logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名大全四个字女孩名字:精选推荐与寓意解析

苏笛渌作者:苏笛渌2025-10-14 23:27:28

在给孩子起名时,许多家长都希望选择一个既独特又富有寓意的名字,尤其是四个字的女孩名字,因其结构优美、内涵丰富而备受青睐。四个字的名字不仅避免了常见单名或双名的重复性,还能通过组合传递更多的文化意义和家庭期望。起名大全四个字女孩名字通常融合了姓氏与多个字词,创造出和谐的音韵和深刻的寓意。例如,名字如“李思雨欣”结合了“思”代表思考与智慧,“雨”象征滋润与成长,“欣”表达快乐与喜悦,整体传递出女孩聪慧、活泼且充满生命力的形象。这种名字不仅听起来悦耳,还能在社交场合中留下深刻印象,增强孩子的自信心。 从文化角度来看,四个字的名字 often 汲取中国传统文化元素,如诗词、成语或自然意象,使名字更具艺术性和独特性。例如,“王梦琪华”中的“梦”暗示梦想与幻想,“琪”代表美玉,“华”寓意华丽与辉煌,整体勾勒出一个富有想象力和高贵气质的女孩形象。此外,现代起名趋势也倾向于结合父母双方的姓氏或添加中间字,以体现家庭 unity 和个性化,如“张杨悦宁”中融合了父姓“张”和母姓“杨”, followed by “悦”和“宁”表达宁静与愉悦,强调家庭和谐与孩子幸福成长。 在选择起名大全四个字女孩名字时,家长应考虑多个因素:首先是音韵美,确保名字读起来流畅、不拗口;其次是寓意深,选择正面、吉祥的字词,避免负面含义;最后是实用性,确保名字易于书写和记忆,并符合社会规范。通过参考经典名字库或咨询专业起名服务,家长可以找到适合自己女孩的完美名字,为她的未来奠定积极基础。总之,四个字女孩名字是一种时尚且有意义的选择,值得深入探索和个性化定制。

起名大全四个字女孩名字

含漫琤

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
含,来源于释智圆的《宋诗》《心交如美玉》,原文:山叠水茫茫,含情向谁说

桠原茯

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
桠,来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》,原文:经笥安巖匼,缾囊挂树桠

忱慈曼

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
忱,来源于吴势卿的《宋诗》《寿丞相 其一》,原文:正人命脉家常主,一念公忱朋盍簪

幽烊璂

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
幽,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀先农摄事七首 亚、终献用《同安》。》,原文:庶几嘉飨,格神之幽

渭玟曼

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
渭,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:汉家原庙临清渭,远泣玉衣来

林澎诗

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
林,来源于柳登的《唐诗》《颜鲁公挽歌词》,原文:(《唐语林》卷六)(按:《唐语林》原称柳常侍作,此从周勋初先生《唐语林校证》说

秸诣篁

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
秸,来源于方回的《宋诗》《留丹阳三日苦寒戏为短歌》,原文:推车荷担唤不去,宁煨藁秸烹糠粞

袤遒镜

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
袤,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 俞塘》,原文:延袤三乡外,东流与海通

乔晃戈

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
乔,来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》,原文:谁怜人为米,敢有意迁乔

焓皤盂

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
皤,来源于刘攽的《宋诗》《和章都官洞庭诗》,原文:南极老人坐盘石,赤足皤鬓濯项颐

沫鸯意

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
沫,来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》,原文:喣沫诚多谢,抟扶岂所望

闳曼晳

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
闳,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:睿谋雄俊,绌汉高狭陋,慕三皇二帝,登闳缉乐缀文明

新潜津

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
新,来源于欧阳修的《宋词》《采桑子》,原文:触目皆新

依皎析

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
依,来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》,原文:依旧防秋

萱陇郅

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
萱,来源于魏了翁的《宋词》《醉蓬莱》,原文:倦客才归,新亭恰就,萱径荫浓,卜林香发

芃渌冰

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
芃,来源于张耒的《宋诗》《飞云》,原文:芃芃中原麦,頼此三日霖

勤渭贞

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
勤,来源于黄远的《宋诗》《题竹轩》,原文:居常稀俗客,贝叶此勤开

闰奕清

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
闰,来源于李频的《唐诗》《游蜀回简友人》,原文:不是因逢闰,还应是隔年

珹瑛蝶

拼音五行释意
chéng玉名。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
瑛,来源于刘学箕的《宋词》《念奴娇》,原文:帘幕中间,楼台侧畔,浑是瑶瑛积

琯钥淅

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
琯,来源于王令的《宋诗》《暮行》,原文:星星飐风灯,历历吹月琯

璇仑鹤

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
璇,来源于陈起的《宋诗》《寿礼部乔文昌》,原文:璇杓西揭将指干,商飙万里清无边

纪逻瑹

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
纪,来源于韩淲的《宋诗》《舒彦升监簿挽诗 其二》,原文:起家荣宦路,纪墓重乡闾

珺谨臻

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
谨,来源于李光的《宋诗》《赠裴道人》,原文:蛮烟瘴雾隘空虚,谨守药炉谁敢触

玖颖团

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
玖,来源于朱熹的《宋词》《忆秦娥》,原文:千林琼玖,一空鸾鹤

嵇远晶

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
嵇,来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》,原文:嵇生转觉嗜锻忙,高阳还因酒发狂

茵憬珈

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
茵,来源于释绍嵩的《宋诗》《春日郊行 其三》,原文:芳草斜铺翡翠茵,旧游如梦苦伤神

挚弈楠

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
挚,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:不皆约,疏数必侔,斫挚必中,胶之必均

葭凰颜

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
葭,来源于楼钥的《宋诗》《史敷文挽词 其三》,原文:别去惊葭律,归来见棘人

蕋琮酝

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
蕋,来源于郑侠的《宋诗》《季冬桃花》,原文:如何洞天蕋,开向雪花前

沛鹭萃

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
沛,来源于陈普的《宋诗》《夫差伍员》,原文:鸿门杀沛公,终洒帐下血

鸠倩乔

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
鸠,来源于郑清之的《宋诗》《雨中即事简二友 其三》,原文:鸠能唤雨复呼晴,日日长从屋角鸣

彦楚椿

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
彦,来源于韩琦的《宋诗》《太尉侍中宋公挽辞三首 其一》,原文:科等魁髦彦,文章压缙绅

觅珞丁

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
觅,来源于詹敦仁的《唐诗》《行至双溪口午炊主人开瓮求诗作》,原文:主人如旧识,稚子觅新诗

旎暖橙

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
旎,来源于白居易的《唐诗》《筝》,原文:云髻飘萧绿,花颜旖旎红

郅与菀

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
郅,来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 四》,原文:塞垣万里无飞鸟,可是边城用郅都

旨零辰

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
旨,来源于王禹偁的《宋诗》《七夕》,原文:中官传宣旨,御诗令属和

杉什湫

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
杉,来源于杜荀鹤的《唐诗》《三明大师赠彻大德》,原文:故园别来杉桧老,旧山禅处水云秋

玫嫒至

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
玫,来源于徐铉的《唐诗》《依韵和令公大王蔷薇诗》,原文:芍药天教避,玫瑰众共嗤

皤绪澧

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
皤,来源于吴则礼的《宋诗》《次竹樽韵》,原文:侏儒饱死死非缔交,仍挽皤罂作寮友

晣云蔳

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

麟壬倾

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
麟,来源于王千秋的《宋词》《生查子》,原文:雄姿画麒麟,朽骨分蝼蚁

晤娅阔

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
晤,来源于刘学箕的《宋诗》《池萍 其三》,原文:把住琼枝相晤语,只疑身在玉堂居

若胭潮

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
若,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:他若昧心,他若昧心,上有苍天知道,必然还报

琤楚岭

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
琤,来源于李光的《宋诗》《泂酌亭诗》,原文:沥漉闻朝汲,淙琤搅夜眠

倩缈恺

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
倩,来源于曹勋的《宋诗》《和何季崇签判三首 其二》,原文:拟趁登临倩新雁,为传书札到青楼

楣焓煦

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
楣,来源于杨时的《宋诗》《与将乐令会饮揖仙亭》,原文:英风爽气凌清虚,楣间新诗露珊瑚

林忆莘

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
林,来源于释居简的《宋诗》《荷屋常不轻画像赞》,原文:熏以石林,书传之香

柳裕钥

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
柳,来源于郑刚中的《宋诗》《送仲列王》,原文:去年我到柳垂金,今日君行柳再阴

涵婕霏

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
涵,来源于张扩的《宋诗》《奉和朱新仲祠部六月晦日省宿用白乐天诗无波古井水有节秋竹竿十字为韵 其四》,原文:君岂录我者,胸次涵万顷

荷愿苡

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
荷,来源于李颀的《唐诗》《送裴腾》,原文:新晴荷卷叶,孟夏雉将雏

追璨仪

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
追,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:但一言既出,驷马难追

爕央硝

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》,原文:廊庙他年调爕手,不妨潜室且和羮

鑫犹越

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
犹,来源于蒋捷的《宋词》《金盏子》,原文:犹记杏栊暖

琳渝舟

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
琳,来源于李维的《宋诗》《休沐端居有怀希圣》,原文:银阙琳房视草余,龙门岑寂断轩车

晋萦琉

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:郑子产聘于晋

识仟洵

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
识,来源于陈允平的《宋词》《渔家傲》,原文:何如莫向尊前识

奈庭召

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
奈,来源于叶梦得的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:可奈落红纷似霰

焓芹与

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
芹,来源于韦骧的《宋诗》《建安郡庠重彩记事》,原文:如堵聿来观盛集,采芹应有赋新篇

觉函琤

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
觉,来源于皎然的《唐诗》《奉和袁使君高郡中新亭会张炼师昼会二上人》,原文:坐觉诗思高,俯知物役休

耘绘蔻

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
耘,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》,原文:以为无益而舍之 者,不耘苗者也

种棂悠

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
种,来源于张耒的《宋诗》《次韵奉酬无咎兼呈慎思天启》,原文:苦饥方朔身漫长,颠毛种种颜欲苍

炘媵阔

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:媵馂主人之馀,御馂妇余,赞酌外尊酳之

柔阔炀

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
柔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元德皇后升祔一首 《显安之曲》。》,原文:显矣皇妣,德侔柔祇

仑婵萝

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
仑,来源于汪元量的《宋诗》《昝相公送锦被》,原文:铜壶漏断银缸灭,昆仑影转初三月

辰沁靛

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
辰,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:冬十月庚辰朔,日有食之

潇润瑧

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
zhēn玉名。
国学点评
潇,来源于史弥宁的《宋诗》《酬黄云夫用所寄诗卷中韵》,原文:想当醉吟时,意觉潇湘宽

琅蝶樱

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
琅,来源于汪元量的《宋诗》《明皇庙》,原文:三郎幸蜀大琅珰,夜雨闻铃欲断肠

潇黎资

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
潇,来源于吴二娘的《唐诗》《长相思》,原文:』自注:『吴二娘歌词有暮雨潇潇郎不归之句

筠畅薏

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
筠,来源于释子淳的《宋诗》《又 其二》,原文:一派长法极目清,日照筠竿那露影

淄纯诺

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
chún单纯美好,天真无邪。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
淄,来源于王之道的《宋诗》《和徐季功墨梅 其一》,原文:纵涅难淄玉质,细看何似当时

诺景潇

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
诺,来源于张说的《唐诗》《岳州宴别潭州王熊二首 二》,原文:然诺心犹在,荣华岁不同

松茉君

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
松,来源于黄滔的《唐诗》《寄友人》,原文:妾怜松柏色,松柏色难凋

如昼涵

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
如昼涵,来源于释文珦的《宋诗》《观心》,原文:一沼水涵秋,千山月如昼

俪缤爀

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
俪,来源于姚向的《唐诗》《奉陪段相公晚夏登张仪楼》,原文:俪曲亲流火,凌风洽小杯

荣硝梓

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
荣,来源于张说的《唐诗》《蜀路二首 二》,原文:忆昨出门日,春风发鲜荣

霜娄馠

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
hān芳香。
国学点评
霜,来源于王庭的《宋词》《临江仙》,原文:鸳鸯□瓦冷,霜月堕栏干

源晣彰

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
zhé光亮;亮光。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
源,来源于邓深的《宋诗》《醴泉》,原文:恍兮莫穷源,杂然应有眼

茸畚婳

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
茸,来源于释正觉的《宋诗》《禅人发心丐席求颂 其二》,原文:吉祥长者草茸茸,香软登机棱路通

悠璂影

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
悠,来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》,原文:悠悠今古事

壬樱淅

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
壬,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:惟一月壬辰,旁死魄

笛璎杨

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
笛,来源于舒岳祥的《宋诗》《秋日山居好十首 其九》,原文:鴈起西风笛,人居夕照舂

澎怀碧

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
澎,来源于危稹的《宋诗》《借诗话于应祥弟有不许点抹之约作诗戏之》,原文:明朝试静观,议论颇澎湃

楠郦绪

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
楠,来源于郭印的《宋诗》《按部留小诗命男明复同赋》,原文:帘垂看急溜,盖偃得修楠

瑾至蒲

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
瑾,来源于苏轼的《宋词》《念奴娇》,原文:遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发

郦寒治

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
郦,来源于汪元量的《宋诗》《画溪酒边》,原文:赵国未衰廉蔺在,齐城将下郦韩过

飖朦阮

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
飖,来源于蔡肇的《宋诗》《次韵上呈樗年主簿乡兄》,原文:飘飖西堕梁宋旁,至今梦想犹高骧

华瑄燏

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
火光貌。
国学点评
华,来源于赵师侠的《宋词》《浣溪沙》,原文:使君行即返京华

晤琛荷

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
晤,来源于韦应物的《唐诗》《同长源归南徐寄子西子烈有道》,原文:策驾复谁游,入门无与晤

殷琳瑧

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
zhēn玉名。
国学点评
殷,来源于岳珂的《宋诗》《诸遂良枯树赋帖赞》,原文:殷叹婆婆,桓怀雄据

宓烯涧

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
宓,来源于卢纶的《唐诗》《送绛州郭参军》,原文:府趋随宓贱,野宴接王祥

年卓恤

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
年,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵赵表之久别相会于福唐见贻之什》,原文:十年海南年,世味尝欲徧

州绡真

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
州,来源于苏舜钦的《宋诗》《送李冀州诗》,原文:冀州绿发三十一,

莱郁罡

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
莱,来源于姜特立的《宋诗》《余有仲子之戚九日亲故携酒访我于梅山之上因咏昔人诗人情皆向菊天意欲摧兰之句不觉凄然有感遂易一字足成篇》,原文:管女不及嫁,莱衣空自寒

黎萄清

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
黎,来源于袁燮的《宋诗》《送李鸣凤使君》,原文:黎庶多困穷,抚摩仗循良

棹逸晗

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
棹,来源于赵善括的《宋词》《满江红》,原文:为收帆舣棹,小留终日

永邕陇

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
永,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其二三》,原文:永寿于万,合德无疆

源茵甄

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
源,来源于张栻的《宋诗》《游惠山》,原文:谅惟独钟秀,源委来何深

喻琝素

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
喻,来源于赵蕃的《宋诗》《二十七日复雪用东坡聚星堂雪韵禁物体作诗约诸友同赋》,原文:昌黎咏雪故雄健,取喻未免收琐屑

礼昃湘

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
礼,来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》,原文:礼也者报也

元粤箪

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
元,来源于张抡的《宋词》《阮郎归》,原文:元来一念静无尘

智能宝宝起名

起名网是由唐叔创立的专业起名馆。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理和五行八卦,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家