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史氏女孩起名啥名字好听？精选优雅寓意佳名与命名全指南

韩珩依作者：韩珩依2025-12-09 13:51:41

为史姓女孩选取一个好听又寓意深远的名字，是许多家庭在迎接新生命时的重要考量。名字不仅伴随孩子一生，更承载着父母对孩子的美好祝愿与家族文化的延续。史姓本身历史悠久，富有文化底蕴，因此在为女孩起名时，若能兼顾音韵之美、寓意之深与姓氏之谐，便能成就一个独具魅力的佳名。 从音韵角度而言，“史”字发音为第三声，姓氏整体音调沉稳，因此在搭配名字时，可选择声调起伏有致的字词，以形成朗朗上口的韵律感。例如，若采用“平仄平”的声调结构，如“史婉清”（shǐ wǎn qīng），读来便如清泉流淌，婉转悠扬；而双字名如“史云舒”（shǐ yún shū），则通过第二声与第一声的衔接，营造出轻盈舒展的听觉效果。避免全用第三声或过于拗口的组合，是保证名字“好听”的基础。 在寓意层面，女孩名字常围绕优雅、智慧、纯洁、灵动等特质展开。古典雅致的名字如“史书瑶”，“书”象征学识与文雅，“瑶”喻指美玉，寓意女孩如玉般温润、如书般慧心；现代清新的风格则可参考“史雨棠”，雨露滋润，海棠明媚，充满自然生机。若偏爱诗意，可从诗词中汲取灵感，如“史清如”取自“问渠那得清如许”，寓意心境澄澈、品格高洁；或“史念安”，寄托岁月静好、平安喜乐的朴素愿景。 此外，结合史姓的历史渊源，亦可融入文化元素。史氏自古多出史官、学者，名字中嵌入“文、雅、墨、砚”等字，既呼应姓氏传统，又强调才情与修养，如“史墨涵”“史文昕”。同时，当代起名也注重简洁与独特性，避免使用过于常见或易产生歧义的字词，确保名字在优美之余更具辨识度。 总之，一个好听的史姓女孩名字，是音、形、意的和谐统一，既需悦耳动听，也当内涵丰富，更能与姓氏相得益彰。下文将为您系统梳理各类风格的名字推荐与命名技巧，助您为掌上明珠觅得那一份独一无二的祝福。

史氏女孩起名啥名字好听

史珊婷

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
珊，来源于金德淑的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：万里长城横玉带，六街灯火已阑珊，人立蓟楼间

史磊瑷

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
磊，来源于王炎的《宋诗》《食楞梅》，原文：磊磊堆盘润，津津遶齿寒

史锦溯

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
锦溯，来源于吴文英的《宋词》《莺啼序》，原文：溯红渐、招入仙溪，锦儿偷寄幽素

史襄玮

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
襄，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵罗伟正寺丞见遗之什》，原文：他年若下襄城路，鞭影应能指具茨

史茵炫

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
茵，来源于张方平的《宋诗》《大礼庆成》，原文：慨瞻清庙几，穆奠紫坛茵

史忱崇

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
忱，来源于徐瓘的《宋诗》《偶书》，原文：明中悟理造忱诚，性觉通真见即行

史博云

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
博云，来源于章甫的《宋诗》《益睡》，原文：博山生云香断续，当午清风度修竹

史原芨

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
原，来源于朱熹的《宋诗》《督役城楼》，原文：祗役郊原上，暄风一吹衣

史缮采

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
缮采，来源于黄庭坚的《宋诗》《萧巽葛敏修二学子和予食笋诗次韵答之二首 其一》，原文：从此缮藩篱，下令禁渔采

史爕钏

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

史淅京

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
淅，来源于晁公溯的《宋诗》《晓望》，原文：松边淅沥风成响，草际晶荧露有光

史觉序

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
觉序，来源于郑刚中的《宋诗》《浦江道中》，原文：惊忧度岁月，靡觉佳序临

史页莜

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
页，来源于杜光庭的《唐诗》《寿邓将军 二》，原文：（影印本《诗渊》第六册第四五四○页

史汶覃

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
汶，来源于刘沧的《唐诗》《留别崔澣秀才昆仲》，原文：汶阳离思水无穷，去住情深梦寐中

史曜暌

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
曜，来源于孟郊的《唐诗》《连州吟 二》，原文：愿君保玄曜，壮志无自沉

史姬斯

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
姬，来源于王禹偁的《宋诗》《放言 其三》，原文：德似仲尼悲凤鸟，圣如姬旦赋鸱鸮

史浅理

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
浅理，来源于陆游的《宋诗》《稽山行》，原文：浅坊小陌间，深夜理丝簧

史青悦

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
青悦，来源于张榘的《宋词》《摸鱼儿》，原文：悦姑射瑶姬，青游琼苑

史天璁

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
天璁，来源于汪忱的《宋诗》《烂柯山》，原文：试将比较天台景，只欠璁珑琪树英

史昊祺

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
昊，来源于苏籀的《宋诗》《和卷中韩子苍梅花三首 其一》，原文：先开媚晴昊，孤艳断魂时

史月耘

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
月耘，来源于张炜的《宋诗》《简耕月》，原文：一犂将暝色，月下自耕耘

史渲炘

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

史燿楠

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
燿，来源于范祖禹的《宋诗》《送秦主簿赴仁和》，原文：方将剖蚌璞，焜燿随与和

史袅钗

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
袅钗，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：凤钗上、轻轻斜袅

史鸠潮

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
鸠，来源于钱珝的《唐诗》《罢章陵令山居过中峯道者二首 二》，原文：鸣鸠拂红枝，初服傍清畎

史漓琉

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
漓，来源于范纯仁的《宋诗》《康国韩公子华挽词二首 其二》，原文：未到柏城持葬绋，祖庭长恸涕淋漓

史茯黛

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
茯，来源于苏轼的《宋诗》《种松得徕字》，原文：茯苓无消息，双鬓日夜摧

史佳袅

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
佳袅，来源于晏殊的《宋词》《睿恩新》，原文：待佳人、插向钗头，更袅袅、低临凤髻

史瑾白

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
瑾，来源于薛季宣的《宋诗》《十四日从诸同官登西山郊坛冈次孟监务韵 其三》，原文：赤壁望中公瑾在，战尘何日静征鼙

史辰栎

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
辰，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十五年》，原文：秋，八月庚辰，葬宋共公

史秋铮

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
秋铮，来源于庄南杰的《唐诗》《湘弦曲》，原文：楚云铮铮戛秋露，巫云峡雨飞朝暮

史葆恺

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
葆，来源于王安国的《宋诗》《忆梅花》，原文：顿忘人世蓬心累，已任天年葆鬓加

史皤蔚

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
皤蔚，来源于王令的《宋诗》《赠杜渐子长》，原文：齿少蔚未冠，心古先已皤

史缤罡

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
缤，来源于李之仪的《宋诗》《白钤辖席上琵琶歌》，原文：落花飞絮互缤纷，流星掣电争明灭

史序醇

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
序醇，来源于晏殊的《宋诗》《登和圣制新春》，原文：秉箓调元功有序，在璿观妙政惟醇

史谊仪

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
谊仪，来源于柴望的《宋诗》《灵芝寺别祖席诸友》，原文：见妻还指张仪舌，痛国谁怜贾谊书

史蕾斓

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
蕾斓，来源于范成大的《宋诗》《嘲蚊四十韵》，原文：新瘢蓓蕾涨，宿晕斑斓浥

史凝谨

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
凝，来源于李至的《宋诗》《至启休沐之中静专一室病不复饮无以慰怀性且寡合若何为乐但窗闲弄笔信意乱书无所从意无所得自如而已岂曰诗乎不觉又成五章章之首句皆云朱门多好景盖纪田第园林之胜美明公游豫之适昔张处士献牛奇章诗尤鲙炙人口其警句有带盘红鼹鼠袍砑紫犀牛之盛然而清议者不以为累公之德何哉赋闲讌而歌富贵也小子是作焉敢望回然亦驽骀之希骥尔 其四》，原文：积雨凉生簟，凝霜夜著桐

史碧湲

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
碧湲，来源于李洪的《宋诗》《奉寄子济兄》，原文：扁舟远践龙池约，共听潺湲遶碧峯

史斓钲

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
斓，来源于方回的《宋诗》《再用恢大山韵三首 其三》，原文：我有漉酒巾，糟粕常斓斑

史缤惟

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
缤，来源于邓肃的《宋诗》《避地过雷霹滩》，原文：门前又见马如流，兵革缤纷几日休

史荟蕴

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
荟蕴，来源于司马光的《宋诗》《喜雨八韵呈明叔》，原文：蕴隆亦太甚，荟蔚不朝隮

史晠卫

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫，来源于梁栋的《宋诗》《黄葵》，原文：倾日不忘君，卫足恐伤身

史蕊钗

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
蕊钗，来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》，原文：发底蜂儿，钗头梅蕊，一一夸新巧

史澄碧

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
澄碧，来源于曹勋的《宋词》《法曲遍第二・法曲》，原文：三天澄映，九光霁碧，如有鹤舞鸾飞

史识欢

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
识欢，来源于张继先的《宋词》《喜迁莺》，原文：情缠识缚，欢时人不悟，酒中真乐

史玮鹤

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
玮，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：士怀瓌玮勿自神，邂逅飞沈同一理

史瑭瑄

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

史谧琅

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
谧，来源于汪炎昶的《宋诗》《题吴判官澹斋》，原文：靖汉皮肤掇，谧齐土莫剽

史松逸

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
松逸，来源于潘牥的《宋诗》《蜂》，原文：门临花圃身长逸，架近松窗蜡渐香

史笺白

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
笺白，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《夜行船》，原文：(生上)一幅鸾笺飞报喜，垂白母，料已知之

史子函

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
子函，来源于何文季的《宋诗》《送翁主学谒靖山提举》，原文：执经弟子趋函丈，祗恐门前雪意深

史勤郝

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
勤，来源于贺铸的《宋词》《相思引》，原文：勤书尺

史芷滢

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
芷，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 惠风二章（一章十二句，一章八句）（惠风，民被赐也。） 一》，原文：鼓音埙箎，发馨兰芷

史湫萦

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
湫，来源于薛师石的《宋诗》《寄题赵十四知县听雨堂》，原文：何心指蓬阆，取近对湫荡

史南巡

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
南巡，来源于王贞白的《唐诗》《湘妃怨》，原文：舜欲省蛮陬，南巡非逸游

史追汐

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
追，来源于王柏的《宋诗》《和立斋芙蓉观三十韵》，原文：长吟追去古，抗论贻来今

史雅柒

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
雅，来源于范纯仁的《宋诗》《寄友人》，原文：兹义雅所尚，有怀竝松筠

史书礴

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
书礴，来源于郑刚中的《宋诗》《题洪州新建张令寄斋》，原文：簿令优游闲制锦，籖牌盘礴饱观书

史纮飔

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
纮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

史栎荷

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
栎，来源于顾非熊的《唐诗》《寄太白无能禅师》，原文：猎人偷佛火，栎鼠戏禅牀

史昃棂

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
昃，来源于洪适的《宋诗》《庚子山居采茶有感》，原文：归路取盘洲，下昃行踪急

史琉怀

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
琉怀，来源于张碧的《唐诗》《答张郎中分寄翰林贡余笔歌》，原文：谁能邀得怀素来，晴明书破琉璃海

史馠簌

拼音五行释意
馠hān木芳香。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
簌，来源于无名氏的《宋词》《杨柳枝》，原文：簌簌花飞一雨残

史杉昉

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
杉，来源于无可的《唐诗》《寄青龙寺原上人》，原文：高杉残子落，深井冻痕生

史妤霏

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
妤，来源于苏轼的《宋诗》《和张耒高丽松扇》，原文：犹胜汉宫悲婕妤，网虫不见乘鸾子

史姬予

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
姬予，来源于魏了翁的《宋诗》《黄成之求虚舟诗》，原文：黄君不信谓予赫，我自姬孔君庄周

史闲梁

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
闲梁，来源于徐积的《宋诗》《复古颂》，原文：齐梁之闲，斧斫刀剜，大朴益残

史畅允

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
畅，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：演畅五根并五力

史迪宁

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无昵于憸人，充耳目之官，迪上以非先王之典

史淳筝

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
淳，来源于殷尧藩的《唐诗》《帝京二首 二》，原文：都将俭德熙文治，淳俗应还太古风

史郝潆

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
郝，来源于邓肃的《宋诗》《道原惠茗以长句报谢》，原文：尚念故人家四壁，郝原春雪随双鱼

史灵明

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
灵明，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：朱明洞里得灵草，翩然放杖凌苍霞

史愿涟

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
愿涟，来源于俞德邻的《宋诗》《舟行欲访三茅践许宗师鹤会之约》，原文：磵饮巖栖愿已违，小舟拂晓泛涟漪

史妤觉

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
妤，来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》，原文：汉家婕妤唐昭容，工诗能赋千载同

史自晢

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
自，来源于黄升的《宋词》《贺新郎》，原文：自扫梅花下

史邕莲

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
邕，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 十》，原文：肃肃祀典，邕邕礼秩

史麟札

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
麟札，来源于朱熹的《宋诗》《次亭字韵诗呈秀野丈兼简王宰三首 其二》，原文：定知细札褒扬后，名入麟台汗简青

史永琥

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
永琥，来源于释正觉的《宋诗》《王承事写真求赞》，原文：老节岁寒，琥珀抱松而永年

史葭漳

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
葭，来源于薛少殷的《唐诗》《临川羨鱼》，原文：莓苔生古岸，葭菼变清川

史楚琲

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
楚，来源于曹勋的《宋诗》《端午帖子九首 其四》，原文：日华露重疏疏竹，宝砌风回楚楚松

史术虢

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
术，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 坐禅》，原文：坐不我观，禅非外术

史町樱

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
町，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠张仲谋》，原文：向来情义比瓜葛，万事略不置町畦

史嘉嘉

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
嘉嘉，来源于欧阳修的《宋诗》《来燕堂与赵叔平王禹玉王原叔韩子华联句》，原文：嘉辰嘉盍朋，命驾期屡往

史骃林

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》，原文：41　阴白杂毛，骃

史乘飖

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
乘飖，来源于胡宿的《宋诗》《夏日舟行》，原文：飘飖若得乘羊角，直待银潢上玉清

史闲乔

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
闲乔，来源于苏简的《宋诗》《次韵张正民游智者寺》，原文：寺同乔木古，僧与白云闲

史墨琳

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
墨琳，来源于白玉蟾的《宋诗》《丹丘同王茶干李县尉高会》，原文：烛花已三灺，醉墨方琳瑯

史缈蓁

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
缈，来源于陈元光的《唐诗》《半径寻真》，原文：飘然歌一曲，缥缈在瀛州

史绰祯

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
绰，来源于陈亮的《宋词》《思佳客》，原文：花枝绰约柳鬟松

史闲桦

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
闲，来源于卢祖皋的《宋词》《菩萨蛮》，原文：闲拈双荔枝

史博鹤

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
博鹤，来源于陆游的《宋诗》《闲中偶咏二首 其一》，原文：不识狐书那是博，尚分鹤料敢言高

史勤融

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
勤融，来源于冯时行的《宋诗》《云巖》，原文：作诗疾驱勤仆僮，斩薙荟蔚烦祝融

史芝洌

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
芝，来源于楼钥的《宋诗》《灵芝寺》，原文：送客灵芝寺，恁阑山有无

史奥畅

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
奥畅，来源于员兴宗的《宋诗》《挽二叔通直》，原文：圣言得微奥，理明词亦畅

史约羿

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
约，来源于虞俦的《宋诗》《偶和万舍人中秋有月无客有酒无殽韵》，原文：辜负中秋约，姮娥莫妬人

史煦援

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
煦，来源于曾丰的《宋诗》《落叶自幸》，原文：恬受煦之赐，怪为寒所干

史爕庭

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

史阔浅

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
阔浅，来源于温庭筠的《唐诗》《过西堡塞北》，原文：浅草干河阔，丛棘废城高

史麒仟

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
麒，来源于释宝昙的《宋诗》《诗挽史魏公 其二》，原文：几人扶日月，一角见麒麟

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