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衡给女孩起名:寓意深远的名字选择指南与灵感推荐

唐巡作者:唐巡2025-10-02 12:26:19

在中华文化中,名字不仅仅是一个标识,更承载着父母对孩子的美好祝愿和期望。近年来,以'衡'字为女孩起名逐渐成为一种流行趋势,这源于'衡'字所蕴含的深厚文化内涵和积极寓意。'衡'字本义指秤杆,引申为平衡、公正、稳定和和谐,这些品质在现代社会中尤为珍贵。为女孩取名加入'衡'字,不仅赋予名字独特的音韵美,还寄托了希望孩子未来生活平稳、心态平和、处事公正的愿望。从历史角度看,'衡'字常用于形容贤达之人,如古代名臣或学者,这使得名字带有一种古典优雅的气质。例如,名字如'衡仪'传达出仪态端庄、举止得体的期望,而'思衡'则强调了思维缜密和决策平衡的重要性。在选择以'衡'字起名时,父母可以考虑与其他字的搭配,以增强名字的整体美感。常见搭配包括使用柔美的字眼如'妍'、'婉'或'琳',形成如'衡妍'(平衡与美丽结合)、'衡婉'(和谐与温婉)等名字,这些组合既突出了女性特质,又融入了'衡'的稳定元素。此外,'衡'字也适合与自然元素结合,如'衡月'(象征平衡与月光般宁静)或'衡云'(寓意高远与稳定),为名字增添诗意和想象力。起名时还需注意音韵协调,避免生硬或拗口的组合,确保名字朗朗上口。从实用角度,建议父母在决定前多读几遍,甚至咨询专业人士,以避免潜在的文化或语音误解。总之,以'衡'字为女孩起名是一种富有创意和文化底蕴的选择,它不仅能让孩子在人群中脱颖而出,还能为她的人生注入一份平衡与力量。通过仔细考虑字义、音韵和搭配,父母可以为女儿打造一个既传统又现代的名字,陪伴她健康成长。

衡给女孩起名

逻晰

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
逻,来源于陆游的《宋诗》《琵琶》,原文:西蜀琵琶逻逤槽,梨园旧谱郁轮袍

川郝

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
川,来源于欧阳修的《宋诗》《奉使契丹道中答刘原父桑干河见寄之作》,原文:风月坐易失,山川行知遥

韦铮

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
韦,来源于皎然的《唐诗》《荅韦山人隐起龙文药瓢歌》,原文:韦生能诗兼好异,获此灵瓢远相遗

汶玮

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
汶,来源于方岳的《宋诗》《祭诗》,原文:去年汶素跸,永痛松柏古

琅钲

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
琅,来源于苏唐卿的《宋诗》《唐卿既篆欧公侍郎滁州琅邪山醉翁亭记上石讫思莫能致之滁上因斧官之隙地众材堪栋梁者枝其榱桷构堂于廨舍西偏高三仞植记于中楹若屏然图悠久也因成长句五十六字以诗其名兼寄献欧公侍郎》,原文:醉翁亭记醉翁堂,远取琅邪近费乡

纮孝

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
纮,来源于张碧的《唐诗》《野田行》,原文:八纮牢落人物悲,是个田园荒废主

珞舟

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
珞,来源于李纲的《宋诗》《绣观音赞》,原文:云髻冰雪衣,宝冠璎珞饰

素翎

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
素翎,来源于徐夤的《唐诗》《双鹭》,原文:清韵叫霜归岛树,素翎遗雪落渔台

謇单

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
謇,来源于彭九万的《宋诗》《凌波辞赋水仙花》,原文:幻尘缘兮謇中忧,时既晏兮不可留

枫意

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
枫意,来源于吕本中的《宋诗》《访晁季一》,原文:西风忽来凉月晓,枫叶芦花秋意少

缘明

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
缘明,来源于李羣玉的《唐诗》《落帆后赋得二绝 二》,原文:海客云帆未挂时,相与缘江拾明月

琤闰

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
琤,来源于周密的《宋诗》《小游仙七首 其五》,原文:一径松花满路香,琤琤玉杵捣玄霜

晗鸠

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

俪初

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
俪初,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美酬前进士崔潞盛制见寄因赠至一百四十言》,原文:俪曲信寡合,末流难嗣初

郝皙

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
郝,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组,以及形容词和副词)》,原文:48 郝郝,耕也

袤缈

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
袤,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 筑层楼辞》,原文:楼安得兮袤阜,松安得兮穹岩

维鹭

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
维鹭,来源于袁说友的《宋诗》《舟过七里店迓客》,原文:维舟横略彴,惊鹭入菰蒋

恒时

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
恒时,来源于蔡瓌的《唐诗》《夏日闺怨》,原文:但恐愁容不相识,为教恒著别时衣

沫畅

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
沫,来源于梅尧臣的《宋诗》《二十二日起居退闻宣三馆诸公观瑞莲》,原文:恩鱼应亦喜,跳沫珠欲溅

樨胧

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
樨,来源于张的《宋词》《眼儿媚》,原文:山矾风味木樨魂

轼柃

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
轼,来源于宋庠的《宋诗》《留别知郡职方杨员外》,原文:安知轼蛙贱,但觉轩鸿轻

中典

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
中典,来源于曾几的《宋诗》《次劝农韵》,原文:典郡治中总得贤,郊原一出万人传

爕滢

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
爕,来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》,原文:调元归大鼐,爕理属洪钧

菡蒲

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
菡蒲,来源于袁说友的《宋诗》《题庙池上新创瀛红舞绡亭》,原文:高青远绿映回塘,菡萏菰蒲细细凉

晴久

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
晴久,来源于杨万里的《宋诗》《袁州路遇晴》,原文:晴意久不果,天容今一新

瑾荏

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
瑾,来源于陈普的《宋诗》《咏史 周瑜》,原文:刘葛关张无寸土,肯容公瑾擅江东

缥炀

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
缥,来源于温庭筠的《唐诗》《访知玄上人遇暴经因有赠》,原文:缥帙无尘满画廊,钟山弟子静焚香

伽霓

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
伽,来源于曹勋的《宋诗》《和双溪》,原文:常忆双溪老,伽陀日益多

馠珧

拼音五行释意
hān芳香。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
珧,来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》,原文:海蠏江珧荐醽醁,林苞野蕨助肴羞

晗鉴

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

律嵇

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
律,来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 五》,原文:佩仁服义,鸣中律吕

晰秋

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
晰秋,来源于陈昌言的《唐诗》《白日丽江臯》,原文:清明开晓镜,昭晰辨秋毫

娄童

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:邾娄无大夫,此何以书

淇缘

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
淇,来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 三》,原文:手持青竹竿,日暮淇水上

卓品

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
卓品,来源于强至的《宋诗》《走笔成一篇答徐君先辈见寄》,原文:学官程诸生,题品或义卓

杨馠

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
hān芳香。
国学点评
杨,来源于张炜的《宋诗》《海棠》,原文:杨妃睡未足,西子粧太华

缨支

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
缨支,来源于白居易的《唐诗》《荅山侣》,原文:非无解挂簪缨意,未有支持伏腊资

霄筠

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
霄筠,来源于皮日休的《唐诗》《华亭鹤闻之旧矣及来吴中以钱半千得一只养之殆经岁不幸为饮啄所误经夕而卒悼之不已遂继以诗南阳润卿博士浙东德师侍御毘陵魏不琢处士东吴陆鲁望秀才及厚于予者悉寄之请垂见和》,原文:菰米正残三日料,筠笼休碍九霄程

艺旬

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
艺旬,来源于彭汝砺的《宋诗》《再和彦常侍郎》,原文:较艺过旬窥锦绣,赋诗终日听韶章

汐悠

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
汐悠,来源于史隽之的《宋词》《望海潮》,原文:送帆樯杳杳,潮汐悠悠

尤淞

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
尤,来源于李曾伯的《宋诗》《挽虞沧江提刑 其三》,原文:晚年尤好易,暇日且论诗

郇晗

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
郇,来源于杜甫的《唐诗》《奉酬寇十侍御锡见寄四韵复寄寇》,原文:往别郇瑕地,于今四十年

园崎

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
园崎,来源于杜甫的《唐诗》《上后园山脚》,原文:小园背高冈,挽葛上崎崟

莆崎

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
莆,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵汤伯纪送别二首 其二》,原文:比似莆杭倾盖时,更崇古雅黜新奇

烽梁

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
烽梁,来源于王迈的《宋诗》《郑昂叔和余问盗诗末及山东事弟姪辈又问山东本末再用前韵答之》,原文:狼心肆陆梁,烽燧竞熏热

梓禺

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
梓,来源于吴芾的《宋诗》《挽鹿国强二首 其一》,原文:桂林同擢秀,梓里顿增荣

粹谊

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
粹,来源于楼钥的《宋诗》《送伯中弟尉新喻》,原文:粹然金玉姿,少日期千里

璐嫣

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
璐,来源于李彭的《宋诗》《奉赠归宗才首座》,原文:灵骨化大璐,钜名偕南金

祯湲

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
祯,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制太清楼屏风柏连理》,原文:况是岁寒坚节异,亭亭千载表殊祯

郁俏

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
郁,来源于王洋的《宋诗》《贺生孙诗》,原文:纷纷郁郁烟结扉,传道老何孙子归

襄笙

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
襄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:定弋者,襄公之母也

曦律

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
曦律,来源于吕颐浩的《宋诗》《重和改元冬至》,原文:卷帘賸放冬曦入,暖律浑如洞府春

书壹

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
书壹,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公九年》,原文:葵丘之会,陈牲而不杀,读书加于牲上,壹明天子之禁,曰:「毋雍泉,毋讫籴,毋易树子,毋以妾为妻,毋使妇人与国事

零硝

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
零,来源于张炎的《宋词》《绮罗香》,原文:羞见衰颜借酒,飘零如许

敏齐

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
敏齐,来源于朱之纯的《宋诗》《县斋 弦歌堂》,原文:政敏谁知过齐国,想君真得古人心

恣园

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
恣园,来源于赵蕃的《宋诗》《书事 其一》,原文:念昔居田园,连林恣斤斧

研玫

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
研,来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其八》,原文:吾儒任学术,精力事研究

望颜

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
望颜,来源于杨万里的《宋诗》《德寿宫庆寿口号 其七》,原文:花外班行雾外天,何缘子细望龙颜

谊盈

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
谊盈,来源于仲并的《宋诗》《建昌守杨吉老得居湖州山间作亭于上名曰弁辉为长句以记之》,原文:荣华谬作长久计,荡盈要以仁谊守

蓬浅

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
蓬浅,来源于何仙姑的《唐诗》《有道士自罗浮之增城口占三绝寄家(顷之,有道士来自罗浮,见姑在麻姑石上,顾谓道士曰:「而之增城,属吾亲收拾井上履,口占三绝寄其家曰〖见下〗。」其后增城李令世英与谢草堂者表其事。李令为天台黄巖人,始悟仙语无一不有验云。) 二》,原文:蓬莱弱水今清浅,满地花阴护月明

嫒宓

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
宓,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:黄琬对日,秦宓论天

净莹

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
净莹,来源于拾得的《唐诗》《诗 四十二》,原文:圆晖挂太虚,莹净能萧洒

楹渭

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
楹,来源于刘庠的《宋诗》《碧沼寺》,原文:钟磬云霄外,簷楹杳霭边

意嫣

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
意嫣,来源于王洋的《宋诗》《席上和郑顾道烛下海棠》,原文:争如锦帐照佳人,一笑嫣然春意足

韶恺

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
韶恺,来源于刘攽的《宋诗》《章武殿》,原文:将军荐牛酒,恺乐会韶韺

漳合

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
漳合,来源于陈宓的《宋诗》《送王丞》,原文:二王声价重清漳,久合翺翔画省郎

箴璞

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
箴,来源于王迈的《宋诗》《挽赵南塘尚书汝谈二首 其一》,原文:贺表明明规宝庆,谏箴字字砭端平

琦灏

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
琦,来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》,原文:琦汝副衍,知人予哲

临崔

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
临崔,来源于苏舜钦的《宋诗》《杭州巽亭》,原文:公自登临辟草莱,赫然危构压崔嵬

珹翩

拼音五行释意
chéng玉名。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・三煞》,原文:荷花雨翠盖翩翩,豆花雨绿叶潇条

华璎

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
华璎,来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵荼䕷 其一》,原文:璎珞垂垂萼绿华,光明淡竚自成家

芷栖

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
芷,来源于赵蕃的《宋诗》《慈利簿乐思中自沅州考试回经过见之留以小酌既以诗来次韵》,原文:沅芷澧兰元属尔,既难衮衮又匆匆

沉旌

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
沉旌,来源于徐铉的《唐诗》《闻查建州陷贼寄钟郎中》,原文:旌旗零落沉荒服,簪履萧条返故居

茶烽

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
茶,来源于徐照的《宋诗》《谢薛总干惠茶盏》,原文:盛水蟾轮漾,浇茶雪片倾

炀畚

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
炀,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:九月,立炀宫

俏鸥

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
俏,来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・倘秀才》,原文:(净云)你家是卖俏门庭,我来做一程子弟,你不留我,如何倒拒绝我

晋单

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
晋单,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:二、夏,公会尹子、单子、晋侯、齐侯、宋公、卫侯、曹伯、邾娄人伐郑

苒庆

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
苒,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其三》,原文:阡眠香草茂,掩苒烟柳弱

芊杉

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
芊,来源于范成大的《宋诗》《劳畬耕》,原文:麦穗黄剪剪,豆苗绿芊芊

娣羡

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
娣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:妇撤于房中,媵御馂,姑酳之,虽无娣,媵先

研月

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
研月,来源于毛滂的《宋诗》《次韵曹子方对雪以诗见招观灯》,原文:我书细字对短檠,油尽灯昏月窥研

夷函

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
夷函,来源于殷尧藩的《唐诗》《送源中丞使新罗》,原文:玉节在船清海怪,金函开诏抚夷王

真琬

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
真琬,来源于郑畋的《唐诗》《题缑山王子晋庙》,原文:露坛装琬琰,真像写松乔

滟致

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
滟致,来源于苏轼的《宋诗》《荆门惠泉》,原文:不能致雷雨,滟滟吐寒碧

贞斓

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
贞,来源于张嵲的《宋诗》《刘忠显挽词 其一》,原文:黄屋辞丹阙,贞臣赴敌营

隽沅

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
隽,来源于岳珂的《宋诗》《真宗皇帝御制朱表御书赞》,原文:探骊方得隽,负马仍腾英

娴璞

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
娴,来源于张嵲的《宋诗》《翟方进》,原文:得君万事无不可,觧使众丑成妖娴

樱奂

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
樱,来源于苏轼的《宋诗》《次韵苏伯固游蜀冈送李孝博奉使岭表》,原文:归来春酒熟,共看山樱然

磊樨

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
磊,来源于敖陶孙的《宋诗》《后感兴二首 其一》,原文:悠悠羲皇前,日月何磊荦

畅璞

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
畅,来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・后庭花》,原文:畅奇战,浑身通泰,不知春从何处来

齐旬

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
齐旬,来源于刘攽的《宋诗》《漫成》,原文:经旬柳已绿,过雨草齐生

恣禺

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
恣,来源于刘季孙的《宋诗》《三高祠咏古三首 其二》,原文:可以恣幽步,白云藏钓矶

逵颜

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
逵,来源于王铚的《宋诗》《剡溪久寓》,原文:山水戴逵色,尚余清兴中

襄亚

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
襄,来源于李绅的《唐诗》《寿阳罢郡日有诗十首与追怀不殊今编于后兼纪瑞物 初出淝口入淮》,原文:回首夕岚山翠远,楚郊烟树隐襄城

炫妍

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
炫,来源于白珽的《宋诗》《击蛇笏》,原文:枯秭无生气,众目炫一时

诗尚

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
诗尚,来源于戴表元的《宋诗》《金陵赠友》,原文:太平尚属穷诗客,酒贱如泥醉不知

书漓

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
书漓,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:挥毫罢,看淋漓雪壁,真草行书

天皖

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
天皖,来源于利书记的《宋诗》《天柱雉儿行》,原文:今登天柱赏潜皖,元是吾家翡翠屏

诚翙

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
诚,来源于洪迈的《宋诗》《蔬饭》,原文:充肠我诚足,染指客应嘅

映韦

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
映韦,来源于洪刍的《宋诗》《从琏长老借书》,原文:折轴南来书五车,韦编贝叶映窗纱

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