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王昭堂名字深度解析：文化意蕴、五行命理与人生启示

刘榷元作者：刘榷元2025-12-20 18:28:30

姓名，作为伴随人一生的符号，不仅是个体身份的标识，更承载着家族传承、文化意蕴与时代印记。'王昭堂'这一姓名，看似简洁，却蕴含着丰富的文化密码与生命哲学。从字形结构分析，'王'作为中华大姓之一，源远流长，在《说文解字》中被释为'天下所归往也'，象征着尊贵、权威与凝聚力，奠定了名字庄重恢弘的基调。'昭'字，从日从召，本义为日光明亮，引申为显扬、彰明、光明之义，在《诗经》中有'昭昭在目'之典，寓意智慧通达、品行高洁、前程光明，充满积极向上的能量。'堂'字，从土尚声，原指殿堂、厅堂，引申为堂堂正正、气象庄严之意，如'堂堂之阵'，喻指为人正直、气度恢弘、根基稳固。三字组合，音韵平仄相间，读来朗朗上口，'王'为阳平，'昭'为阴平，'堂'为阳平，整体音调平稳上扬，给人以稳重中见开阔、敦厚中显光明之感。 从五行命理视角审视，'王'字在传统姓名学中常归属土，象征包容、承载与稳定；'昭'字含日，火性显著，代表热情、活力与光明；'堂'字从土，再添土性，强调厚重、诚信与根基。整体构成火生土、土旺的格局，暗示命主可能具备热情而不失稳重、进取而根基扎实的特质，火土相生利于人际拓展与事业奠基，但需注意五行平衡，避免土气过重导致固执。在数理方面，根据康熙字典笔画计算（王4画、昭9画、堂11画），天格5（土）、人格13（火）、地格20（水）、总格24（火）、外格12（木），三才配置为'土火水'，虽有成功运佳（土火相生）之兆，但地格之水克人格之火，暗示基础运需稳固，人生途中可能遇有波动，需以人格之火之智慧与毅力化解。 文化寓意上，'昭堂'二字可解读为'光耀门楣、正大堂皇'，寄托了家族对子孙品行端方、建功立业、光宗耀祖的深切期许。'昭'与'堂'的结合，既有个人德才彰显之意，亦有家族厅堂荣耀之喻，体现了中国传统家族观念中个人成就与家族荣光相统一的价值观。此外，'昭堂'亦令人联想到'昭昭天命、堂堂正正'，暗含对道德自觉与社会责任的强调。在历史语境中，类似结构的名字常见于重视礼教、崇尚儒风的家族，反映出对君子人格——光明磊落（昭）、举止庄严（堂）——的理想追求。因此，'王昭堂'这一姓名，不仅是一个称呼，更是一份文化契约，潜移默化中引导着命主向光明、正大、稳重的方向成长，并在社会互动中传递出可信、可敬的个人形象。

王昭堂名字分析

亘祺

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
亘，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四○》，原文：亘古今为诸佛母，昙花时现觉园春

子戎

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
子戎，来源于钱时的《宋诗》《题方大夫家训》，原文：中兴天子方御戎，长城万里张魏公

舜筠

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
舜，来源于万俟咏的《宋词》《醉蓬莱》，原文：帝乐□深，凤炉烟喷，望舜颜瞻礼

璁韪

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
璁，来源于苏轼的《宋诗》《予昔作壶中九华诗其后八年复过湖口则石已为好事者取去乃和前韵以自解云》，原文：頼有铜盆修石供，仇池玉色自璁珑

才苓

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
才苓，来源于陆文圭的《宋诗》《代上乐平傅知州初庵》，原文：愿为药笼中间物，才匪芝苓愧不堪

琳鸯

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
琳鸯，来源于吴龙翰的《宋诗》《荷花四绝 雨》，原文：寒声敲破玉琳琅，绾断鸳鸯双梦长

芙旖

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
芙旖，来源于魏承班的《唐诗》《木兰花》，原文：小芙蓉，香旖旎，碧玉堂深清似水

霈攸

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
霈，来源于曾巩的《宋诗》《喜寒》，原文：飕飕渐相扶，霶霈一何盛

晏隋

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
晏隋，来源于王元甫的《宋诗》《景阳井》，原文：动地隋兵至，君王尚晏安

书经

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
书经，来源于朱松的《宋诗》《内弟程十四复亨归省用绰中韵作二章送之 其二》，原文：读书学经纶，及壮吾已晚

郦渤

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
郦渤，来源于李廌的《宋诗》《鸣琴泉》，原文：郦元与李渤，地下当噤喑

臻绰

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
臻绰，来源于杜衍的《宋诗》《圣俞诗名闻固久矣加有好事者时传新什至此每一讽诵益使人忻慕故书五十六字以记》，原文：清才绰绰臻神妙，逸韵飘飘入杳冥

孝棹

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
孝棹，来源于释及甫的《宋诗》《谒曹娥庙》，原文：辍棹江头谒孝娥，断碑枯柏尚嵯峨

初中

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
初中，来源于刘禹锡的《唐诗》《有所嗟二首 一》，原文：庾令楼中初见时，武昌春柳似腰肢

佳砺

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
佳砺，来源于金君卿的《宋诗》《题披云阁》，原文：佳名切砺男儿志，手抉浮云见日星

潮灏

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
潮，来源于晏几道的《宋词》《南乡子》，原文：渌水带青潮

彬勰

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
彬，来源于佚名的《唐诗》《吴高祖时华姥山童子歌（题拨）》，原文：（见元刘大彬《茅山志》卷十一、《十国春秋》卷十四《刘得常传》）

岭霆

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
岭霆，来源于陈元光的《唐诗》《语州县诸公敏续》，原文：长安瞻日月，岭海肃风霆

婕吟

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
婕，来源于苏轼的《宋诗》《和张耒高丽松扇》，原文：犹胜汉宫悲婕妤，网虫不见乘鸾子

晳媵

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
晳，来源于张纲的《宋诗》《用前韵戏公显》，原文：式微未尽闺中怨，束晳那辞补一章

般燃

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
般，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其五三》，原文：毗卢影里，般若光中

睿桠

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
睿，来源于朱长文的《宋诗》《英宗皇帝挽词五首 其四》，原文：虽享天龄浅，终成睿算深

嶛漳

拼音五行释意
嶛liáo木高。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

旖晰

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
旖，来源于张可久的《元曲》《中吕・普天乐别情》，原文：亲传旖旎词，自首风流罪

勋堰

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
勋，来源于沈佺期的《唐诗》《塞北二首 一》，原文：二庭无岁月，百战有功勋

子逸

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
子逸，来源于吴可的《宋诗》《次韵曾中父登临川郡楼书事》，原文：隠逸追元亮，风骚近子昂

箪静

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
箪静，来源于朱熹的《宋诗》《和王晦叔寄德莹弟韵 其二》，原文：祇今心事同千里，静对箪瓢独喟然

笃廷

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
笃廷，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题向伯恭侍郎企疏堂》，原文：汉廷宫傅计不早，笃老辞荣身已槁

至桓

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
至桓，来源于苏舜钦的《宋诗》《天平山》，原文：盘桓择雄胜，至此快心膂

惟峻

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
惟峻，来源于钱起的《唐诗》《春宵寓直》，原文：不知仙阁峻，惟觉玉绳低

波昃

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
波昃，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 去郢》，原文：㨫芳蘅与若英兮备杂菜之芬馨，将日昃之与期兮指潜波而为盟

锦矜

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
锦矜，来源于韦骧的《宋诗》《和宇文伯修侍郎会中和堂二首 其一》，原文：锦裀藉舞矜回雪，玉麈挥谈沛决河

稷炘

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
稷，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・上小楼》，原文：一片心扶持社稷，两只手经论天地

篁逵

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
篁，来源于方信孺的《宋诗》《赠写真求赞者 其二》，原文：琴清临水容鱼听，篁暖当筵学凤鸣

漳澄

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
漳澄，来源于释慧空的《宋诗》《送人归临漳兼简湛首座》，原文：雁山耸秀我杖头，漳水澄清君脚底

姬慕

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
姬，来源于戴复古的《宋词》《减字木兰花》，原文：吴姬劝酒

韦煊

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
韦，来源于彭龟年的《宋诗》《别张袁州五首 其五》，原文：何以慰我思，一语当韦弦

洛瓷

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
洛，来源于李白的《唐诗》《洛阳陌》，原文：看花东陌上，惊动洛阳人

旆翼

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
旆翼，来源于曹彦约的《宋诗》《送赵侍郎被召 其二》，原文：红旆绿油生羽翼，落霞秋水动精神

廷霁

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
廷，来源于彭汝砺的《宋诗》《送蒋司勋赴河北漕使》，原文：朝廷肃雍，以有多贤

珊璆

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
珊，来源于阳枋的《宋诗》《贽鄂帅张仁简 其二》，原文：不为名缰浪出山，朱门桃李恐阑珊

筝逊

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
筝，来源于曹勋的《宋词》《朝中措》，原文：宝筝偏劝酒杯深

淮绘

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
淮，来源于苏辙的《宋诗》《京师送王颐殿丞》，原文：扁舟出淮汴，唯见江海碧

沉釉

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
沉，来源于陈古遇的《宋诗》《志怪》，原文：沉沉万仞渊，下有骊龙珠

梦析

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
梦析，来源于晁公溯的《宋诗》《秋日送客梁山道中》，原文：兀兀寄残梦，泠泠析余酲

涛普

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
涛普，来源于曹勋的《宋诗》《施磨衲与惠因长老》，原文：天风海涛助潮音，普闻四众及一切

杨琰

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
杨，来源于刘天迪的《宋词》《蝶恋花》，原文：日暮杨花飞乱雪

页憬

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《茅斋读书》，原文：（同前第六册第四一四九页）

禧凡

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
禧凡，来源于李之仪的《宋诗》《崇寿宫梁昭明太子修行之地》，原文：鸿禧已不凡，崇寿气尤古

清禾

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
清禾，来源于马廷鸾的《宋诗》《十一月十二夜梦南冠旧友感泣有赋》，原文：麦秀渐渐禾黍新，清宵梦断泣遗民

楦沦

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
楦，来源于岳珂的《宋诗》《十月廿五日有诏以予班六卿赐对衣金带鞍马二首 其二》，原文：衣章不称麒麟楦，袍缊谁慙狐貉俦

纴圣

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
纴，来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》，原文：象蹄形甚伟，筒葛纴尤工

伦婳

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
伦，来源于许景衡的《宋诗》《论学》，原文：惟古善教，有伦有要

澄洌

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
澄，来源于海印的《唐诗》《诗 二》，原文：澄渟复湛然，影像分如印

磐灏

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
磐，来源于陆游的《宋诗》《山麓》，原文：林间遇磐石，少憩看春耕

娣藻

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
娣，来源于洪咨夔的《宋诗》《孙推内子挽诗》，原文：娣袂从渠好，儿襦得我平

盂篌

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
盂，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・滚绣球》，原文：知道是和尚在钵盂在，知道是他受苦也俺受苦

瑚胥

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
瑚，来源于李贺的《唐诗》《贾公闾贵壻曲》，原文：今朝香气苦，珊瑚涩难枕

鸠研

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
鸠，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其四》，原文：春鸠啄晴屋，露蝉吟高枝

臻尚

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
臻尚，来源于赵蕃的《宋诗》《近乏笔托二张求之于市殊不堪也作长句以资一笑》，原文：虽云黄卷可尚友，糟粕讵能臻妙理

年诚

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
年诚，来源于白居易的《唐诗》《望江楼上作》，原文：我年过不惑，休退诚非早

芮页

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
芮，来源于王十朋的《宋诗》《哭何子应 其三》，原文：江湖吴芮国，襟抱杜陵尊

缮敦

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
缮，来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》，原文：破羌赵营田，胜楚何缮堰

峰麓

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
峰麓，来源于戴复古的《宋诗》《钟春伯园林》，原文：林麓两峰亭榭外，潇湘一片水云间

姝阔

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
姝，来源于赵师秀的《宋诗》《葛翁小阁》，原文：此老无尘事，双姝亦道情

濡柳

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
濡柳，来源于李建勋的《唐诗》《春水》，原文：青岸渐平濡柳带，旧溪应暖负莼丝

情璁

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
情，来源于曹勋的《宋词》《清平乐》，原文：客情触处思家

津桔

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
津桔，来源于洪咨夔的《宋诗》《刘后溪和雁湖即事诗十绝见示次韵 其七》，原文：桔柏津头访昔游，夕阳衰草几番秋

芦蓁

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
芦，来源于于鹄的《唐诗》《途中寄杨涉》，原文：萧萧芦荻晚，一迳入荒陂

什隋

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
什，来源于叶适的《宋诗》《题李君亮义槩堂》，原文：我歌则后矣，猗欤缀周什

榭岱

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
榭，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：居然赤县立，台榭争岧亭

专涔

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
专，来源于方回的《宋诗》《题云泉题咏》，原文：观象于坎，奚水之专

峤盛

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
峤，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：清献镇南峤，余风弭贪暴

原隅

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
原隅，来源于陈与义的《宋诗》《渡江》，原文：虽异中原险，方隅亦壮哉

锋休

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
锋休，来源于秦简夫的《元曲》《东堂老劝破家子弟・殿前欢》，原文：他上那丽春园纳了那颗争锋印，你休闹波完体将军

釉璆

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆，来源于石介的《宋诗》《送张革从道谒千乘县田祕丞京》，原文：手里璆琳枝，不换径寸草

祯亚

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
祯，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・迎仙客》，原文：积善的遇着祯祥，作恶的生下患害

州术

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
州术，来源于蔡襄的《宋诗》《送柯祕书三子归泉应诏》，原文：闽州太守无伎术，乞持符竹还故乡

泉岚

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
泉岚，来源于赵汝鐩的《宋诗》《仰山行》，原文：九秋颢气接岚气，五里松声答泉声

栾乾

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
栾，来源于杨万里的《宋诗》《三花斛三首 瑞香》，原文：碧团栾里笋成束，紫蓓蕾中香满襟

馠芮

拼音五行释意
馠hān木芳香。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芮，来源于刘克庄的《宋诗》《题高端礼竹屋》，原文：立谈虞芮各冰释，高君奄有千筼筜

茯由

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
茯，来源于王庭珪的《宋诗》《谢彭仲寛惠小茶磨并仙茅二首 其二》，原文：向来未识仙茅草，误向松根采茯苓

绎炘

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
绎，来源于王柏的《宋诗》《和立斋元日韵》，原文：坐对三古书，绎绎搴纯英

玺献

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
玺献，来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》，原文：疑丞诣高亭，献玺愿臣属

竺寒

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
竺寒，来源于陈渊的《宋诗》《钱塘过廖次山以诗见赠次韵》，原文：雨寒君未瞻天竺，水涸吾妨适镜湖

原琮

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
原琮，来源于韩琮的《唐诗》《巢父井三绝 三》，原文：（见影印天一阁藏《正德汝州志》卷七）（按：诗下原署：「韩琮，员外郎

昼兆

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
昼，来源于沈佺期的《唐诗》《和常州崔使君寒食夜》，原文：行游昼不厌，风物夜宜看

儒严

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
儒严，来源于吕颐浩的《宋诗》《元祐甲戌二月省试夜分论经理诗》，原文：睿圣崇儒治，严宸夜已分

纴愉

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
纴，来源于方一夔的《宋诗》《七夕织女歌》，原文：抛梭掷纴愁零乱，彩凤飘飘度霄汉

尤磐

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
尤，来源于黄定的《宋诗》《参政谢公挽词 其二》，原文：尤优文与武，谥重敏兼荣

凡林

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
凡林，来源于曹诚明的《宋诗》《游大涤》，原文：凤鸣朝阳凡鸟息，猿啼夜月空林寒

奎杨

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
奎，来源于岳珂的《宋诗》《得合门报以予班学士诏复赐衣带因怀初锡倏阅十年感恩纪事二首 其一》，原文：紫诏一朝来蔀室，丹霄十载望躔奎

晳筝

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
晳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

勘皙

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
勘，来源于方岳的《宋诗》《次韵张录携书见过 其二》，原文：雨过勘厅春草绿，与吾意思政相关

昭芝

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
昭芝，来源于李宏的《宋诗》《凫山庙》，原文：俞音载锡降芝简，庞贲徽名昭典彝

秸瑹

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
秸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：五百里甸服：百里赋纳总，二百里纳铚，三百里纳秸服，四百里粟，五百里米

沥经

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
沥经，来源于杨万里的《宋诗》《送德轮行者》，原文：沥血抄经奈若何，十年依旧一头陀

晋庭

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
晋庭，来源于王十朋的《宋诗》《陈献可宋孝先万孝杰夏伯虎和诗复用前韵》，原文：扬庭酝籍更清新，晋宋间人颜谢友

镌炽

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
镌，来源于林景熙的《宋诗》《用拙为金罍徐氏赋》，原文：冲质抱元素，神工谢雕镌

璩琛

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
璩，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：御醑璩杯白，仙风羽扇清

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