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英文电影名字的中文翻译分析:文化转译的艺术与商业考量

孙谊琳作者:孙谊琳2025-12-24 21:58:21

在全球化电影市场中,一部英文电影能否在华语地区取得成功,其片名的中文翻译往往扮演着至关重要的“第一印象”角色。英文电影名字的中文翻译,远非简单的语言转换,而是一场融合了语言学、文化心理学、市场营销学与艺术审美的复杂实践。它需要在寥寥数字间,既要忠实于原片名的精神内核,又要适应华语观众的文化认知与审美习惯,更肩负着吸引眼球、激发观看欲望的商业使命。 纵观电影译介史,英文片名的中文翻译策略大致可分为几类:一是“直译派”,力求字面对应,如《The Lord of the Rings》译为《指环王》,精准传达核心意象,但有时会因文化差异显得生硬;二是“意译派”,侧重传递主题或氛围,如《La La Land》译为《爱乐之城》,既点明音乐主题,又营造浪漫都市感,比直译《啦啦之地》更富感染力;三是“创译派”,完全脱离原文字面,进行本土化再创作,如《The Shawshank Redemption》译为《肖申克的救赎》,虽未直译“鲨堡”,但“救赎”一词深刻点题,已成经典。此外,还有为商业考量服务的“噱头式”翻译,如将《The Matrix》译为《黑客帝国》,虽与原意“母体/矩阵”有出入,却以当时新颖的“黑客”概念成功吸引观众。 这些翻译选择的背后,是深层的文化转译逻辑。译者需考量中文的语言特性(如四字成语的凝练美感、双音节的节奏感)、华语观众的文化背景(历史典故、价值观念、审美偏好)以及市场环境(同期竞品、流行趋势)。例如,奇幻冒险类电影常采用宏大、炫酷的词汇(如“传奇”、“帝国”、“崛起”),爱情喜剧则倾向温馨、俏皮的表达(如“总动员”、“奇缘”、“情缘”)。同时,港台与大陆的译名也常呈现差异,如《Moana》在大陆译《海洋奇缘》,在台湾则译《摩瓦娜》,反映了不同的翻译传统与受众口味。 优秀的译名能成为电影成功的助推器。它如同一扇精心设计的门,引导观众走进故事世界。反之,蹩脚的译名可能造成误解或兴趣缺失。因此,英文电影名字的中文翻译是一门平衡艺术与商业、忠实与创新的精妙学问,值得我们持续关注与分析。

英文电影名字的中文翻译分析

羡崎

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
羡,来源于程的《宋词》《贺新郎》,原文:公难学处尤堪羡

玢笺

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
玢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

华冽

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
华冽,来源于孔武仲的《宋诗》《夏夜坐游李左藏园常父子骏明叔毅父元忠时新除宣守不与朝参故断章及之》,原文:素华正冲融,湛露已凝冽

静纴

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
静,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 懿德皇后室用《顺安》。》,原文:功存内治,德协静专

桥伽

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
桥伽,来源于吴则礼的《宋诗》《无著有还玉涧之意作诗留之》,原文:时时覆钵过桥来,白头看打僧伽鼓

绅淅

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
绅,来源于朱长文的《宋诗》《次韵送毛正仲太博赴召》,原文:耰锄代长铗,韦带比华绅

贞阮

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
贞,来源于吕南公的《宋诗》《蔡翁》,原文:嗟我稍濩落,晚能慕幽贞

凛炳

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
凛,来源于喻良能的《宋诗》《李侍郎三和屋字诗次韵为谢》,原文:笔端凛凛挟风霜,齿颊泠泠潄冰玉

鸢绎

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
鸢,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明拟古九首 其五》,原文:提提乌鸢中,见此孤翔鸾

袁虔

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
袁,来源于崔涂的《唐诗》《牛渚夜泊》,原文:烟老石矶平,袁郎夜泛情

榆倾

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
榆倾,来源于吴芾的《宋诗》《和韩子云见寄四首 其二》,原文:日在桑榆势欲倾,此时那可更贪程

闻箩

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
闻,来源于金履详的《宋诗》《郑北山之元孙扁其楼王适庄为书北山之英四字求跋为作诗 其一一》,原文:维公之英,育多闻孙

执憧

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
执,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》,原文:祝自执其俎出

零骃

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
零,来源于廖行之的《宋词》《贺新郎》,原文:渺凉声、梧井,乱零枫浦

颉宣

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
颉,来源于薛季宣的《宋诗》《传闻北虏请和》,原文:頼是佛狸死,何当颉利禽

翼永

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
翼永,来源于张说的《唐诗》《奉和同皇太子过慈恩寺应制二首 一》,原文:翼翼宸恩永,煌煌福地开

仲冽

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
仲,来源于孟郊的《唐诗》《君子勿郁郁士有谤毁者作诗以赠之 一》,原文:叔孙毁仲尼,臧仓掩孟轲

彦晗

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
彦,来源于宋庠的《宋诗》《留别知郡职方杨员外》,原文:晚遘金闺彦,传瑞提千兵

矜倾

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
矜倾,来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》,原文:于交必倾写,立行岂矜伐

固蓁

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
固蓁,来源于王禹偁的《宋诗》《寄题陕府南溪兼简孙何兄弟》,原文:旧迹固蓁莽,胜概犹出众

严媛

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
严,来源于吴则礼的《宋诗》《闲居》,原文:大部华严经,字字要饱观

滔延

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
滔延,来源于黄蟾的《唐诗》《和从兄御史延福里居》,原文:徐松《唐两京城坊考》卷四「次南延福坊」有御史黄滔宅,即据《黄御史集》中《延福里居和林宽何绍余酬寄》诗及黄蟾此诗为证

嘉棋

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
嘉棋,来源于宋伯仁的《宋诗》《贺游先生再入元枢》,原文:粤从宝绍历嘉淳,国事如棋局几新

傅霖

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
傅霖,来源于苏颋的《唐诗》《奉和马常侍寺中之作》,原文:作霖期傅说,为旱听周宣

骓尔

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
骓尔,来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》,原文:望云骓,尔之种类世世奇

绍樨

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
绍,来源于王迈的《宋诗》《殿廷初考诸同舍约共赋诗》,原文:绍丑夏五初,皇帝下明诏

乔蕋

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
乔,来源于利登的《宋诗》《杂兴 其一》,原文:眷言友仙乔,寤寐耿长抱

境颜

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
境颜,来源于张守的《宋诗》《题洗心亭次韵》,原文:为喜经台依绝境,故安禅榻面孱颜

晓蕊

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
晓蕊,来源于李贺的《唐诗》《新夏歌》,原文:晓木千笼真蜡彩,落蕊枯香数分在

重秭

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
重秭,来源于程公许的《宋诗》《喜雨上使君》,原文:丰年高廪万亿秭,重见周道平如砥

馟庆

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
庆,来源于徐鹿卿的《宋诗》《贺判府生子》,原文:名门衍余庆,兰玉添新荣

逻博

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
逻,来源于陈与义的《宋诗》《游紫逻洞》,原文:我不愿封万户侯,愿向紫逻从公游

燮皙

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
燮,来源于杜牧的《唐诗》《除官归京睦州雨霁》,原文:网今开傅燮,书旧识黄香

什璁

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
什,来源于王灼的《宋诗》《送南平僧归里》,原文:牂牁水阔嶲山高,什敖君长曾纷搔

涛之

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
涛之,来源于严羽的《宋诗》《钱塘潮歌送吴子才赴礼部》,原文:广陵之涛安可比,吴客雄夸徒为尔

柏桠

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
柏,来源于释智圆的《宋诗》《湖居感伤》,原文:水边云作伴,巖下柏为香

闳韧

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
闳,来源于郑侠的《宋诗》《和孔义甫送谢丈致仕》,原文:舜立臯益来,文兴闳泰出

琳戍

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
琳,来源于史浩的《宋诗》《次韵昙师以某焚三代赠黄所示长句》,原文:锦囊纶诰列前行,奠酌器皿皆琳琅

勰醇

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
chún纯真朴实。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

蘅炯

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
蘅,来源于湘妃庙的《唐诗》《又湘妃诗四首 二》,原文:碧杜红蘅缥渺香,冰丝弹月弄清凉

绚华

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
绚华,来源于胡寅的《宋诗》《和诸友春雪》,原文:千林万木绚华滋,玉李银桃几时结

新尚

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
新尚,来源于贯休的《唐诗》《庐山寻灵纪不遇》,原文:叶全离大朴,君尚在新吴

炀辰

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
炀,来源于翁承赞的《唐诗》《柳 四》,原文:炀帝东游意绪多,宫娃眉翠两相和

飔琲

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
飔,来源于章甫的《宋诗》《纳凉》,原文:林梢堕斜阳,凉飔飒然至

玮钊

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
玮,来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》,原文:澹巖冠湘中,瓌玮传万耳

戎骋

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
戎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:王以戎难故,讨王子带

槿琝

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
槿,来源于姜夔的《宋诗》《访费山人》,原文:忽忆石头城下路,槿花斜压钓鱼船

祯源

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
祯,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》,原文:睿圣继明恢大业,祯符锡祚降穹苍

芗簌

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
芗,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫寄苦锥次韵》,原文:羶芗易爽口,鼎豆徒解颐

白碧

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
白碧,来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》,原文:碧山招未隠,白髪病相欺

熙晃

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
熙,来源于唐士耻的《宋诗》《绿槐阴》,原文:要俾六经日益明,俗还唐虞熙又熙

翡湲

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
翡,来源于释居简的《宋诗》《六月廿九神林寺池上荷花》,原文:摧拉翡翠翼,零乱鸳鸯羽

融珲

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
融,来源于陈陶的《唐诗》《和西江李助副使早登开元寺阁》,原文:秋槛祝融微,阴轩九江凑

函黛

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
函,来源于岳珂的《宋诗》《王操之旧京帖赞》,原文:义熙九土封函关,遗氓遮道挽息真

德沅

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德朝日三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》,原文:民事以叙,盛德升闻

航勘

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
航,来源于吴文英的《宋词》《玉胡蝶・玉蝴蝶》,原文:数客路、又随淮月,羡故人、还买吴航

芨珈

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

蔻缎

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
蔻,来源于仇远的《宋词》《浣溪沙》,原文:豆蔻枝头冷蝶飞

霖卫

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
霖,来源于范仲淹的《宋诗》《天平山白云泉》,原文:游润腾龙飞,散作三日霖

言容

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
言容,来源于苏过的《宋诗》《先公守汝阴尝以诗送都曹路君挂冠东归载乖崖公留其录曹语今传播世间三十年矣过寓居颍昌一日有都曹公之季子文老者来自京师出其家所藏二帖纸墨如新因道存没之旧感慨于怀乃追继先公诗韵以遗文老时方就试春官待报也》,原文:谁闻鬷蔑言,执手为改容

鸠珐

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
鸠,来源于魏了翁的《宋诗》《至左绵书怀呈荣州绵州二兄》,原文:洋州拔将鸠余民,仰空待救人不闻

宓援

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
宓援,来源于李吕的《宋诗》《师正堂二首 其二》,原文:雅欲援琴追宓子,时从退食咏羔羊

暖昕

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
暖,来源于沈与求的《宋诗》《次韵曾守立春席上七绝句 其五》,原文:不须邹子律,余暖到寒荄

挚茉

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
挚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》,原文:执挚以相见,敬章别也

凡戍

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
凡,来源于戴圣的《礼记》《礼记/奔丧》,原文:凡丧,父在父为主

璩奕

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
璩,来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》,原文:但得相寻双脚健,不须论报计琼璩

孜韬

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
孜,来源于方干的《唐诗》《赠萧山彭少府》,原文:作尉孜孜更寒苦,操心至癖不为清

崧琀

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
崧,来源于范祖禹的《宋词》《六州》,原文:温洛照寒崧

芉苑

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

依霁

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
依霁,来源于刘挚的《宋诗》《次韵王定国怀南都上元》,原文:九陌无尘夜霁天,两都风物故依然

朗术

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
朗术,来源于王适的《唐诗》《临水亭》,原文:清朗悟心术,幽遐备瞻讨

钰磐

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
磐,来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 赵叔问被召赴行在》,原文:磐石久不固,慇懃济时危

零璎

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
零,来源于姚合的《唐诗》《中秋夜洞庭圆月》,原文:沧波正澄霁,凉叶未飘零

袤霄

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
袤霄,来源于史浩的《宋词》《采莲延遍・采莲令》,原文:霞霄上,有寿乡广袤无际

蘅之

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
蘅之,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 去郢》,原文:㨫芳蘅与若英兮备杂菜之芬馨,将日昃之与期兮指潜波而为盟

茜淅

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
茜,来源于叶适的《宋诗》《张氏东园送王恭父得殿字》,原文:絮重厄飞杨,花蔫堆紫茜

蔻曜

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
蔻,来源于仇远的《宋词》《西江月》,原文:豆蔻梢头二月,杜鹃枝上三更

骞休

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
骞休,来源于曾协的《宋诗》《邵衮臣挽诗二首 其一》,原文:已嗟游宦骞腾晚,遽遣功名取次休

章恤

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
章恤,来源于韩琦的《宋诗》《太尉侍中宋公挽辞三首 其三》,原文:恤章隆上衮,哀挽出中宸

涧璁

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
涧,来源于梅尧臣的《宋诗》《永州守王公慥寄九巖亭记云此地疑是柳子厚所说万石亭也因为二百言以答愿当留咏》,原文:涧崖如堂席,涧响如龙唇

祈颜

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
祈颜,来源于谢郓的《宋诗》《送胡秀昭谪象州》,原文:洪恩大度祈三宥,乌府何颜奏一通

馚郅

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
郅,来源于许棐的《宋诗》《剑言》,原文:朝润郅支膏,暮泽楼兰血

梓杉

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
梓杉,来源于释居简的《宋诗》《傅家林》,原文:桑梓思前辈,松杉惜上林

凛凇

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
凛,来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 晋》,原文:凌迟百年运,凛凛危莫将

茯昱

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
茯,来源于逍遥子的《宋诗》《白云庵 其三》,原文:洞底菖蒲绿作坡,松根况有茯苓多

恽零

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
恽,来源于陈与义的《宋诗》《次韵谢文骥主簿见寄兼示刘宣叔》,原文:不种杨恽田,但灌吕安圃

恽烯

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
恽,来源于李商隐的《唐诗》《酬令狐郎中见寄》,原文:应自丘迟宅,仍过柳恽汀

秸榭

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
秸,来源于宋祁的《宋诗》《长葛道中作寄侍读梅给事》,原文:驱牛洒先稑,趣车载输秸

馟瑺

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

虔滇

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
虔,来源于许及之的《宋诗》《光武庙》,原文:真人祠殿柏乡边,下马焚香我谒虔

昶珩

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
昶,来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》,原文:后《漫叟诗话》、《本事曲》载孟昶《玉楼春》词,以为即原作,但宋时即有人疑为后人据东坡词隐括而成,并非孟作

蓓亦

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
蓓,来源于陈造的《宋诗》《赵守燕王漕致语口号》,原文:春还蓓蕾生谭笑,香泛叵罗賸献酬

怀绰

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
怀绰,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其九六》,原文:恢恢志意方闲暇,绰绰情怀正坦夷

珞齐

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
珞齐,来源于范成大的《宋诗》《题蜀果图四首 樱桃》,原文:火齐宝璎珞,垂于绿茧丝

烽燿

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
烽,来源于庞谦孺的《宋诗》《闻虏酋被戕淮南渐平喜而作诗》,原文:四海涨烽烟,白昼亦晦冥

洛奂

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
洛,来源于陈德武的《宋词》《望海潮》,原文:若深航濂洛,峻驾峨眉

晃郄

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
晃,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・脱布衫》,原文:不觉的困腾腾醉眼朦胧,空对着明晃晃烛影摇红,这其间在何处残月晓风,知他是宿谁家枕鸳衾凤

幽畅

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
幽畅,来源于郭印的《宋诗》《下巖寺》,原文:欲住无留计,幽怀亦畅哉

欢兴

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
欢兴,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・得胜令》,原文:欢欣,同扶着唐天子方兴运,殷也波勒,多谢你个房玄龄落保人

蕴理

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
蕴理,来源于张继先的《宋诗》《汤明权挈家入道》,原文:所蕴既超特,玄理可坐致

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