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郑涵女孩起名指南：寓意、技巧与经典名字推荐

高熙笠作者：高熙笠2025-09-16 13:21:09

在为女孩起名时，许多家长希望名字既能承载美好寓意，又具备独特的文化内涵。关键词“郑涵女孩起名”正体现了这一需求——郑涵作为一个富有深意的名字元素，常被用于女孩起名中，象征包容、涵养与智慧。起名不仅仅是赋予一个标识，更是父母对孩子的期望与祝福的体现。本文将从郑涵的寓意解析、起名原则、实用技巧以及经典名字推荐等方面，为您提供全面的指导。 首先，郑涵二字各自具有丰富的文化含义。“郑”字源于中国古代的郑国，常与郑重、端正之意相关联，代表严谨与传承；而“涵”字则取自“涵养”，寓意包容、深邃与滋润，如水流般柔和却富有力量。结合二者，郑涵传递出一种平衡之美：既保持传统的庄重感，又融入现代的灵动气质，非常适合女孩起名，期望她未来成为一个既有内涵又优雅大方的人。 起名时，家长需考虑多个因素。音韵搭配是关键——郑涵发音为“zhèng hán”，声调抑扬顿挫，朗朗上口，因此在组合其他字时，应避免生硬或拗口的组合，优先选择声调平和、韵母协调的字，如“郑涵悦”或“郑涵雅”，以增强名字的流畅感。其次，寓意需积极向上：名字应寄托健康、快乐、智慧等美好愿望，避免使用负面或晦涩的字眼。例如，搭配“芷”（代表清香）或“思”（象征思考）等字，能进一步提升名字的深度。 此外，现代起名还注重个性与流行趋势。近年来，家长们越来越偏好结合自然元素（如“雨”、“月”）或文学典故，以增加名字的独特性。郑涵作为一个传统基础，可以灵活搭配这些元素，创造出既经典又时尚的名字，如“郑涵月”或“郑涵书”。同时，避免与常见名字重复也是重要原则——通过查阅起名数据库或咨询专家，可以确保名字的独一无二性。 总之，郑涵女孩起名是一个融合传统与现代的过程，需要综合考虑音、义、形三个方面。下文将为您推荐更多精选名字，并分享实际案例，助您为孩子选择一个完美之名。

郑涵女孩起名

灵晴

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
灵晴，来源于李宗谔的《宋诗》《清风十韵》，原文：太液翻晴旭，灵和乱翠阴

漪黎

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
漪，来源于萧立之的《宋诗》《赵玉牒夫人挽章》，原文：茂林封不朽，落月度涟漪

峪文

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

杏元

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
杏元，来源于吴泳的《宋词》《谒金门》，原文：前岁杏花元一色

颀季

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
颀，来源于吴儆的《宋诗》《汪叔耕见访不数日别去恶语为赠兼简子用子美二友》，原文：跫然罗雀门，有客颀而整

莲璂

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
莲，来源于晏几道的《宋词》《清平乐》，原文：莲开欲遍

珹律

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
律，来源于李峤的《唐诗》《钟》，原文：秋至含霜动，春归应律鸣

珊曜

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
珊，来源于高翥的《宋诗》《春日杂兴二首 其一》，原文：簷铃奏曲响珊珊，尽日重门不启关

奕闳

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
奕，来源于张观的《唐诗》《过衡山赠廖处士》，原文：传家奕世无金玉，乐道经年有典坟

砺睨

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
砺，来源于韩愈的《唐诗》《石鼓歌》，原文：牧童敲火牛砺角，谁复著手为摩挲

臻馠

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
馠hān木芳香。
国学点评
臻，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・脱布衫》，原文：光闪闪贝阙珠宫，齐臻臻碧瓦朱甍

惜壬

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
惜，来源于释居简的《宋诗》《寄潼川东路李漕使》，原文：欲弹广陵散，惜无中散琴

伽蔓

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
伽，来源于白居易的《唐诗》《晚起闲行》，原文：西寺讲楞伽，闲行一随喜

皙陵

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：筑者讴曰：「泽门之皙，实兴我役

裕搦

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
裕，来源于潘大临的《宋诗》《哭东坡 其一》，原文：裕陵圣德如天大，谁道微臣敢议天

钥缘

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
钥，来源于陈允平的《宋诗》《香奁体》，原文：石函藏宝剑，金钥启瑶箱

璐才

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
璐才，来源于强至的《宋诗》《诘朝雨寒密雪杂下辄成一篇呈诸匠者幸赐光和》，原文：尚愧侔连璐，才宜比散盐

朴桑

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
朴桑，来源于赵抃的《宋诗》《赠阳安徐迈表兄屯田》，原文：惠政不鞭朴，斯民乐耕桑

景兴

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
景兴，来源于徐侨的《宋诗》《永乐道中》，原文：有时逢此景，清兴颇相关

漪愉

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
漪，来源于杨希古的《宋诗》《武夷》，原文：万壑千巖叠翠微，幔亭红日浸涟漪

清韧

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
清，来源于李石的《宋词》《朝中措》，原文：相对弄清音

瑚音

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
瑚音，来源于范祖禹的《宋诗》《和子瞻尚书仪曹北轩种栝》，原文：稍出珊瑚枝，中含笙磬音

昙璐

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
昙，来源于释居简的《宋诗》《绵州演兄归乡 其一》，原文：笑中曾捋鬼头巾，说甚瞿昙鬼眼睛

畅銮

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
畅，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其八五》，原文：八面玲珑，十方通畅

才忻

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
才忻，来源于魏野的《宋诗》《送薛奎殿院赴阙》，原文：谪监陕郡滞贤才，清雪忻将紫诏开

理曼

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
理曼，来源于张縯的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰古风二十五韵》，原文：有神相宅理应尔，梦赋靡曼奚其为

诣淞

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
诣，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一五八》，原文：百城游遍，遍诣文殊

淖尤

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
淖，来源于薛季宣的《宋诗》《偶书》，原文：霖霪涨涂淖，雷电腾飞雪

辰翩

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
辰翩，来源于穆脩的《宋诗》《清明连上巳》，原文：芳辰来属续，游事困联翩

菀釉

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
菀，来源于苏轼的《宋诗》《鸣泉思思君子也君子抱道且殆而时弗与民咸思之鸣泉故基堙圮殆尽眉山苏轼搔首踟蹰作鸣泉思以思之》，原文：鸣泉鸣泉，使我菀结而华颠

旌晠

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
旌，来源于刘长卿的《唐诗》《题萧郎中开元寺新构幽寂亭》，原文：五马留谷口，双旌薄烟虹

槐砺

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
槐，来源于李石的《宋诗》《眉州鹿鸣宴 其一》，原文：类省登槐市，清秋艳桂华

樗婉

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
樗，来源于晁公溯的《宋诗》《次刘机将仕韵》，原文：使君身似社樗老，故里贤如乔木多

佳淮

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
佳淮，来源于赵蕃的《宋诗》《呈折子明丈十首 其六》，原文：要识淮南佳绝地，灊山皖水莫之同

潭轼

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
潭，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 至憩车亭》，原文：渐近金龙潭，轩车且停憩

芨纫

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

由霆

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
由霆，来源于李彭的《宋诗》《吴熙老家风云图》，原文：宛如盛怒生囊口，飚至霆击何由追

岭淮

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
岭淮，来源于戴复古的《宋诗》《题梅岭云封四绝 其二》，原文：淮南得道岭南行，岭上回头作么生

华桢

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
华，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：华宫瑶馆游毕

情樱

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
情樱，来源于陆文圭的《宋诗》《病中四绝 其二》，原文：老去无憀病转多，樱桃杨柳奈情何

飖誉

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
飖，来源于葛绍体的《宋诗》《雪中月波即事》，原文：客舟飘飖帆影孤，紫幕半罩推蓬图

媖伽

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

晋洌

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋人围郊

炯藻

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
炯藻，来源于杨万里的《宋诗》《三辰砚屏歌》，原文：炯如秋水涵荇藻，天巧此岂人能为

朔谧

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
朔，来源于严羽的《宋诗》《我友远言迈》，原文：朔风卷秋树，白日寒无光

谨茗

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
谨，来源于释居简的《宋诗》《谒赵仓使二十一韵》，原文：谨于千虑失，讵忍一得弃

闳沛

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
闳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

凇芝

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

睨阔

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
睨阔，来源于蒋瑎的《宋诗》《和孟郊韵》，原文：阔睨沧海潮，幽聆诸天香

瑗瑷

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
瑗，来源于薛能的《唐诗》《和友人寄怀》，原文：从来行乐近来希，蘧瑗知言与我违

僖楦

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：夏四月丁巳，葬僖公

葭普

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
葭，来源于李端的《唐诗》《送友人宰湘阴》，原文：蒹葭无朔雁，柽栝有蛮神

中琥

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
中琥，来源于白居易的《唐诗》《早饮湖州酒寄崔使君》，原文：手中稀琥珀，舌上冷醍醐

娴笙

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
娴，来源于周邦彦的《宋词》《塞垣春》，原文：追念绮窗人，天然自、风韵娴雅

逸憬

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
逸，来源于张祜的《唐诗》《访许用晦》，原文：酒兴曾无敌，诗情旧逸羣

汐央

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
汐，来源于晁说之的《宋诗》《悠悠》，原文：敦行惭不圣，潮汐恨空赊

容明

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
容明，来源于高文虎的《宋诗》《酴醾花》，原文：谁怜澹素朝天面，自现光明满月容

钗忻

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
钗，来源于曾允元的《宋词》《水龙吟》，原文：枕落钗声，帘开燕语，风流云散

芦翙

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
芦，来源于宋之问的《唐诗》《早春泛镜湖》，原文：芦人收晚钓，棹女弄春歌

白玖

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
白，来源于赵彦端的《宋词》《朝中措》，原文：清白竞春华

琲初

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
琲，来源于詹敦仁的《唐诗》《琲访刘君乙时已殁故将归王令留之不可以书来嘱作此篇示》，原文：案：琲为詹敦仁之子

皤琬

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
皤，来源于吴泳的《宋诗》《送长儿槃赴金陵典斛 其一》，原文：皤皤六十翁，碌碌三男子

缤宓

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
缤，来源于无名氏的《唐诗》《春二首 二》，原文：蜂蝶缤纷抱香蘂，锦鳞跳掷红云尾

与遥

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
与遥，来源于释文珦的《宋诗》《黄叶》，原文：吟成意谁与，拄颊对遥岑

荏盛

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
荏盛，来源于杜甫的《唐诗》《园官送茶》，原文：又如马齿盛，气拥葵荏昏

珲纯

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
纯，来源于袁说友的《宋诗》《和赵周锡咏魏南伯家葱茶韵》，原文：玉尘一缕轻且纯，不与凡味争比邻

闳栾

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
闳，来源于刘过的《宋诗》《庆周益公新府》，原文：能广万间庇寒士，定容驷马向高闳

璐潆

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
璐，来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》，原文：佩璐骑麟返帝旁，屐痕所在尚芬芳

廷严

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
廷严，来源于吕陶的《宋诗》《送刘仪甫职方东归二首 其一》，原文：羣后在廷皆执瑞，大圭终得奉严宸

恒黛

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
恒，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：」 晋献公之丧，秦穆公使人吊公子重耳，且曰：「寡人闻之：亡国恒于斯，得国恒于斯

中栎

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
中栎，来源于陆文圭的《宋诗》《送干寿道同知北上》，原文：自恨山中老樗栎，拥肿不堪逢匠石

芝羡

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
芝羡，来源于王周的《宋诗》《金盘草》，原文：莫并蒿与莱，岂羡芝及兰

琛凇

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
琛，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋月夕客有自远相寻者作吴体二首以赠 二》，原文：三吴烟雾且如此，百越琛賮来何时

筝滇

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
筝，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答徐尉》，原文：肯来洗我筝笛耳，檿丝古曲弹南风

恬晷

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
恬晷，来源于郑斯立的《宋诗》《赠陈宗之 其一》，原文：恬无分外想，賸有日晷闲

奎益

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
奎，来源于方逢振的《宋诗》《悼亡祕书》，原文：翠华东南来，奎聚属吴域

葵易

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
葵易，来源于李之仪的《宋诗》《四时词拟徐陵用今体次东坡旧韵 夏》，原文：蜀葵易过红榴永，鳞鳞莹角波纹冷

诗宣

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
诗宣，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵廖明略同吴明府白云亭宴集》，原文：唯我孤登览，观诗未究宣

旨璋

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
旨，来源于吴芾的《宋诗》《寄季元集》，原文：不久便可还，毕此玄妙旨

媛皤

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
媛，来源于薛映的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其五》，原文：天媛贪忙为灵匹，几时留巧与人间

湘漳

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
湘漳，来源于岳珂的《宋诗》《发排湾过小孤彭郎祠下遂宿马当》，原文：西从岷峨暨睢漳，南派五湖通三湘

晋白

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
晋白，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：齐侯、陈侯、蔡侯、北燕伯、杞伯、胡子、沈子、白狄朝于晋，宋之盟故也

杉羡

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
杉，来源于释智圆的《宋诗》《忆南塔上方因寄庆昭师》，原文：杉松森森一径通，六年高院寄幽踪

祺邕

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
祺，来源于周必大的《宋诗》《明堂庆成二十韵》，原文：祺祥应曼羨，寿禄自绵延

炫裳

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
炫裳，来源于钱起的《唐诗》《柏崖老人号无名先生男削发女黄冠自以云泉独乐命予赋诗》，原文：长男栖月宇，少女炫霓裳

芍娄

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
芍，来源于梅尧臣的《宋诗》《四月三日张十遗牡丹二朵》，原文：曾不争先及春早，能陪芍药到薰风

尚经

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
尚经，来源于王文孙的《宋诗》《和答刘习之见赠》，原文：韦编三绝系圣经，微言尚切明作述

亘砺

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
亘，来源于文天祥的《宋诗》《勤王第五十三》，原文：出师亘长云，尽驱诣阙下

陇渲

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
陇，来源于释文珦的《宋诗》《郊行遣兴》，原文：麦云黄冒陇，柳浪绿浮川

玉勖

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
玉，来源于刘仙伦的《宋词》《贺新郎》，原文：挥玉，听金缕

亘永

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
亘永，来源于吴泽的《宋诗》《古有所思》，原文：斯文在兹幸不坠，亘古永怀惟六经

鹄檬

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
鹄，来源于陈与义的《宋诗》《晓登燕公楼》，原文：栏干纳清晓，拄杖追黄鹄

甄遒

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
甄，来源于侯置的《宋词》《水调歌头》，原文：远民流恋，须信寰海待甄陶

藻麟

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
藻麟，来源于卫宗武的《宋词》《满江红》，原文：敛洪藻，归麟笔

檬堇

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

覃篁

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
覃，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 肃和》，原文：泽霑动植，仁覃宇县

缨典

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
缨典，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・尧民歌》，原文：也强如凤城春色典琴沽，白马红缨富之余

淙轶

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
淙，来源于黄庄的《宋诗》《诗美校书郎彭方迥》，原文：贤哉两魁硕且洪，仁山突兀文水淙

嘉重

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
嘉重，来源于胡榘的《宋诗》《存目》，原文：诗题：嘉定二年秋重游洞霄首句：余杭泉石欠幽探

巡休

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
巡休，来源于王迈的《宋诗》《还毡行》，原文：二愿干弋休，边境息巡逻

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