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哪些花能给女孩起名字？精选花卉灵感与寓意解析

赵棹作者：赵棹2025-09-24 01:33:07

在为女孩起名字时，许多父母希望名字不仅悦耳动听，还能蕴含美好的寓意和自然之美。花卉作为大自然的馈赠，常常被用作名字的灵感来源，因为它们象征着纯洁、美丽、坚韧和希望。那么，哪些花能给女孩起名字呢？这不仅是一个关于美学的选择，更是一种文化传承和情感表达。首先，玫瑰（Rose）是一种经典的选择，它代表着爱情和浪漫，在许多西方文化中，Rose被直接用作女孩的名字，如著名的演员Rose Byrne，这个名字简洁而优雅，传递出温暖和高贵的气质。其次，百合（Lily）是另一种受欢迎的花卉，它象征着纯洁和 renewal，在中文中，百合常被音译为“丽丽”或“莉莉”，这些名字听起来柔美且富有诗意，适合希望女儿拥有清新脱俗形象的父母。茉莉（Jasmine）也是一种常见的选择，尤其是在亚洲文化中，茉莉花香气宜人，代表着优雅和宁静，名字如“茉莉”或“雅莉”都深受喜爱，例如在印度，Jasmine是一个流行的女孩名字，寓意着善良和魅力。除此之外，还有雏菊（Daisy），它象征着 innocence 和快乐，Daisy这个名字在英语国家很常见，给人一种活泼可爱的感觉；而莲花（Lotus）在东方文化中代表纯净和 enlightenment，名字如“莲”或“荷”可以体现深沉的文化底蕴。当然，选择花名作为女孩名字时，还需要考虑音韵和谐和个性化因素。例如，一些父母可能偏好较少见的花卉，如紫罗兰（Violet）或郁金香（Tulip），这些名字独特且富有艺术感。Violet在英语中是一个复古而优雅的名字，而Tulip则更显现代和创意。此外，结合花卉的寓意，父母可以为女儿起一个既有自然元素又包含祝福的名字，比如“兰”（Orchid），它象征着 refinement 和 beauty，在中文名字中常见于“兰心”或“慧兰”。总之，花卉为女孩起名字提供了丰富的灵感，不仅让名字充满生机，还承载着父母对女儿未来的美好祝愿。通过了解不同花卉的文化背景和象征意义，父母可以做出更 informed 的选择，确保名字既美丽又有深度。

哪些花能给女孩起名字

珈琮

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
珈，来源于程大昌的《宋词》《万年欢》，原文：况是鬓云全绿，顶珈笄、笑陪星履

尔芷

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
尔芷，来源于赵蕃的《宋诗》《慈利簿乐思中自沅州考试回经过见之留以小酌既以诗来次韵》，原文：沅芷澧兰元属尔，既难衮衮又匆匆

旆雯

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
旆，来源于宋祁的《宋诗》《送冀州李团练》，原文：雪云寒气著离杯，道北轻风大旆开

普旌

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
普，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其五四》，原文：数片白云生宇宙，普天无处不垂阴

娥乘

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
娥乘，来源于宋无的《宋诗》《废宅》，原文：珠履卖钱豪客散，玉钗乘传舞娥颦

娅旬

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
娅，来源于喻良能的《宋诗》《何茂宏茂恭携酒见过复侑以诗次韵一首》，原文：岂徒贵密迩，聊亦重姻娅

媪杨

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
媪，来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》，原文：薶藏富媪啬，抉剔天公嗔

尔南

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
尔南，来源于释守卓的《宋诗》《会同风》，原文：君子南北我东西，瞥尔惺惺忽尔迷

远含

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
远含，来源于林之奇的《宋诗》《高竹》，原文：道污得夷理，物虚含远情

萱钏

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
萱，来源于孔武仲的《宋诗》《立春晚会呈经父》，原文：萱芽刺土占芳节，兰醑倾觞乱夕晖

墨昶

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
墨，来源于孔平仲的《宋诗》《梦锡惠墨答以蜀茶》，原文：墨者色自黑，黑者墨之宜

存谊

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
存谊，来源于李曾伯的《宋诗》《重庆阃治十咏 友石》，原文：他疑攻玉异，交谊断金存

昕恽

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
昕，来源于周紫芝的《宋诗》《季夏极暑正昼草木俱萎独吾坡上数君子玉立苍然傲睨自得岂杜少陵所谓脩竹不受暑者乎》，原文：入火且不热，况乃逢朝昕

淑璁

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
淑，来源于董嗣杲的《宋诗》《羽觞飞上苑》，原文：螭毬流影晚阳浅，兽匜喷香淑景深

淳卓

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
淳，来源于陆文圭的《宋诗》《危金仙示容斋清晖堂诗求跋洪景卢乃危骊塘之座主也因成二首 其一》，原文：卷中人物想干淳，老笔题诗意转新

莘休

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
莘休，来源于释居简的《宋诗》《天台宋紫薇光禄挽章》，原文：入社宜归洛，休耕不起莘

蓬沛

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
蓬，来源于贺铸的《宋词》《芳草渡・系裙腰》，原文：君去也，远蓬莱

淑仟

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
淑，来源于张镃的《宋诗》《岁旦立春 其二》，原文：重轮赫日当天照，万国阳和淑气中

诏芸

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
诏芸，来源于王禹偁的《宋诗》《送李著作》，原文：芸阁新衔捧诏归，历阳湖畔拜庭闱

尔益

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
尔益，来源于赵蕃的《宋诗》《题飞霞亭》，原文：风雨凄其作，江山益尔奇

旨贞

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
旨贞，来源于青霞子的《唐诗》《龙虎元旨歌 七》，原文：（按：《龙虎元旨》末云：「东岳董师元于贞元五年受之于罗浮山隐士青霞子，贞元十九年传受剑州司马张陶，开成三年京师传族弟汾，成长契五年传成君

蕙绎

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
蕙，来源于李嘉祐的《唐诗》《送评事十九叔入秦》，原文：白露沾蕙草，王孙转忆归

匠温

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
匠，来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》，原文：匠事落成日，醮祭蠲州治

零颉

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
零颉，来源于吕本中的《宋诗》《秋兴 其二》，原文：莫是羽毛零落尽，不堪燕燕颉颃飞

燿炘

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
燿，来源于元稹的《唐诗》《江边四十韵》，原文：断帘飞熠燿，当户网蟏蛸

婴莹

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
婴莹，来源于梅尧臣的《宋诗》《戊子三月二十一日殇小女称称三首 其二》，原文：蓓蕾树上花，莹絜昔婴女

寓桠

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
寓，来源于周贺的《唐诗》《冬日山居思乡》，原文：忽然归故国，孤想寓西陵

炜仑

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
炜，来源于释心月的《宋诗》《宝公和尚赞》，原文：巍巍堂堂，炜炜煌煌

婕繁

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
婕，来源于谢薖的《宋诗》《寄孙子稷》，原文：尤工婕妤怨，不愧青草歌

圣颖

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
圣，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三六》，原文：烹佛炼祖，锻圣镕凡

语析

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
语析，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰葫芦格》，原文：仍烦析尘语，远寄打包僧

仟芍

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

缪楦

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
缪，来源于周紫芝的《宋诗》《雪中同上醉山》，原文：老守颇自愧，缪许参冠巾

淖悦

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
淖，来源于王十朋的《宋诗》《和韩答柳柳州食虾蟆》，原文：自从科蚪初，生育在泥淖

云珩

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
云，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：云容皓白

燮樱

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：郑人侵蔡，获蔡公子燮

旬茵

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
旬茵，来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》，原文：酒盏经旬把，歌茵特地铺

珐飔

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
飔，来源于温庭筠的《唐诗》《寒食节日寄楚望二首 二》，原文：飔飔杨柳风，穰穰樱桃雨

冉英

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
冉英，来源于范祖禹的《宋诗》《和李方叔惠嵩山术煎松黄二首 松黄》，原文：冥冥黛色凝寒碧，冉冉云英末嫰黄

琯岭

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
琯，来源于韩维的《宋诗》《冬至日作》，原文：初阳动新琯，微霰集前墀

莘君

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
莘君，来源于刘克庄的《宋诗》《六和二首 其一》，原文：君看莘渭三王佐，何似夷齐万世标

睿柃

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
睿，来源于韦骧的《宋诗》《又和督决囚》，原文：旰食忧民睿思焦，默怀时雪滞层霄

溯崎

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
溯崎，来源于楼钥的《宋诗》《次韵翁处度同游北山》，原文：却从下流溯深险，崎岖直到清潭边

霓函

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
霓函，来源于徐铉的《唐诗》《题紫阳观》，原文：惆怅霓裳太平事，一函真迹锁昭台

菀初

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
菀，来源于谢伋的《宋诗》《灵巖寂庵辩才师有罗汉树一株移自台岳托根木香架下颇妨成长因寄沈水香往易之》，原文：升高真蹑虚，集菀聊憩寂

靛睨

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《真青》，原文：青色头如菩提子，项上毛青靛染成

央覃

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
央，来源于孔武仲的《宋诗》《送韩密学知定州》，原文：亲朋出祖无惆怅，早晚韩侯对未央

莘焘

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
莘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 奉俎用《承安》。》，原文：炮炙芬芬，俎豆莘莘

淼子

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
淼子，来源于徐积的《宋诗》《又水仙 其四》，原文：伍子波涛空淼然，至今犹有不平言

芉陟

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

淇帧

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
淇，来源于方蒙仲的《宋诗》《此君室 其一八》，原文：请赋淇奥诗，但恐居亡何

浠初

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
初，来源于柳永的《宋词》《女冠子》，原文：火云初布

闳潇

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
闳，来源于苏氏的《宋词》《长寿乐》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

雯嵇

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

靛芙

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》，原文：名为淡紫遍身明，项如青靛齿紫红

谊馥

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
谊，来源于方回的《宋诗》《九日用渊明韵二首 其二》，原文：故人笃古谊，未随霜叶彫

莲晖

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
莲晖，来源于岳珂的《宋诗》《集喜二首 其一》，原文：双莲瑞明月，万柳舞晴晖

思謇

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
思謇，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》，原文：招车必翘翘，前席思謇謇

枫琅

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
枫琅，来源于周邦彦的《宋诗》《晚憩杜桥馆》，原文：密林渐放山色入，枫枯振槁声琅琅

存才

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
存才，来源于洪咨夔的《宋诗》《长宁高守见寄用韵奉酬》，原文：吾身元与三才并，此性须存一点明

昊淼

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
昊，来源于张耒的《宋诗》《登城隍庙》，原文：西瞻太昊祠千树，北望封君土一丘

珲蔻

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
蔻，来源于牛峤的《唐诗》《女冠子 四》，原文：鸳鸯排宝帐，豆蔻绣连枝

郝维

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
郝，来源于方回的《宋诗》《移具饮宾旸宅次韵二首 其一》，原文：谢朓远窗分绝景，郝隆幽腹对晴空

淖芙

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《蜗舍》，原文：蜗舍茨生草，龟肠饱淖糜

茵笙

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
茵笙，来源于方回的《宋诗》《题唐人按乐图》，原文：鼓笛笙箫哄舞茵，伶官和尚杂宫人

楹莱

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
楹莱，来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其二》，原文：连楹著胡椒，环堵诛蒿莱

绎璐

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
绎，来源于吕颐浩的《宋诗》《元祐甲戌二月省试夜分论经理诗》，原文：讲论经理切，䌷绎帝心勤

莘晋

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
莘晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：鲁巳，晋师陈于莘北，胥臣以下军之佐当陈、蔡

畚霄

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
畚，来源于陈容的《宋诗》《为人赋横舟二首 其二》，原文：当时商家畚筑子，梦里撑船济川去

羿自

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
羿自，来源于项安世的《宋诗》《月台》，原文：初与羿妃为此会，自开夔子几千龄

慕越

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
慕越，来源于贺铸的《宋诗》《送周寿元翁西上》，原文：越客寓荒城，卑栖慕鸠拙

灏茉

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
灏，来源于孙复的《宋诗》《中秋月 其一》，原文：座席清风里，人家灏气间

支棹

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
支棹，来源于程公许的《宋诗》《别帅垣登舟溯江》，原文：高城回首烟波暝，短棹支颐水国秋

豫娅

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
豫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：吴人见舟于豫章，而潜师于巢

莲豫

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
莲，来源于皇甫冉的《唐诗》《望南山雪怀山寺普上人》，原文：夜夜梦莲宫，无由见远公

维茹

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
维茹，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：维仲山甫，柔亦不茹，刚亦不 吐

粤泯

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
粤，来源于谢翱的《宋诗》《哭所知》，原文：总戎临百粤，花鸟瘴江村

珂媖

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
珂，来源于张淏的《宋诗》《为侍郎徐公邦宪赋》，原文：五花麟驹籋飞云，鸣珂敲月曙色分

久烟

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
久烟，来源于伍乔的《唐诗》《送江少府授延陵后寄》，原文：别馆友朋留醉久，去程烟月入吟新

袤页

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
袤，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵刘寛夫题进此庵》，原文：难从容膝安，广袤横数肘

晖傅

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
晖，来源于崔峒的《唐诗》《春日忆姚氏外甥》，原文：落晖看过后，独坐泪沾衣

珉兹

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
珉，来源于刘子翬的《宋诗》《寄题清轩二首 其二》，原文：一尺翠珉挥染罢，冰轮夜转屋山头

籍芈

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
籍，来源于宋祁的《宋诗》《奉节朱尉》，原文：邑籍饶岷芋，公囊满邓钱

荑玖

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
荑，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：苟为不熟，不如 荑稗

子憬

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
子憬，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：天然龊騃千金子，憬彼憸民亦有徒

帧蕙

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

嵊亚

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

其亦

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
其亦，来源于张纲的《宋诗》《次韵彦智夜归三首 其二》，原文：其间虮虱臣，亦作豺狼变

芸憧

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
芸，来源于刘克庄的《宋诗》《采荔子十绝 其九》，原文：怀橘悲何及，芸瓜老不任

爕芮

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

禧郦

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
禧，来源于魏了翁的《宋诗》《董侍郎生日》，原文：开禧戎首终身焚，未闻先事人有言

璞遥

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
璞，来源于王伯广的《宋诗》《顶山栗》，原文：荆山破金璞，骊珠掩微纇

裕犹

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
裕犹，来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 西园》，原文：惠政裕一方，民犹以为窄

桑逸

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
桑逸，来源于黄裳的《宋诗》《喜张公实至》，原文：逸兴起君桑梓国，多情寻我帝王州

含韶

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
含韶，来源于李商隐的《唐诗》《西溪》，原文：色染妖韶柳，光含窈窕萝

简君

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
简君，来源于叶簵的《宋诗》《题光华亭》，原文：佐君治简有余暇，杯酒从教尽日传

娇潮

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
娇潮，来源于吴龙翰的《宋诗》《荷花四绝 日》，原文：醉脸潮红娇欲眠，玉幢移影盖婵娟

恺旌

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
恺，来源于王迈的《宋诗》《寄同年新涂王宰梦弼》，原文：以柔克高明，为政尚慈恺

书诺

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
书诺，来源于贯休的《唐诗》《寄大愿和尚》，原文：岘首故人清信在，千书万书取不诺

韬泯

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
韬，来源于程伯春的《宋词》《水调歌头》，原文：秀发如君独擅，浑似当年幼度，文武素兼韬

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