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女孩六月生起名指南：寓意、技巧与吉祥名字推荐

罗弈妍作者：罗弈妍2025-11-18 17:23:58

六月，正值盛夏时节，万物繁茂，阳光明媚，对于在这个月份出生的女孩来说，起一个与季节相契合的名字不仅能体现出生时间的独特性，还能赋予孩子美好的寓意和祝福。起名是一项充满爱与智慧的任务，它不仅仅是标识，更承载着父母对孩子的期望和愿景。首先，从季节元素入手，六月象征着温暖、生长和活力，因此名字中可以融入如“夏”、“荷”、“莲”、“晴”等字眼，例如“夏荷”寓意纯洁与清新，“晴萱”则代表阳光与快乐。这些名字不仅好听，还能让人联想到六月的自然美景，为孩子增添一份独特的魅力。其次，考虑五行平衡，根据中国传统起名文化，六月属火，火旺则需补水或金以达平衡，避免性格过于急躁。例如，名字中加入“涵”、“沐”、“金”等元素，如“涵玉”寓意包容与珍贵，“沐清”象征洗涤与纯净，能帮助孩子未来性格更加平和稳健。此外，音韵和字形也是起名的重要因素，一个流畅悦耳的名字容易被人记住，且书写美观。建议选择声调搭配和谐的字，避免生僻或复杂字形，以确保孩子日后使用方便。最后，起名还应融入家庭文化或个人故事，使其更具意义。例如，如果家族有传统，可以结合祖辈名字或吉祥物，创造出一个既有传承又有个性的名字。总之，为六月出生的女孩起名，需要综合考虑季节寓意、五行、音韵和情感因素，这样才能选出一个既吉祥又独特的名字，陪伴孩子快乐成长。

女孩六月生起名

禧尧

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
禧尧，来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》，原文：开禧仍酌古，尧舜欲无前

旌笈

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
旌笈，来源于刘望的《唐诗》《献江西钟令公》，原文：负笈蓬飞别楚丘，旌旄影里谒文侯

贞柯

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
贞柯，来源于李咸用的《唐诗》《自愧》，原文：壮士难移节，贞松不改柯

天景

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
天景，来源于吴龙翰的《宋诗》《春雪》，原文：一雪满天地，三春景更妍

攸潮

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 东海位酌献用《熙安》。》，原文：熬波出素，国计攸资

滢旒

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
滢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》，原文：溢处每淋漓，沈来还濎滢

璨时

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
璨时，来源于沈瀛的《宋词》《念奴娇》，原文：金鼎芳滋，玉堂璀璨，趁取佳时节

储文

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
储文，来源于无名氏的《宋词》《醉蓬莱》，原文：为帝生贤，储祥孕秀，作文章瑞

言僖

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
言僖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：其言僖公成风何

喻京

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
喻，来源于刘攽的《宋诗》《奉和宽叔新桥之什》，原文：吾道乘桴浮，斯文以筏喻

鸠冰

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
鸠冰，来源于苏轼的《宋诗》《送岑著作》，原文：拙于林间鸠，懒于冰底鱼

朴莆

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
朴，来源于左偃的《唐诗》《寄韩侍郎》，原文：言诗幸遇明公许，守朴甘遭俗者轻

酝楦

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
酝，来源于林希逸的《宋诗》《谢石塘小孤山惠酒》，原文：三升美酝何须恋，绩也当年可煞痴

蓬靛

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
蓬，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 疏雨滴梧桐》，原文：楚水孤蓬暝，吴宫落叶红

本晤

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
本晤，来源于陈亮的《宋词》《贺新郎》，原文：千里情亲长晤对，妙体本心次骨

皤蕾

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
皤，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送同年李教秩满归闽》，原文：鴈塔同题久，相看两鬓皤

境奥

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
境奥，来源于王十朋的《宋诗》《送章生端武》，原文：岂厌先生纸上语，奥境不见徒留连

明蔓

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
明蔓，来源于陈子良的《唐诗》《赞德上越国公杨素》，原文：川长蔓草绿，峯逈杂花明

斯童

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
斯童，来源于孔平仲的《宋诗》《寄何君表》，原文：躬亲庶政贤方急，心志斯民发未童

砚煦

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
砚，来源于于石的《宋诗》《山居 其二》，原文：砚干分瀑润，香断借兰熏

芍团

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
芍团，来源于洪咨夔的《宋词》《卜算子》，原文：芍药打团红，萱草成窝绿

颜桑

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
颜桑，来源于陈淳的《宋诗》《警懦》，原文：颜子之克己，镆铘斫空桑

缮苒

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
缮，来源于章云心的《宋诗》《古意十四首 其一三》，原文：孰若缮真性，以自固灵骨

皎奘

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
皎，来源于许及之的《宋诗》《茉莉菊》，原文：皎皎凌三夏，阇城第二花

棹纾

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
棹，来源于葛绍体的《宋诗》《江心长句》，原文：棹稳当潮生，帆轻趁风便

莆睿

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
莆，来源于刘克庄的《宋诗》《赠四明余天与》，原文：七聚惟莆最僻穷，四明狂客此飘蓬

瑥棂

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
棂，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・么篇》，原文：他去那阁子里扳了窗棂，茶局子里摔碎了汤瓶

祺娆

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
祺，来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其四》，原文：盛礼年年睹，祥祺日日新

燏虔

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

泯浦

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
泯浦，来源于姚镛的《宋诗》《题画壁》，原文：两山灌木带晴鸦，泯泯春流漾浦沙

峪英

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

娴烊

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
娴，来源于张炎的《宋词》《好事近》，原文：水调数声娴雅，把芳心偷说

勖箐

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：勖哉夫子

陇苒

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
陇苒，来源于李正民的《宋诗》《余杭泛舟》，原文：滮田苒苒新苗出，烟陇翛翛宿麦黄

合亘

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
合亘，来源于司空图的《唐诗》《上陌梯寺怀旧僧二首 二》，原文：钟疎含杳霭，合迥亘黄昏

缎搦

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

繁初

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
繁初，来源于周紫芝的《宋诗》《寄题阎郎中家园亭四绝 其三》，原文：筑成凉榭初宜月，剪尽繁枝始见山

杉缘

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
杉缘，来源于元稹的《唐诗》《送崔侍御之岭南二十韵》，原文：象鬬缘谿竹，猿鸣带雨杉

薏经

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
薏，来源于赵蕃的《宋诗》《初二日蚤发亲捷》，原文：颇忆茱萸饮，还思薏苡赍

迪绰

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
迪，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公（从一字至九字）》，原文：与唱者除本书前列三十人外，可考知者尚有刘蕃、樊珣、丘丹、范淹、吴筠、□迥〖疑为刘迥〗、任逵、谢良辅、宋迪等九人，凡三十九人，已超过《兰亭考》所举之三十五人

重佶

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
重，来源于辛弃疾的《宋词》《一落索》，原文：高不知重数

姿磐

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
姿，来源于白居易的《唐诗》《寓意诗五首 一》，原文：养材三十年，方成栋梁姿

婉普

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
婉，来源于李白的《唐诗》《古风 五十五》，原文：彼美佞邪子，婉娈来相寻

泱竺

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
泱，来源于史浩的《宋诗》《宣州李漕园亭三首 控鼇亭》，原文：三山没泱漭，几岁舞䲡鱓

嫒倩

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
倩，来源于吴文英的《宋词》《声声慢》，原文：乌纱倩谁重整，映风林、钓玉纤纤

茯燮

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
茯，来源于赵蕃的《宋诗》《自安仁至豫章途中杂兴十九首 其一四》，原文：虬龙夭矫已分形，想象灵根长茯苓

茶倩

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
茶倩，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：喜观书不用、菊茶明眼，登山不倩、藜杖扶腰

涔姝

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
涔，来源于释德洪的《宋诗》《印上人持观音像来乞赞余曰率伯时画也为作此赞》，原文：佛子心如涔蹄水，随其清浊现影耳

缥倾

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
缥倾，来源于陆游的《宋诗》《初夏杂兴六首 其四》，原文：欹倾淡墨诗成后，缥缈乌巾浴出时

经明

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
经明，来源于洪皓的《宋诗》《病目寄张侍郎》，原文：学惭子夏与丘明，两目昏来岁屡经

栖艺

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
栖艺，来源于洪朋的《宋诗》《玉父赋倦壳轩韵得壳字》，原文：谁何艺根本，岁久栖鸑鷟

澎阔

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
澎阔，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 秧鸡》，原文：秧鸡，秧鸡，雨豪狭溪成阔溪，螺蛳蠼子澎澎肥

涟尧

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
涟，来源于黄裳的《宋诗》《游灵芝僧房 其一》，原文：千顷烟波一亩池，柳堤收得小涟漪

珧棋

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
珧，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：若将形色定品格，何得江珧比荔枝

璂晢

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

涧沁

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
涧，来源于朱弁的《宋诗》《初春以蔓菁作虀因忆往年避难大隗山采苹涧中为虀虀成汁为粉红色而香美特异乃信郑人所言为不诬矣今食新虀因成长韵》，原文：晨朝行涧中，采芹涧边洗

蓓蒂

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
蓓，来源于杨万里的《宋诗》《三花斛三首 瑞香》，原文：碧团栾里笋成束，紫蓓蕾中香满襟

专柔

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
专柔，来源于王柏的《宋诗》《宋史馆检阅所性先生时天彝父挽些》，原文：大专槃物兮刚柔荡摩，五行杂糅兮颛蒙孔多

栗曼

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
栗，来源于王之道的《宋诗》《广济道中》，原文：村畽仓箱富，山蹊芋栗多

佳梓

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
佳梓，来源于苏籀的《宋诗》《送程孚叟知归州 其一》，原文：德门桑梓盛，佳郡鹡鸰联

苏羿

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
苏，来源于皇甫湜的《唐诗》《出世篇》，原文：翕然复抟，抟久而苏

琅琛

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琅琛，来源于白玉蟾的《宋诗》《道过成蹊庵偶成旧风一篇》，原文：琅庭琛馆五云起，五湖四海来如蚁

宓骥

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
宓，来源于刘克庄的《宋诗》《丁卯元日十首 其六》，原文：玉女宓妃犹屏欲，先开梅厦访儒臣

援景

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
援景，来源于齐己的《唐诗》《早秋雨后晚望》，原文：有景堪援笔，何人未上楼

霄缤

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
霄缤，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘贡父春日赐幡胜》，原文：镂银错落翻斜月，剪彩缤纷舞庆霄

林炀

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
林，来源于吴潜的《宋词》《渔家傲》，原文：倦鸟投林云返岫

斐愿

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
斐，来源于韦骧的《宋诗》《和庭橘》，原文：慰我东南梦，殷勤送斐章

瑜若

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
瑜若，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・尾声》，原文：(周瑜云)若不看玄德公的面皮，杀了这厮多时了

馥淳

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
馥，来源于郭印的《宋诗》《月下观梅寄蒲大受》，原文：幽园邂逅疑仙姝，香飇馥馥浮襟裾

粹榭

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
粹，来源于释德洪的《宋诗》《洪玉父赴官颍川会余金陵》，原文：君于二老间，妙语发温粹

缨寒

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
缨寒，来源于释文珦的《宋诗》《为李少监赋秋崖歌》，原文：上有白云可为佩，下有寒泉堪濯缨

惋怀

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
惋怀，来源于赵鼎的《宋诗》《泊震泽道中步游善宥寺观芍药回舟中小饮用范四韵》，原文：归怀止惋结，赖此杯酒寛

珉韧

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
珉，来源于张纲的《宋诗》《见华阳旧题刻石有感》，原文：旧句入贞珉，新题亦已陈

亭颐

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
亭颐，来源于罗杞的《宋诗》《在金陵宦邸别乡友宋碧溪司训》，原文：十年颜范此睽违，邂逅邮亭亦解颐

硝颀

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
硝，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝长马牙

韬俏

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
韬，来源于殷文圭的《唐诗》《和友人送衡尚书赴池阳副车》，原文：金海珠韬乘月读，肉芝牙茗拨云收

如璆

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
如璆，来源于孙应求的《宋诗》《仲弟应符用昌黎龊龊诗韵作咄咄篇自警家大人用韵作欣欣篇应求次韵作皦皦篇以见志云》，原文：譬如入玉府，璆琳杂琅玕

良磊

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
良磊，来源于李纲的《宋诗》《画荔枝图》，原文：丹青巧为拂绢素，数种磊落皆其良

籍荑

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
籍，来源于晁公溯的《宋诗》《清晨坐堂上》，原文：按籍为之课，独求最多年

燃久

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
燃久，来源于俞紫芝的《宋诗》《宿蒋山栖霞寺》，原文：独坐清谈久亦劳，碧松燃火暖衾袍

奘蔳

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：129　奘，驵也

棋霏

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
棋霏，来源于陆游的《宋诗》《初春二首 其二》，原文：漠漠春寒罢对棋，霏霏春雨却催诗

韵嵊

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
韵，来源于赵文的《宋诗》《听请道人念佛》，原文：听兹颓阘韵，生我寂灭情

竹茶

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
竹茶，来源于白居易的《唐诗》《偶吟二首 二》，原文：晴教晒药泥茶灶，闲看科松洗竹林

冶忱

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
冶，来源于仇远的《宋诗》《送陈壮甫税使归金陵》，原文：美誉正香金濑曲，归心已在冶城边

卫馠

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
馠hān木芳香。
国学点评
卫，来源于黄庭坚的《宋诗》《圣柬将寓于卫行乞食于齐有可怜之色再次韵感春五首赠之 其四》，原文：安齐果未安，寓卫岂所寓

熹天

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
熹天，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 晚春田园杂兴十二绝 其九》，原文：雨后山家起较迟，天窗晓色半熹微

益玉

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
益玉，来源于李纲的《宋诗》《志宏以家所生新芝遗予并以诗来次韵报之》，原文：紫芝多产白玉峰，服食益寿增明聪

尔之

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
尔之，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：尔为之

恽晓

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
恽，来源于白居易的《唐诗》《候仙亭同诸客醉作》，原文：谢安山下空携妓，柳恽洲边只赋诗

朔耘

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
朔，来源于孟郊的《唐诗》《石淙 四》，原文：朔水刀劒利，秋石琼瑶鲜

陇曼

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
陇，来源于姜特立的《宋诗》《观种麦》，原文：麦陇收寒烟，晓锄穿日影

溯姝

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
溯，来源于杨万里的《宋诗》《观水叹二首 其一》，原文：此日顺流下，何日溯流归

镌璇

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
镌，来源于米芾的《宋诗》《揽秀亭》，原文：风流不见谢太守，昭亭朗赋磨新镌

椒奕

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
椒，来源于陆游的《宋诗》《除夜》，原文：椒酒辟瘟倾潋滟，蓝袍俘鬼舞跰跹

矜郇

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
矜，来源于李易的《宋诗》《竹西怀古》，原文：不徒竹西寺，歌吹相豪矜

重琅

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
重琅，来源于郭祥正的《宋诗》《观怡亭序铭》，原文：琳琅谐八音，雅重参二典

昊椿

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
昊，来源于汪藻的《宋诗》《郑固道累书求寓屋诗走笔封寄》，原文：夕烽通甘泉，兵气塞穹昊

瑷颖

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

贞箐

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
贞，来源于王炎的《唐诗》《赋得行不由径》，原文：讵同流俗好，方保立身贞

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