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2024年姓何女孩子取名指南：寓意美好、时尚优雅的名字推荐

刘书作者：刘书2026-01-29 06:37:40

随着2024年的到来，许多家庭迎来了可爱的“小龙女”，而为姓何的女宝宝取一个既符合时代气息又蕴含美好寓意的名字，成为父母们甜蜜的烦恼。取名不仅是一个简单的符号，更是父母对孩子的第一份祝福，承载着家族的文化传承与未来的期许。对于何姓女孩而言，姓氏本身音韵柔和、字形简洁，为名字的搭配提供了丰富的可能性。在2024年的取名趋势中，我们可以观察到几个鲜明特点：一是注重名字的意境美，倾向于从诗词典籍中汲取灵感，如“何清晏”取自“河清海晏”，寓意太平盛世、人生安宁；二是融合自然元素，体现对和谐生态的向往，如“何沐萱”、“何雨桐”，带有草木清新之气；三是追求简约而不失深度的现代感，如“何一诺”、“何子瑜”，简洁有力且富有哲理。此外，2024年作为农历甲辰龙年，许多家长也希望名字中暗含“龙”的祥瑞之意，例如“何辰曦”、“何珑琳”，既呼应年份，又彰显女孩的灵动气质。在具体选字时，建议兼顾音、形、义三个方面：发音上需与“何”姓搭配流畅，避免拗口或歧义；字形上讲究结构平衡，书写美观；字义上则宜选择象征智慧、优雅、坚韧等品质的词汇，如“慧”、“婉”、“臻”等。同时，名字最好能伴随孩子成长的不同阶段，既适合幼年的可爱，也能契合成年的稳重。值得注意的是，当代取名还应避免过度生僻或复杂的用字，以确保日常使用的便利性。总之，为2024年姓何的女孩子取名，是一场融合传统智慧与现代审美的创作，愿每个名字都能成为孩子人生旅程中一盏温暖的灯，照亮其独特的生命之路。

2024年女孩子取名姓何

何冽曼

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
冽，来源于陆文圭的《宋诗》《贽杨子裕中丞》，原文：古柏台边霜气冽，肯分春意到寒林

何锦杏

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
锦杏，来源于汪元量的《宋诗》《越州歌二十首 其一九》，原文：冶杏夭桃红胜锦，牡丹屏里燕诸王

何璆漳

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
璆，来源于司马光的《宋诗》《御沟 同范景仁寄修书诸同舍》，原文：诸君闺台秀，相得如璆琳

何柔艾

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
柔，来源于梅尧臣的《宋诗》《咏象韩子华邀赋》，原文：躯大力无用，远物赏驯柔

何熹存

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
熹，来源于刘敞的《宋诗》《城楼避暑》，原文：涤涤原野旷，熹熹城郭深

何琢彰

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
琢，来源于商倚的《宋诗》《和慎思秋日同文馆 其二》，原文：养莪方在沚，琢玉已成章

何幂珂

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/公食大夫礼》，原文：簠有盖幂

何泷瑥

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
泷，来源于陶弼的《宋诗》《句 其一七》，原文：入峡路盘深地底，出泷船下半天中

何奂蔚

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
奂，来源于蔡元定的《宋诗》《推衍后世休咎》，原文：数终轮奂犹有待，御史尹仁为吹嘘

何乘朔

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
乘朔，来源于贺朝的《唐诗》《从军行》，原文：朔胡乘月寇边城，军书插羽刺中京

何德燃

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
德燃，来源于贾岛的《唐诗》《内道场僧弘绍》，原文：麟德燃香请，长安春几回

何玖园

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
玖，来源于刘过的《宋诗》《上张紫微真仙》，原文：云霞缥缈来旌节，琼玖玲珑闻珮琚

何薏晓

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
薏，来源于黄庭坚的《宋诗》《平原宴坐二首 其二》，原文：金钱满地无人费，一斛明珠薏苡秋

何潆仞

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
潆，来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》，原文：一脉泠泠绝点埃，方池幽洞自潆洄

何晨泱

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
晨泱，来源于姜特立的《宋诗》《送双林益老》，原文：野色草堂开泱漭，晨光日观接熹微

何同瑚

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
同，来源于钱珝的《唐诗》《裴侍郎湘川回以青竹筒相遗因而赠之》，原文：（同前

何萱普

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
萱，来源于韩琦的《宋诗》《郡西斋有夜合萱草对开因成二阕 其二》，原文：合欢萱草两含芳，一见令人乐兴长

何瑄漫

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

何俐泊

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
俐，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・满庭芳》，原文：(嬷嬷唱)那小姐忒温柔俊雅忒伶俐，(张道南云)他伶俐杀也比不的孟光么

何樱珊

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
樱，来源于陆文圭的《宋诗》《甲子三月二日出白羊门将游茅山诗》，原文：时于荆棘里，小树樱桃红

何骊储

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
骊储，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 五》，原文：汉储殒江充，晋嗣灭骊姬

何珐沅

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《寄送于去非三首 其三》，原文：归心擢章贡，远目溯沅湘

何珲翙

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

何玢斯

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

何焓迪

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
迪，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》，原文：真儒运斗枢，道化迪天显

何潞勰

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
潞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：六月癸卯，晋师灭赤狄潞氏，以潞子婴儿归

何愉珑

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
愉，来源于吕本中的《宋诗》《谢人送诗》，原文：坚坐少愉乐，欲行还滞淫

何薇奥

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
薇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：陟彼南山，言采其薇

何煦盂

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
煦，来源于宋无的《宋诗》《送陈行之之信州推官》，原文：拊循恩易洽，煦妪俗当淳

何愿晴

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
愿晴，来源于戴昺的《宋诗》《次韵屏翁初夏会芳小集》，原文：更有樱桃约，明朝且愿晴

何泉沧

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
泉沧，来源于杜甫的《唐诗》《种莴苣》，原文：山泉落沧江，霹雳犹在耳

何蔓札

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
蔓，来源于夏方庆的《唐诗》《谢真人仙驾还旧山》，原文：沧桑今已变，萝蔓尚堪攀

何灏筝

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
灏，来源于刘攽的《宋诗》《陪马守蜀山祷雨》，原文：洒濯埃尘绝，虚凉灏气逢

何珊域

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
珊域，来源于黄公度的《宋诗》《和宋永兄咏荔支用东坡刑字韵四首 其一》，原文：浪传石蜜来他域，巧似珊瑚出涨溟

何敏琀

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
敏，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄陈适用》，原文：决事不迟疑，敏手擘太华

何皙骓

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
皙，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：”曾皙嗜羊枣，而曾子不忍食羊枣

何珑秭

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
珑，来源于王澧的《宋诗》《和周通老合江亭》，原文：萧洒虚亭迎野色，玲珑远水漱溪声

何朝茜

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
朝茜，来源于李商隐的《唐诗》《宫中曲》，原文：蚕缕茜香浓，正朝缠左臂

何谒栗

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
谒栗，来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 桑魏公》，原文：诸侯如狼虎，请谒尽股栗

何桔瞳

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
桔，来源于洪咨夔的《宋诗》《答赠刘交代 其二》，原文：番上松扶塞，逢迎桔柏埼

何勤晃

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
勤，来源于欧阳修的《宋诗》《桐花》，原文：圣君勤治理，百郡列贤才

何卫浅

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
卫浅，来源于刘克庄的《宋诗》《答王侍郎和紫极宫诗》，原文：嗟余诗学浅，未敢窥卫卜

何璞俪

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
璞，来源于杜范的《宋诗》《又和郑府判韵》，原文：荆璞照耀非常珍，天衢整步凌通津

何婵榭

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
婵，来源于杨巨源的《唐诗》《相和歌辞 大堤曲》，原文：二八婵娟大堤女，开鑪相对依江渚

何汝蕴

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
汝蕴，来源于楼钥的《宋诗》《陈崇道挽词 其一》，原文：学造龟山蕴，诗传汝水余

何奈漳

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
奈，来源于高斯得的《宋诗》《次韵李通甫赋中秋》，原文：奈何朝廷上，聚铁方铸错

何汶娣

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
汶，来源于文天祥的《宋诗》《汶阳道中》，原文：昔闻济上军，又说汶阳田

何闰熙

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
闰，来源于徐夤的《唐诗》《郊村独游》，原文：岁闰堪怜历候迟，出门惟与野云期

何炫栗

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
炫，来源于元稹的《唐诗》《连昌宫词》，原文：楼上楼前尽珠翠，炫转荧煌照天地

何芃冬

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
芃，来源于陈淳的《宋诗》《和林叔己咏福寿林塘韵谢杨守举状》，原文：新绿东开青藻芃，磨铜彻底莹渊衷

何珲柳

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
柳，来源于程垓的《宋词》《愁倚阑・春光好》，原文：春犹浅，柳初芽

何樨潮

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
樨，来源于康与之的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：木樨开后，不应误我，好景良时

何隋沅

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
隋，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二○》，原文：乐府信皆尔，一扫梁隋腐

何约明

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
约明，来源于彭龟年的《宋诗》《送徐仲洪尉南安八首 其五》，原文：椎牛酌酒是民顽，明约科条墟里间

何奕肖

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
奕肖，来源于叶适的《宋诗》《林叔和见访道旧感叹因以为赠》，原文：过翁非止肖，奕世始称贤

何樱泯

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
樱，来源于范成大的《宋词》《西江月》，原文：樱笋园林绿暗，槐榆院落清和，年年高会引笙歌，戏彩人随燕贺

何栗谊

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
栗，来源于陆游的《宋诗》《示福孙并示喜曾》，原文：此外则柿栗，收拾猿鸟残

何冶钥

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
冶，来源于张炎的《宋词》《浣溪沙》，原文：冶游天气却身闲

何珏蔓

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》，原文：（见陈元龙《片玉集注》卷七《玉烛新》注引崔珏诗）

何瑾珩

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
瑾，来源于薛季宣的《宋诗》《十四日从诸同官登西山郊坛冈次孟监务韵 其三》，原文：赤壁望中公瑾在，战尘何日静征鼙

何傅旨

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
傅旨，来源于张抡的《宋词》《蝶恋花》，原文：□□□□傅妙旨

何莆泯

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
莆，来源于王迈的《宋诗》《挽崇清陈侍郎五首 其四》，原文：莆中无此样，地上有行仙

何栎娄

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
栎，来源于虞俦的《宋诗》《书怀 其一》，原文：丘山何必万牛回，栎杜从来贵不才

何沛簌

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
沛，来源于张守的《宋诗》《谢孙仲益察院借示诗卷》，原文：此间渺无津，滂沛到笔底

何涧谊

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
涧，来源于释文珦的《宋诗》《山人居涧上号涧居因涧作池名鉴止为赋是诗》，原文：幽人临涧居，为爱涧中水

何渌黎

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
渌，来源于李白的《唐诗》《长相思》，原文：上有青冥之长天，下有渌水之波澜

何泱同

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
泱，来源于陈子昂的《唐诗》《度峡口山赠乔补阙知之王二无竞》，原文：逦迤忽而尽，泱漭平不息

何晋霆

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公四年》，原文：晋侯伐秦

何依明

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
依明，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其一四》，原文：正法明如来，依然在门外

何琀惜

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
惜，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 六十六》，原文：惜衣不盖形，[惜]（借）食不供口

何晷麟

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
晷，来源于欧阳修的《宋诗》《送裴如晦之吴江》，原文：皇皇走声利，与日争寸晷

何湫尚

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
湫尚，来源于张澂的《宋诗》《诗铭》，原文：雄姿伟态摩挲沈叹窘扬搉，潭湫涵泹尚其来游醉牷犦

何栾蔷

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
栾，来源于李纲的《宋诗》《小雨》，原文：小雨廉纤作晓寒，绕簷疏竹正檀栾

何凝耘

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
凝，来源于秦观的《宋词》《望海潮》，原文：何人览古凝眸

何芝栾

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
芝，来源于杜牧的《唐诗》《䴔䴖》，原文：芝茎抽绀趾，清唳掷金梭

何琰莲

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
琰莲，来源于蹇材望的《宋诗》《题石鱼》，原文：何代潜鳞翠琰镌，双双依藻更依莲

何汶挚

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
汶，来源于晁补之的《宋诗》《用寄成季韵呈鲁直》，原文：曾语黄公四坐惊，竞吟佳句汶阳城

何琅箐

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
琅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 圣祖位用《干安》。》，原文：琅琅琼珮，陟降巖殿

何奎隽

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
奎，来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝浓风二字御书赞》，原文：渡江文献仍中原，繄臣何人望奎躔

何惋杨

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
惋，来源于陈杰的《宋诗》《书生旧梦二解皆因榜过作 其二》，原文：空函堕甑都休惋，赤壁淮淝本偶然

何涔意

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
涔意，来源于黄庭坚的《宋诗》《送杜子卿归西淮》，原文：雪意涔涔满面风，杜郎马上若征鸿

何浦琅

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
浦琅，来源于喻良能的《宋诗》《池阳报恩寺新成轮藏应公出示鲍仲山诗因赠》，原文：招提雄冠浦边州，宝藏琅函眩电眸

何沛桥

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
沛，来源于陈长方的《宋诗》《郦生长揖》，原文：辍洗高阳一酒徒，沛公雅意在雄图

何蓓棠

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
蓓，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏咏蜡梅二首 其一》，原文：金蓓锁春寒，恼人香未展

何源柃

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
源，来源于王十朋的《宋诗》《闻诗生日》，原文：志宜存远大，学必探渊源

何桔朴

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
桔，来源于吴泳的《宋诗》《堰上行上周宪》，原文：自言春种皆茁土，桔槹长闲卧畦圃

何琢斐

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
琢斐，来源于周必大的《宋诗》《永新谈汉卿求筠坡书院诗用诚斋之韵之意而推广之》，原文：轩窗弥望猗猗竹，有斐切磋琢磨足

何芹沐

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
芹，来源于汪元量的《宋诗》《燕山送黄千户之旴江》，原文：野人无以效芹献，一斗酒边双鲤鱼

何宜枝

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
宜枝，来源于韩淲的《宋诗》《梅下》，原文：绰约花房宜戏蝶，崔嵬枝干若游龙

何缃珧

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
缃，来源于吴潜的《宋诗》《五用喜雨韵三首 其一》，原文：青灯可近聊凭案，缃帙堪翻谩启箱

何笺珐

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
笺，来源于无名氏的《唐诗》《赋体对诗 十一》，原文：团团月挂岭，纳纳（《文镜秘府论校注》引日本密僧伽维宝《文镜秘府论笺》云：「『纳』疑当作『细』

何采琉

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
采，来源于张炎的《宋词》《点绛唇》，原文：采香歌杳

何茗曜

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
茗，来源于于石的《宋诗》《次韵赵德舆》，原文：敲冰时煮茗，踏雨晚挑蔬

何笛熹

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
笛，来源于释文珦的《宋诗》《旅中秋晚》，原文：几时随牧竖，吹笛乱山中

何翩炫

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
翩，来源于韩翃的《唐诗》《送故人归蜀》，原文：一骑西南远，翩翩入剑门

何笠晋

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
笠，来源于汪莘的《宋诗》《夏日西湖闲居十首 其九》，原文：醉把青荷当篛笠，乱披红芰作蓑衣

何昭益

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
昭益，来源于刘敞的《宋诗》《题浙西新学》，原文：迄今遗风未全灭，得逢贤侯益昭晰

何玮禺

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
玮，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：闻有记与诗，寄与定瑰玮

何悦楦

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
悦，来源于周紫芝的《宋诗》《八月三日早起》，原文：物意自欣悦，人情伤岁时

何瑶休

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
瑶休，来源于高适的《唐诗》《酬李少府》，原文：日夕捧琼瑶，相思无休歇

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