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范姓女孩起名喻意好的名字大全：精选吉祥美好的名字推荐

孙霓芝作者：孙霓芝2025-11-17 08:51:31

为范姓女孩选择一个喻意好的名字，是每位父母的心愿，名字不仅承载着家族的传承，更寄托了对孩子未来的美好期望。一个好的名字应当兼具音韵美、字形美和寓意深远的特质，能够伴随孩子一生，带来正能量和自信。范姓作为一个历史悠久、文化底蕴深厚的姓氏，起名时可以结合古典文献、诗词歌赋以及现代审美，打造出既传统又时尚的名字。例如，“范思悦”这个名字，其中“思”代表思考、智慧，寓意孩子聪慧睿智；“悦”则表示喜悦、快乐，希望孩子生活幸福美满。整体名字音律优美，喻意积极向上。再如“范雅琳”，“雅”字体现高雅、文雅的气质，适合希望培养女孩淑女风范的家庭；“琳”指美玉，象征珍贵和纯洁，组合起来既有文化内涵，又显得清新脱俗。此外，还可以从自然元素中汲取灵感，如“范雨萱”，“雨”代表滋润和成长，寓意生命如雨般清新；“萱”是一种忘忧草，象征快乐和无忧无虑，这个名字整体给人一种宁静而充满生机的感觉。对于追求现代感的父母，可以考虑“范晓萌”，“晓”表示清晨、希望，喻意新开始；“萌”则带有可爱、活力的意味，适合活泼开朗的女孩。起名时还需注意避免生僻字或谐音不雅的情况，确保名字易于读写和记忆。总之，通过精心挑选，范姓女孩的名字可以成为一份珍贵的礼物，助力孩子在未来的人生道路上自信前行。本文将为您推荐更多喻意美好的名字选项，并提供起名建议，帮助您做出最佳选择。

范姓女孩起名喻意好的名字

范颖绰

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
颖，来源于黄公度的《宋诗》《和邵观复见赠》，原文：锥处囊中颖立见，君欲逃名何可逃

范术桐

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
术桐，来源于王十朋的《宋诗》《桐川三绝 驿中阻雨》，原文：浸淫秋雨阻桐川，无术那能补漏天

范沉冽

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
沉冽，来源于谢薖的《宋诗》《食藕》，原文：切玉堕冷冽，已觉沉疴痊

范砺序

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
砺，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 四十三》，原文：锵金佩玉趋丹陛，总是和羹作砺才

范年荑

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
年荑，来源于吴泳的《宋诗》《寿范洁斋二首 其二》，原文：喜年玩秋稼，抚物观春荑

范笙泯

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
笙，来源于陆游的《宋诗》《书怀》，原文：玉童持碧简，笙鹤来翩翩

范瑗焓

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
瑗，来源于孙嵩的《宋诗》《送年寓叹》，原文：狂似嵇康今尽嬾，觉如蘧瑗昔皆非

范如川

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
如川，来源于朱熹的《宋诗》《安溪道中泉石奇甚绝类建剑间山水佳处也》，原文：雾露晓方除，日照川如掌

范霄娇

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
霄娇，来源于洪咨夔的《宋诗》《和雪》，原文：肃容盛气下璇霄，不作投壶玉女娇

范唯淙

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
唯淙，来源于宋祁的《宋诗》《小渠》，原文：淙淙潄幽石，唯唯泳纤鱼

范莘舸

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
莘，来源于陈造的《宋诗》《次梁教授见贻韵五首 其三》，原文：如闻不惜蜚霞佩，乞与耕莘与筑巖

范沁武

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
沁武，来源于储光羲的《唐诗》《玉真公主山居》，原文：不言沁园好，独隐武陵花

范莜单

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

范昭蝶

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
昭蝶，来源于吴潜的《宋词》《疏影》，原文：残更蝶梦知何处，□只在、昭亭山北

范昃冬

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
昃，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其七》，原文：日昃相依势，花开触处明

范淙荟

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
淙，来源于文同的《宋诗》《和陈基载大雨》，原文：黕黕云如涌，淙淙雨若倾

范蔳桦

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《夜宿二江驿》，原文：桦皮湿透点不明，旋设篝炉燎衣袴

范旎尚

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
旎，来源于柳宗元的《唐诗》《茅簷下始栽竹》，原文：萧瑟过极浦，旖旎附幽墀

范渭文

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
渭文，来源于陈允平的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》，原文：更何时，重与论文渭北，翦烛窗西

范搦纮

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
搦，来源于周端臣的《宋词》《玉楼春》，原文：一搦楚腰轻束素

范谊翙

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
谊，来源于潘大临的《宋诗》《张文潜齐安行解嘲》，原文：见公颜色不憔悴，不似贾谊来江湘

范汉篁

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
汉篁，来源于王之道的《宋诗》《四面山午饭澡雪尘土往太湖二首 其二》，原文：重门掩松篁，杰阁戞霄汉

范幂苒

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
幂，来源于李白的《唐诗》《黄葛篇》，原文：黄葛生洛溪，黄花自绵幂

范祺缨

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
祺，来源于王炎的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：九庙歆禋享，三宫集寿祺

范崇瑗

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
崇，来源于宋庠的《宋诗》《舍人院观御篆紫微阁榜赐宴奏御》，原文：崇儒推宴豆，观象耸朝闺

范廷琰

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
廷，来源于米芾的《宋诗》《王献之苏氏宝帖赞》，原文：云龙廷，走百怪

范丁圣

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
丁圣，来源于王逸的《楚辞》《九思/逢尤》，原文：思丁文兮圣明哲，哀平差兮迷谬愚

范钏烊

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
钏，来源于陈允平的《宋词》《惜分飞》，原文：钏阁桃腮香玉溜

范郝忆

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
郝，来源于毛滂的《宋诗》《石校书》，原文：岂识郝公藏万卷，平生检校费心官

范钲域

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《秋日早起》，原文：犹挂烂银梳，未升紫金钲

范颉童

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
颉，来源于孔武仲的《宋诗》《献西俘》，原文：淮阴甘就缚，颉利许留京

范韪里

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
韪，来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其二》，原文：子陵吾所韪，蓑外底须名

范瑶澜

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
瑶澜，来源于郭祥正的《宋诗》《补到难》，原文：上有岚壁之瑶局，下有澄溪之碧澜

范熹芈

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
熹，来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》，原文：悠然清兴正未艾，晨光峰头忽熹微

范恽鸯

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
恽，来源于周密的《宋诗》《杼山闻鹃》，原文：谿上谁哦柳恽苹，杼山斜日飏花尘

范菡旆

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
菡，来源于释云岫的《宋诗》《悼灵隠性侍者》，原文：谁知菡萏峰前路，削木书名有伏兵

范恤桔

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
恤，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：勿恤其孚， 于食有福

范缘烽

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
缘烽，来源于崔涂的《唐诗》《申州道中》，原文：客路缘烽火，人家厌鼓鼙

范莞珂

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
莞，来源于杨万里的《宋诗》《晚立普明寺门时已过立春去除夕三日尔将归有叹》，原文：欲雪不雪关得侬，得归未归一莞中

范篌皎

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
篌，来源于李白的《唐诗》《公无渡河》，原文：有长鲸白齿若雪山，公乎公乎挂罥于其间，箜篌所悲竟不还

范晶灏

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
晶灏，来源于程俱的《宋诗》《吴下去冬不寒春不雨人以为病城中火灾相仍自十二月至今凡八九发雍熙佛寺灾势尤甚闾里讹言相惊往往徙货泉载家具日为避火计二月乙巳郡守以承天佛寺慧感神像供府第为佛事禳祷是日雨明日雪丁未又大雪农事有初火怪庶或熄人心稍安作诗记其事》，原文：黎明密雪洒四泽，灏气交彻何晶荧

范琲苒

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
琲，来源于丁谓的《宋诗》《代意》，原文：明珠百琲将何当，怅望轻躯病欲成

范郄凡

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
郄，来源于廖行之的《宋诗》《挽龚主簿盖卿 其一》，原文：郄桂荣贤嗣，莱衣远北堂

范梁松

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
梁松，来源于苏轼的《宋诗》《泗州南山监仓萧渊东轩二首 其一》，原文：偶随樵父采都梁，竹屋松扉试乞浆

范景秋

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
景秋，来源于刘应子的《宋诗》《游九锁 其二》，原文：对此黄花秋，风景良不恶

范珑堇

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
珑，来源于洪咨夔的《宋诗》《凉月 其二》，原文：夜深月透玲珑影，花自光明月自香

范巡盛

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
巡盛，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・仙吕/端正好》，原文：端的个御园中锦绣似花开盛，因此上打动这巡游兴

范蔻烽

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
蔻，来源于程垓的《宋词》《雨中花令》，原文：豆蔻浓时，酴醿香处，试把菱花照

范缘艺

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
缘艺，来源于白居易的《唐诗》《醉别程秀才》，原文：五度龙门点额回，却缘多艺复多才

范蕾礴

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
蕾，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：清香招近，谁为植幽丛，金作蓓，蕾成花，尚带鹅黄浅

范篌浅

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
篌，来源于孟郊的《唐诗》《送李翺习之》，原文：独孤宅前曲，箜篌醉中谣

范璂仑

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

范萃仪

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
萃仪，来源于晏殊的《宋诗》《金凤花》，原文：九苞颜色春霞萃，丹穴威仪秀气殚

范淄兴

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
淄兴，来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》，原文：时合风兴，或无淄磷

范玺昊

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
玺，来源于宋祁的《宋诗》《刘伯诚见惠仆所作中山杂咏石刻》，原文：水府拥宫阙，六姓传剑玺

范情汝

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
情汝，来源于王柏的《宋诗》《和伯兄适庄访立斋》，原文：青编有味毋吾隠，白发无情任汝加

范维明

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
维明，来源于梅远的《唐诗》《迁居》，原文：《宛雅三编》卷二引《梅氏诗谱》，谓远字维明，光化间由吴兴之宣城为掾

范华婉

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
华婉，来源于王安礼的《宋诗》《曲院输麦二十二韵呈开父》，原文：谁人坐华堂，玉簟罗婉娈

范藻馟

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
藻，来源于穆脩的《宋诗》《送定师南游》，原文：诵诗三四章，往往见词藻

范娇颉

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
娇，来源于杜甫的《唐诗》《羌村 二》，原文：娇儿不离膝，畏我复却去

范纾胧

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
纾，来源于袁说友的《宋诗》《连雨》，原文：但觉天公真有意，不知民力已潜纾

范时瑥

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
时，来源于欧阳修的《宋词》《诉衷情》，原文：歌时眉黛舞时腰

范蘅嫣

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
蘅，来源于李羣玉的《唐诗》《江楼独酌怀从叔》，原文：芳意长摇落，蘅兰谢汀洲

范钏浠

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
钏，来源于张桂的《宋词》《浣溪沙》，原文：懒品么弦金雁并，瘦惊双钏玉鱼宽

范页映

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
页，来源于姚宽的《宋词》《踏莎行》，原文：苹页烟深，荷花露湿

范嵇伽

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
嵇，来源于吕本中的《宋诗》《次韵折仲古见赠》，原文：江湖自称嵇康嬾，故旧空嗟范叔寒

范韪童

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
韪，来源于释宝昙的《宋诗》《为史魏公寿》，原文：天人岂不韪，用舍各有差

范鸯娴

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
鸯，来源于曹的《宋词》《宴山亭・燕山亭》，原文：只少个、鸳鸯绣带

范兴尉

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
兴尉，来源于张蠙的《唐诗》《送缙云尉》，原文：释褐从仙尉，之官兴若何

范卓萦

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
卓，来源于释德洪的《宋诗》《大沩山外侍者求诗》，原文：谁为中兴者，卓哉空印贤

范原珞

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
原，来源于郑谷的《唐诗》《丞相孟夏祗荐南郊纪献十韵》，原文：池碧将还凤，原清再问牛

范皖宛

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
皖，来源于徐俯的《宋诗》《安庆府》，原文：君过秋浦正逢秋，亦到枞阳皖水头

范蕖至

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
蕖至，来源于徐照的《宋诗》《题筠州赵县丞寒谷》，原文：喜共红蕖客，来吟至夕还

范湫霖

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
湫霖，来源于张知退的《宋诗》《一盌泉》，原文：试看灵湫轻洒处，甘霖顷刻徧秦川

范其烯

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
其，来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄窥堂庄使君》，原文：饿死甘其薇，至德文其身

范蕾妤

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
蕾，来源于洪咨夔的《宋诗》《洗研》，原文：钝菊凄犹蕾，颠桃艳已丛

范钗浦

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
钗，来源于高似孙的《宋诗》《天台道中》，原文：野药缀殷子，危松换新钗

范追嫣

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
追，来源于黄机的《宋词》《满江红》，原文：劳怅望，伤追逐

范珂研

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
珂，来源于刘禹锡的《唐诗》《夏日寄宣武令狐相公》，原文：承明欲谒先相报，愿拂朝衣逐晓珂

范濡睨

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
濡，来源于徐积的《宋诗》《雪 其三》，原文：佣将粺谷才餬口，拾去濡薪未息肩

范杨畚

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
杨，来源于陈允平的《宋词》《迎春乐》，原文：垂杨影下黄金屋

范英宣

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
英宣，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制册府元龟了毕》，原文：稽古承先志，宣猷聚世英

范寒津

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
寒津，来源于释正觉的《宋诗》《端禅人开田乞颂》，原文：春坞耕开云锦晓，月津划破练光寒

范霆黛

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
霆黛，来源于王之道的《宋诗》《题德章山》，原文：丛玕泼黛千峰色，急雨奔霆万壑声

范珞爕

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
珞，来源于莫俦的《宋诗》《游破山兴福寺》，原文：庭老樛枝翠璎珞，地生并蒂玉芙蓉

范誉瞳

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
誉，来源于强至的《宋诗》《依韵和仲灵禅师喜贾丞相赵翰林见称辅教编之什》，原文：承明内外相，交口誉师贤

范胥莱

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
胥，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(申包胥子云)子胥若不想旧交之情，凭着他武艺，量小官到的那里

范蒂久

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
蒂，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其五五》，原文：报诸人，莫莽卤，甜瓜彻蒂甜，苦瓠连根苦

范昉冬

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
昉，来源于元昉的《唐诗》《边上秋望》，原文：）（按：《唐文拾遗》卷五十据《安阳金石录》收元昉开元七年作《大唐邺县修定寺传记》

范飖琀

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
飖，来源于宋庠的《宋诗》《都下灯夕》，原文：更筹且莫尽，彩月正飘飖

范珑缥

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
珑缥，来源于王千秋的《宋词》《浣溪沙》，原文：金弹玲珑今夕是，鳌山缥缈昔游非

范棋憧

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
棋，来源于赵彦端的《宋诗》《与诸公会饮昆山放生池亭》，原文：琴间得新弄，棋醉有新警

范艺澄

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
艺，来源于阳枋的《宋诗》《挽南平赵化卿》，原文：六艺近夸三世学，四贤争显一家风

范蔓里

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
蔓里，来源于李彭老的《宋词》《摸鱼子》，原文：腥波十里吴歈远，绿蔓半萦船尾

范瑷巡

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

范珐箫

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于鲍溶的《唐诗》《杂曲歌辞 羽林行》，原文：箫笳整部曲，幢盖动郊次

范景夷

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
景夷，来源于方凤的《宋诗》《三洞》，原文：水穷路夷内景得，以炬交烛穷幽玄

范廷竺

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
廷，来源于葛立方的《宋诗》《朱丞相赴宣州四十韵》，原文：朝廷终不改，宗社复安然

范尉婕

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
尉婕，来源于刘克庄的《宋诗》《昔陈北山赵南塘二老各有观物十咏笔力高妙暮年偶效颦为之韵险不复和也 五憎 其三》，原文：嗅香太尉足，起粟婕妤肌

范芮琰

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
芮，来源于释居简的《宋诗》《歌太湖迓常守王寺丞》，原文：坐令虞芮俗，化作西伯境

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