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女孩白姓氏起名大全:寓意美好、音韵优美的名字精选与取名技巧

高樟与作者:高樟与2026-02-12 17:15:23

为白姓女孩起名,是一项融合文化传承、音韵美学与父母期许的温馨工程。白姓本身便带有洁净、纯真、明亮的意象,如“白璧无瑕”“洁白无瑕”,在搭配女孩名字时,更需注重整体意境的和谐与内涵的升华。一个美好的名字,不仅是身份的标识,更是伴随孩子一生的祝福与能量。在为白姓女儿挑选名字时,我们可以从多个维度进行考量。首先,注重音韵的流畅性。白姓发音为“bái”,声调为阳平(第二声),音色清晰明亮。搭配名字时,可考虑使用阴平(第一声)或上声(第三声)的字,以形成起伏有致的韵律感,避免连续使用阳平字导致音调过于平直。例如,“白若溪”(bái ruò xī)、“白雅宁”(bái yǎ níng)等,读来朗朗上口。其次,挖掘名字的寓意与文化内涵。中华文化博大精深,许多汉字承载着美好的祝愿。例如,“白瑾瑜”取自《楚辞》“怀瑾握瑜”,寓意女孩拥有如玉般的美德与才华;“白舒云”则描绘了云卷云舒的悠然意境,寄托了生活安逸、心境开阔的愿望。亦可结合自然意象,如“白露”、“白芷”,既清新脱俗,又富有诗意。再者,考虑名字的现代感与独特性。在保留文化底蕴的同时,可以选择一些简洁而别致的字,避免过于常见或复杂的组合。例如,“白一诺”简洁有力,取“一诺千金”之意,强调诚信与品格;“白星冉”则带有梦幻与希望的色彩,寓意如星辰般冉冉升起。此外,名字与姓氏的整体字形搭配也需留意,力求结构均衡、书写美观。最后,名字应避免谐音歧义或负面联想,最好能结合家庭的文化背景、父母的期望乃至孩子的出生时节,让名字更具纪念意义。例如,生于清晨可考虑“白晨昕”,生于雪天或冬季可联想“白映雪”、“白冬韵”等。总之,为白姓女孩起名,是一场融合了声音、意义与视觉的艺术创作,旨在赋予她一个既能彰显家族姓氏之美,又能陪伴她自信成长的人生礼物。

女孩白姓氏起名大全

白淳绡

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
淳,来源于郭印的《宋诗》《宋子渊有诗及性宗事用韵寄之二首 其一》,原文:还淳反朴似山农,与物相忘即大同

白萱砚

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
萱,来源于梅尧臣的《宋诗》《留题希深美桧亭》,原文:栽萱北堂近,梦草故池连

白翙琉

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

白闻函

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
闻函,来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩玉汝太傅知洋州三首 其一》,原文:函关见残雪,襃谷闻春禽

白允珈

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
允,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 花巖寺松潭》,原文:(张叔政严维吕渭贾弇周颂郑槩陈允初□成用)山下花巖会,松间水积深

白瑹律

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
律,来源于葛郯的《宋词》《洞仙歌》,原文:岁律峥嵘又如许

白沛珉

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
沛,来源于李之仪的《宋诗》《大雨》,原文:及此滂沛泽,一洗疮痍痕

白藻誉

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
藻誉,来源于阳孝本的《宋诗》《步韵奉酬林郡守二首 其一》,原文:千载通天蒙品藻,恐教虚誉满江南

白澎珏

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
澎,来源于周岳秀的《唐诗》《君山祠》,原文:风涛澎湃鱼龙舞,栋宇峥嵘燕雀迁

白芉澧

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

白悟蕙

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
悟,来源于郭祥正的《宋诗》《白莲启日上人退避长老之命以四韵高之》,原文:结宇古城边,能诗复悟禅

白澎晃

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
澎,来源于史浩的《宋诗》《陪洪景卢左司马德骏薛季益冯圆中三郎中汪中嘉总干游蒋山以三十六陂春水分韵得三字》,原文:大江汹澎湃,风静星斗涵

白缥琮

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
缥琮,来源于张志行的《宋诗》《邑宰同游岘峰》,原文:攀萝缥缈云霄兴,夹道琮琤玉石音

白鹤壬

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
鹤壬,来源于高斯得的《宋诗》《中秋独坐有感》,原文:尚记壬辰岁,鹤山靖州归

白泱崎

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
泱,来源于刘敞的《宋诗》《望雪山》,原文:崔嵬海潮涌,泱漭暮云还

白祯岐

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
祯,来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》,原文:先天密命启祯期,侯日灵文降紫闱

白种遥

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
种遥,来源于王十朋的《宋诗》《张思豫主簿送丹桂蜡梅 其一》,原文:通家天上张公子,桂种遥分月窟香

白崔韵

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
崔韵,来源于黄庶的《宋诗》《谢崔象之示诗稿》,原文:崔子我同好,韵宇嗟璞浑

白尉缘

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
尉缘,来源于陈傅良的《宋诗》《寄题翁诚之慈溪县尉厅无我亭》,原文:置尉缘求盗,居官已丧真

白沉孝

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
沉孝,来源于葛胜仲的《宋诗》《凌丞事挽词二首 其一》,原文:铨材今秀孝,较德古沉冥

白柒婴

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

白蕊渝

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
蕊,来源于张镃的《宋诗》《秦女行》,原文:蜂蕊撷秾杏,鶑枝荫垂杨

白缤碧

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
缤碧,来源于杨无咎的《宋词》《永遇乐》,原文:黄叶缤纷,碧江清浅,锦水秋暮

白璇芮

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
璇,来源于曹勋的《宋诗》《游仙四首 其三》,原文:解带清商馆,置酒璇渊池

白莞润

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
莞,来源于黄人杰的《宋词》《贺新郎》,原文:葭莞飞灰微度暖,着梅梢尚浅

白箬醇

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
chún纯真朴实。
国学点评
箬醇,来源于刘敞的《宋诗》《送刘初平谒会稽范吏部》,原文:箬下进醇酎,鉴中结飞铃

白阮易

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
阮易,来源于陆文圭的《宋诗》《代上乐平傅知州初庵》,原文:家声可与诸洪继,易学曾同小阮参

白择镌

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
择镌,来源于楼钥的《宋诗》《跋汪季路所藏脩禊序》,原文:采择独称善,遂以镌瑶琼

白碧玟

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
碧,来源于晏几道的《宋词》《蝶恋花》,原文:嫩曲罗裙胜碧草

白亭蔳

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
亭,来源于曾丰的《宋诗》《北归见摄徐闻邑大夫乃旧同官邵雩都之子予诗叙契》,原文:籋云矫矫新龙友,栖竹亭亭旧凤雏

白枫嶛

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
liáo高。
国学点评
枫,来源于韩淲的《宋诗》《送钟亲昆仲回四明 其一》,原文:枫叶未残秋淡荡,桂花犹共月朦胧

白婉轼

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
婉,来源于释居简的《宋诗》《宋兄安卿墨梅》,原文:清婉浑非铁石姿,故家别调合传衣

白燃炘

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
xìn见“炘炘”。
国学点评
燃,来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》,原文:山青难入画,花灼正如燃

白晗圆

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

白浦凰

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
浦凰,来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・赚煞》,原文:俺为县么懒上凤凰台,羞对鸳鸯浦

白沐萝

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
沐萝,来源于贺铸的《宋诗》《游云龙张氏山居》,原文:招携属休沐,投此萝薜间

白琉昃

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
琉,来源于元稹的《唐诗》《月三十韵》,原文:翡翠通帘影,琉璃莹殿扉

白旎郇

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
旎,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 怨春风》,原文:昔芬馨兮袭人旖旎,今质存兮已魄然而少气

白砺奘

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
砺,来源于楼钥的《宋诗》《代魏丞相为钱参政寿》,原文:祝公寿考与家世,山河带砺俱无穷

白娅初

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
娅初,来源于李纲的《宋诗》《春晓闻众禽声有感》,原文:雏莺初啭正调舌,姹娅乍闻三两声

白兴卫

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
兴卫,来源于王十朋的《宋诗》《次韵濮十太尉喜雨》,原文:兴师古有卫,决狱唐称颜

白莹采

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
莹采,来源于宋太宗的《宋诗》《佛牙赞》,原文:炼时百火精神透,藏处千年莹采完

白琝戍

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
戍,来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 偃松(《光绪志》作「偃盖松」)》,原文:』敍龙津曰:『士马更戍往来

白銮思

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
銮思,来源于田锡的《宋诗》《送韩援赴阙》,原文:凭君与达相思意,梦向金銮欵北扉

白思婴

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
思婴,来源于杜光庭的《唐诗》《真人赞六首 四》,原文:思念宿命根,洗拔先身婴

白桅豫

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
桅,来源于周弼的《宋诗》《连珠》,原文:马踏野桥嘶破板,鸟迷村路立高桅

白颐灏

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
颐,来源于释心月的《宋诗》《慵衲》,原文:寒涕垂颐懒不收,肯将佛法挂心头

白炜恣

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
炜,来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》,原文:又三年、朱炜过了,恰如时霎

白秭芦

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
秭,来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》,原文:菑畬无废功,计程万亿秭

白晃伊

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
晃,来源于柴宿的《唐诗》《初日照华清宫》,原文:璇题生烱晃,珠缀引

白晋蓓

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
晋,来源于黄通的《宋诗》《岘山》,原文:□石未安晋已夺,晋□将至汉之濆

白川晋

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
川晋,来源于司马光的《宋诗》《送仲更归泽州》,原文:太行横拥巨川回,三晋由来产异才

白婵琥

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
婵,来源于周弼的《宋诗》《鄱阳湖四十韵》,原文:莲女婵娟棹,渔郎芼燥瓯

白棠琮

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
棠,来源于曹勋的《宋词》《朝中措》,原文:西瓯旧治,棠阴秀茂,竹马迎逢

白姣禾

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
姣,来源于韩维的《宋诗》《答和邻几元夕圣俞及予过之》,原文:门前少年将姣妇,电落马足风两轮

白尉冶

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
尉,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻新城道中》,原文:饥就野农分饷黍,迎嫌尉卒闹金钲

白夷圣

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
夷圣,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 东周》,原文:哀考威烈遂传安,夷烈显圣慎靓赧

白竹渌

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
竹渌,来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其一三》,原文:谁家脩竹拂云电,影带晴光漾渌漪

白炜意

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
炜意,来源于魏了翁的《宋诗》《韩叔冲约客泛舟沧江分韵得落字》,原文:炎炜避无所,意行出东郭

白种凰

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
种凰,来源于陈靖的《宋诗》《咏华林书院》,原文:就中好是华林墅,别种梧桐养凤凰

白齐芉

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
齐,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公九年》,原文:夏,公伐齐纳纠

白蕾什

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
蕾,来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》,原文:且看先锋素艳,看看便、繁蕾齐开

白胧礼

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
胧,来源于刘唐卿的《元曲》《双调・蟾宫曲》,原文:畅好是会受用文章巨公,绮罗业醉眼朦胧

白浠茗

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗,来源于汤模的《宋诗》《游练湖题甘露南庄壁》,原文:烦师瀹春茗,为说小乘禅

白晋霁

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公九年》,原文:晋人执郑伯

白闳南

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
闳南,来源于方岳的《宋诗》《效演雅》,原文:鹭以先后争食邑,鹊占南北启门闳

白洌越

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
洌,来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 五》,原文:(日本藏唐抄本《新撰类林抄》卷四)(按:《国秀集》卷中、《文苑英华》卷三一八、《全唐诗》卷二五八收第二首为蒋洌诗,《全唐诗》卷二○○又误作岑参诗,均题作《南溪别业》,文字稍异

白严域

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
严域,来源于强至的《宋诗》《书香严屋壁呈寺主隆师》,原文:庄严模浄域,金碧照晴霓

白雯憬

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

白亘箫

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
亘,来源于李纲的《宋诗》《畴老修撰所藏华岳衡岳图 衡岳》,原文:炎方荒绝亘沧海,天付雄柄司神奸

白薏芸

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
薏,来源于吴文英的《宋词》《声声慢》,原文:端的旧莲深薏,料采菱、新曲羞夸

白新由

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
新由,来源于方回的《宋诗》《平章吕公挽词二首 其一》,原文:万事由天命,干坤历数新

白瑗柳

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
瑗,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公十二年》,原文:秋,公会卫侯、宋皇瑗于郧

白沛湲

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
沛,来源于李流谦的《宋诗》《失题》,原文:钟鸣尚迟回,颠沛慙末路

白柃钰

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评

白曼璁

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
曼,来源于韩驹的《宋诗》《次韵钱逊叔侍郎见简 其三》,原文:休官昔愧陶彭泽,受禄今惭邴曼容

白憧袤

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
憧,来源于程公许的《宋诗》《元日即事四首 其三》,原文:憧憧行李不曾休,消遣年华古渡头

白初酝

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
初酝,来源于韩淲的《宋诗》《赠孔唐叟》,原文:云璈饮霞酝,时乘震初爻

白舟什

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
舟什,来源于刘攽的《宋诗》《和杨十七伤苏子美》,原文:时浮扁舟就什一,出从数骑非造请

白其璋

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
其璋,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 酌献用《成安》。》,原文:灵其有喜,酌以大璋

白缈芈

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
缈,来源于倪允文的《宋诗》《大涤洞天留题 其一》,原文:九关深处锁仙家,缥缈清都定不遐

白娄勰

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
娄,来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・雁儿落》,原文:想当日被计罗早缠作灾,多感的娄金宿将咱解

白梧艺

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
梧,来源于洪朋的《宋诗》《和元乐教授南轩》,原文:曲肱梧阴美,玩此日月流

白韬由

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
韬由,来源于杨巨源的《唐诗》《送裴中丞出使》,原文:龙韬何必陈三略,虎旅由来肃万方

白闳诣

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
闳,来源于李清照的《宋词》《长寿乐》,原文:庆高闳此际,掌上一颗明珠剖

白笺寒

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
笺寒,来源于胡安国的《宋诗》《元日》,原文:竞装祓木饯余寒,颂遂椒花上彩笺

白言追

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
言追,来源于虞俦的《宋诗》《中书邵舍人挽诗》,原文:靖言交契从来厚,追想音尘不复亲

白竹林

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
竹林,来源于晁补之的《宋诗》《次韵答叶学古》,原文:晚访城隅寺,竹林森如帱

白萄浅

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
萄浅,来源于陆游的《宋诗》《对酒戏咏》,原文:浅倾西国蒲萄酒,小嚼南州豆蔻花

白真韧

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
真,来源于苏轼的《宋词》《行香子》,原文:郑子真、岩谷躬耕

白婧缃

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
缃,来源于陈允平的《宋词》《恋绣衾》,原文:缃桃红浅柳褪黄

白琲琯

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
琲,来源于李流谦的《宋诗》《见蛛丝戏作》,原文:雨过助浮妄,大小出琲玑

白京卓

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
京卓,来源于释道潜的《宋诗》《寄福州太守孙莘老龙图》,原文:一朝擅高名,卓然动京师

白缨婵

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
缨,来源于蒋之奇的《宋诗》《和祕阁曝书会》,原文:宴豆追儒雅,簪缨成礼容

白朔熹

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
朔,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 北上行》,原文:沙尘接幽州,烽火连朔方

白颀桑

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
颀,来源于韩愈的《唐诗》《送区弘南归》,原文:业成志树来颀颀,我当为子言天扉

白洌婳

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
洌,来源于释德洪的《宋诗》《次韵》,原文:爱此□洌崖,中有山房瞰

白瑧瑱

拼音五行释意
zhēn玉名。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
瑱,来源于杜甫的《唐诗》《太子张舍人遗织成褥段》,原文:来瑱赐自尽,气豪直阻兵

白函珑

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
函,来源于李白的《唐诗》《古风 三》,原文:收兵铸金人,函谷正东开

白知晷

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
知晷,来源于陈宓的《宋诗》《同郑寺丞登西瀑》,原文:晷长不知永,玩久愈未足

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