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崔洪女孩起名指南：寓意、技巧与经典名字推荐

刘越固作者：刘越固2025-10-08 05:15:43

崔洪作为一个复姓，源远流长，承载着深厚的文化底蕴和历史传承。在为崔洪女孩起名时，家长往往希望名字不仅能体现家族特色，还能赋予孩子美好的寓意和祝福。起名是一门艺术，它融合了音韵、字形、五行和家庭期望等多重因素。首先，从音韵角度考虑，崔洪这个姓氏发音洪亮、稳重，因此在选择名字时，建议搭配柔美、优雅的字眼，以平衡整体感觉，避免名字过于刚硬。例如，使用“婉”、“婷”、“雅”等字，能突出女孩的温婉气质。其次，字形方面，崔洪姓氏笔画较多，名字宜选用结构简洁、易于书写的汉字，这样便于孩子日后学习和社交。例如，“蕊”、“梦”、“悦”等字，不仅形态优美，而且寓意积极。五行平衡也是起名中的重要原则。根据孩子的出生日期，分析其五行属性（金、木、水、火、土），如果五行中某一行缺失或过旺，可以通过名字中的字来调和。例如，如果孩子五行缺木，可以选择“琳”、“桐”等木属性字；如果缺水，则可用“涵”、“汐”等字，以促进运势和谐。此外，名字的寓意至关重要。崔洪女孩起名应注重名字的内涵，选择那些象征智慧、善良、健康和成功的词汇。例如，“慧敏”寓意聪明敏捷，“安然”代表平安顺遂，“诗涵”则体现文化修养和包容心。这些名字不仅能给孩子带来正面影响，还能成为她人生中的精神指引。在现代社会，起名还需考虑实用性和独特性。避免使用过于生僻或容易引起误读的字，确保名字在社会交往中顺畅无阻。同时，结合家庭文化背景和个人喜好，创造一个既传统又新颖的名字。例如，融合父母名字中的元素，或引用诗词典故，如“清风”、“月华”，增添文化韵味。总之，崔洪女孩起名是一个综合性的过程，需要细心斟酌。通过本文的指导，家长可以更自信地为孩子选择一个吉祥、动听且富有深意的名字，为她的未来铺就一条光明之路。

崔洪女孩起名

献函

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
献函，来源于方子容的《宋诗》《西龙潭》，原文：禅子坐听金竺语，老人拜献玉函方

孝萝

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
孝萝，来源于曹勋的《宋诗》《乐未央》，原文：孝武初封禅，萝图宝历新

豫琪

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
豫，来源于上官仪的《唐诗》《奉和秋日即目应制》，原文：仙歌临枍诣，玄豫历长杨

援齐

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
援齐，来源于杨万里的《宋诗》《秋浦登舟阻风泊池口》，原文：军鼙雷鼓百千面，援桴齐下作一鸣

源楣

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
源，来源于曾瑞的《元曲》《中吕・迎仙客风情》，原文：可休别凿透桃源洞

君约

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
君约，来源于吴芾的《宋诗》《再和二首 其一》，原文：自与东君私有约，不须驿使寄将来

圣专

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
圣专，来源于杨简的《宋诗》《大哉》，原文：安得朝家专主孔圣言，尽削异说明大道

胥才

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
胥才，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 未明求衣》，原文：长乐钟才动，华胥梦已归

蓬凰

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
蓬凰，来源于张咏的《宋诗》《惊栖曲》，原文：吁嚱哉，雏雏弄翼出蓬蒿，欲就鸾凰高垒巢

惜纮

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
惜，来源于葛长庚的《宋词》《瑶台月》，原文：嗟惜

茯缪

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
茯，来源于宋无的《宋诗》《南峰宴坐僧》，原文：只有樵人识，曾因采茯苓

嘉渌

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
嘉渌，来源于王安石的《宋诗》《即事》，原文：嘉招欲覆杯中渌，丽唱仍添锦上花

蕴誉

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
蕴誉，来源于秦观的《宋诗》《次韵莘老》，原文：禅誉推庞蕴，亲评主闵骞

宣温

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
宣温，来源于常挺的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得汉字》，原文：祇恐席未温，宣室夜将半

乔莆

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
乔，来源于蒋捷的《宋诗》《铜官山》，原文：事有作俑者，并按王乔玉

晣粤

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

梓援

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
梓，来源于王禹偁的《宋诗》《阙下言怀上执政 其一》，原文：昨日梓宫陪哭临，泪多唯有老冯唐

妍潞

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
妍，来源于苏籀的《宋诗》《千叶白浮蕖一首》，原文：三六驼颜侣，荡舟从妬妍

奈篁

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
奈篁，来源于方岳的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：奈何地、丛篁低碧，巧相亏蔽

晨漫

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
晨漫，来源于张耒的《宋诗》《旦起》，原文：漫漫东牖白，开帷纳晨光

皙砺

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
皙，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：曾子养曾 皙，必有酒肉

璨轶

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
璨，来源于吕本中的《宋诗》《两鹤行》，原文：鸣声既清好，羽翼又璀璨

骊绍

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
骊，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：叶里黄骊时一弄

枝裕

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
枝，来源于史达祖的《宋词》《桃源忆故人》，原文：柳枝巷陌深朱户

良专

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
良专，来源于方回的《宋诗》《九日即事》，原文：佳句致多惟杜老，良辰专美只陶翁

茵言

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
茵言，来源于张耒的《宋诗》《感春》，原文：送我歌百言，烂如张锦茵

冉俏

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
冉，来源于谢翱的《宋诗》《古钗叹》，原文：妻儿朝拜复莫拜，冉冉卧病不得瘥

郁萃

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
郁，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制烟》，原文：浓似庆云同馥郁，薄如轻素自飞扬

倾炫

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
倾炫，来源于刘才邵的《宋诗》《陪同舍登望越亭观潮》，原文：山岳倾颓惊炫转，鲸鹏摩戛舞幽怪

璨覃

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
璨，来源于陈师道的《宋诗》《次韵答秦少章》，原文：桓璧虽具美，礲错加璀璨

媪袅

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
媪，来源于张九成的《宋诗》《食苦笋》，原文：儿童不惯尝，哕噫惊媪仆

韪燝

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
韪，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 忠贯日章第二》，原文：韪公节，秋霜栗

峤潜

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
峤潜，来源于李居仁的《宋词》《天香》，原文：瀛峤浮烟，沧波挂月，潜虬睡起清晓

萱追

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
萱，来源于释永颐的《宋诗》《久雨》，原文：笋暗风庭竹，萱凝晚砌花

暄杨

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
暄杨，来源于无名氏的《元曲》《中吕・迎仙客十二月》，原文：二月春日暄，卖饧天，谁家绿杨不禁烟

楠源

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
楠源，来源于许及之的《宋诗》《登伟观因诵老杜道林岳麓诗用其韵》，原文：楠溪大源小源出，樟浦早潮晚潮俱

页萱

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
页，来源于陈光的《唐诗》《下第商山对绯桃》，原文：（影印本《诗渊》第四册第二五二一页）

瑗憬

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：宋皇瑗围郑师，每日迁舍，垒合，郑师哭

禾隽

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
禾，来源于苏轼的《宋诗》《南都妙峰亭》，原文：池台半禾黍，桃李余榛菅

淼晨

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
淼，来源于孟浩然的《唐诗》《送杜十四之江南》，原文：荆吴相接水为乡，君去春江正淼茫

酝棋

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
酝棋，来源于陆游的《宋诗》《次韵无咎别后见寄》，原文：归思恰如重酝酒，欢情略似欲残棋

研诣

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
研，来源于曾几的《宋诗》《黄嗣深尚书自临川省其兄嗣文户部于宜春用元明鲁直唱题李生墨竹梅》，原文：李侯胸中有佳处，研滴松煤聊寓目

苡湫

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
苡，来源于吕源的《宋诗》《和张洵蒙亭诗韵》，原文：满车薏苡胜琳琅，流传千载事微芒

冰茗

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
冰茗，来源于李师中的《宋诗》《龙隠巖》，原文：乳泉助茗盌，中有冰雪清

武忻

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
武忻，来源于太宗皇帝的《唐诗》《重幸武功》，原文：积善忻余庆，畅武悦成功

柯舸

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
柯，来源于司马光的《宋诗》《晋康陈生家世以孝悌闻有异木连理生其庭郡欲旌表其门不果王禹玉为之求诗于朝之士大夫以纪之》，原文：祥木并殊柯，童童植轩槛

珈燃

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
珈，来源于李弥逊的《宋诗》《春雪》，原文：白霓分羽卫，青女乱簪珈

昭蕖

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
昭蕖，来源于程公许的《宋诗》《上元即事四首 其二》，原文：昭觉芙蕖万炬红，马蹄无处避香风

鹤约

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
鹤约，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李彭州乞鹤于虞万州 其二》，原文：白鹤山头曾有约，至今华表望归来

郄序

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
郄，来源于黄滔的《唐诗》《放榜日》，原文：郄诜联臂升天路，宣圣飞章奏日华

正页

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
正，来源于曾觌的《宋词》《诉衷情》，原文：正娇慵

专鹤

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
专鹤，来源于蔡襄的《宋诗》《诗一首》，原文：欲访羣仙跨鹤游，宁乘五马专城去

纪霜

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
纪霜，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其四一》，原文：闲地三寸刃锋铓，匝地风霜定纪纲

爀潭

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

韪理

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
韪，来源于李彭的《宋诗》《修源》，原文：清言岂置患，高谊世所韪

绡洌

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
绡，来源于释居简的《宋诗》《墨藕花 其二》，原文：影窥明王生绡薄，分外精神一两分

芾芨

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芾，来源于程公许的《宋诗》《东川节度歌》，原文：棠郊蔽芾公所憩，还有竹骑驰儿童

琳柔

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
琳，来源于吕陶的《宋诗》《送戴正仲大夫归玉局》，原文：请得琳宫别未央，西行行色重增光

翎芾

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
翎，来源于王随的《宋诗》《郑州浮波亭》，原文：潋滟波光入座寒，翠翎雪羽下云端

觉晗

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
觉，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：非予觉之，而谁也

幽渲

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
幽，来源于蒋捷的《宋词》《木兰花慢》，原文：宇宙正清幽

滢萌

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
滢，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：高岳前嵂崒，洪河左滢濙

漫珞

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
漫，来源于岑参的《唐诗》《河西太守杜公挽歌四首 四》，原文：漫漫澄波阔，沈沈大厦深

鑫冽

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于洪咨夔的《宋诗》《同孙子直和李参政东园韵 其一》，原文：鼎欲大亨须玉铉，井于冽食定寒泉

熹冽

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
熹，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其一》，原文：根芽沐膏雨，旸晖复熹晨

淄韵

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
淄，来源于孙觌的《宋诗》《愚溪》，原文：羣休眩鹿马，独觉辨渑淄

渌桅

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
渌，来源于苏辙的《宋诗》《除夜泊彭蠡湖遇大风雪》，原文：暗空转车毂，渌水起冈阜

严骓

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
严骓，来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》，原文：齐暎前导引骓头，严震迎号抱骓足

丁婴

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
丁婴，来源于赵鼎臣的《宋诗》《允迪和诗吝茶弗出而约以棋取之再次韵》，原文：吾师乃庖丁，未尝婴刃芒

汶徵

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
汶，来源于冯山的《宋诗》《答江安尉鲜于顷野翁》，原文：汶蜀几万里，信息偶中断

晖奎

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
晖奎，来源于胡宿的《宋诗》《和承旨宋尚书告中之作》，原文：哆舌人间无翕訿，奎钩天上有晶晖

婴蔚

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
婴，来源于王洋的《宋诗》《闻刘行简给事休致作诗寄之》，原文：前刘脱功名，养气如婴孩

恬晶

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
恬，来源于王安中的《宋诗》《湖山纪游》，原文：希古秉微尚，崇雅摅恬情

伊楹

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
伊，来源于王辟疆的《宋诗》《游嵩山联句》，原文：箕熊分蚁垤，伊洛认蹄涔

銮蕋

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
銮，来源于贯休的《唐诗》《闻前王使君在泽潞居》，原文：唯祝銮舆早归来，用此咎繇仲虺才

泰伊

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
泰伊，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・得胜令》，原文：(驾云了)便待贬怕我宣宫阙，可甚留连你老泰山，了当间，待我似伊尹周公旦

徵匠

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于刘子翬的《宋诗》《书斋十咏 榰案木》，原文：匠余留片木，榰案定欹倾

栗晖

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
栗，来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 桑魏公》，原文：诸侯如狼虎，请谒尽股栗

煦莹

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
煦，来源于梅尧臣的《宋诗》《五月七日见卖瓠者》，原文：老圃夺天时，马通为煦妪

淇昙

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
淇，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：斫尽淇园竹，安救瓠子役

笺蓬

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
笺蓬，来源于张可久的《元曲》《双调・湘妃怨春情》，原文：柳芽笺小锦云缄，蓬岛书来紫凤衔

研爀

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
研，来源于喻良能的《宋诗》《偶成》，原文：瓜盘那复集蝇蚋，研沼似欲生波澜

娣丁

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
娣，来源于姬昌的《周易》《周易/归妹卦》，原文：初九，归妹以娣

珵涧

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

斐檬

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
斐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：有斐君子，如切如磋，如琢如磨

珹莱

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莱，来源于项安世的《宋诗》《绍兴送彭世昌归应乡举》，原文：且著莱衣去，仍随桂子来

崎瑷

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
崎，来源于陈辅的《宋诗》《梁父吟》，原文：噫嘻蜀道徒崎嵚，南风来舜琴

禺虢

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
禺，来源于文偃的《唐诗》《十二时歌》，原文：禺中巳，去来南北子

阑廷

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
阑，来源于周紫芝的《宋词》《谒金门》，原文：柳暗曲阑花满地

棋珏

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
棋，来源于李洞的《唐诗》《对棋》，原文：小槛明高雪，幽人鬬智棋

隋璐

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
隋，来源于郭印的《宋诗》《中秋月试院中作呈莫少虚》，原文：隋珠弹高鸟，惜哉轻此生

淄资

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
淄，来源于牟巘的《宋诗》《赠姜医》，原文：汉时太仓长，亦复出临淄

畚炘

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
畚，来源于刘黻的《宋诗》《兀兀栖精庐》，原文：耕锄计已晚，畚筑力犹耐

椒资

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
椒资，来源于岳珂的《宋诗》《馒头》，原文：芳馨政可资椒实，粗泽何妨比瓠壶

甄久

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
甄久，来源于方凤的《宋诗》《寄柳道传黄晋卿两生 其二》，原文：太璞散已久，鸿甄疑未均

初泱

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
初泱，来源于庞籍的《宋诗》《到塞后有怀青社》，原文：初到营陵春始回，泱泱风物接梧台

英凇

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
英，来源于严羽的《宋诗》《庚寅纪乱》，原文：英英胡将军，策马奋独先

零博

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
零博，来源于徐一初的《宋词》《摸鱼儿》，原文：便破帽飘零，也博名千古

远恽

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
远，来源于米芾的《宋词》《浣溪沙》，原文：云横远渚岫重重

锦裳

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
锦裳，来源于史弥宁的《宋诗》《翟簿示似中秋高作命意着语殆与商素争清读至人与月忘年之句不觉击节借五言为韵赋诗答谢 其四》，原文：天风来广寒，吹下云锦裳

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