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小女孩起名诗什么名字大全：诗意名字推荐与起名灵感

赵融支作者：赵融支2025-10-22 16:31:36

为小女孩起名是父母的一件大事，一个富有诗意的名字不仅能彰显文化底蕴，还能伴随孩子一生，带来美好的寓意和祝福。在中国传统文化中，诗词一直是起名的重要灵感来源，许多经典名字都源自《诗经》、《唐诗宋词》等文学作品。例如，《诗经》中的“舒窈”取自“舒窈纠兮”，形容女子娴静美丽；而“蓁蓁”来自“桃之夭夭，其叶蓁蓁”，寓意生机勃勃。这些名字不仅音韵优美，还蕴含着深厚的文化内涵，适合追求古典优雅的父母选择。 除了古典诗词，现代诗意名字也备受青睐。比如，“诗涵”结合了“诗”的文艺气息和“涵”的包容智慧，寓意女孩富有才情与内涵；“若曦”则取自“若晨光之熹微”，象征希望与光明，适合活泼开朗的女孩。起名时，父母可以考虑名字的音、形、义三个方面：音要悦耳动听，避免拗口；形要简洁美观，便于书写；义要积极向上，避免负面含义。同时，结合孩子的生辰八字或家族传统，可以增加名字的个性化。 在选择名字时，还需注意避免过于生僻或复杂的字，以免给孩子日后生活带来不便。此外，名字应具有时代感，但又不失 timeless 的经典魅力。本大全将为您推荐超过100个诗意名字，包括详细解析和起名建议，帮助您轻松找到心仪之选。无论是追求古典风雅，还是现代清新，都能在这里获得灵感。记住，一个好名字是父母送给孩子的第一份礼物，它承载着爱与期望，愿每个小女孩都能拥有一个如诗如画的名字，开启美丽人生。

小女孩起名诗什么名字大全

篌冬

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
篌，来源于蒲寿宬的《宋诗》《古意》，原文：独抚箜篌谣，河流自潨潨

祯莆

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
祯，来源于刘商的《唐诗》《金井歌》，原文：虞衡相贺为祯祥，畏人采攫持殳戕

恬媛

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
恬，来源于廖行之的《宋诗》《从三舅氏携儿姪游向园分韵得买字》，原文：萧然万虑忘，恬尔四时改

鸠若

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
鸠若，来源于陆游的《宋诗》《昼卧》，原文：偶拈一卷读，美若鸠食葚

璆冶

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
璆，来源于金履详的《宋诗》《送金簿解官归天台五首 其四》，原文：温然荆山璆，可续虞磬韵

徵曦

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦，来源于毛滂的《宋词》《满庭芳》，原文：烁石炎曦，过云急雨，院落槐午阴清

礴凰

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
礴，来源于李纲的《宋诗》《冬日来观鼓山新阁偶成古风三十韵》，原文：苍茫杳霭中，万象恣磅礴

陇钏

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
陇，来源于李彭的《宋诗》《奉赠正平上座》，原文：愿借三峡水，一滋陇头泷

约辽

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
约辽，来源于何梦桂的《宋诗》《赤壁梦鹤》，原文：辽海千年约未寒，一樽还酹大江干

箬焘

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
箬，来源于刘时中的《元曲》《中吕・山坡羊与邸明谷孤山游饮》，原文：任狂疏，恣痴愚，到头也有安排处，青箬绿蓑为伴侣

樨飖

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
樨，来源于张的《宋词》《眼儿媚》，原文：山矾风味木樨魂

齐旖

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
齐，来源于无名氏的《宋词》《青玉案》，原文：彩鸾齐跨山中去

盈绅

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
盈，来源于欧阳修的《宋词》《踏莎行》，原文：寸寸柔肠，盈盈粉泪

缤丁

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
缤，来源于释居简的《宋诗》《立可则礼思复雪中见过》，原文：花翻云叶舞风回，新好缤缤带雨开

榭越

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
榭越，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美馆娃宫怀古五绝 三》，原文：几多云榭倚青冥，越燄烧来一片平

苡京

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
苡，来源于吴中复的《宋诗》《和承谏议》，原文：安期尝饵菖薄在，马援应无薏苡还

琦瑾

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《阙题》，原文：（王琦辑注《太白集》附录）（详后「句」末附按

京艾

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
京艾，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 十七》，原文：军营内，地上艾方（京本作「蒿」）生

采鹤

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
采鹤，来源于郑起的《宋诗》《为九华王此山赋宁石》，原文：千年野鹤独见君，石上采芝石上吃

奂淙

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
奂，来源于陈著的《宋诗》《代天甯寺僧可举赠梓人善斲歌》，原文：汝有妙思随我意，轮奂视昔百倍过

萦洛

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
萦洛，来源于宋祁的《宋诗》《会圣宫》，原文：洛湍萦禁籞，嵩岳倚罘罳

炯朝

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
炯朝，来源于高似孙的《宋诗》《山中楚辞 其二》，原文：朝列宿兮将举，炯其北兮惟斗

皎白

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
皎白，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：吴盐如花，皎白雪些

诏雯

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
诏，来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其五》，原文：千门诏解严，万官均咏德

沫砚

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
沫，来源于王禹偁的《宋诗》《盐池十八韵》，原文：沫讶浮鸥鹭，津堪渍蚌螺

元园

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
元园，来源于陆游的《宋诗》《自诒》，原文：天付吾侪元自足，满园春荠又堪烹

晖壬

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
晖，来源于翁卷的《宋诗》《寻僧》，原文：秋净日晖晖，间行风满衣

晠献

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献，来源于郭祥正的《宋诗》《同颖叔修撰游吴圃分得须字》，原文：杜康倾琥珀，海若献珊瑚

曦冰

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
曦冰，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五五》，原文：绿槐阴合正炎曦，高叠盆冰匝座围

旆琼

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
旆琼，来源于丁谓的《宋诗》《又五言十韵》，原文：茜旆辉登路，琼章耀去程

汐簌

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
汐，来源于米芾的《宋诗》《阊门舟中戏作呈伯原志东 其二》，原文：吴王故苑古长洲，潮汐池边一伫留

温蘅

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
温，来源于吕渭老的《宋词》《南乡子》，原文：水尽又山山又水，温柔

亦茹

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
亦茹，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：维仲山甫，柔亦不茹，刚亦不 吐

烯情

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
情，来源于赵长卿的《宋词》《江神子・江城子》，原文：转情伤

栖凝

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
栖凝，来源于董嗣杲的《宋诗》《独客二首 其二》，原文：官治寄栖冷，僧楼凝望遥

彦笛

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
彦，来源于高适的《唐诗》《和窦侍御登凉州七级浮图之作》，原文：清兴揖才彦，峻风和端倪

轼孝

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
轼，来源于魏了翁的《宋诗》《春社日祀事既毕轿中得三绝 其二》，原文：辗然冯轼受风吹，吏皂前惊雨湿衣

幽葭

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
幽葭，来源于释道潜的《宋诗》《和明远》，原文：月明幽渚蒹葭静，珍重沙禽稳睡眠

至寒

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
至寒，来源于曹勋的《宋词》《锦标归》，原文：风搅长空，冷入寒云，正是严凝初至

溯桔

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
溯，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：尚记乘舟西溯，楼卷雪、曾到雷池

藻斓

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
藻，来源于沈辽的《宋诗》《奉酬伯昌志国所示古调》，原文：葩华玩洒藻，银钩窥雅愽

薏笙

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
薏，来源于周紫芝的《宋诗》《武谿深》，原文：人生富贵一衰歇，会令薏苡成明珠

锦晠

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
锦，来源于许及之的《宋诗》《次韵诚斋醉卧海棠图之什》，原文：濯锦江头锦漫谷，斧斤不赦如薪枯

裳昼

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
裳昼，来源于洪适的《宋诗》《归路致语口号》，原文：无数冠裳声聒昼，两行罗绮艳娇春

本莱

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
本莱，来源于王洋的《宋诗》《赠向扬州》，原文：野人本住蓬莱侧，寄籍淮甸老阡陌

瑧笛

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
笛，来源于李吕的《宋诗》《铁笛亭》，原文：孤吹人已远，横笛处犹在

晤琀

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
晤，来源于吴锡畴的《宋诗》《楚东岁暮》，原文：颇觉凄凉无晤语，临风说与冻梅知

棹渌

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
棹渌，来源于郑刚中的《宋诗》《陪权郡符正民九日游西山》，原文：扶光迫西汜，回棹泛清渌

睿黛

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
睿，来源于曹勋的《宋词》《玉连环・解连环》，原文：端景命、符圣德，三阶正、万国归化，远胜文思睿藻，问鲭寝格中天

馟涧

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于韩的《宋词》《清平乐》，原文：萧然在涧

纴徵

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
纴，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：白屋生罅漏，工女停机纴

甄臻

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
甄，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答致政赵少卿》，原文：惟有大钧公道在，方圆随物旧同甄

意谊

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
意谊，来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》，原文：诸公著意疎贾谊，更欲盛我西山西

晠识

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识，来源于林旦的《宋诗》《余至象山得邑西山谷佳处暇日过游因其亭榭泉木离为十咏 濯缨亭》，原文：营营朝市露，谁识孺歌声

韵箴

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
韵，来源于孟郊的《唐诗》《奉同朝贤送新罗使》，原文：宂隶窃抽韵，孤属思将同

岭釉

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
岭，来源于程公许的《宋诗》《题马溪寺二首 其一》，原文：云蓝犹独踞，玉岭忽双撑

博炀

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
博，来源于王迈的《宋诗》《兰花》，原文：直须博去纫为佩，只欠香来劣可餐

颍纮

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
颍，来源于苏轼的《宋诗》《新渡寺席上次赵景贶陈履常韵送欧阳叔弼比来诸君唱和叔弼但袖手傍睨而已临别忽出一篇颇有渊明风致坐皆惊叹》，原文：莫言清颍水，从此隔河汉

舸恺

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
舸，来源于晁补之的《宋诗》《送直阁杜君章守齐》，原文：公行媌曼载双舸，谁与客劝琉璃钟

尹舜

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
尹舜，来源于李刘的《宋诗》《贺参政二首 其一》，原文：管乐功烈非轲志，尧舜君民在尹躬

翎元

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
翎元，来源于陆游的《宋诗》《村市醉归》，原文：伏枥元知免骇机，翦翎岂复慕群飞

蕾萌

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
蕾，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：一撮儿娇娆，恰蓓蕾丁香萼，又葳蕤豆蔻梢

岚希

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
岚，来源于朱熹的《宋诗》《寄题咸清精舍清晖堂》，原文：千岚蔽夕阴，百嶂明晨暾

皤媵

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
皤，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：11　蘩，皤蒿，蒿，菣，蔚，牡菣

庄轶

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
庄轶，来源于苏籀的《宋诗》《简常次立一首》，原文：钝惫康庄输轶步，精强省寺称公孙

南彦

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
南彦，来源于家铉翁的《宋诗》《谢刘仲宽惠茶》，原文：蓬山伟人国俊彦，哀此下土南冠羁

轶颐

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
轶，来源于李薰的《宋诗》《三月四日游大云寺分韵得三字佛龛多题名韦独抗段文昌李景让郑愚四人者可考王文穆吕正闵治平嘉祐间过此亦有笔迹因以诗记》，原文：妙斲谢斤斧，高楼轶烟岚

郁霄

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
郁霄，来源于佚名的《唐诗》《载笔氏昼百辟之词》，原文：郁郁纷纷，维庆霄之云

晏梁

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
晏梁，来源于崔致远的《唐诗》《石上矮松》，原文：莫讶低颜无所愧，栋梁堪入晏婴家

甄缪

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
甄，来源于范成大的《宋诗》《太上皇帝灵驾发引挽歌词六首 其三》，原文：箫勺妖氛静，甄陶叶气还

忆孝

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
忆孝，来源于苏轼的《宋诗》《桄榔杖寄张文潜一首时初闻黄鲁直迁黔南范淳父九疑也》，原文：遥知鲁国真男子，独忆平生盛孝章

逻磐

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
逻，来源于葛胜仲的《宋诗》《涉汝诗》，原文：青嵩正北踊，紫逻复西峙

恬觅

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
恬觅，来源于张明中的《宋诗》《澹轩》，原文：主张老氏欲何求，恬澹中间觅自由

域霜

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
域霜，来源于陈宓的《宋诗》《送真右史守泉》，原文：绝域在何许，羁留动经霜

琝君

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：宫弦春以君，君若春日临

献裳

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
献裳，来源于刘敞的《宋诗》《咏古诗十二首 其四》，原文：有虞垂衣裳，西母献厥环

漳燮

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
漳，来源于罗隐的《唐诗》《寄杨秘书》，原文：漳浦病来情转薄，赤城吟苦意何如

州蝶

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
州蝶，来源于周必大的《宋诗》《郑准广文赴官九江携予真索赞》，原文：曾为匡庐十日留，今犹化蝶梦江州

尧晣

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
尧，来源于崔国辅的《唐诗》《九日侍宴应制》，原文：尧樽列钟鼓，汉阙辟钩陈

州漫

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
州漫，来源于吴芾的《宋诗》《和曾吉甫四明见寄二首 其二》，原文：风烟浩荡甬东州，方羨公为烂漫游

恤昼

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
恤昼，来源于郑思肖的《宋诗》《德祐六年岁旦歌》，原文：昼出衔恤夜梦哭，皇皇五载臣无君

鸠丁

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
鸠丁，来源于白玉蟾的《宋诗》《行春辞 其九》，原文：燕雏告诉花都落，鸠妇丁宁雨速晴

楣仞

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
楣，来源于项安世的《宋诗》《重午记俗八韵》，原文：朱揭横楣牓，黄书闯户符

矜绎

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
矜，来源于赵蕃的《宋诗》《潘元寿以九月十一日行莫令君领客携具泛舟饯之蕃用九日韵作诗要莫及徐丞同赋以送潘》，原文：壮时自倚矜诗胆，老去深悲废酒肠

莹芹

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
莹，来源于刘攽的《宋诗》《橄榄》，原文：青肤镂琼莹，翠颗森菡萏

釉临

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
临，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定十五年皇帝受恭膺天命之宝三首 其三》，原文：天人协扶，一统有临

浠襄

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
襄，来源于晁补之的《宋诗》《赠余樗年试院作》，原文：公朝道辟五达庄，服襄按节缓勿忙

静勖

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
静，来源于岳珂的《宋诗》《洪文惠盍簪帖赞》，原文：风静鹊巢，月明沙鸥

煦笺

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
煦，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：人和凫煦藻，兵肃鴈衔枚

旨晠

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
旨，来源于程公许的《宋诗》《留题马溪寺二首即用前韵 其二》，原文：囊锦传宗旨，锥沙更典刑

书祺

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
书，来源于贯休的《唐诗》《赠杨公杜之舅》，原文：周秦汉魏书书在，麟凤龟龙步步随

彦烊

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
彦，来源于强至的《宋诗》《与任道及顺久二师赋小阁见月》，原文：飘飖释苑秀，洒落儒林彦

荟馥

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
荟，来源于苏轼的《宋诗》《此君轩》，原文：翳荟丛生何足道，此君真是此君君

盛罡

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
盛，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其二二》，原文：得人之盛，奕世重光

寒箫

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
寒箫，来源于陆游的《宋诗》《迟暮》，原文：铜瓶煮寒泉，中作笙箫声

菀庭

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
菀庭，来源于刘敞的《宋诗》《题连理亭》，原文：疏帘清簟宜炎日，菀柳长梧半广庭

燿怡

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
燿，来源于孙勰的《宋诗》《金精山》，原文：九微何燿煜，百和方氤氲

闳梧

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
闳，来源于李清照的《宋词》《长寿乐》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

栗睨

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
栗睨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

晰影

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
晰，来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 金松》，原文：照日含金晰，笼烟淡翠滋

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