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王培颖周易测名：揭秘姓名与命运的千年智慧

朱泊作者：朱泊2026-01-08 03:27:48

在中华文明的浩瀚长河中，姓名从来不仅仅是一个简单的符号标识，它承载着家族的期望、文化的底蕴，更被许多传统学者认为与个人的命运轨迹有着微妙的联系。其中，周易作为群经之首、大道之源，其深邃的哲学思想与象数体系，为姓名学提供了坚实的理论基础与分析方法。王培颖老师作为深耕易学领域的研究者与实践者，将周易的智慧精髓融会贯通于姓名分析之中，形成了独具特色的“王培颖周易测名”体系。这一体系并非简单的吉凶判定，而是通过严谨的易理推演，深入探究姓名中所蕴含的五行生克、卦象呼应以及数理灵动。 周易测名的核心，在于将姓名中的汉字转化为易学语言。每个汉字都有其特定的笔画数理，对应着《易经》中的八卦与六十四卦；同时，汉字的部首与结构也蕴含着金、木、水、火、土五行的属性。王培颖老师通过精细计算，分析姓名天格、人格、地格、总格、外格这“五格”之间的数理关系，以及它们与个人生辰八字所揭示的先天命局之间的互动。例如，一个姓名若其数理卦象与个人八字喜用神相生相合，则可能对个人的运势、健康、人际关系及事业发展产生积极的辅助与引导作用；反之，若存在冲克，则可能暗示人生路途上需要克服的潜在挑战。 更重要的是，王培颖的测名方法超越了机械的数字计算，强调“音、形、义、理、象”的综合考量。名字的读音是否和谐悦耳，影响着个人的社会印象与气场；字形结构是否均衡稳定，关联着性格与健康；字义是否积极深远，则直接引导着心理暗示与人生志向。王培颖老师通过综合解读，旨在提供一个不仅符合易理、更充满文化美感与正向能量的姓名评估，帮助人们更好地理解自我，乃至在为新生命命名时，赋予一份承载着美好祝愿与智慧指引的人生初始礼物。这既是古老东方智慧的现代应用，也是一次对个体生命与传统文化之间深层连接的探索。

王培颖周易测名

桑璆

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
桑，来源于楼钥的《宋诗》《孺人林氏挽词》，原文：苹涧今何处，鸠桑空复情

榆蘅

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
榆，来源于王初的《宋诗》《即夕》，原文：风幌凉生白袷衣，星榆才乱绛河低

琢朴

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
琢朴，来源于魏璞的《唐诗》《题舜山后牛迹石》，原文：小传云：「魏朴字不琢，毘陵人

励杨

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
励，来源于罗隐的《唐诗》《吴公约神道碑附诗》，原文：躬励精卒，恭承上命

珐矜

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
矜，来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》，原文：春兰秋菊浪矜夸

箫浠

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
箫，来源于范成大的《宋诗》《藻姪比课五言诗已有意趣老怀甚喜因吟病中十二首示之可率昆季赓和胜终日饱闲也 其八》，原文：目眚浮珠珮，声尘籁玉箫

奥稷

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
奥，来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》，原文：情机登穾奥，流韵溢山川

昊珐

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
昊，来源于陆游的《宋诗》《读王摩诘诗爱其散发晚未簪道书行尚把之句因用为韵赋古风十首亦皆物外事也 其七》，原文：想其所论说，妙极轩昊初

郦睿

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
郦，来源于张嵲的《宋诗》《董弥大郎中以窗前菊花晨且鲜明午间萎蕤感而成诗兴寄古雅次元韵》，原文：平生浙郦路，满谷为谁妍

明波

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
明波，来源于孟郊的《唐诗》《送淡公 七》，原文：坐缘江湖岸，意识鲜明波

韧芈

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

诗仪

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
诗仪，来源于杨万里的《宋诗》《再和云龙歌留陆务观西湖小集且督战云》，原文：乃是故人陆浚仪，诗骨点化黄金丹

椿烯

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
椿，来源于裘万顷的《宋诗》《闲居》，原文：大椿岁籥祈亲寿，断简生涯听子传

扬袁

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
扬袁，来源于释智圆的《宋诗》《扇》，原文：未得袁宏手中握，扬仁何处可施劳

湲滨

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
湲滨，来源于王禹偁的《宋诗》《丹河闲步》，原文：谁爱潺湲到水滨，春来唯有我来频

葭濡

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
葭，来源于李之仪的《宋诗》《清明日浄因庄早饭罢遂游洪福有怀巨载元确因致别约 其二》，原文：安得蒹葭真倚玉，再邀花影上回廊

越盈

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
越盈，来源于李珣的《唐诗》《南乡子 九》，原文：越王台下春风暖，花盈岸，游赏每邀邻女伴

峪憬

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
峪，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

蕊艺

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
蕊艺，来源于强至的《宋诗》《和司徒侍中壬子寒食会压沙寺诗二首 其二》，原文：官妓趁时簪玉蕊，艺工随分赐银花

扬衍

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
扬衍，来源于苏轼的《宋诗》《虔州吕倚承事年八十三读书作诗不已好收古今帖贫甚至食不足》，原文：扬雄老无子，冯衍终不遇

燃凰

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
燃，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 文舞》，原文：三宗握镜，六合涣燃

烯言

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：264　讯，言也

婳搦

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

钧奎

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
钧奎，来源于金君卿的《宋诗》《韩相生日》，原文：象顺奎钧烂，天钟义气清

旭阔

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
旭，来源于舒岳祥的《宋诗》《芗巖山居孟夏二十绝 其一四》，原文：旭日原隰丽，积雨条枚新

嘉浦

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
嘉浦，来源于李复的《宋诗》《次韵吕元钧给事嘉川驿来诗》，原文：锦鲤往来出江浦，应传秀句满嘉川

史萱

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
史，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・滚绣球》，原文：(令史云)不是我

缮陵

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
缮，来源于吴处厚的《宋诗》《游沃洲山真封院》，原文：晚则道林经构之，左右前后遂完缮

挚瑶

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：遂以挚见于乡大夫、乡先生

甄函

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
甄，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 二》，原文：忠诚及狙诈，殽混安可甄

识纪

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
识纪，来源于家铉翁的《宋诗》《题陈子新所藏云山小景渔矶二士》，原文：少年我尝识其人，不见于今垂五纪

佶思

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

浚榭

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
浚，来源于欧阳修的《宋诗》《巩县初见黄河》，原文：凿山疏流浚畎浍，分擘枝派有条理

晓欢

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
晓欢，来源于范成大的《宋诗》《早发周平驿过清烈祠下》，原文：物色近人境，喜欢严晓装

蕋粤

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
蕋，来源于张嵲的《宋诗》《和夏致宏咏梅》，原文：雪后离披怜落蕋，溪旁婉约爱横枝

蓁真

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
蓁真，来源于李之仪的《宋诗》《和郭功甫游采石》，原文：沈埋蓁莽见一旦，名高此地真当才

谦奎

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
谦，来源于邵雍的《宋诗》《训世孝弟诗 其六》，原文：和乐且耽宜自翕，彝伦攸叙在谦和

娥骊

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
娥，来源于王亿之的《宋词》《高阳台》，原文：娥不管征途苦，甚夜深、尽照孤衾

些琤

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
些，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・寄生草》，原文：添上些芙蓉颜色娇皮肉

翙园

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

纫锋

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
纫锋，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其七》，原文：铦锋贯彩缕，缝纫实所宜

琲纫

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
琲，来源于李吕的《宋诗》《送杨文赴廷试》，原文：笔下戈矛吾退舍，胸中珠琲海倾藏

松意

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
松意，来源于魏了翁的《宋词》《朝中措》，原文：松馨花气，岸容山意，浦思溪情

珏奥

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
珏，来源于刘才邵的《宋诗》《德元盛暑中观刈稻憩于茂林间爱其繁密因加芟治名曰绿阴轩以诗相示戯为作此》，原文：珏溪樵客意高远，几欲巢居如上古

淬峥

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
淬，来源于贯休的《唐诗》《东阳罹乱后怀王慥使君五首 一》，原文：砍毛淬剑虽无数，歃血为盟不到头

荑圣

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
荑，来源于张嵲的《宋诗》《劝农》，原文：柔荑展翠茵，穹石架长桥

望乾

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
望，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十八首 其一八》，原文：登芝山，望五老

瑧轶

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶，来源于陈宓的《宋诗》《送邹给事》，原文：先生轶前驾，学力欺孟荀

涌颉

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
涌，来源于高观国的《宋词》《水龙吟》，原文：玉振金声，水增川涌，德兼才贵

焘轼

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》，原文：惟照临功，等于载焘

梧敖

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
梧，来源于叶梦得的《宋诗》《徽宗皇帝挽歌词五首 其二》，原文：毕郢终何恨，苍梧邈已賖

沉伽

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
沉，来源于张蕴的《宋诗》《次韵月中闻鹤 其一》，原文：月明华表语霜清，万籁沉沉静有声

夕棋

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
夕棋，来源于黄庚的《宋诗》《次毛一斋韵》，原文：诗梦惊残何处棋，书窗又是夕阳时

搦乾

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
搦，来源于裴谞的《唐诗》《又判争猫儿状》，原文：猫儿不识主，傍家搦老鼠

韦志

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
韦志，来源于王令的《宋诗》《寄束伯仁》，原文：何时得遂幽栖志，常把韦编静处开

昃缨

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
昃，来源于欧阳修的《宋诗》《折刑部海棠戏赠圣俞二首 其一》，原文：青春不可恃，白日忽已昃

笛泯

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
笛，来源于王沂孙的《宋词》《淡黄柳》，原文：花边短笛

兆纭

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
兆，来源于郑刚中的《宋诗》《丁巳年七月二十一日祷雨中元水府八月六日展谢祠下皆被旨也然祷后越七日始雨神所为耶其不然也审自神出不无愆期之尤有如不然神之饕上赐也多矣为诗以问之》，原文：云台欲旬浃，蹇兆方解悬

简浠

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
简，来源于尤袤的《宋诗》《张公洞》，原文：蛟龙久伏藏，金玉閟简册

札烊

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
札，来源于谢薖的《宋诗》《朱濠州挽词二首 其二》，原文：清香销燕寝，遗札陋登封

婳至

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

执捷

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
执，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 十一》，原文：有无俱是执，何处是无为

汐崔

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
汐，来源于张侃的《宋诗》《梁湖夜望》，原文：秋带凉风叶互鸣，风随潮汐候时生

璆珧

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
璆，来源于宋庠的《宋诗》《雨夜秋兴示仲氏子京》，原文：家世本丘壑，才具非璆琳

鸥椰

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
鸥，来源于陆游的《宋诗》《卧病杂题五首 其二》，原文：鸥鹭驯亭沼，琴书悦性灵

燮晤

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
燮，来源于邵雍的《宋诗》《谢伯淳察院用先生不是打乖人》，原文：经纶事业须才者，燮理功夫有巨臣

骋纮

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
骋，来源于朱熹的《宋诗》《再至作》，原文：荒城一骋望，落景丽谯门

锐研

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
锐，来源于赵蕃的《宋诗》《喜公择之归兼怀子崧三首 其三》，原文：吾君方锐治，何乃缓征车

爕辑

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

理萌

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
理萌，来源于王义山的《宋诗》《赠邓可欺》，原文：萌一欺心理便亏，久之天定胜人为

至迪

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
至迪，来源于唐士耻的《宋诗》《两溪》，原文：有如孔门来不拒，迪以至理滋无外

谊烯

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
谊，来源于徐元杰的《宋诗》《戊戌恭和御制》，原文：明庭亲策广蒐贤，识治朋来谊少年

明灿

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
明灿，来源于李龏的《宋诗》《婺源琉璃万灯歌》，原文：午夜高堂明似昼，璧月涵光灿星斗

晃晠

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
晃，来源于苏辙的《宋诗》《喜雪呈李公择》，原文：霏微入疏户，眩晃先朱阁

昭晓

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
昭晓，来源于楼的《宋词》《水龙吟》，原文：霁雪留香，晓云同梦，昭阳宫闭

岐旬

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
岐，来源于刘过的《宋诗》《上周少保 其二》，原文：科名数行泪，岐路一生心

笺璋

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
笺，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：檄草流传，吟笺倚阁，开到琼花亦懒看

廷冉

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
廷冉，来源于米芾的《宋诗》《题多景楼》，原文：冉冉明廷万灵入，迢迢溟海六鳌愁

峨理

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
峨理，来源于程俱的《宋诗》《晨起梳头髪白且稀有感》，原文：岂复理须鬓，峨冠待晨曦

桢皖

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
桢，来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》，原文：自昔流王泽，由来仗国桢

憬恢

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
憬，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：憬彼夷蛮，来顺来从

骥馥

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
骥，来源于张耒的《宋诗》《秋夜西岗联句》，原文：附骥容吾钝，黄金试络头

俞暄

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
俞，来源于蔡襄的《宋诗》《御笔赐字诗》，原文：吁俞敕戒成典要，垂覆后世如穹旻

嶂瑱

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
嶂，来源于孙觌的《宋诗》《送陈令解印赴阙三首 其一》，原文：溜雨霜皮青嶂合，抟风云翮紫霄摩

州运

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
州运，来源于陆文圭的《宋诗》《刘澹斋求米船谩赋二绝 其一》，原文：探囊万一逢江盗，错认真州发运船

琰璆

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
琰，来源于仲并的《宋诗》《上枢密生辰 其一》，原文：盛业行刊千琬琰，余威坐折万貔貅

裳荑

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
裳，来源于毛滂的《宋词》《水调歌头》，原文：庭下一杯土，须避赤帷裳

璞槿

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
璞，来源于王炎午的《宋诗》《赠戴石玉》，原文：彼璞之弃，我责之堕

笠经

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
笠经，来源于刘克庄的《宋诗》《赠风水僧》，原文：背得山经如诵呪，顶将禅笠去寻龙

亚匠

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
亚，来源于洪适的《宋诗》《得江楼》，原文：繁卉浑相亚，新篁便可怜

炘仲

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
仲，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：己卯，仲孙速卒

渤涔

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
渤涔，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三八》，原文：深不深蹄涔，浅不浅溟渤

知艾

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
知艾，来源于白珽的《宋诗》《题斩蛟桥》，原文：少年知自艾，成人不惜死

尚继

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
尚继，来源于宋庠的《宋诗》《自洛移许初至郡斋作》，原文：汉台褒凤今难继，荀里占星俗尚传

由彬

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
由，来源于姜夔的《宋词》《忆王孙》，原文：零落江南不自由

诗觅

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
诗觅，来源于元稹的《唐诗》《遣行十首 七》，原文：寻觅诗章在，思量岁月惊

炳遥

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
炳，来源于司空曙的《唐诗》《赠庾侍御》，原文：唯应逐宗炳，内学愿为师

滔灿

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
滔，来源于滕岑的《宋诗》《和陶渊明饮酒诗 其六》，原文：古人不可见，滔滔天下是

懿桑

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
懿桑，来源于强至的《宋诗》《临洺驿雨中作》，原文：北人是日竞条桑，手执懿筐共操作

琮琀

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
琮，来源于徐积的《宋诗》《和杨掾月蚀篇》，原文：黄琮苍璧不可辨，枯株死兔将安归

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