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2024年女宝宝取名指南：潮流趋势、寓意解析与实用技巧

胡什作者：胡什2026-01-13 12:15:29

随着2024年的到来，许多家庭迎来了可爱的女宝宝，而“如何为孩子取一个好听、有寓意且不落俗套的名字”成为父母们关注的焦点。取名不仅是一个简单的符号选择，更承载着家族的文化传承、父母的美好祝愿以及孩子未来的身份认同。今年女宝宝取名呈现出多元融合的趋势：一方面，古典诗词、国学经典中的雅致名字持续受到青睐，如“沐晴”“知夏”“疏桐”等，既富有诗意又彰显文化底蕴；另一方面，现代简约风、自然意象名也备受推崇，如“星冉”“禾语”“安悦”等，清新脱俗且朗朗上口。 在考虑名字时，父母需兼顾音、形、义三大要素。音律上，注意声调平仄搭配，避免拗口或谐音歧义；字形上，选择结构协调、书写流畅的汉字，方便孩子未来学习使用；寓意上，可结合自然景物、美德品质或家族期望，如“瑾”代表美玉，“涵”寓意包容，“玥”象征神珠，每个字都可能蕴含深远祝福。此外，2024年为农历龙年，龙象征智慧与祥瑞，因此融入“辰”“云”“霖”等与龙相关的字眼，也成为不少家庭的选择。 除了审美与文化因素，现代父母也越来越注重名字的独特性与社会适应性。建议避免使用生僻字或过于复杂的组合，以免给孩子日常生活带来不便；同时可通过查询名字的重复率、参考生辰八字五行平衡等方式，让取名更科学全面。最重要的是，名字应与孩子的气质相契合，成为她成长路上自信与温暖的源泉。无论最终选择传统还是创新，融入父母的爱与思考的名字，便是独一无二的珍贵礼物。

女的生今年怎么取名字

乘支

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
乘支，来源于叶茵的《宋诗》《次出郊韵》，原文：支藤乘兴入春郊，梅压疎篱亚竹梢

楹溯

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
楹，来源于林希逸的《宋诗》《梦见周公》，原文：洛卜图何在，殷楹涕自收

岚幂

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
岚，来源于李纲的《宋诗》《玉山道中五首 其五》，原文：烟岚数峰秀，云水一溪弯

韦篌

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
韦，来源于岳珂的《宋诗》《豆卢革田园帖赞》，原文：书名之讹，创自韦陟

璂俏

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

謇意

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
謇意，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：弱颜固植，謇其有意些

霏槐

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
霏槐，来源于胡志康的《宋诗》《游广福寺》，原文：清籁敲风和梵奏，独槐笼榻涨烟霏

洌益

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
洌，来源于张耒的《宋诗》《腊月十八日蚤苦寒与家妇饮》，原文：最爱堂东梅，洌寒亦弄姿

松虢

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
松虢，来源于向的《宋词》《满庭芳》，原文：尽把乔松□寿，兼大国、秦虢重封

凡澧

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
凡，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二六》，原文：具蹄凡夫，何行何著

萌淖

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
萌淖，来源于郑刚中的《宋诗》《壬申年封州自正旦雨至元宵不止》，原文：勾萌潜识化工意，泥淖莫嗟行路难

绎钏

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
绎，来源于李白的《唐诗》《荅杜秀才五松见赠》，原文：飞笺洛绎奏明主，天书降问回恩荣

瑱蔳

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
瑱，来源于陈淳的《宋诗》《过江山遇雪》，原文：樊墙庐舍皆银饰，沟渎潢污尽玉瑱

追颐

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
追颐，来源于陆游的《宋诗》《岁晚幽兴四首 其二》，原文：残年欲遂迫期颐，追数朋俦死已迟

璋季

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
璋，来源于张说的《唐诗》《送苏合宫颋》，原文：畴昔珪璋友，雍容文雅多

其菀

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
其菀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：菀彼桑柔，其下侯旬，捋采其刘，瘼此下民

中烯

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
中，来源于夏元鼎的《宋词》《水调歌头》，原文：有中无，无中有，两玄玄

熹僖

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
熹，来源于吴芾的《宋诗》《和泽民送春 其一》，原文：风扫花枝犹隠约，日烘云影渐熹微

休勤

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
休勤，来源于张继先的《宋诗》《祷雨应时喜而联句》，原文：休怪芝田茂，其如羽服勤

泷吟

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
泷吟，来源于项安世的《宋诗》《再次前韵留黄县尉二首 其二》，原文：二十四泷高浪里，卧敲船板醉吟休

箴缎

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
箴，来源于杨备的《宋诗》《藏冰井》，原文：尤喜凌人职未隳，闭藏出纳示箴规

凡璂

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
凡，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：122　凡曲者为罶

璆思

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
璆，来源于释月磵的《宋诗》《送辨藏主》，原文：吐语{钅得}璆玕，秀发禅林英

瑱霏

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
瑱，来源于刘敞的《宋诗》《同献臣七月七日夜咏牛女》，原文：薄雾垂絪衣，明星缀华瑱

琼琥

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琼琥，来源于羊士谔的《唐诗》《腊夜对酒》，原文：琥珀杯中物，琼枝席上人

缎禺

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

圣孜

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
圣孜，来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》，原文：圣情孜孜天不倦，宫中预建慈宁殿

琬言

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
琬言，来源于郑余庆的《唐诗》《和黄门相公诏还题石门洞》，原文：琬琰攀酬郢，微言鼎饪情

月箩

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
月，来源于张夫人的《唐诗》《拜新月》，原文：拜新月，拜月不胜情，庭花风露清

蒲遒

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
蒲，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」卢蒲癸奔晋，王何奔莒

璋滟

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
璋，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：大璋中璋九寸，边璋七寸，射四寸，厚寸，黄金勺，青金外，朱中，鼻寸，衡四寸，有缫，天子以巡守

桠本

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
桠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》，原文：三桠旧种根应异，九节初移叶尚低

帧谒

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

棠鉴

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
棠鉴，来源于李洪的《宋诗》《饯史开府奉祠归四明 其二》，原文：昼锦蚤传留鉴水，召棠重喜蔽龙城

昊子

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
昊子，来源于李白的《唐诗》《赠张相镐二首 一》，原文：昊穹降元宰，君子方经纶

昭燮

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
昭，来源于皎然的《唐诗》《哭吴县房耸明府》，原文：昭世既合幷，吾君藉陶甄

宜灵

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
宜灵，来源于陆游的《宋诗》《社饮》，原文：东作初占嗣岁宜，蚕官又近乞灵时

耘怡

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
耘怡，来源于郑侠的《宋诗》《烟雨楼 其二》，原文：花镳柳策熙怡里，耘笠渔蓑笑语中

萃仪

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
萃仪，来源于和岘的《宋词》《六州》，原文：殊祥萃，九苞丹凤来仪

婵晰

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
婵，来源于赵蕃的《宋诗》《对月怀签判丈兼简文显》，原文：长林未摇落，频夕对婵娟

久恺

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
久，来源于孔平仲的《宋诗》《咏网》，原文：结绳相效久，遗象本归藏

巡栗

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
巡栗，来源于刘子翬的《宋诗》《过楚怀王庙》，原文：单车行凛栗，伏甲变逡巡

玫馟

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
玫，来源于杨万里的《宋诗》《初夏即事十二解 其六》，原文：金樱身子玫瑰脸，更吃饧枝蜜果香

玉瞻

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
玉瞻，来源于王炎的《宋诗》《到城南园瞻南轩先生遗像》，原文：瞻望堂中人，玉色而山立

琳荟

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
琳，来源于钱时的《宋诗》《踏月登山》，原文：碧云缥缈月琳琅，更著巖花当户香

蒲蕊

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
蒲蕊，来源于黄廷的《宋词》《忆旧游》，原文：纵细切香蒲，重开绛蕊，懒向清觞

璨陇

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
璨，来源于薛季宣的《宋诗》《雪中送客寒溪堂》，原文：前年送客寒溪堂，桃李璀璨寒生光

枫庭

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
枫庭，来源于陈与义的《宋诗》《送王因叔赴试》，原文：枫落南纪明，秋高洞庭白

泉琥

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
泉琥，来源于艾性夫的《宋诗》《吊老松》，原文：山空百丈龙蛇影，泉沁千年琥珀香

潞澎

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
潞，来源于盛世忠的《宋诗》《刘常簿席上》，原文：潞公专洛日，吕望佐姬年

楣献

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
楣，来源于陆文圭的《宋诗》《挽东平张彦明》，原文：有意出山寻树槚，伤心归榇頼门楣

祯妍

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
祯，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：睿圣继明恢大业，祯符锡祚降穹苍

琢誉

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
琢，来源于白居易的《唐诗》《见萧侍御忆旧山草堂诗因以继和》，原文：琢玉以为架，缀珠以为笼

璃遥

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
璃遥，来源于孙锐的《宋诗》《泊平望吊玄真子》，原文：争知万顷玻璃中，清都紫府遥相通

燏阔

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

媪经

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
媪经，来源于薛师石的《宋诗》《送鲍份父》，原文：矩罗应失笑，庞媪亦经过

兆越

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
兆越，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・沽美酒》，原文：越显得风流京兆，将眉黛好重描

缪奥

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
缪奥，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和刘卿材见寄之什》，原文：敢期枉佳作，绸缪肺襟奥

纾袤

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
纾，来源于李彭的《宋诗》《嗣首座以老夫诗西岭障斜日为韵作五章见寄次韵答之 其一》，原文：胡为寂灭海，妙语纾虹霓

岚漳

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
岚漳，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵俞资深承事二首 其二》，原文：春归漳岸扑晴岚，紫燕黄鹂若纵谈

颉舜

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
颉，来源于程公许的《宋诗》《送考功刘大著出守嘉禾分韵得相字》，原文：安得飞霞佩，云霄相颉颃

裕霏

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
裕，来源于苏籀的《宋诗》《送中书潘舍人省上二首 其一》，原文：然明东里今同道，德裕封敖适此时

沐橙

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
沐，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：沐浴，栉，搔翦

茹桢

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
茹，来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》，原文：茵陈莪萝，艽兰茹藘

楦琥

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
楦，来源于陈师道的《宋诗》《寄答王直方》，原文：是身虽臭腐，宁作青紫楦

琯蕖

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
琯，来源于苏泂的《宋诗》《自述》，原文：前身房琯仍名永，今代苏耽不姓丁

飔宜

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
飔宜，来源于范成大的《宋诗》《晚春二首 其一》，原文：轻飔宜白纻，时节近清微

壬瑧

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十八年》，原文：夏，五月壬午，宋、卫、陈、郑灾

婳菀

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

琝净

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
净，来源于许及之的《宋诗》《入淮》，原文：片云无可翳，岂待净妖尘

绡婳

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
绡，来源于皇甫松的《唐诗》《抛毬乐 一》，原文：红拨一声飘，轻裘坠越绡

巡桔

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
巡，来源于徐玑的《宋诗》《岳麓书院》，原文：欲知巡狩事，野老间能云

珉明

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
珉明，来源于沈遘的《宋诗》《五言送韩玉汝知洋州》，原文：因之明黜陟，审辨玉与珉

礼娥

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
礼娥，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其二二》，原文：青娥阿监知非礼，心怕君王不敢言

炫笈

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
炫，来源于邓深的《宋诗》《月湖山谷劝耕次韵》，原文：皂盖朱幡游近郭，野桃山杏炫红旗

休媵

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
休，来源于戴复古的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：白发早归休

嵇潇

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
嵇潇，来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其一○》，原文：潇洒逼嵇阮，功成薄瑜亮

槐宣

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
槐宣，来源于许应龙的《宋诗》《贺同知生辰》，原文：曈眬瑞日上公槐，宣劝黄封天上来

亚泯

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
亚，来源于曾几的《宋诗》《玉井》，原文：茗饮贵石泉，江流亦其亚

约允

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
约，来源于邓深的《宋诗》《次韵易高士》，原文：同舟曾有约，傥行亦忧煎

勤幽

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
勤幽，来源于韩愈的《唐诗》《早春雪中闻莺》，原文：寄谢幽栖友，辛勤不为身

札研

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
札研，来源于彭汝砺的《宋诗》《金星砚行》，原文：无重言，但置寒窗笔札往古研于今

蝶萝

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
蝶萝，来源于许浑的《唐诗》《潼关兰若》，原文：蝶影下红药，鸟声喧绿萝

璨斓

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
璨斓，来源于欧阳修的《宋诗》《初食车螯》，原文：璀璨壳如玉，斑斓点生花

姿媵

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
姿媵，来源于邹浩的《宋诗》《范蠡冢》，原文：况有绝代姿，提携充妾媵

槐璩

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
槐，来源于宋祁的《宋诗》《送王识游洛阳》，原文：却见槐花候，期君促计车

怡崎

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
怡，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四○》，原文：怡颜能待客，沽酒旋烹鸡

如昕

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
如昕，来源于张侃的《宋诗》《朱陈嫁娶图》，原文：一旦有其家，昕昏如主宾

如睿

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
如睿，来源于贯休的《唐诗》《寿春节进大蜀皇帝五首 二》，原文：今以謏才歌睿德，犹如饮海妙难论

霜缈

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
霜缈，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：吹台高、霜歌缥缈

寓薇

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
寓，来源于方回的《宋诗》《题郭元德寓意斋藁后》，原文：岂真寓意不留意，□恐无情还有情

俐莜

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
俐，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其一七》，原文：若是伶俐阿师，终不回头转脑

采静

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
采静，来源于陆游的《宋词》《破阵子》，原文：幽谷云萝朝采药，静院轩窗夕对棋

炘琦

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
琦，来源于范元凯的《唐诗》《赠兄崇凯》，原文：○今按：本诗前有李白《送友人内江范崇凯》五律一首，查各本《李白集》题下均无内江范崇凯五字，王琦亦未加注，不知杨慎有何依据

爕旆

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

霁蓁

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
霁，来源于骆宾王的《唐诗》《春日离长安客中言怀》，原文：年华开早律，霁色荡芳晨

袁栗

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
袁，来源于黎廷瑞的《宋诗》《王子猷》，原文：子猷欲作袁安卧，还有闲情适剡溪

储篁

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
储篁，来源于释慧开的《宋诗》《履斋枢相钧容赞》，原文：储风月之精，禀松篁之节

泰蔓

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
泰，来源于陆游的《宋诗》《病减》，原文：龟卜占休泰，医方校阙讹

德袅

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
德，来源于郑余庆的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 文明舞》，原文：象德亿载，贻庆汤孙

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