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跳舞的女孩起名指南：如何为舞者挑选灵动而富有寓意的名字

郭峪谐作者：郭峪谐2025-10-04 04:37:07

为跳舞的女孩起名是一项既需要创意又需深思熟虑的任务，因为名字不仅仅是一个标识，更是舞者身份、艺术风格和个人魅力的体现。一个好的名字能够瞬间捕捉观众的注意力，传递出舞者的灵动、优雅或力量感。无论是为儿童舞蹈班的小学员起一个可爱的艺名，还是为专业舞者选择一个舞台用名，都需要考虑多个因素，包括舞蹈类型、文化背景、名字的发音和寓意。例如，对于古典舞者，名字往往偏向诗意和传统，如“芷若”或“云裳”，这些名字源自中国古典文学，暗示着柔美和飘逸；而对于现代舞或街舞者，名字可能更时尚、简短且富有冲击力，如“旋影”或“捷娜”，以突出动感和现代感。起名时，还应避免过于复杂或难以记忆的词汇，确保名字易于发音和传播，从而增强舞者的品牌辨识度。此外，融入个人故事或舞蹈特色也能让名字更具独特性，比如如果女孩擅长芭蕾，可以选择“天鹅”或“星旋”这样的名字，象征纯洁与优雅。文化敏感性也不容忽视，确保名字在不同语境中不会产生负面联想。总之，通过结合舞蹈元素、个人特质和审美偏好，可以为跳舞的女孩打造一个既动人又难忘的名字，为她的艺术之旅增添光彩。

跳舞的女孩起名

尹薏

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
尹，来源于释居简的《宋诗》《续东野铜斗歌送平江张都承 其三》，原文：吟成襦袴歌，谓尹当借留

典鸯

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
典，来源于韩淲的《宋诗》《挽江浦县丞郑公诗 其二》，原文：卹典劝天下，诸公誉更多

芃焓

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
芃，来源于沈佺期的《唐诗》《夏日梁王席送张岐州》，原文：芃芃秋麦盛，苒苒夏条垂

蕋寒

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
蕋寒，来源于杨亿的《宋诗》《赤日》，原文：铜盘琼蕋三危露，素绠寒浆五色瓜

珩洌

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
珩，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：爽气开秋鉴，清谈扣佩珩

治诺

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
治诺，来源于程俱的《宋诗》《次韵叶翰林见寄 其一》，原文：更评他日归贤守，画诺何人称治中

炘涵

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美酒中十咏 酒楼》，原文：行人落帆上，远树涵残阳

馚胧

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
胧，来源于朱淑真的《宋诗》《元夜三首 其三》，原文：但愿暂成人缱绻，不妨常任月朦胧

采觉

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
采觉，来源于史铸的《宋诗》《黄菊九首》，原文：东篱采菊隠君子，醉觉人间万事非

盂弈

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
盂，来源于释妙伦的《宋诗》《六祖夜渡赞》，原文：授了衣盂连夜渡，钉桩摇橹到于今

晖琝

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
晖，来源于释绍嵩的《宋诗》《野步》，原文：一径入寒竹，千峰驻晚晖

忆俐

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
忆，来源于周容淑的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：那更忆长城

虔潭

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
虔，来源于王十朋的《宋诗》《与郑时敏登楼把酒书二绝 其二》，原文：登楼能赋非王粲，沽酒忘形有郑虔

飐绎

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
飐，来源于魏了翁的《宋词》《乌夜啼》，原文：梅花寒飐书窗月，一味漂阳酸

汝茗

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
汝茗，来源于苏轼的《宋诗》《黄鲁直以诗馈双井茶次韵为谢》，原文：江夏无双种奇茗，汝阴六一夸新书

庄颉

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
庄颉，来源于林希逸的《宋诗》《读黄诗》，原文：颉颃韩柳追庄骚，笔意尤工是晚节

葭礴

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
葭，来源于冯时行的《宋诗》《溪上望居人有感》，原文：溪上居人三两家，竹篱斜插倚蒹葭

菡琤

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
菡，来源于赵师侠的《宋词》《柳梢青》，原文：菡萏轻盈，甘瓜馥郁，叶萼相重

轶团

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
轶，来源于廖行之的《宋诗》《和张王臣》，原文：词伯今犹从事衫，追风才轶谢羸骖

博璐

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
博，来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 九》，原文：纵然此事教双得，不博溪田二顷苗

璁姿

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
璁，来源于李之仪的《宋诗》《题王子重出李成所画山水》，原文：珑璁特干势将压，奇崛欲夸人未见

裕鸥

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
裕，来源于曾丰的《宋诗》《题饶德裕三益轩》，原文：德裕躭儒今二毛，一轩洒落仅容膝

岚隽

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
岚，来源于朱熹的《宋诗》《再至作》，原文：隠隠钟犹度，依依岚欲昏

夷川

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
夷川，来源于陶谷的《唐诗》《使吴越临出境赋诗于邮亭（题拟）》，原文：（均见《百川学海》本夷门君玉《国老谈苑》

追语

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
追语，来源于朱翌的《宋诗》《章质夫帅广时以酒六壶寄东坡于惠州书到而酒不至东坡有诗传在人口思召作广东漕翌适居曲江亦惠六尊且云吾家故事也为作此诗》，原文：但恨语无味，何以追昔贤

尹尔

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尹尔，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/三才》，原文：《诗》云：『『赫赫师尹，民 具尔瞻

阮漳

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
阮，来源于杨亿的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》，原文：一麾终遂志，阮籍去骑驴

骓恺

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
骓，来源于刘跂的《宋诗》《戏示语道》，原文：乘黄騕褭今相见，垓下乌骓奈若何

淳蓬

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
淳蓬，来源于孙因的《宋诗》《越问 隠逸》，原文：闭蓬户以观书兮，淳之栖于穷岫

郅珐

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
郅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其三》，原文：蛾眉莫怨毛延寿，好怨陈汤斩郅支

姣娥

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
姣，来源于高斯得的《宋诗》《池荷就衰有感》，原文：双池万荷花，姣好欺子都

采汉

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
采汉，来源于王安石的《宋诗》《四皓二首 其二》，原文：采芝商山中，一视汉与秦

樱瑜

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
樱，来源于谢逸的《宋词》《玉楼春》，原文：樱桃熟后麦秋凉，芍药开时槐夏永

嫣晃

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
嫣，来源于李商隐的《唐诗》《河阳诗》，原文：百尺相风插重屋，侧近嫣红伴柔绿

瞳燮

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
瞳，来源于陈耆卿的《宋诗》《题汤正仲墨梅》，原文：只今龙钟已八十，双瞳挟电摇青旻

荷晃

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
荷，来源于方岳的《宋词》《鹊桥仙》，原文：翦得荷花能楚

晴瑶

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
晴瑶，来源于翁承赞的《唐诗》《题河阴崔少府素幛》，原文：昼景当户闚，晴云拂瑶席

钰德

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 大明舞》，原文：赤精乱德，四海困穷

葆烽

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
葆，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 父子篇》，原文：葆养觊成人，庶几供子职

莱祁

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
莱，来源于罗愿的《宋诗》《鹿鸣燕礼成贻解元诸友并呈通判寺簿兄及众同官五首 其三》，原文：凄凉城东宅，岁晚就蒿莱

朔栾

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
朔栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：赵朔将下军，栾书佐之

岭域

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
岭域，来源于华镇的《宋诗》《送新广西提刑曹司勋》，原文：封域三苗旧，江山五岭连

同彤

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
同彤，来源于晁说之的《宋诗》《复次韵寄子我四首 其四》，原文：汾阳勋业重彤卢，凉霍同封不世模

玖娥

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
玖，来源于朱松的《宋诗》《次韵梦得见示长篇》，原文：言诗终不称，永愧赋琼玖

洌元

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
洌，来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》，原文：有井洌寒泉，照影互相容

存茉

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
存，来源于刘攽的《宋诗》《久旱》，原文：今春苦淫霖，宿麦才廑存

秸页

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
秸，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・青哥儿》，原文：投至得见你多情小奶奶，憔悴形骸，瘦似麻秸

焓逵

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵，来源于宋祁的《宋诗》《晨赴书局》，原文：上直蓬山远，轻轩截九逵

茗伽

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
茗伽，来源于翁卷的《宋诗》《寓南昌僧舍》，原文：炉香椀茗晴窗下，数轴楞伽屡展舒

羿黛

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
羿，来源于苏颂的《宋诗》《送赵君权中归福唐兼呈陈季中》，原文：主司搜择艰，有如羿张彀

隋英

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
隋英，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・耍三台》，原文：你便是骗英布的隋何，说韩信的蒯通

蕾芙

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
蕾，来源于洪咨夔的《宋诗》《丁亥岁朝把笔》，原文：脱雪荠芽盘饤绿，晞阳椒蕾酒行红

暌霁

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
暌，来源于韦应物的《唐诗》《途中寄杨邈裴绪示襃子》，原文：当暌一酌恨，况此两旬期

渭央

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
渭，来源于杜甫的《唐诗》《归雁二首 二》，原文：却过清渭影，高起洞庭羣

畚箐

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
畚，来源于文天祥的《宋诗》《筑房子歌》，原文：圄人为我恻，畚土以筑之

庄素

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
庄素，来源于刘子翬的《宋诗》《云巖竹源二禅俱与招客三月二十一日遂饭于竹源庵谋诸野则获也刘奇仲有约不至吴周宝游德华刘致中暨公望刘才仲陈圣叔某会焉从容辩论怀抱甚适因赋诗以纪之》，原文：丛谈杂庄谑，泛阅披黄素

苓馟

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
苓，来源于王庭珪的《宋诗》《谢彭仲寛惠小茶磨并仙茅二首 其二》，原文：向来未识仙茅草，误向松根采茯苓

甯莘

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
甯，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：化出文翁表，功居范甯前

礼璞

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
礼，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 豫和 六》，原文：华夷志同，笙镛礼盛

昕清

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
昕清，来源于苏颂的《宋诗》《和陈和叔秋寒》，原文：昕趋更清栗，委佩缀公桓

畅冰

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
畅冰，来源于释居简的《宋诗》《元宵晴呈仓使曹秘丞》，原文：漏随冰泮生和畅，海涌山来抃峭巍

榭烯

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
榭，来源于宋庠的《宋诗》《题酂城张氏林亭》，原文：冷接安斋投辖井，细生吟榭快襟风

和玮

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
和，来源于无名氏的《宋词》《驻马听》，原文：仗东风、和泪吹与

域些

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
域，来源于陈造的《宋诗》《宿云巖山》，原文：名山邦域中，每叹梦境隔

情臻

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
情，来源于张先的《宋词》《千秋岁》，原文：天不老，情难绝

楹正

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
楹正，来源于李彭的《宋诗》《雪夜戏玉侯》，原文：触楹势颇疾，打窗风正斜

萝萄

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
萝萄，来源于汪元量的《宋诗》《冬至日同舍会拜》，原文：葡萄酒熟浇驼髓，萝卜羹甜煮鹿胎

纤庭

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
纤庭，来源于项斯的《唐诗》《龙州与韩将军夜会》，原文：庭绿草纤纤，边州白露沾

净俐

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
净，来源于张栻的《宋诗》《闻定叟弟已近适迫祀事未能出先遣姪辈往迎书此问讯》，原文：雨洗秋山净，凉生桂树香

皤笛

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
皤，来源于郑刚中的《宋诗》《白居易有望阙云遮眼思乡雨滴心之句用其韵为秋思十首 其四》，原文：手提皤腹罂，倾之若流霞

钰吟

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
吟，来源于石正伦的《宋词》《绮寮怨》，原文：伫立孤吟

箫磐

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
箫，来源于高观国的《宋词》《兰陵王》，原文：凤箫咽

俐棋

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
俐，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其一七》，原文：若是伶俐阿师，终不回头转脑

嘉莘

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
嘉莘，来源于彭汝砺的《宋诗》《和千乘先生诗》，原文：何时币聘来莘亩，伫听嘉言上禁途

宓柳

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
宓柳，来源于韦骧的《宋诗》《和潘通甫颐斋书事》，原文：宓琴希弄缘谁咎，陶柳不栽还自谋

玉凡

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
玉凡，来源于赵良埈的《宋诗》《凤凰谷》，原文：餐霞饮露凡圣同，水帘碎玉声玲珑

宁栖

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
宁栖，来源于朱庭玉的《元曲》《天仙令・人初静，寂寞旅魂惊。玉宇澄澄，银河耿耿。帘幕夜寒生，月淡》，原文：惊鸟绕枝栖未宁，蛩雁哀鸣

勖重

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：小子同未在位，诞无我责收，罔勖不及

昭幂

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
昭，来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其五》，原文：我爱昭州路，优游不险﨑

芸烊

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
芸，来源于陈鉴之的《宋诗》《古诗四首奉寄陈宗之兼简敖臞翁 其一》，原文：是岂如蟨驉，书圃同锄芸

郅瑱

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
郅，来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》，原文：夷齐羞洁白，郅宁等威严

娥壬

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
娥，来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》，原文：有粉娥琼女，齐捧芳卮

晰彦

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
晰，来源于魏了翁的《宋诗》《和胡秘书学中释奠》，原文：祠官环邃殿，晰燎向晨光

缔淑

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
缔，来源于王庭秀的《宋诗》《五峰寺》，原文：缔架俯层巘，栋宇日就奢

芝琼

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
芝琼，来源于宋庠的《宋诗》《阴晦残春可惜二首 其一》，原文：嵩少归心堪怅望，紫芝赪桂老琼峦

灵芉

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
灵，来源于杨景贤的《元曲》《油葫芦》，原文：西方佛不见灵威感

函恬

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
函恬，来源于曾丰的《宋诗》《题陈晋卿颐斋》，原文：谁揭此斋函二意，翁养其恬儿养锐

漾绅

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
漾，来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》，原文：吾君甚仁圣，恩德天漾溥

霖尧

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
霖尧，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和张丞相摄南郊喜王畿大稔》，原文：傅霖前洒润，尧壤徧深耕

博茹

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
博，来源于杨万里的《宋诗》《曾达臣挽词二首 其一》，原文：端令郡博士，陟岵泪斑斑

勤遒

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
勤，来源于李复的《宋诗》《太学试驾幸后苑观谷》，原文：绿野勤农力，青编蔼帝猷

璞檬

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
璞，来源于朱淑真的《宋诗》《贺人移学东轩》，原文：美璞莫辞彫作器，涓流终见积成渊

阑憬

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
阑，来源于曾允元的《宋词》《月下笛》，原文：阑干侧

秭虢

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
秭，来源于陈普的《宋诗》《咏史 诸葛孔明 其六》，原文：飞羽凋零又秭归，卯金余息孔明知

峨梦

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
峨梦，来源于陆游的《宋诗》《掩门四首 其四》，原文：赖有三峨梦，时时到枕中

棋珊

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
棋珊，来源于温庭筠的《唐诗》《咏寒宵》，原文：委坠金釭烬，阑珊玉局棋

麒芾

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
麒芾，来源于王禹偁的《宋诗》《甘棠即事简孙何》，原文：因感得时留蔽芾，更嗟无位泣麒麟

犹恺

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
犹，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一三》，原文：灵利衲僧，犹隔一线

荏铮

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
荏，来源于刘敞的《宋诗》《夜月露卧》，原文：劳生伤局促，徂岁急苒荏

簌芈

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
簌，来源于盈盈的《宋诗》《寄王山》，原文：枝上差差绿，林间簌簌红

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