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鸡年女孩姓康起名大全：吉祥好名助宝宝福运亨通

黄佰永作者：黄佰永2025-09-10 09:53:41

鸡年出生的女孩，往往被赋予机智、勤奋和吉祥的象征，而姓康的家庭更希望为宝宝取一个既符合生肖特质又寓意美好的名字。起名不仅关乎孩子的身份认同，还蕴含着父母对未来的美好祝愿。在中国传统文化中，名字的选择需要考虑多个因素，包括五行平衡、音韵美感以及吉祥寓意。对于鸡年出生的康姓女孩来说，名字应当突出鸡年的积极特质，如自信、活泼和好运，同时结合“康”姓的稳重与健康含义，创造出和谐统一的效果。鸡年通常与“金”元素相关，因为酉鸡在五行中属金，因此名字中可以融入金属性的字，如“铃”、“钰”或“铭”，以增强宝宝的运势。此外，鸡年女孩名字还宜用带有“米”、“谷”或“禾”等偏旁的字，象征丰衣足食，例如“禾”、“秀”或“秋”，这些字不仅能带来好运，还能体现女孩的温婉气质。另一方面，避免使用与鸡相冲的字，如“犬”或“卯”，以确保名字的和谐。现代起名趋势也强调个性与时尚，父母可以选择一些清新优雅的名字，如“康思涵”、“康悦琳”或“康雨嘉”，这些名字既传统又现代，容易记忆且富有感染力。总之，为鸡年康姓女孩起名时，应综合考虑生肖、姓氏、五行和家庭偏好，选择一个音形义俱佳的名字，为孩子的未来铺就幸福之路。本文后续将详细介绍更多名字示例和起名技巧，帮助您做出最佳选择。

鸡年女孩姓康起名大全

康棠岚

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
棠岚，来源于袁说友的《宋诗》《喜晴放海棠》，原文：春日海棠早，媚云开远岚

康若岐

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
若岐，来源于王迈的《宋诗》《题赵别驾委斋诗》，原文：若君所言者，庄老同一岐

康琝绰

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绰，来源于黄裳的《宋诗》《仙会楼》，原文：闻说楼成归思浓，想见羣真多绰约

康琳岚

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
琳岚，来源于陈瓘的《宋诗》《送致政郏丈赴张杭州西湖之约》，原文：梵刹琳宫绕飞阁，霭色岚光日参错

康年宣

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
年宣，来源于李纲的《宋诗》《次韵季弟善权阻雪古风》，原文：忆昔宣和全盛年，嘉瑞应期来自天

康域箪

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
域，来源于杜甫的《唐诗》《海棕行》，原文：移栽北辰不可得，时有西域胡僧识

康汝良

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
汝良，来源于陆文圭的《宋诗》《癸卯二月仲实诸人游野外饮花下得家字》，原文：我兴偶然尽，汝意良可嘉

康彤什

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
彤，来源于蔡伸的《宋词》《减字木兰花》，原文：彤庭龙尾

康汐悦

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
汐，来源于杨时的《宋诗》《登桐君祠堂》，原文：霜染溪枫叶叶丹，翠鳞浮动汐波闲

康秋鸠

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
秋鸠，来源于冯时行的《宋诗》《苦雨》，原文：噎鸠唤雨恼秋魂，唾手牋天恨少文

康涵棹

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
涵棹，来源于谭用之的《宋诗》《贻钓鱼李处士》，原文：一棹冷涵杨柳雨，片帆香挂芰荷烟

康涔灵

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
涔灵，来源于刘子翬的《宋诗》《祷雨蟹泉》，原文：穴泉类蹄涔，幽灵隠其涯

康冰恬

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
冰恬，来源于张籍的《唐诗》《酬白二十二舍人早春曲江见招》，原文：曲江冰欲尽，风日已恬和

康绚箴

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
绚，来源于胡寅的《宋诗》《和诸友春雪》，原文：千林万木绚华滋，玉李银桃几时结

康澈臻

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
澈，来源于高文虎的《宋诗》《瑞香花》，原文：味入禅心清透澈，锦熏篝暖不容招

康品若

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
品若，来源于邵雍的《宋诗》《和商洛章子厚长官早梅 其三》，原文：群芳万品递相催，若说高标独有梅

康潞晰

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
潞，来源于刘子翬的《宋诗》《有感》，原文：抱石亲征泽潞时，艰难犹想旧开基

康漪炀

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
漪，来源于魏了翁的《宋词》《满江红》，原文：湖水平漪，与我意、一般容与

康琝芸

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
芸，来源于张榘的《宋诗》《窗上》，原文：窗上月朦胧，香芸鼻观通

康陵昙

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
陵，来源于陆游的《宋诗》《吕真人赞二首》，原文：我游巴陵，始识公面

康隋奘

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
隋，来源于赵嘏的《唐诗》《送韩绛归淮南寄韩绰先辈》，原文：岛上花枝系钓船，隋家宫畔水连天

康荔瞳

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
荔，来源于马廷鸾的《宋诗》《无题三首 其二》，原文：诗情合荐东坡老，慙媿当年蜜荔枝

康玮棋

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
玮，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》，原文：手笔太纵横，身材极环玮

康严柃

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
严，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雨师五首 奠币用《容安》。》，原文：有严执奠，承祀兹始

康彦嫒

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
彦，来源于张守的《宋诗》《谢孙仲益察院借示诗卷》，原文：早年上金闺，气劘诸彦垒

康纤种

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
纤种，来源于唐彦谦的《唐诗》《垂柳》，原文：楚王江畔无端种，饿损纤腰学不成

康珏熙

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
珏熙，来源于无名氏的《唐诗》《罗浮山 二》，原文：（见康熙乙酉刊李嗣珏纂《罗浮山志》卷一

康爕玟

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

康莘琰

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
莘琰，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：声莘终不朽，琬琰岂须镌

康栾莘

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
栾，来源于朱松的《宋诗》《与陈彦时会华严道人偶书》，原文：团栾坐已久，起扣丹霞门

康召晶

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
召晶，来源于许景衡的《宋诗》《左经臣观潮阁见招有祇把清风占得公之句》，原文：若把清风召人客，已应赛过水晶盐

康珞茯

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
珞，来源于刘才邵的《宋诗》《暮春苦雨》，原文：瓦沟散水作疏帘，虫网缀珠挂璎珞

康墨逸

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
墨逸，来源于释德洪的《宋诗》《赠周廷秀》，原文：结髪翰墨场，声光先逸发

康嘉易

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
嘉易，来源于刘敞的《宋诗》《鼓角楼宴集》，原文：轻裘缓带居多暇，旨酒嘉肴客易醺

康蔓灏

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
蔓，来源于李柘的《宋诗》《题敬荣堂》，原文：蔓草难图段不弟，尺布可缝嗟尔兄

康颀漫

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
颀，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻寄贺生日》，原文：颀然仲与叔，耆老天所骘

康崎晴

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
崎，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其四四》，原文：这里荐得，早涉崎岖

康景柔

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
景柔，来源于裴度的《唐诗》《至日登乐游园》，原文：景暖仙梅动，风柔御柳倾

康亘莲

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
亘，来源于韦述的《唐诗》《晚渡伊水》，原文：迢遰望洲屿，逶迤亘津陌

康姝纭

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
姝，来源于陆游的《宋诗》《采莲曲》，原文：采莲吴姝巧笑倩，小舟点破烟波面

康秭旬

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
秭，来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》，原文：秭归傍云岑，地恶记人鲊

康潇惋

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
潇，来源于戴复古的《宋诗》《春日风雨中》，原文：潇潇风雨闭柴门，年纪衰颓病著身

康杉郄

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
杉，来源于孔武仲的《宋诗》《夜归口占示同行者》，原文：一天星月明如昼，万树杉篁吟戛秋

康普允

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
普，来源于释印肃的《宋诗》《活人歌》，原文：大圣灵验普庵圆，广施含灵遇有缘

康晶年

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
晶年，来源于王昌龄的《唐诗》《甘泉歌》，原文：昨夜云生拜初月，万年甘露水晶盘

康淞佳

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
淞，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 玉珑松》，原文：品轧酴醾架，名疑雾淞花

康绘仑

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
绘，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和双头芍药十六首 其一一》，原文：艳粉两应归藻绘，香泥俱合在陶均

康术胭

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
术，来源于文天祥的《宋诗》《赠神目相士》，原文：择术患不精，精义本无二

康书绰

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
书绰，来源于李建中的《宋诗》《福圣观》，原文：山名孙绰赋，观额葛玄书

康渌茉

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
渌，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩见赠》，原文：南都逢故人，共此一樽渌

康未澜

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
未澜，来源于李流谦的《宋诗》《长芦次德茂韵》，原文：卷雪奇观千丈澜，诗情撩动未应悭

康粹芉

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
粹，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子真会灵源庙池亭》，原文：世味曾淡薄，心源留粹精

康楚霆

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
楚霆，来源于杜牧的《唐诗》《东兵长句十韵》，原文：羽林东下雷霆怒，楚甲南来组练明

康梓萌

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
梓，来源于苏辙的《宋诗》《次韵孔平仲著作见寄四首 其一》，原文：徂年慕桑梓，归念寄鸿鹄

康漾般

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
漾般，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・滚绣球》，原文：(正末唱)恰便似卧麻般撇漾了些剑戟刀枪

康燮梧

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
燮，来源于杨杰的《宋诗》《和章学士祈晴昭亭山》，原文：愿公移此福天下，阴阳调燮归和羮

康晨轼

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
晨，来源于陆游的《宋诗》《梅花绝句十首 其一》，原文：凛凛冰霜晨，皎皎风月夜

康勤莞

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
勤，来源于范纯仁的《宋诗》《贾文元生日》，原文：乐育先儒学，忧勤察讼囹

康酝蝶

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
酝蝶，来源于刘学箕的《宋诗》《感事怀人送春病酒晓起五首 其三》，原文：煮酝青梅且共尝，游蜂飞蝶为谁忙

康昙璇

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
昙，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一一一》，原文：黄面瞿昙徒自说黄道黑，胡须达磨何须历魏游梁

康桑君

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
桑君，来源于张籍的《唐诗》《促促词》，原文：家家桑麻满地黑，念君一身空努力

康茜择

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
茜，来源于寿涯禅师的《宋词》《渔家傲》，原文：茜裙不把珠缨盖

康茉奂

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
茉，来源于喻良能的《宋诗》《闳中堂》，原文：离离荔子丹，冉冉茉莉香

康玮苒

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
玮，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：是时复有蔡中郎，笔法纵横字瑰玮

康梧般

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
梧，来源于章甫的《宋诗》《喜凉 其一》，原文：客愁生海燕，秋意入庭梧

康澈憬

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
澈，来源于史浩的《宋诗》《余姚待县官致语口号》，原文：棠敷灵荫连天阔，湖泛恩波澈底清

康橙晗

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
橙，来源于彭耜的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：霜蟹年时，香橙天气

康潆瑛

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
潆，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

康舟霁

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
舟霁，来源于朱翌的《宋诗》《雪霁捕鱼图》，原文：羣鱼何日举舟师，玉海瑶山欲霁时

康蒲潭

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
蒲潭，来源于朱庆余的《唐诗》《同卢校书游新兴寺》，原文：潭清蒲影定，松老鹤声多

康晓音

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
晓音，来源于宋居卿的《宋诗》《游灵巖寺》，原文：春去野花开异品，晓来山鸟弄新音

康纭珧

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
纭，来源于许景衡的《宋诗》《寄敏叔寺簿诗》，原文：海角纷纭祇簿书，朅来不觉一年余

康什墨

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
什墨，来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》，原文：唐贤留风什，遗墨罗粉版

康煦淄

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
煦，来源于吕陶的《宋诗》《送人为郡回》，原文：霜威摧吏瓜，春煦起民膏

康奥景

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
奥景，来源于文同的《宋诗》《黄秀才北郊书堂》，原文：气象夺天奥，景物搜鬼悭

康纪馟

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
纪，来源于李思聪的《唐诗》《鸡笼山》，原文：（见《舆地纪胜》卷四八《和州》

康忻圆

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
忻，来源于张栻的《宋诗》《隔墙闻正父乡饮甚乐偶畏风不预用前韵敬简》，原文：元日忻晴色，新年祇旧心

康温思

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
温思，来源于朱熹的《宋诗》《行林间几三十里寒甚道傍有残火温酒举白方觉有暖意次敬夫韵》，原文：温酒正思敲石火，偶逢寒烬得倾杯

康阮茹

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
阮，来源于韦骧的《宋诗》《雪后游琅邪山联句》，原文：登宜阮孚屐，隐称嵇康锻

康晨新

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
晨新，来源于刘弇的《宋诗》《读汪都讲邵宫教拟试赋三十韵》，原文：骎骎新历块，喔喔旧司晨

康晖誉

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
晖，来源于李逸的《唐诗》《洛阳河亭奉酬留守郡公追送》，原文：离亭饯落晖，腊酒减征衣

康籍樱

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
籍樱，来源于宋祁的《宋诗》《送张状元监丞通理陕郊先觐亲蜀道》，原文：苑树樱残罢宴瓯，骊驹籍籍望西州

康菀佶

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
菀，来源于刘敞的《宋诗》《题连理亭》，原文：疏帘清簟宜炎日，菀柳长梧半广庭

康霓致

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
霓致，来源于李益的《唐诗》《过马嵬二首 一》，原文：世人莫重霓裳曲，曾致干戈是此中

康渭琝

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
渭，来源于卫时敏的《宋词》《水调歌头》，原文：不学渭滨老，公子自长生

康芝钗

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
芝，来源于刘禹锡的《唐诗》《浙西李大夫述梦四十韵幷浙东元相公酬和斐然继声》，原文：兰焰凝芳泽，芝泥莹玉膏

康僖境

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」乃盟诸僖闳，诅诸五父之衢

康苑妍

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
苑妍，来源于齐己的《唐诗》《湘中春兴》，原文：雨歇江明苑树干，物妍时泰恣游盘

康冽颉

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
冽，来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》，原文：简威霜凛冽，衣彩绣葳蕤

康瑗常

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
瑗，来源于张方平的《宋诗》《被命中山以亲老不赴书怀寄集贤曾公参政赵公》，原文：偶似曹溪一宿觉，已多蘧瑗九年非

康芹仑

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
芹，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 水芹》，原文：我取友兮得水芹，深青浅绿鬖鬖开

康潆献

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
潆，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》，原文：潆渟幽壁下，深净如无力

康缃煦

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
缃，来源于王浻的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：家声传得缃缣事，后裔扬名道更光

康明语

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
明语，来源于吕渭老的《宋词》《祝英台・祝英台近》，原文：宝蟾明，朱阁静，新燕近帘语

康荷诚

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
荷诚，来源于欧阳澈的《宋诗》《送吴教授古诗》，原文：鲰生荷德诚非浅，别拜谁能无眷恋

康景璇

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
景璇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 降殿用《干安》。》，原文：璇庭烂景，紫殿流光

康闻霖

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
闻霖，来源于方回的《宋诗》《次韵张耕道喜雨见怀兼呈赵宾旸》，原文：属虑千峰旱，俄闻六月霖

康颉漪

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
颉，来源于李峤的《唐诗》《奉和幸三会寺应制》，原文：故台苍颉里，新邑紫泉居

康媵莲

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
媵，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 赤帝征音 舒和》，原文：千里温风飘降羽，十枝炎景媵朱干

康匠宁

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
匠宁，来源于郑刚中的《宋诗》《胡德辉郎中由礼部出守桐庐同舍取令狐楚移石几回敲废印开箱何处送新图之句字分为韵某分赋移字》，原文：栋干无衰气，匠石宁肯遗

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