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两个女孩子起名指南：寓意、搭配与创意灵感大全

董虢栗作者：董虢栗2025-11-03 13:56:52

为两个女孩子起名是一项充满爱与创意的任务，它不仅关乎孩子的身份标识，更承载着父母对未来的美好祝愿。在中国文化中，名字往往蕴含着深刻的寓意，如智慧、善良、美丽或 strength，因此选择名字时需要综合考虑音韵、字形、文化背景以及家庭价值观。对于双胞胎或年龄相近的姐妹来说，名字的搭配尤为重要——它们可以相互呼应，形成和谐的整体，例如使用相似的字根（如“雨”和“雪”）、互补的含义（如“静”和“动”），或基于共同主题（如自然元素或诗词典故）。起名时，父母应避免过于生僻或难以发音的字，以确保名字易于记忆和书写；同时，也要考虑名字的持久性，避免 trendy 但易过时的选择。例如，一对姐妹可以取名“思涵”和“思悦”，其中“思”代表深思与智慧，而“涵”和“悦”分别象征包容与快乐，既独立又统一。此外，参考家族传统或历史人物也能增添名字的深度，如从古诗词中汲取灵感（如“明月”和“清风”）。现代起名还可以融入国际元素，但需注意文化适应性，避免误解。总之，为两个女孩子起名是一个平衡创意与实用性的过程，建议父母多方咨询、结合个人喜好，最终选出既独特又富有意义的名字，为孩子们的未来铺就一条光明之路。

两个女孩子起名

夷蕴

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
夷蕴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：』周任有言曰：『为国家者，见恶如农夫之务去草焉，芟夷蕴崇之，绝其本根，勿使能殖，则善者信矣

犹黎

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
犹黎，来源于王炎的《宋诗》《脚婆》，原文：妄想何从生，黎明睡犹熟

松君

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
松君，来源于刘商的《唐诗》《画树后呈濬师》，原文：为君壁上画松柏，劲雪严霜君试看

萝蔻

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
萝，来源于杜审言的《唐诗》《夏日过郑七山斋》，原文：薜萝山迳入，荷芰水亭开

翩娣

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
翩，来源于张舜民的《宋诗》《庚辰岁仲夏冲照处士王筌子真自渭上游三茅是时业趋召京师分袂于永城聊写长言同浼行色》，原文：翩翩云鹤惊飙驭，汩汩尘埃满客裾

淼喻

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
淼，来源于白居易的《唐诗》《九江春望》，原文：淼茫积水非吾土，飘泊浮萍自我身

含恤

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
含，来源于沈佺期的《唐诗》《牛女》，原文：失喜先临镜，含羞未解罗

元绅

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
元绅，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎答汝州刘从事》，原文：贤路绸缪早奋庸，搢绅元许黑头公

杏绘

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
杏，来源于吕午的《宋诗》《句 其一》，原文：杏城西城翁幽居

莞晣

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
莞，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：衽，下莞上簟，设枕

固昕

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
固，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：冬，齐高固及子叔姬来

宣央

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
宣央，来源于赵鼎的《宋词》《好事近》，原文：看看宣诏未央宫，草诏侍宸极

襄郅

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
襄，来源于王谌的《宋诗》《入邑 其二》，原文：撚须吟不就，穷杀孟襄阳

瑄华

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

骓琛

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
骓，来源于刘筠的《宋诗》《柳絮》，原文：半减依依学转蓬，班骓无柰恣西东

纪琬

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
纪琬，来源于叶适的《宋诗》《送杨通判》，原文：三年纲纪地，一意圭玉琬

缔尔

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
缔，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 宣圣庙》，原文：丹青古冕服，赭垩新缔构

韧淅

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

妍葵

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
妍葵，来源于何梦桂的《宋诗》《芸窗集画图》，原文：葵花二色空争妍，没骨丹青翰水墨

远纫

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
远，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《卜算子》，原文：(末劝科)已去远了

逻胧

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
逻，来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相》，原文：绿林戡大盗，紫逻息罢民

瑷惜

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

由硝

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
由，来源于金履详的《宋诗》《北山之高寿北山何先生 其九》，原文：夫子由由，匪诡匪随

匠瓷

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
匠，来源于欧阳澈的《宋诗》《读余逢辰旧唱和诗》，原文：哲匠居邻剑水傍，笔端疑化剑锋铓

皖依

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
皖，来源于释守卓的《宋诗》《赞太平懃禅师》，原文：风霜号令，示金刚圈于皖伯台前

焘杨

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》，原文：惟照临功，等于载焘

淅如

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
淅如，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《江儿水》，原文：(旦连唱)教奴独立在雪儿里，淅淅朔风似刀割体，浑身如脱在那江儿水

悦枝

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
悦枝，来源于周紫芝的《宋诗》《腊月尾雪意甚浓欻复开霁》，原文：羞随小桃枝，献岁取俗悦

珈袤

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
珈，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：君子偕老，副笄六珈

润愉

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
润愉，来源于马廷鸾的《宋诗》《皇太子生辰诗三首 其三》，原文：欢愉侍宫庭，晖润弥海宇

淇纮

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
淇，来源于曾丰的《宋诗》《题永丰郑丞梅涧》，原文：武公与竹为不朽，万古淇奥诗一首

绰旖

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
绰旖，来源于无名氏的《宋词》《望梅》，原文：想玲珑嫩蕊，绰约横斜，旖旎清绝

遒时

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
遒时，来源于陆游的《宋诗》《春晴暄甚逰西市施家园》，原文：老去自惊诗酒减，客中偏觉岁时遒

箴覃

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
箴，来源于黄庭坚的《宋诗》《代书》，原文：世累已缠缚，官箴易疵瑕

璞婴

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
璞，来源于王之望的《宋诗》《赠范觉民》，原文：范子廊庙器，至宝非凡璞

肖栎

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
肖，来源于陆龟蒙的《唐诗》《萤诗》，原文：肖翘虽振羽，戚促尽疑冰

傅桑

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
傅桑，来源于冯子振的《元曲》《・算人间碧海桑田，只似燕鸿来去。岳阳楼剑气凌云，度老树神仙此处。黄阁清风》，原文：么箕尾傅说商岩住，空桑子伊尹无父

丁昼

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
丁昼，来源于程俱的《宋诗》《歙溪砚》，原文：老复丁兮昃还昼，寿而臧兮世无有

犹柔

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
犹柔，来源于韦骧的《宋诗》《赋新笋》，原文：柔鞭乍断泥犹湿，嫩箨初苞藓未干

尔燏

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
燏yù木火光貌。
国学点评
尔，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：曰：「为日，假尔泰龟有常，假尔泰筮有常

汝睿

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
汝，来源于苏轼的《宋诗》《白鹤山新居凿井四十尺遇磐石石尽乃得泉》，原文：丰我粲与醪，利汝椎与钻

至禺

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
至禺，来源于郭祥正的《宋诗》《浮丘观》，原文：浮丘却接番禺西，?迹蒿痕至今在

宛棋

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
宛棋，来源于释道潜的《宋诗》《赋王立之承奉园亭 顿有亭》，原文：君家十亭观，棋置宛相望

燃绰

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
燃，来源于陆游的《宋诗》《老学庵夜兴》，原文：槲叶蔽身胜衣帛，金丹照室不燃灯

嶛乔

拼音五行释意
嶛liáo木高。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

纾本

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
纾，来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》，原文：胡为厌轩冕，归意不少纾

里磐

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
里磐，来源于郑清之的《宋诗》《再和静乐》，原文：月中疎影射银汉，雪里樛枝护磐石

临樗

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
临，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・双雁儿》，原文：母恩临怎忘的

纪伽

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
纪，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》，原文：班序颠毛，以为民纪

闰献

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
闰献，来源于刘敞的《宋诗》《闰月朔日寄府公给事二首 其一》，原文：良闰百年逢，佳辰献岁同

页鹭

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
页，来源于翁承赞的《唐诗》《送人归觐南海》，原文：（同前第六册第四三八八页

琤晨

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
琤，来源于王质的《宋诗》《送罗君》，原文：举首黄龙山色青，琤琤干叶坠寒林

璋燮

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
璋，来源于刘禹锡的《唐诗》《送湘阳熊判官孺登府罢归钟陵因寄呈江西裴中丞二十三兄》，原文：贵臣持牙璋，优诏发青纸

依荑

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
依，来源于方凤的《宋诗》《寄柳道传黄晋卿两生 其三》，原文：依依五丝瓜，引蔓墙篱出

媛蕋

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
媛，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：世封颍川刺济州，子孙婵媛冠剑伟

嫒奂

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂，来源于苏过的《宋诗》《叔父生日 其三》，原文：巖深饱霜雪，路绝窥轮奂

笺炫

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
笺，来源于姜夔的《宋词》《法曲献仙音》，原文：象笔鸾笺，甚而今、不道秀句

箴泊

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
箴，来源于释居简的《宋诗》《上钱昭文》，原文：金亦不足惜，铸作颂与箴

瑛琼

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
瑛琼，来源于田锡的《宋诗》《酬陈处士咏雪歌》，原文：恨无瑛琼奉报酬，胜得美人锦绣段

畅瓷

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
畅，来源于李纲的《宋诗》《马友余党步谅等以万众自江西寇湖南破醴陵攸县屯于衡山县界得报即自衡阳率师次衡山遣兵将夜渡江晨叩其垒贼出不意悉解以降放散驱虏老弱外得精兵七千人分隶诸将漫成口号四首 其四》，原文：宣畅威灵聊塞责，乞身从此老林泉

奘思

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
奘，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》，原文：作书兼远奘，众妙探玄竺

琛婉

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
琛，来源于顾况的《唐诗》《游子吟》，原文：引烛窥洞穴，凌波睥天琛

境初

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
境初，来源于周弼的《宋诗》《野桥》，原文：殆非人境得，江月又初圆

仪寒

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
仪寒，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和资政吴育侍郎见赠》，原文：仪世瑞鹓曾接翼，论交寒柏不知春

挚枫

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：童子委挚而退

珈淼

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
珈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》，原文：袆衣副珈，陟降不迟

婳典

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

憬予

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：天然龊騃千金子，憬彼憸民亦有徒

云觅

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
云觅，来源于项安世的《宋诗》《次韵谢临川梁知县寄诗》，原文：瑟琴希旧曲，云淡觅前川

秋芹

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
秋芹，来源于于鹄的《唐诗》《寄周恽》，原文：家在荒陂长似秋，蓼花芹叶水虫幽

祁婴

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
祁，来源于蔡襄的《宋诗》《南都思杜祁公》，原文：祁公清德老，在昔相先帝

婷久

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
婷久，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻刁景纯侍女疟已》，原文：君言彼娉婷，病疟久屡治

琉誉

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
琉，来源于元稹的《唐诗》《与杨十二李三早入永寿寺看牡丹》，原文：晓入白莲宫，琉璃花界净

瑭忻

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

惜治

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
惜治，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和致政王子融侍郎归休述怀二首 其二》，原文：窃惜圣神求治意，未宜轻去老成人

珐醇

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
醇，来源于李廌的《宋诗》《送元勋不伐侍亲之官泉南八首 其四》，原文：有口惟宜醉醇酒，时时痛饮读离骚

札纮

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
札，来源于章甫的《宋诗》《次韩无咎途中寄陆务观 其二》，原文：唱酬能见记，书札忍令悭

繁域

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
繁域，来源于柳宗元的《唐诗》《巽公院五咏 净土堂》，原文：华堂开净域，图像焕且繁

犹杉

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
犹杉，来源于李韶的《唐诗》《题司空山观》，原文：松杉老尽无消息，犹得千年一度归

芮娥

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
芮，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：乃同，召太保奭、芮伯、彤伯、毕公、卫侯、毛公、师氏、虎臣、百尹、御事

漪书

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
漪书，来源于宋高宗的《宋诗》《徐熙设色花鸟》，原文：可是瑞莲花叶大，载他书册泛涟漪

尉史

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
尉史，来源于卢照邻的《唐诗》《长安古意》，原文：御史府中乌夜啼，廷尉门前雀欲栖

琅翡

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
琅翡，来源于白玉蟾的《宋诗》《题笔架山积翠楼》，原文：窗外好山千翡翠，屋头修竹万琅玕

昼桅

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
昼，来源于王禹偁的《宋诗》《太一宫祭回马上偶作寄韩德纯道士》，原文：灯烛晃白昼，香花蔼清芬

葆鹤

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
葆鹤，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰二首 其一》，原文：玩鹤怡神资葆毓，闻鸡为善想仪刑

涔思

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
涔思，来源于释德洪的《宋诗》《中庐赵令生辰》，原文：吞舟岂久容涔足，禁殿论思政要君

资仞

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
资，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二三二》，原文：我见凡愚人，多畜资财谷

炯梁

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
炯梁，来源于苏过的《宋诗》《不睡》，原文：四更山月来洞房，炯炯孤影射屋梁

颍柒

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
颍，来源于真德秀的《宋诗》《浦城劝粜》，原文：独有颍川翁，宠光未之被

荏葵

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
荏葵，来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 畦蔬》，原文：讲雩时泽洽，葵荏高参差

婷嵇

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
婷，来源于于石的《宋诗》《伊昔 其三》，原文：伊昔西湖里，娉婷十里莲

亦采

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
亦采，来源于晁补之的《宋诗》《次韵太学黄博士冕仲同考试作》，原文：我穷亦号成安客，文采初无君一缕

映馠

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
馠hān木芳香。
国学点评
映，来源于卢襄的《宋诗》《句 其五》，原文：红芭蕉映黑牵牛

晷秸

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
晷，来源于黄台的《宋诗》《题歙州问政山聂道士所居》，原文：高坟自掩浮生骨，短晷难穷不死颜

秸芙

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
秸，来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》，原文：秸席纯敷，蜡炬交荧

曼皎

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
曼，来源于李昭玘的《宋诗》《培花》，原文：惜花如曼容，蠹实害心腹

洛优

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
洛优，来源于曹勋的《宋诗》《和钱处和大资四首 其一》，原文：二老果能如洛下，固宜慧远赋优哉

誉惟

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
誉惟，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 送成彦尉邵武三首 其三》，原文：望公声誉腾九天，不惟去作铮铮铁

白笙

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
白笙，来源于滕岑的《宋诗》《白纻歌 其一》，原文：白纻舞女杨花轻，玉笙学得悲凤鸣

藻粹

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
藻粹，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和圣制登三台言志应制》，原文：形言防处逸，粹藻发嘉猷

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