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1518起名女孩英文名：寓意美好与流行的精选指南

李燃作者：李燃2025-10-25 11:25:53

在为女孩选择英文名时，父母往往希望名字不仅听起来悦耳，还能蕴含美好的寓意和文化背景。1518起名女孩英文名是一个全面的资源，旨在帮助您从海量选项中筛选出最适合的名字。英文名通常源于多种语言和文化，如英语、拉丁语、希腊语、希伯来语等，每个名字都有其独特的历史和象征意义。例如，流行名字如Emma（源于德语，意为“全能的”或“宇宙的”）和Olivia（源于拉丁语，象征和平与橄榄枝）不仅在国际上广受欢迎，还传递了积极的价值。选择英文名时，考虑因素包括发音的流畅性、与姓氏的搭配、以及名字的流行度趋势——避免过于常见或容易过时的名字，可以确保名字的独特性。此外，名字的寓意至关重要：Grace（优雅）、Hope（希望）和Faith（信仰）等名字直接体现了美德，而Luna（月亮）和Aurora（曙光）则融入了自然元素，赋予名字诗意的深度。1518个名字的列表涵盖了从经典到现代的多样选择，包括简短易记的选项如Zoe（生命）和Mia（我的），以及更复杂的名字如Isabella（上帝的誓言）。起名过程还应考虑家庭传统、个人偏好和未来实用性，例如在国际化环境中的易读性。最终，一个好的英文名能为女孩的 identity 增添光彩，助力她自信地走向世界。本文后续将深入分类介绍这些名字，并提供实用技巧，帮助您做出明智的决定。

1518起名女孩英文名

奘琅

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：129　奘，驵也

郄鉴

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
郄鉴，来源于李端的《唐诗》《酬丘拱外甥览余旧文见寄》，原文：舅乏郄鉴爱，君如衞玠贤

裳茗

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
裳，来源于叶茵的《宋诗》《尘外》，原文：清风袭我裳，竹下有来客

支瑚

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
支，来源于释文珦的《宋诗》《感时》，原文：尽以应上求，民病莫能支

瞳依

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
瞳依，来源于释绍嵩的《宋诗》《酬胡圣闻》，原文：十年依旧双瞳碧，四海仍传一角犀

楣澧

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
楣，来源于真德秀的《宋诗》《题全氏三桂堂》，原文：刻诗堂之楣，室观全氏兴

晶沐

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
晶，来源于范成大的《宋诗》《湖口望大孤》，原文：晃晃银色界，濙濙水晶宫

漳桢

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
漳桢，来源于贯休的《唐诗》《怀周朴张为》，原文：巴江思杜甫，漳水忆刘桢

染涧

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
染涧，来源于强至的《宋诗》《卖松翁》，原文：音声犹带涧风涩，颜色尚染岚烟黑

俪珲

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
俪，来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》，原文：謦欬闻动息，衣冠俪容仪

史容

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
史容，来源于艾性夫的《宋诗》《偶成》，原文：诗亡正恐鲁无史，士贱岂容秦有书

影缥

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
影缥，来源于司马光的《宋诗》《御制后苑赏花钓鱼七言四韵诗一首奉圣旨次韵》，原文：槛倚柔风丝缥渺，花翻丽日影徘徊

罡君

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
罡君，来源于洪咨夔的《宋诗》《作茶行》，原文：吴罡小君赠我杵，阿香藁砧授我斧

恬荣

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
恬荣，来源于许应龙的《宋诗》《赠林倅》，原文：辞荣避宠姑别驾，恬退高节前无俦

淙棠

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
淙，来源于欧阳修的《宋诗》《赠沈博士歌》，原文：泉淙石乱到不平，指下呜咽悲人心

璋源

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
璋，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：聘于夫人，用璋，享用琮，如初礼

烊冉

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

什蕖

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
什，来源于王禹偁的《宋诗》《和屯田杨郎中同年留别之什》，原文：引重力轻深自媿，强酬诗什益凄然

颜湫

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
颜，来源于张耒的《宋诗》《出山》，原文：相逢一开颜，便有论交意

郄涵

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
郄，来源于曾丰的《宋诗》《寄题刘永年桂堂》，原文：一枝五枝聊自诡，郄家窦家勿相侈，刘家正恐不免耳

斯冽

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
斯冽，来源于苏辙的《宋诗》《舜泉诗》，原文：有冽斯泉，下民是祗

熹韵

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
熹，来源于喻良能的《宋诗》《次韵李大著春日杂诗十首 其八》，原文：小舟浮绿净，芳径步熹微

芨淇

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

凇淞

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

燃殷

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
燃，来源于无名氏的《宋词》《临江仙》，原文：促坐重燃绛蜡，香泉细泻银瓶

帧恬

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

温硝

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
温，来源于孙应时的《宋诗》《挽王知复书监 其三》，原文：乡闾虽不数，书劄屡相温

甯箪

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
甯，来源于陆游的《宋诗》《幽居杂题四首 其一》，原文：客去孙登啸，牛疲甯戚歌

昭琮

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
昭，来源于张玉孃的《宋诗》《长信宫》，原文：宫西灯火合，歌吹起昭阳

辰莆

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
辰，来源于丁竦的《宋诗》《请州亭鼓山铭》，原文：屏闽东，拱辰北

棂纪

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋词》《卜算子》，原文：修竹拂疏棂，淡月侵凉榭

梁合

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
梁合，来源于方一夔的《宋诗》《征人怨 其二》，原文：前年赴急合梁山，一岁征行一岁还

潞竺

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
潞，来源于黄庭坚的《宋诗》《清闲处士颂》，原文：书潞则失涿，谓鹰则化鸠

琲冰

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
琲，来源于詹敦仁的《唐诗》《父子联韵诗》，原文：（琲

术舸

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
术，来源于刘季孙的《宋诗》《登介亭》，原文：一言换凡骨，芝术谁能服

伽迪

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
伽，来源于慧能的《唐诗》《示智通偈》，原文：若于转处不留情，繁兴永处那伽定

裕玉

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
裕玉，来源于张杰的《唐诗》《句》，原文：（见曾慥《类说》卷五四王仁裕《玉堂闲话》

晨娇

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
晨娇，来源于苏籀的《宋诗》《潘令度送牡丹绝句》，原文：芳晨华月临春阁，倚丽凝娇岂易栽

淑釉

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
淑，来源于折彦质的《宋诗》《过太平州拜李端叔遗像》，原文：赍此复何恨，私淑良不忘

蕊秭

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
蕊，来源于管鉴的《宋词》《念奴娇》，原文：菊蕊犹青，茱萸未紫，节意凭谁表

嘉里

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
嘉里，来源于朱南杰的《宋诗》《出嘉兴》，原文：舟出嘉禾五里城，僧楼山塔互峥嵘

瑾婷

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
瑾，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・太平令》，原文：(众饮酒科)(关羽云)嫂嫂，想当初周公瑾怎生用计，要取索荆州

墨鹄

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
墨鹄，来源于李洪的《宋诗》《次韵王龟龄贡院》，原文：门外缊袍人立鹄，榜间淡墨笔如神

旎昊

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
旎，来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》，原文：芳蕤何蒨绚，尤物真旖旎

秋静

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
秋静，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五一》，原文：清秋寂静华堂深，听之令我思沈吟

甄蓓

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
甄，来源于杨夔的《唐诗》《送张相公出征》，原文：去知清朔漠，行不费陶甄

经颉

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
经，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句上》》，原文：诗云：‘经始灵台，经之营之，庶民攻之，不 日成之

淅芦

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
淅芦，来源于苏庠的《宋诗》《平远堂 其二》，原文：寒芦淅淅催秋晚，浦雨溟溟忆去年

元桑

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
元桑，来源于严羽的《宋诗》《送吴仪甫之合淝谒杜帅》，原文：玉帐元戎桑梓旧，行看幕府策奇勋

磊恒

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
磊，来源于傅察的《宋诗》《伯仲时德升用均父韵送德父守葘川邀余同赋》，原文：澜翻千载常在口，磊落万卷独蟠胸

楚柳

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
楚柳，来源于储光羲的《唐诗》《临江亭五咏 四》，原文：梁园多绿柳，楚岸尽枫林

轼绍

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
轼绍，来源于马廷鸾的《宋诗》《与三儿涉穰田渡车中读朱忠靖中兴事实有感》，原文：凭轼试看炎绍录，空嗟语石与天齐

杏支

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
杏支，来源于范成大的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：拂墙浓杏燕支湿

珩靛

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
珩，来源于林希逸的《宋诗》《谢刘正奏惠文戏效昌黎体仍用送贾浪仙韵一首》，原文：岂伊厌葱珩，雅欲共藜糁

禾爀

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
禾，来源于韩维的《宋诗》《观灯》，原文：稻收禾熟廪囷盈，民俗熙熙鼓腹行

旌汶

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
旌汶，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬令狐相公春日言怀见寄》，原文：今想临戎地，旌旗出汶阳

虢冬

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
虢冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：冬，虢人又侵晋

娆纫

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
娆，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一九》，原文：仙姿鬭草春园里，时听妖娆笑语声

麟棠

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
麟棠，来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》，原文：玉麟春晚，绿遍甘棠荫

珈惟

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
珈，来源于王之望的《宋词》《洞仙歌》，原文：正珈笄未老，兰玉盈前，春欲转、喜对芳辰开宴

临孜

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
临，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一一八》，原文：临济白拈，未是好手

筝肖

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
筝肖，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶湖州崔郎中见寄》，原文：风筝吟秋空，不肖指爪声

津柳

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
津柳，来源于卫宗武的《宋诗》《代饯行 其一》，原文：多少清风留鹤国，不堪折柳向西津

贞鹭

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
贞，来源于黄希旦的《宋诗》《九龙观》，原文：昔在贞观年，天皇御区域

潭晣

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
潭，来源于范浚的《宋诗》《次韵姪端臣雨晴出郊》，原文：潭渔下罜䍡，陇种行楼犁

楹姣

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
楹，来源于张旭的《唐诗》《见远亭》，原文：野色轩楹外，霞光几席间

淇史

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
淇，来源于李光的《宋诗》《乐会雷令数惠笋作诗为谢》，原文：传闻乐会似淇园，坐想猗猗千亩绿

越芾

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
越，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：诸侯越竟送女，非礼也

颍巡

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
颍，来源于宋祁的《宋诗》《孙景随侍赴举》，原文：人同颍水将车乐，赋待尚书给笔成

渝祈

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
渝，来源于孟郊的《唐诗》《旅次湘沅有怀灵均》，原文：且闻过称己，一何过不渝

棂旌

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
棂，来源于赵子发的《宋词》《杨柳枝》，原文：月镂虚棂烟逗竹，梦千山

焘柯

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
焘，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》，原文：同覆天地中，违仁辜覆焘

悟汝

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
悟汝，来源于吕巖的《唐诗》《敲爻歌》，原文：命要传，性要悟，入圣超凡由汝做

杏洛

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
杏洛，来源于杨万里的《宋诗》《赵村》，原文：杏花千树洛阳春，白傅年年爱赵村

临潜

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
临潜，来源于萧廷之的《宋词》《南乡子》，原文：温养潜龙复与临

苏渌

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
苏，来源于朱翌的《宋诗》《与刘令食枸杞》，原文：解衣高声读，苏陆前后赋

君鑫

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
君，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 井底引银缾 止淫奔也》，原文：知君断肠共君语，君指南山松柏树

宁蔳

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
宁，来源于欧阳修的《宋诗》《述怀》，原文：物理固如此，人生宁久盛

品亦

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
品亦，来源于程俱的《宋诗》《殷浩废处信安偶览衢州图经故居尚有遗址有感予怀书四十字》，原文：空函嗟外重，小品亦徒看

迪尉

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
迪，来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其一七》，原文：期尔前人，用迪尔事

嵊淄

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
嵊，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

媖淖

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

骥岭

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
骥岭，来源于李益能的《宋诗》《景伯正字按行外邑平遣系囚既还出道中诗一编蔡丈有诗次韵》，原文：缓驾海邦聊展骥，指期仙岭看浮鼇

舸暖

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
舸暖，来源于孔武仲的《宋诗》《送张文潜之淮南》，原文：楚日篮舆暖，淮南画舸遒

淑普

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
淑普，来源于无名氏的《宋词》《洞仙歌》，原文：普陀见真相，淑德温柔，更比嫦娥又何异

犹邕

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
犹邕，来源于释居简的《宋诗》《洪御史》，原文：邕邕逸响犹在耳，宠以官名只三字

菡兆

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
菡，来源于汪仲阳的《唐诗》《奉赠叶□郎新湖诗》，原文：高低菡萏分红蘂，出没䴔䴖间白苹

颐与

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
颐与，来源于陈造的《宋诗》《程帅以古人名作诗见寄拟作谢之》，原文：老夫已老子白丁，解颐与言游戏事

媛殷

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
媛，来源于宋之问的《唐诗》《寿阳王花烛图》，原文：仙媛乘龙日，天孙捧雁来

俐临

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
俐，来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・醉扶归》，原文：若共胡敬德草草的鞭斗枪，分明立了执结并文状，则他家自卖弄伶俐半晌，把一条虎眼鞭直揽头直上

芝霏

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
芝霏，来源于叶清臣的《宋诗》《游摄山栖霞寺》，原文：清泉潄白石，霏雾蒙紫芝

瑶箐

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
瑶，来源于钱惟演的《宋诗》《禁中庭树》，原文：夜影瑶光接，晨英玉露滋

谨靛

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
谨，来源于汪统的《宋诗》《宝庆改元孟春中澣敬拜十贤于学宫谨哦唐律》，原文：诗书流泽自宫墙，祀谨先贤配孔堂

闰苡

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
闰，来源于胡宿的《宋诗》《仲春三衢道中》，原文：隔闰年芳早，天风泛暖晖

袤晣

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
袤，来源于曹勋的《宋诗》《枕上闻杜宇》，原文：山林广袤不知乐，犹作不如归去声

恣闳

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
恣，来源于仲殊的《宋词》《诉衷情》，原文：恣嬉游

琀藻

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
藻，来源于陈宓的《宋诗》《庚午宴新举人》，原文：摛藻皆人杰，吹竽祇自惭

蔻颜

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
蔻，来源于苏籀的《宋诗》《中觞二绝 其一》，原文：擘了荔支抛荳蔻，送钩非复近前嗔

滢忱

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
滢，来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》，原文：晶耀目何在，滢荧心欲无

昉陇

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
昉，来源于徐经孙的《宋诗》《送思訦之官鳌峰》，原文：我如汝年时，昉问便江戍

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