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杭氏女孩起名宝典：传承姓氏文化，赋予美好寓意

杨轩胤作者：杨轩胤2026-02-07 00:53:24

为新生儿取名，尤其是为承载家族血脉与期望的女孩赋予一个美好的名字，是每个杭氏家庭的重要仪式。杭姓作为中华姓氏中颇具诗书气息的一支，其历史可追溯至春秋时期，源自姒姓或抗姓所改，在江浙一带尤为集中。为杭氏女孩起名，不仅是对个体生命的郑重赋予，更是对家族文化传承的生动践行。一个优秀的名字，应当如诗如画，既能彰显姓氏的独特气韵，又能蕴含父母对女儿品格、才情与未来的美好祝愿。 从文化传承的角度，杭氏女孩起名可巧妙结合古典诗词与历史典故。例如，“杭”字本身带有“舟行水上”的意象，可引申出“杭苇”（取自《诗经》的柔韧与生命力）、“杭舟”（寓意人生稳渡、乘风破浪）等富有画面感的名字。若侧重文雅气质，可参考“杭书韵”、“杭墨萱”，寓意女儿知书达理、文采斐然；若崇尚自然之美，“杭疏影”（化用林逋“疏影横斜水清浅”）、“杭雨棠”等名，则勾勒出清新脱俗的意境。这些名字既呼应了杭姓源流中的江南水乡韵味，又融入了中华文化的深厚底蕴。 在现代语境下，杭氏女孩起名还需兼顾音形义的和谐统一。音韵上，杭（háng）为阳平声，姓氏发音响亮开阔，搭配女孩名时宜选用轻柔或上扬的字音，如“杭悦琳”、“杭雅晴”，形成抑扬顿挫的节奏感。字形结构应简洁匀称，避免生僻字，以“杭思瑶”、“杭若溪”为例，书写流畅且易于辨识。寓意层面，除了常见的“慧”、“妍”、“馨”等美好字眼，更可聚焦于独立、智慧、坚韧等现代品格，如“杭卓然”、“杭知微”，寄托女儿成为卓尔不群、见微知著的时代女性。 此外，许多家庭会考虑传统五行平衡。若需补益木、水属性，可选用含草木、水意象的字，如“杭沐苒”、“杭柳依”；若侧重火、土，则可用“杭昕怡”、“杭安然”等温暖稳重的组合。重要的是，名字最终需与家庭价值观相契合，成为父母爱与智慧的结晶，伴随女孩温暖自信地成长，在未来书写属于自己的精彩篇章。

杭氏女孩起名

杭旆琰

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
旆，来源于陈与义的《宋诗》《粹翁用奇父韵赋九日与义同赋兼呈奇父》，原文：出门复入门，戈旆填街衢

杭銮幻

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
銮幻，来源于张镃的《宋诗》《贺尤礼侍兼修史侍讲直学士院四首 其二》，原文：幻为九色丝，銮坡演明纶

杭宁援

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
宁援，来源于沈辽的《宋诗》《讽仕 其二》，原文：仁心欲援手，宁以身为先

杭页尚

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
页，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：可知原本在《五言答李师尚》前四行后，适有缺页或缺行，刊刻者不审，遂将二诗合成一篇，今为析出

杭经悟

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
经悟，来源于方岳的《宋诗》《人日 其一》，原文：久悟前三吾是客，又经上七日为人

杭奎景

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
奎景，来源于何万选的《宋诗》《创建魁星阁》，原文：天开奎壁作灵神，杰构凌霄景运新

杭萦时

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
萦时，来源于韩维的《宋诗》《和象之同孔宁极游石桥且简宁极》，原文：乱流时揭厉，微迳巧萦穿

杭滟淄

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
滟，来源于王炎的《宋诗》《纸被行》，原文：瑶姬不触麒麟红，金壶潋滟琥珀浓

杭辰团

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
辰团，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《尾》，原文：从今且把眉舒展，遇良辰自宜消遣，骨肉永远团圆

杭析艾

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
析，来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》，原文：析符霄汉上，开幕斗牛中

杭镜晋

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
镜晋，来源于楼钥的《宋诗》《送林宗丞浙东议幕》，原文：镜湖千顷波不兴，晋宋遗迹多豪英

杭遥黎

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
遥黎，来源于刘敞的《宋诗》《华山隐者图》，原文：逍遥二三叟，乃独秦遗黎

杭銮洛

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
銮洛，来源于薛存诚的《唐诗》《东都父老望幸》，原文：銮舆秦地久，羽卫洛阳空

杭媛季

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
媛，来源于苏泂的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：姝媛被奇服，丝竹罗中堂

杭文崔

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
文崔，来源于杜甫的《唐诗》《壮游》，原文：斯文崔魏徒，以我似班扬

杭映逵

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
映逵，来源于宋祁的《宋诗》《马上逢雪》，原文：洒逵先映璐，飘阙欲藏银

杭洵晠

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
洵，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：跖蹻同非圣，敦犨众忌洵

杭忱团

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
忱，来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第一・法曲》，原文：忱诚贯斗极

杭晶珑

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
晶珑，来源于吕陶的《宋诗》《竹枕》，原文：富贵人家应笑我，水晶新様极玲珑

杭娅团

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
娅，来源于苏泂的《宋诗》《闻鶑》，原文：一声娅姹复娅姹，时有黄鹂来去飞

杭琢慕

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
琢慕，来源于柴宿的《唐诗》《瑜不掩瑕》，原文：他山傥磨琢，慕爱是洪鑪

杭簌华

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
簌华，来源于许浑的《唐诗》《和李相国》，原文：刀分琼液散，笼簌雪华深

杭炜娇

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
炜，来源于苏颂的《宋诗》《游保宁院练光亭同丘程凌林四君分题用业字韵》，原文：邑居正佳丽，栋宇争炜烨

杭涵芾

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
涵，来源于刘禹锡的《唐诗》《发苏州后登武丘寺望海楼》，原文：碧池涵劒彩，宝刹摇星影

杭渲奂

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

杭璨瑾

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
璨，来源于韩元吉的《宋诗》《南涧 其五》，原文：娟娟木犀花，弄蘂亦璀璨

杭锦维

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
锦维，来源于洪湛的《宋诗》《送新知永州陈祕丞瞻赴任》，原文：锦衣照耀维桑地，石燕翻飞欲雨天

杭繁仪

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
繁仪，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成诗》，原文：纯心实德期先尽，缛典彝仪匪谩繁

杭鑫珑

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
珑，来源于郭祥正的《宋诗》《山中乐》，原文：巖谷玲珑，霜木落也

杭鹭珧

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
鹭，来源于许给的《宋诗》《题南山刻石诗》，原文：晞阳鸥鹭岛，灯兔□鱼矶

杭燮飔

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
燮，来源于段义宗的《唐诗》《又题》，原文：万里照乡关」两句，实非佚句，全诗已收入《全唐诗》，署名「布燮」

杭奥其

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
奥其，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《八佾篇》》，原文：王孙贾问曰：与其媚于奥，宁媚于灶，何谓也

杭誉仪

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
誉仪，来源于张九龄的《唐诗》《酬通事舍人寓直见示篇中兼起居陆舍人景献》，原文：所美应人誉，何私亦我仪

杭松蕾

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
松，来源于李龏的《宋诗》《画松》，原文：画松一似真松树，小手篇章徒尔为

杭蕴子

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
蕴子，来源于释宗杲的《宋诗》《临济和尚赞》，原文：全无些子蕴藉，一味卖弄口嘴

杭琪简

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
琪简，来源于曾巩的《宋诗》《冬望》，原文：南窗圣贤有遗文，满简字字倾琪瑰

杭珺笠

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
笠，来源于李彭的《宋诗》《有怀郑禹功》，原文：永怀不可见，台笠向西畴

杭燏澎

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

杭团越

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
团越，来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 江南弄》，原文：吴歈越吟未终曲，江上团团帖寒玉

杭覃睿

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
覃睿，来源于胡宿的《宋诗》《礼毕庆成》，原文：睿恩覃四海，寿域跻斯民

杭涔玟

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
涔，来源于晁说之的《宋诗》《曹仁熙画水壁》，原文：或指波涛观，姑在蹄涔内

杭霄单

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
霄单，来源于刘氏瑶的《唐诗》《杂曲歌辞 暗别离》，原文：槐花结子桐叶焦，单飞越鸟嗁青霄

杭芾郄

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
芾，来源于戴表元的《宋诗》《排律十七韵贺阮侯伯子》，原文：阴移棠芾芾，骑拥竹舒舒

杭德央

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
德央，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 奠玉币、酌献用《嘉安》。景祐用《祐安》，辞亦不同。》，原文：中央定位，厚德惟新

杭凝种

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
凝种，来源于陈洎的《宋诗》《对雪寄崔仲裕》，原文：乘查路阔寒凝冻，种玉畦平晓被封

杭茉汶

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
茉，来源于袁说友的《宋诗》《迓金国聘使舟中逢玉簪花》，原文：谁将茉莉评高下，未必清香较浅深

杭佳望

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
佳望，来源于林希逸的《宋诗》《鸟影度寒塘》，原文：佳人遥望处，误指镜中鸾

杭媖粹

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

杭漓茯

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
漓，来源于李贺的《唐诗》《昆仑使者》，原文：金盘玉露自淋漓，元气茫茫收不得

杭时融

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
时融，来源于林宪的《宋诗》《读陶诗作》，原文：时与春为风，融夷物华布

杭蔓情

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
蔓情，来源于戎昱的《唐诗》《移家别湖上亭》，原文：好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情

杭淑莱

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
淑，来源于胡铨的《宋诗》《戏题陈晦叔经略秀斋》，原文：美人美人隔秋水，娟娟静淑金闺里

杭月蕴

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
月蕴，来源于罗烨的《宋诗》《小说开辟》，原文：藏蕴满怀风与月，吐谈万卷曲和诗

杭霄珊

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
霄珊，来源于晁载之的《宋诗》《感时事作》，原文：虽未乘槎上霄汉，会须沈网取珊瑚

杭采觉

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
采觉，来源于白玉蟾的《宋诗》《秋思》，原文：梦向西湖采芙蓉，觉来山外青猿泣

杭爀淅

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

杭情竹

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
情竹，来源于张祜的《唐诗》《题李戡山居》，原文：三亩溪田竹迳通，道情交态只渔翁

杭笈峪

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
笈，来源于郑侠的《宋诗》《送陈守仁入太学》，原文：昔者三千徒，负笈洙泗濵

杭昶祯

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
昶，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修子四省元 其一》，原文：幸甚迁能䌷石室，惜哉昶亦误银车

杭缤泰

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
缤，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和潜亨雪 其二》，原文：李边照曜河南日，柳外缤纷靖节家

杭芹晰

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
芹，来源于敖陶孙的《宋诗》《送王楚材往湖州听读》，原文：此行试卜唐夫子，会向芹边问楚囚

杭暄染

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
暄染，来源于范浚的《宋诗》《春融融效李长吉体》，原文：天暄地媚春融融，化工点染分花容

杭艾轼

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
艾，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其一》，原文：收拾苍苔成艾䌷，茶山后有放翁诗

杭语奘

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
语，来源于毛滂的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：传心语眼郎应记

杭禾子

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
禾子，来源于颜发的《宋诗》《待潮顾浦宿耕者张钦舍》，原文：禾麦今已登，妇子戒勿尝

杭栾旒

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
栾，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：68　棘茧，栾茧

杭炯思

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
炯思，来源于包恢的《宋诗》《和戴石屏见寄韵二首 其二》，原文：炯炯此心常晤对，思公辄复诵公诗

杭阮莞

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
阮，来源于刘克庄的《宋诗》《臈月二十二夜漏下数刻小饮径醉坐小合睡傍无侍者仆于户限眉鼻伤焉流血被面记以六言九首 其七》，原文：晋士讐阮籍眼，唐人观李邕眉

杭炯樨

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
炯，来源于游九功的《宋诗》《答黄叔旸》，原文：灿烂炯寒芒，晴空见冰柱

杭婉苓

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
婉，来源于陈造的《宋诗》《感事十诗上李侍郎 其三》，原文：邻女德称色，婉娈白玉温

杭永钊

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
永，来源于陆游的《宋诗》《冬夜醉解残灯荧然起读书至明赋诗十韵》，原文：仕进今永塞，文章后谁传

杭瑱娥

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》，原文：西风雁过瑱山台

杭柳琼

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
柳琼，来源于葛立方的《宋词》《风流子》，原文：况良辰渐有，梅舒琼蕊，柳摇金缕，巧缀新幡

杭銮昙

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
銮，来源于李光的《宋诗》《干誉舍人将赴召前一日录示左丞公昔年见寄佳什輙用韵奉送 其二》，原文：贾谊归来定前席，金銮玉简缀清班

杭圣缮

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》，原文：飨于宗祧，维圣之孝

杭朴瑄

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
朴，来源于郭印的《宋诗》《宋子渊有诗及性宗事用韵寄之二首 其一》，原文：还淳反朴似山农，与物相忘即大同

杭銮英

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
銮英，来源于周必大的《宋诗》《三月六日中宫生辰二府例以前四日就孤山四圣观设醮泛舟至玉壶环碧园因记欧阳公治平三年丙午岁上巳和韩丞相诗谓是岁始颁明天历三月三日丁巳故有节正须知凤历新之句今岁亦逢辛巳而又岁皆丙午诚异事也辄借原韵赋诗一篇简诸公》，原文：尚拟鸣銮一游豫，还陪英衮奉严宸

杭闳源

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
闳源，来源于苏颂的《宋诗》《暇日游逍遥台睹南华塑像独置一榻旁无侍卫前无香火对之歆然起怀古之思因抒长句一千四百字题于台上》，原文：忆昔初读南华篇，但爱闳辨如川源

杭旌璆

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
旌，来源于姚宽的《宋词》《菩萨蛮》，原文：睡起揭帘旌

杭卿挚

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
卿挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：凡挚，天子鬯，诸侯圭，卿羔，大夫雁，士雉，庶人之挚匹

杭舜汶

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
舜，来源于韩淲的《宋诗》《春日杂兴 其八》，原文：治少乱则多，尧舜惟孝悌

杭籍楠

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
籍，来源于胡志道的《宋诗》《竞秀轩》，原文：汗流籍湜辈，上下相追逐

杭陵原

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
陵原，来源于周文璞的《宋诗》《欧阳琴歌》，原文：初鼓如撼昭陵松，巩原流水青溶溶

杭本竺

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
本竺，来源于刘长卿的《唐诗》《寄灵一上人》，原文：高僧本姓竺，开士旧名林

杭麒馠

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
馠hān木芳香。
国学点评
麒，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：信道当年庆诞，人推天上石麒麟

杭憧融

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
憧，来源于陈著的《宋诗》《戴帅初九日无憀以满城风雨近重阳为韵七首袖而示余因次其韵 其一》，原文：过者何憧憧，寂寂笑衰懒

杭绎昶

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
绎，来源于晁逈的《宋诗》《句 其二○》，原文：罗含舍宇存遗址，熊绎封疆控广津

杭巡合

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
巡合，来源于孙冲的《宋诗》《过古夹寨城》，原文：逡巡称五代，合沓鬬干场

杭葵童

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
葵童，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 太平无象二首 其二》，原文：腰笛童鞭犊，烹葵妇馌夫

杭卿肖

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
卿肖，来源于梅尧臣的《宋诗》《观黄介夫寺丞所收丘潜画牛》，原文：卖从谁家不肖子，传自几世贤卿翁

杭蔓维

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
蔓维，来源于释大观的《宋诗》《示沙弥》，原文：维卫芳腾蔓愈滋，花花叶叶转芬披

杭柯遒

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
柯，来源于李纲的《宋诗》《寓崇阳西山定林院有感二首 其二》，原文：清霜初入候，落叶半辞柯

杭奂炯

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
奂，来源于丘光庭的《唐诗》《补新宫 二》，原文：奂奂新宫，既奂而轮

杭轼粤

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
轼粤，来源于魏征的《唐诗》《述怀》，原文：请缨系南粤，凭轼下东藩

杭纯同

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
纯同，来源于王禹偁的《宋诗》《听罗评事话太湖洞庭之景因赋十韵》，原文：思纯十日水乡游，归见同年说不休

杭钥萱

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
钥，来源于冯道的《唐诗》《放鱼书所钥户》，原文：高却垣墙钥却门，监丞从此罢垂纶

杭柒酝

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

杭理专

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
理专，来源于黄庭坚的《宋诗》《送谢公定作竟陵主簿》，原文：竟陵主簿极多闻，万事不理专讨论

杭奎墨

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
奎墨，来源于周紫芝的《宋诗》《七月二十日秘阁曝书二首 其二》，原文：身到蓬山瞻御墨，眼惊奎宿射珠帘

杭芉觉

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

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