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达字起名女孩:寓意深远、吉祥美好的名字推荐与解析

林理磊作者:林理磊2025-09-09 19:57:03

在中华文化中,名字不仅仅是一个人的标识,更承载着父母的期望与祝福。对于女孩来说,一个优雅、吉祥的名字能为其人生增添光彩。'达'字作为一个常见的起名用字,其含义丰富,常与成功、通达和智慧相联系,因此备受家长青睐。'达'字本义为通达、到达,引申为事业成功、人生顺利,用于女孩名字中,既能体现柔美,又不失力量感。例如,'达'字搭配柔和的字眼如'雅'、'慧'、'馨',可以形成'达雅'、'达慧'、'达馨'等名字,这些名字不仅音韵和谐,还寓意女孩未来事业有成、生活幸福。此外,'达'字在五行中属火,适合缺火或希望增强活力的女孩使用,能平衡命理,带来好运。在选择'达'字起名时,父母需考虑与姓氏的搭配,避免音调冲突,同时注重名字的整体意境。例如,如果姓氏较短,如'李',搭配'达'字起名'李达欣',读起来流畅悦耳;如果姓氏较长,则可以选择简洁的搭配,如'达琳'。从历史和文化角度看,'达'字常用于表达对子女的期望,如'达观'表示豁达的人生观,'达智'象征智慧通达。现代社会中,越来越多的父母追求名字的独特性,因此可以创新组合,如'达玥'、'达思'等,既传统又新颖。总之,为女孩起一个带'达'字的名字,是对其未来美好的祝愿,建议在起名时结合家庭文化背景和个人喜好,选择最适合的版本。

达字起名女孩

彦珈

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
彦,来源于陈造的《宋诗》《观诸公射于城北书壁二首 其一》,原文:羣彦矢复沓,老夫诗在囊

樱冰

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
樱冰,来源于吴泳的《宋诗》《寿梁漕》,原文:乱红遶树绿幄均,樱笋又荐冰盘珍

蔳页

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《宴郑协律山亭》,原文:(同前第三四八五页)

钲荷

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
钲,来源于杨万里的《宋诗》《过鶑鬬湖三首 其一》,原文:红旗青盖鸣钲处,都是迎来送往人

娄绅

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
娄,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵钱穆父赠松扇》,原文:可怜远度帻沟娄,适堪今时褦襶子

昙杉

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
昙,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其七二》,原文:二月十五,瞿昙灭度

蝶莲

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
蝶莲,来源于白玉蟾的《宋诗》《纯阳会》,原文:海棠落地蜂蝶去,池馆无人莲未开

謇孜

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
謇孜,来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十四》,原文:謇謇陈蕃徒,孜孜抗忠节

研滇

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
研,来源于李洞的《唐诗》《迁村居二首 二》,原文:远客传烧研,幽禽看衲衣

崎尔

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
崎尔,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四》,原文:侧径崎岖尔回辙,通庄达老岂同征

滢珐

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
滢,来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》,原文:玉山前却不复来,曲江汀滢水平杯

泯缃

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
泯,来源于周缮的《宋诗》《磨崖碑 其二》,原文:笔迹因难泯,词华讵可磨

云存

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
云存,来源于陆游的《宋诗》《宿黄僊观兵火焚荡之余惟一殿突兀犹在黄僊盖与许旌阳同时飞升者》,原文:重门不改云山色,古殿犹存劫火余

艺尉

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
艺,来源于白居易的《唐诗》《醉别程秀才》,原文:五度龙门点额回,却缘多艺复多才

亘楣

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
亘,来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其八》,原文:天运亘终古,百怪终无成

禧苏

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 升降殿用《熙安》。》,原文:繁禧是介,万年惟宁

旌碧

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
旌碧,来源于徐积的《宋诗》《金沙行》,原文:春空破碧幢高旌,东风环珮锵瑶琼

婕律

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
婕,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一二》,原文:近侍婕妤先过水,遥闻隔岸唤船家

臻筱

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
臻,来源于白玉蟾的《宋诗》《画中众仙歌》,原文:张臻虚心而学竹,风雨潇潇生锦轴

笠荑

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
笠,来源于朱松的《宋诗》《松江三首 其一》,原文:偶寄一舟江上去,只无箬笠与蓑衣

郄梧

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
郄,来源于韩翃的《唐诗》《别氾水县尉》,原文:谷水直言身不顾,郄诜高第转名香

纮翡

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
纮,来源于张碧的《唐诗》《鸿沟》,原文:毒龙衔日天地昏,八纮靉靆生愁云

娇襄

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
娇襄,来源于王山的《宋诗》《答盈盈》,原文:道字不正娇满怀,学得襄阳大隄曲

召炯

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
召,来源于陶翰的《唐诗》《古塞下曲》,原文:欲言塞下事,天子不召见

史蕖

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
史,来源于曾几的《宋诗》《陆务观读道书名其斋曰玉笈》,原文:周时柱下史,设教本清静

晰蕊

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
晰,来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》,原文:屈伸相感触,至理甚昭晰

爀韬

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》,原文:火云烘爀临中伏,青锁深严直右曹

约泊

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
约泊,来源于刘将孙的《宋词》《忆旧游》,原文:悄客梦惊呼伴侣,断鸿有约,回泊归云

瑶芍

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
瑶,来源于白居易的《唐诗》《西楼喜雪命宴》,原文:四郊铺缟素,万室甃琼瑶

泉仟

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
泉,来源于杨万里的《宋诗》《题兴宁县东文岭瀑泉在夜明场驿之东》,原文:醉写泉声入柘木,何处更寻响泉曲

珏萃

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
珏,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:【传】十八年春,虢公、晋侯朝王,王飨醴,命之宥,皆赐玉五珏,马三匹

常芙

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
常芙,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 牡丹芳 美天子忧农也》,原文:石竹金钱何细碎,芙蓉芍药苦寻常

博媛

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
博,来源于张纲的《宋诗》《丁明仲挽词二首 其一》,原文:博物千寻海,髙情百尺楼

胧杏

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
胧杏,来源于康与之的《宋词》《满江红》,原文:蝴蝶枕前颠倒梦,杏花枝上朦胧月

欢珐

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
欢,来源于张耒的《宋词》《失调名》,原文:把合欢彩索,殷勤寄与

沉闰

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
沉,来源于李焘的《宋诗》《信相院水月亭》,原文:天光沉沉射虚白,夜色耿耿含空青

璆曼

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
璆,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》,原文:86 璆琳,玉也

芮桢

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
芮,来源于戴表元的《宋诗》《夷齐》,原文:夷齐弃封国,虞芮让闲田

慈序

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
慈序,来源于无名氏的《宋词》《上阳春・蓦山溪》,原文:有亲有序,慈孝兼恭友

妤硝

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
妤,来源于杨万里的《宋诗》《行路难五首 其四》,原文:长信班婕妤,却要一生纨扇从玉车

橙樱

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
橙樱,来源于张侃的《宋诗》《今岁朱樱红熟樽俎间日有此品口占二绝 其二》,原文:樱桃颗颗滋春雨,橙雾霏霏溯晓风

忻筠

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
忻,来源于范子长的《宋诗》《南亭》,原文:我今犹是数旬客,遇意忻时即打门

缘慈

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
缘慈,来源于梅尧臣的《宋诗》《前此诸韩来饮独仲连以小儿病不至明日仲连有夜坐见怀之什因成答章》,原文:莫恨殊喧寂,真缘笃爱慈

涧琮

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
涧琮,来源于白玉蟾的《宋诗》《清听堂》,原文:白龙过涧玉琮琤,涧外松声击戛鸣

郅茶

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
郅,来源于卢纶的《唐诗》《杂曲歌辞 天长地久词 四》,原文:塞天万里无飞鸟,可在边城用郅都

缥容

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
缥容,来源于曹唐的《唐诗》《汉武帝将候西王母下降》,原文:歌听紫鸾犹缥缈,语来青鸟许从容

祺秭

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
祺,来源于夏竦的《宋诗》《奉贺御制灵应瑞石》,原文:弥彰帝历休祺茂,永叶仙源统绪隆

媖潮

拼音五行释意
yīng女子的美称。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

僖染

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
僖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:六年春,葬许僖公

芾迪

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
芾,来源于刘克庄的《宋诗》《又和八首 其四》,原文:茇蔽芾棠公自爱,食支离粟我何颜

姬芮

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
姬,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:三、秋七月,齐王姬卒

渝烟

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
渝烟,来源于韦骧的《宋诗》《再和张从道 二月》,原文:天气融融近禁烟,巴渝风俗自熙然

乘典

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
乘典,来源于周必大的《宋词》《合宫歌》,原文:圣明朝,旷典乘秋举

馚烊

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

蔚飐

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
蔚,来源于赵善括的《宋诗》《挽陈提举 其二》,原文:志学屡辞爵,传家蔚有声

祈芃

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
祈,来源于王十朋的《宋诗》《巴东之西近江有夫子洞亦曰圣洞巫山县有孔子泉说者谓旱而祈则应泉旁之民虽童子皆能书夫子胡为洞于此且有泉耶诗以辨之》,原文:巫山亦有泉,可饮仍可祈

燃桔

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
燃,来源于王晖的《宋诗》《三河道中 其二》,原文:穿篱残笋如攒槊,夹道寒花似火燃

墨寓

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
墨寓,来源于李纲的《宋诗》《次韵罗修撰古风》,原文:那知造化工,寓此粉墨假

清胭

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
清胭,来源于刘时中的《元曲》《仙吕・醉扶归赋粉团儿》,原文:一段清冰出玉壶,不管胭脂妒

霓璋

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
霓,来源于吴镒的《宋词》《水调歌头》,原文:不堪天上官府,时此驻霓旌

澄境

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
澄境,来源于陈起的《宋诗》《婚嫁》,原文:沈沈澄万境,梅影月初移

潆苒

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
潆,来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》,原文:百尺丝纶波荡漾,一宗诗派水潆洄

漪晴

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
漪晴,来源于方回的《宋诗》《同张文焕过吴式贤二十六韵》,原文:沦漪涉浅濑,杳窕穿晴霏

蒂恒

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
蒂,来源于曹勋的《宋词》《浣溪沙》,原文:并蒂轻黄宜淡淡,联芳竞秀巧盈盈

纪曼

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
纪曼,来源于张榘的《宋诗》《雨花台》,原文:台荒浪纪曼花坠,事往空余古意存

瑗闻

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
瑗闻,来源于许及之的《宋诗》《次外舅闻字即事韵》,原文:蘧瑗行年化,宣尼耳顺闻

芃储

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
芃,来源于龚颐正的《宋诗》《陈山龙君祠迎享送神曲 其一》,原文:君之来兮雷隆隆,雨我田兮秋芃芃,我之怀兮无初终

彦烽

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
彦,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵同舍道山堂宿直二首 其二》,原文:惭无逸藻陪诸彦,归兴惟思理钓舟

融彤

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
融彤,来源于林希逸的《宋诗》《纪异诗》,原文:祝融熛怒咋齿牙,彤幢绛旆纷要遮

益巡

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
益巡,来源于陆游的《宋诗》《送陈德邵宫教赴行在二十韵》,原文:人才方杂沓,公仕益逡巡

虢滟

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:虢公使祝应、宗区、史嚚享焉

史夕

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
史夕,来源于吴泳的《宋诗》《祁山歌上制帅闻敌退清水县作》,原文:书生每夕繙青史,争战场中看千古

嶛吟

拼音五行释意
liáo高。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

童绍

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
童绍,来源于陈棣的《宋诗》《挽主簿吴宁侯三首 其二》,原文:知君非介绍,虚馆授儿童

姝萦

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
姝萦,来源于梅尧臣的《宋诗》《和江邻几咏雪二十韵》,原文:靡密同脂网,萦回似舞姝

芍泊

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
芍,来源于赵葵的《宋诗》《芍药》,原文:芍药殿春春几许,帘幙风轻飞絮舞

竹天

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
竹天,来源于广宣的《唐诗》《九月十五日夜宿郑尚书絪东亭望月寄杜给事》,原文:霜天晴夜宿东斋,松竹交阴惬素怀

峪翎

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》,原文:(正末唱)则这安敬思在飞虎峪,(李克用云)你为何在此受苦

郅馠

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
hān芳香。
国学点评
郅,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其二》,原文:西都郅支功,萧相不肯录

卫蒲

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
卫蒲,来源于梅尧臣的《宋诗》《韩持国遗洛笋》,原文:持寄韩郎绿蒲束,莫令卫女苦思家

永绍

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
永绍,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:其尔克绍乃辟于先王,永绥民

昭蔚

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
昭,来源于徐积的《宋诗》《双树海棠 其一》,原文:汉殿昭阳宠,唐家学士才

惜枝

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
惜枝,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 二十八》,原文:庭树任猿偷熟果,崖松停鹤惜高枝

皎芝

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
皎芝,来源于王十朋的《宋诗》《闰月三白三首 其一》,原文:照夜皎珠树,秀庭祥玉芝

筱骥

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
筱,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:厥贡惟金三品,瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

琀桦

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦,来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和知郡朝奉登禅月台书事二首 其一》,原文:物有贱而贵,劝公收桦皮

重挚

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
重挚,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:一声天上钟柝,金锁挚重关

桑洛

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
桑洛,来源于苏泂的《宋诗》《拟古 其一》,原文:黄尘洛阳起,里第生桑麻

霜棠

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
霜棠,来源于路贯的《唐诗》《和元常侍除浙东留题》,原文:共喜甘棠有新咏,独惭霜鬓又攀龙

献峪

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
献,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 奠瓒用《瑞安》。》,原文:登歌祼献,肸蠁如闻

翩苒

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
翩苒,来源于张方平的《宋诗》《平台秋》,原文:曲葆翩翩映红日,彩旗苒苒舒晴霞

骃徵

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
骃,来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》,原文:苏武封犹薄,崔骃宦不工

蒂桅

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
蒂,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其五○》,原文:甜瓜彻蒂甜,苦瓠连根苦

珉奈

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
珉,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和杨叔恬赠郑秘丞》,原文:珉瑶谢尺璧,丝管让清歗

惋颜

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
惋,来源于方干的《唐诗》《哭王大夫》,原文:岘亭惋咽知无极,渭曲馨香莫计年

笈韦

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
笈,来源于宋庠的《宋诗》《大寒夜坐有感》,原文:招隠芝巖路,盟真玉笈篇

鹤琀

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
鹤,来源于李纲的《宋诗》《余来湖外家问不通者累月因和渊明停云篇以遣怀》,原文:鴈信来迟,鹤立以伫

冶麒

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
冶,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:周、冶既服将命,周颛先入,及门,遇疾而死

璩雅

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
璩,来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》,原文:已沐仁风深骨髓,更惊诗思剧琼璩

舟津

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
舟津,来源于贺铸的《宋诗》《送咸宁陈令完夫移官吴郡》,原文:临分怀出饯,津远舟速发

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