碧,叠观凝烟霏

闻央

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
闻央,来源于白居易的《唐诗》《又和令公新开龙泉晋水二池》,原文:笙歌闻四面,楼阁在中央

芷境

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
芷境,来源于刘禹锡的《唐诗》《窦朗州见示与澧州元郎中早秋赠荅命同作》,原文:邻境诸侯同舍郎,芷江兰浦恨无梁

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