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女孩儿用续怎么起名儿？寓意深远、音韵优美的命名指南

蔡津沧作者：蔡津沧2025-10-14 08:33:33

为女孩儿起名是一件充满爱与期待的事情，而选择“续”字作为名字的一部分，不仅赋予名字独特的文化底蕴，还蕴含着深刻的寓意。续，本意为连接、延续，象征着生命的传承、家族的绵延以及美好事物的持久。在起名时，家长往往希望名字能寄托对孩子的祝福，如健康、智慧、幸福，而“续”字正好可以强化这种意愿，例如表达“续写辉煌”或“延续美德”的期望。从音韵角度来看，“续”字发音为xù，属于去声，音调平稳而有力，容易与许多柔美的字搭配，形成和谐悦耳的名字组合。例如，可以结合花卉或自然元素，如“续蕊”（xù ruǐ）寓意生命如花般持续绽放，或“续月”（xù yuè）象征月光般永恒的美好。此外，在起名过程中，需考虑名字的整体流畅性和避免生僻字，以确保孩子日后使用方便。文化背景上，“续”字在中文中常与家族、传统相关联，适合那些重视 heritage 的家庭。例如，如果家族有特定的辈分字，可以将“续”融入其中，既尊重传统又增添新意。同时，现代起名也注重个性，避免雷同，因此建议家长结合孩子的出生时间、五行等因素，进行更个性化的选择。总之，为女孩儿用“续”起名，不仅是一个命名行为，更是一次文化传承和情感表达，通过精心挑选，能打造出一个既有意义又朗朗上口的名字。

女孩儿用续怎么起名儿

鸢续

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
鸢续，来源于李曾伯的《宋诗》《过涪州怀伊川涪翁两先生》，原文：幸生伊洛续圣传，鸢鱼遂复穷天渊

齐续

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
齐续，来源于释正觉的《宋诗》《璋监寺写师像求赞》，原文：少林之灯未续兮，洛阳人腰齐雪庭

续笙

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
续笙，来源于王迈的《宋诗》《秋夜对客》，原文：回环蛙部疑成两，接续蝉笙不计双

嵊续

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
嵊，来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》，原文：陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

爀续

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

熹续

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
熹，来源于李曾伯的《宋诗》《又和八窗叔见寄》，原文：寂寞寒枝问故栖，柳疏梧老影熹微

南续

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
南续，来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》，原文：庐陵健笔人莫赎，南丰瓣香竟谁续

续莹

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
续，来源于许中应的《宋诗》《陪邑大夫登西岘峰》，原文：子规续哀响，仓庚流好音

续滇

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
续，来源于徐照的《宋诗》《朱可翁陈西老徐灵渊携酒饯别饮罢以周兴嗣千字文中语为韵曰谓语助者且名为江上行云分得语字》，原文：相思续君诗，亦足慰心绪

缮续

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
缮，来源于章云心的《宋诗》《古意十四首 其一三》，原文：孰若缮真性，以自固灵骨

萝续

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
萝，来源于钱起的《唐诗》《山居新种花药与道土同游赋诗》，原文：笑指云萝迳，樵人那得知

俪续

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
俪，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：纳征：玄纁束帛，俪皮

秭续

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《梅花六首 其五》，原文：秭归江头烟雨昏，客舟夜系梅花村

续羿

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
续，来源于贯休的《唐诗》《富贵曲二首 一》，原文：有金张族，骄奢相续

瑺续

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

麒续

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
麒续，来源于释居简的《宋诗》《张荃翁赴浦江丞而丧耦唁荃翁谢获轩见寄 其一》，原文：八咏弦难续，麒麟角可煎

续韧

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
续，来源于刘敞的《宋诗》《奉和府公新作盆山激水若泉见招十二韵》，原文：鸣玉无时续，翠屏终日张

续予

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
续予，来源于徐侨的《宋诗》《喜得孙》，原文：要令汝辈长，续续熟予言

续君

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
续君，来源于王洋的《宋诗》《腊八日书斋早起南邻方智善送粥方雪寒欣然尽之因成小诗》，原文：铺排短韵一作戏，为君姑续岁时记

采续

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
采续，来源于陆游的《宋诗》《梅雨》，原文：剩采芸香辟书蠧，旋舂麦?续家餐

续晰

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
续，来源于杨简的《宋诗》《偶书 其三》，原文：天地吾施生，四时吾继续

谒续

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
谒续，来源于范浚的《宋诗》《次韵富修仲见赠二首 其一》，原文：会续安边策，何当谒紫宸

续璞

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
续，来源于张耒的《宋诗》《东堂夜坐偶成示秬秸和》，原文：微明旁舍火，断续戍楼更

冬续

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
冬续，来源于陈文蔚的《宋诗》《卧龙瀑布》，原文：冬夏有盈缩，古今无断续

续栗

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
续栗，来源于吕陶的《宋诗》《和孔毅甫州名五首 其一》，原文：我吟续郢唱，缄封弥战栗

崔续

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
崔续，来源于崔致远的《唐诗》《梦中作》，原文：（《大正藏》本《唐大荐福寺故寺主翻经大德法藏和尚传》）（按：此诗为崔致远天复四年春梦中遇宰予、边孝先二贤，前二句为二贤句，后二句为崔续成之

术续

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
术续，来源于王珪的《宋诗》《依韵和元参政喜雨四首 其二》，原文：柄国老臣无异术，但将嘉荫续阳秋

珏续

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
珏，来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》，原文：（《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》）（按：诗题中之李珏，为扬子县之小贩，积功成仙，与作者姓名同

郇续

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
郇，来源于陈杰的《宋诗》《贾鹿泉屡约一出小诗代行十首 其六》，原文：正有郇模三十字，含毫欲愬复难宣

薇续

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
薇续，来源于王十朋的《宋诗》《用前韵题东园》，原文：牡丹芍药紫薇梅，四时花卉开相续

续储

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
续储，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：「聊憇息」之「聊」字，「仙储」之「仙」字，《金石续钞》原缺，据尚书补

续希

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
续希，来源于胡宏的《宋诗》《和江子玉二首 其二》，原文：白驹皎皎来空谷，希声绝世人难续

续韪

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
续，来源于姚勉的《宋诗》《和杨铁庵送子监镇之任韵五首 其二》，原文：四世续科第，积善庆有余

晤续

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
晤续，来源于韩淲的《宋诗》《施教授到官两载 其一》，原文：良晤不易逢，幽魂恐难续

续珑

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
续珑，来源于韩松的《宋诗》《崇寿院霜钟双阁》，原文：玲珑断续瘦入骨，奇怪嶙峋复苍翠

鸠续

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
鸠续，来源于晁公溯的《宋诗》《晴野》，原文：鸣鸠行哺子，晚树续开花

续慕

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
续慕，来源于任希夷的《宋诗》《遗安堂》，原文：平生慕庞公，以安贻嗣续

续函

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
续，来源于谢薖的《宋诗》《示何之忱》，原文：念我溪堂老，谁能续此绝

续绪

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
续绪，来源于韩淲的《宋诗》《寒绿张尧臣以道之居》，原文：雪窗有第名寒绿，坠绪旁搜善能续

续萄

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
续，来源于顾逢的《宋诗》《和吴中友人见寄韵》，原文：行云风断续，蜕叶雨飘零

婷续

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
婷续，来源于张徽的《宋诗》《闻龙学平昔曾游颍川西湖有诗以寄之》，原文：荐福园林僧杳渺，撷芳洲渚续娉婷

璇续

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
璇，来源于韦骧的《宋诗》《和苏进之同游乌奴山告成寺》，原文：香穗暗金像，岚光映璇题

致续

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
致续，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《滴溜子》，原文：使乐昌之破镜重圆，致陶谷之断弦再续

柒续

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

续瞻

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
续瞻，来源于李复的《宋诗》《和李献甫守岁》，原文：瞻星惟恐斗柄落，续膏更愿灯花燃

续颐

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
续，来源于佚名的《唐诗》《金榆山土人言（题拟）》，原文：（见《酉阳杂俎续集》卷八）

续汶

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
续，来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》，原文：君赐来相续，皇恩厚不赀

续佳

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
续佳，来源于韦庄的《唐诗》《饶州余干县琵琶洲有故韩宾客宣城裴尚书脩行李侍郎旧居遗址犹存客有过之感旧因以和吟》，原文：一滩红树留佳气，万古清弦续政声

阮续

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
阮，来源于李端的《唐诗》《奉和秘书元丞杪秋忆终南旧居》，原文：白社陶元亮，青云阮仲容

续映

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
续映，来源于刘敞的《宋诗》《和永叔喜雪》，原文：稍并日夜明相续，欲乱玄黄色交映

朝续

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
朝续，来源于徐经孙的《宋诗》《咸淳壬申六月不暑》，原文：本朝王火德，德与尧运续

治续

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
治续，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：由质要，治旧污，本秩礼，续常职，出滞淹

续芗

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
续，来源于叶适的《宋诗》《赠杜幼高》，原文：规模古乐府，接续后春秋

续磊

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
续磊，来源于陆游的《宋诗》《闻虏乱次前辈韵》，原文：至今磊落人，泪尽以血续

砚续

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
砚，来源于张炜的《宋诗》《试宣毫》，原文：呼童涤砚淬瑿玉，催我纸上云烟生

静续

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
静续，来源于王纶的《宋诗》《秦邮晚泊》，原文：茫茫家国偏多感，静听渔榔断续声

缔续

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
缔续，来源于王安石的《宋诗》《招约之职方并示正甫书记》，原文：耘耡聊效颦，缔搆行可续

续霜

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
续霜，来源于杨巨源的《唐诗》《长城闻笛》，原文：孤城笛满林，断续共霜砧

续允

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
续，来源于赵善括的《宋诗》《和罗倅竹园唱和之什》，原文：续貂慙斐然，君恕毋督过

皤续

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
皤，来源于吴芾的《宋诗》《送沈子寿》，原文：帝里故人如见问，为言衰悴愈皤然

嫒续

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
续，来源于向子湮的《宋词》《清平乐》，原文：不须苦续离骚

续舟

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
续舟，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：(旦)口诵柏舟篇，更何心续断弦

续娆

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
续，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 一雨百泉涨》，原文：地脉天能续，簷声石亦穿

宓续

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
宓，来源于楼钥的《宋诗》《送蒋德常宰鄱阳》，原文：未暇言偃歌，肯弹宓贱琴

续澈

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
续，来源于徐铉的《宋诗》《春分日》，原文：绿野裴回月，晴天断续云

续零

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
续零，来源于刘攽的《宋诗》《上清宫花木自夏及秋相续》，原文：残红未零落，暗紫续矜夸

尔续

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
尔续，来源于陆游的《宋诗》《初归杂咏七首 其六》，原文：尽疏珍禽添尔雅，更书香草续离骚

谧续

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
谧，来源于卢文纪的《唐诗》《后唐宗庙乐舞辞》，原文：仁君御宇，环海谧清

戍续

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
戍续，来源于陈陶的《唐诗》《旅次铜山途中先寄温州韩使君》，原文：梯穷闻戍鼓，魂续赖丘祷

峪续

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

续滢

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
续，来源于赵彦端的《宋词》《谒金门》，原文：午梦已惊难续

翙续

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

域续

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
域，来源于梅尧臣的《宋诗》《和江邻几景德寺避暑》，原文：谁知炮烙死活间，传自西域黄面翁

麟续

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
麟续，来源于杜甫的《唐诗》《病后遇王倚饮赠歌》，原文：麟角凤觜世莫识，煎胶续弦奇自见

珂续

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
珂续，来源于岳珂的《宋诗》《陈僧智永归田赋帖赞》，原文：衡制永述，修题珂续

琅续

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
琅续，来源于陆游的《宋诗》《灯下读书》，原文：琅然诵经史，少倦儿为续

覃续

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
覃，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：墨客徒醉心，黄冠荷覃庆

俐续

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
俐续，来源于赵彦晖的《元曲》《油葫芦・喜遇得樽席上猛见了，更那堪情性好，言谈语话那清标。你看那》，原文：聪明伶俐诸般妙，更那堪续麻道字无差错

续昼

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
续昼，来源于耿湋的《唐诗》《题庄上人房》，原文：暮雪余春冷，寒灯续昼明

临续

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
临续，来源于王阮的《宋诗》《上巳日青龙道中一首》，原文：犹临曲水序，莫续丽人行

续婕

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
续，来源于释鼎需的《宋诗》《偈二十首 其一八》，原文：行如来慈，续慧命故

续寒

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
续寒，来源于方回的《宋诗》《题译学张提举乃尊开封府尹张彦亨所藏郭熙盘车图》，原文：前车上岭后车续，老牛服箱顾寒犊

续之

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
续之，来源于释德洪的《宋诗》《香城瑛禅师赞》，原文：木牀足折，续之以薪

凇续

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

续涵

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
续，来源于李莱老的《宋词》《惜红衣》，原文：旧盟续

意续

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
意续，来源于许志仁的《宋诗》《妾薄命》，原文：妾意如断絃，断絃犹可续

芝续

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
芝续，来源于孔平仲的《宋诗》《寄芸叟年兄》，原文：请君先去采芝术，我续随子栖蒿蓬

绡续

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
绡续，来源于邾仲谊的《元曲》《双调・蟾宫曲题《录鬼簿》》，原文：裹骊珠泪冷鲛绡，续冰弦指冰鸾胶

续弈

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
续，来源于赵公豫的《宋诗》《甘露寺》，原文：江涛声断续，松柏势扶疎

续琯

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
续，来源于员兴宗的《宋诗》《春游分韵得雨字》，原文：疎疎来往舟，续续后前雨

姬续

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
姬，来源于陈恕可的《宋词》《水龙吟》，原文：素姬初宴瑶池，佩环误落云深处

续桐

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
续桐，来源于方回的《宋诗》《编续集戏书》，原文：一事差强今晚辈，桐江续集又千篇

续焘

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
续，来源于刘攽的《宋诗》《巢父井》，原文：长涂接周楚，轩盖密相续

荏续

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
荏，来源于黄庶的《宋诗》《答王甫判官示游兴庆池之作》，原文：一岁无几至，荏苒成吏考

馟续

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
续，来源于罗隐的《唐诗》《投浙东王大夫二十韵》，原文：夜歌珠断续，晴舞雪悠扬

甯续

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《挽卓生甫二首 其一》，原文：家庭多手泽，幸有甯馨儿

芙续

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
芙续，来源于冯时行的《宋诗》《自开江归依山结茅以居偶成长句》，原文：秋衣更续谿芙蓉，蝉腹龟肠欲御风

奥续

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
奥，来源于真德秀的《宋诗》《送汤伯纪归安仁》，原文：几微察毫芒，根本在奥窍

续德

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
续德，来源于释德洪的《宋诗》《次韵题高台》，原文：解执易为摩诘语，经行难续德云风

唯续

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
唯续，来源于释德洪的《宋诗》《高氏钓鱼台》，原文：君不见吴山青，湘水绿，唯爱夏絃春诵声相续

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