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向氏子字辈女孩起名全攻略：传统与美学的完美融合

高筝岚作者：高筝岚2026-02-19 18:17:10

在中华姓氏文化中，向氏是一个源远流长、底蕴深厚的家族。字辈，作为家族血脉传承的重要符号，不仅维系着代际间的伦理秩序，更承载着祖先对后代的殷切期望。对于向氏家族而言，“子”字辈的命名尤其需要慎重考量——它既要符合字辈的规范，体现家族认同；又要赋予女孩独特的个性与美好的寓意。为“子”字辈女孩起名，实际上是一次传统与现代、家族与个人的创造性对话。 首先，我们需要理解“子”字在名字中的文化分量。“子”在古代是对人的尊称，亦指有学问、有德行的君子，如孔子、孟子。它象征着智慧、品德与传承。为女孩取名时，“子”字常作为中间字辈出现，后续搭配的字便成为点睛之笔。传统上，女孩名字注重柔美、雅致、贤淑等特质，因此可选“子柔”、“子雅”、“子娴”等，既符合字辈，又凸显女性气质。同时，“子”字也能与自然意象结合，如“子兰”、“子月”、“子溪”，赋予名字清灵的诗意。 然而，现代起名更强调创新与个性。在遵循字辈的前提下，父母可以拓宽思路：一是借鉴诗词典故，从《诗经》、《楚辞》中汲取灵感，如“子衿”（出自“青青子衿”）、“子兮”（源自“子兮子兮”），文雅而富有底蕴；二是融入现代审美，选用音韵优美、字形简洁的字，如“子悦”、“子昕”、“子瑶”，朗朗上口且充满朝气；三是注重名字的积极寓意，如“子慧”寓智慧，“子宁”寓安宁，“子乐”寓快乐，寄托对女孩未来的美好祝愿。 此外，起名还需兼顾音形义的和谐。音律上，避免拗口或不良谐音；字形上，考虑书写美观与辨识度；字义上，确保内涵正面且与姓氏“向”搭配得当。例如，“向子涵”一名，“涵”字寓意包容与涵养，与“向”姓结合，音韵流畅，寓意深远。总之，为向氏子字辈女孩起名，既是对家族传统的致敬，也是对个体生命的祝福。在传统框架中寻找创新表达，让名字成为伴随女孩一生的文化礼物。

向氏子字辈女孩起名

向萄盂

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
萄，来源于吴芾的《宋诗》《王若夫谓水晶蒲萄本出其家求诗》，原文：君家蒲萄天下奇，奴视百果何其卑

向闰璐

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
闰，来源于赵蕃的《宋诗》《九月二十七日题桂溪铺》，原文：岁傥不逢闰，时今宁复秋

向卿嵊

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
卿，来源于李弥逊的《宋诗》《暇日约诸友生饭于石泉以讲居贫之策枢密富丈欣然肯顾宾至者七人次方德顺和贫士韵人赋一章 其三》，原文：甯生但叩角，马卿亦能琴

向璆勖

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
璆，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：86　璆琳，玉也

向梦隋

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
梦隋，来源于郭印的《宋诗》《游大隋山》，原文：我闻大隋名，梦寐犹记录

向蕖知

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
蕖知，来源于杨无咎的《宋词》《水龙吟》，原文：红蕖翠盖，不知西帝，神游何处

向蔚琳

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
蔚，来源于无名氏的《唐诗》《西王母授紫度炎光神变经颂三篇 二》，原文：秀圃蔚神阶，朱扉琼林庭

向辽馠

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
馠hān木芳香。
国学点评
辽，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏书秦少游壁》，原文：丁令威，化作辽东白鹤归，朱颜未改故人非

向鸠誉

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
鸠，来源于孙觉的《宋诗》《题阎求仁虚乐亭》，原文：禅房幽构径弯环，噪鹊鸣鸠尽日闲

向择宛

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
择宛，来源于喻良能的《宋诗》《次韵提举王正言寒食游茶焙》，原文：择人为提领，得贤从宛丘

向琅秸

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
琅，来源于刘安上的《宋诗》《甘露亭二首 其一》，原文：琅玕一亩森如玉，影入池心彻底清

向瑛若

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
瑛，来源于张砚的《宋诗》《题迎薰阁》，原文：钜肇重华榜，高吟刻萃瑛

向玺茶

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
玺，来源于无名氏的《唐诗》《青峰诗》，原文：帖亦与《奉礼》、《不倦》二帖相似，意皆出于习书之勤者，有小玺表焉

向钰謇

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
謇，来源于王之望的《宋诗》《赠范觉民》，原文：每于谈笑间，论议闻謇谔

向憬竺

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
憬，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：憬彼金微虏，游魂擅一隅

向闰葭

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
闰，来源于徐夤的《唐诗》《郊村独游》，原文：岁闰堪怜历候迟，出门惟与野云期

向忻旒

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
忻，来源于赵汝腾的《宋诗》《再用韵贺计使高耻堂建台得雨》，原文：物情是处皆忻吐，吏习从今一洗新

向惜尤

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
惜尤，来源于刘克庄的《宋诗》《又三首 其二》，原文：莫惜倾囊更典衣，繁华尤诧送神时

向瑶宛

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
瑶宛，来源于陈深的《宋词》《洞仙歌》，原文：步虚声宛转，清澈瑶坛，疑是钧霄凤音渺

向椿远

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
椿远，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：磊落蟠溪感遇，迢递彭篯岁月，远到漆园椿

向竺娄

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
竺，来源于姜夔的《宋诗》《观灯口号 其六》，原文：君王不赏无人进，天竺堂深夜雨时

向韪铮

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
韪，来源于李吕的《宋诗》《吊霍光》，原文：官安胥饮贵仍骄，父子同诛韪孝昭

向旒尹

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
旒尹，来源于薛季宣的《宋诗》《相逢狭邪间》，原文：大儿尹京都，中儿相凝旒

向磐澎

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
磐，来源于韦庄的《唐诗》《江南送李明府入关》，原文：正是中兴磐石重，莫将顦顇入都门

向绘樱

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
绘，来源于方回的《宋诗》《写心五首 其三》，原文：墨煤与粉绘，轴而挂之壁

向婕涧

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
婕，来源于赵汝鐩的《宋诗》《汉离宫四时词》，原文：岂不闻东宫婕妤作歌悲团扇，又不闻长门阿娇买赋捐黄金

向砚琀

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
砚，来源于乐雷发的《宋诗》《访赵愚斋不遇谒者云入幕抵晚方归因成一绝奉寄》，原文：雪片梅花满砚池，芙蓉幕里客归迟

向唯蕋

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
唯，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十三》，原文：唯乐箪瓢饮，无求澡镜铨

向唯琯

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
唯，来源于司马光的《宋诗》《送文慧师归眉山》，原文：至人心如云，去住唯所适

向沁淄

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
沁，来源于王以宁的《宋词》《蓦山溪》，原文：回首古扬州，沁天外、残霞一缕

向璐婕

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
璐，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其八二》，原文：玉英瑶圃美人家，宝璐琼芳兴绝佳

向沅正

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
沅正，来源于戴叔伦的《唐诗》《送孙直游郴州》，原文：孤舟上水过湘沅，桂岭南枝花正繁

向里芃

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
里，来源于王铚的《宋诗》《杏花 其二》，原文：醉里余香梦里云，又随风雨去纷纷

向澧尧

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
澧，来源于皇甫冉的《唐诗》《江草歌送卢判官》，原文：澧之浦兮湘之滨，思夫君兮送美人

向栖悠

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
栖悠，来源于赵蕃的《宋诗》《月 其一》，原文：万顷苍波月一钩，鹭鸥栖稳雁悠悠

向恒崔

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
恒，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：生之者众，食之者寡，为之者疾，用之者舒，则财恒足矣

向棂乘

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
棂，来源于张的《宋词》《江城子》，原文：一笑归来人未睡，花送影，上窗棂

向珑存

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
珑存，来源于杨公远的《宋诗》《冰梅》，原文：绝怜花带雪璘珑，彷彿惟存蜡蔕红

向笠蔷

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
笠，来源于孙嵩的《宋诗》《又书画船五首 其二》，原文：书画生憎世上尘，不嫌蓑笠渺无津

向景灏

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
景灏，来源于王建的《唐诗》《从元太守夏讌西楼》，原文：高风凉气来，灏景沈清源

向新渭

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
新渭，来源于李弥逊的《宋诗》《杨贯之提举挽诗 其一》，原文：岂有新诗来渭北，谩令后学仰关西

向书永

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
书永，来源于李兼的《宋诗》《兰亭题咏 其一》，原文：书法光芒晋永和，后来摹写不胜多

向莱蕙

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
莱蕙，来源于晁补之的《宋诗》《复用前韵寄题慎思豪塘居》，原文：谁使山人空蕙帐，蓬莱金殿兴方浓

向昃炘

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
昃，来源于苏轼的《宋诗》《闻公择过云龙张山人辄往从之公择有诗戏用其韵》，原文：急携清歌女，出郭及未昃

向常晳

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
常晳，来源于林同的《宋诗》《任昉》，原文：晳常嗜羊枣，遥亦重槟榔

向奎尔

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
奎，来源于史浩的《宋诗》《次韵杨醇中》，原文：次言奎画在蓬门，乞与龙章照眼根

向霓霖

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
霓霖，来源于何宪的《宋诗》《句 其一》，原文：人间正作云霓望，天半忽惊霖雨来

向缃浠

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
缃，来源于刘克庄的《宋诗》《己未元日》，原文：未应春事全无分，醉折缃桃蒲帽簪

向伽翩

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
伽，来源于王十朋的《宋诗》《游楞伽 其二》，原文：庐阜招提三百所，只余折桂与楞伽

向汉茯

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
汉，来源于慕容佰才的《宋诗》《大剑山》，原文：帝德朝宗地，仙游上汉槎

向馠音

拼音五行释意
馠hān木芳香。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
音，来源于岑参的《唐诗》《感旧赋附歌》，原文：强学以待，知音不无

向郄芗

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
郄，来源于郭印的《宋诗》《上邵尚书》，原文：智勇张良足，诗书郄縠敦

向奥郄

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
奥，来源于方大琮的《宋诗》《送广东赵舶使》，原文：典刑尚千载，雅奥根九畴

向觅维

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
觅维，来源于赵蕃的《宋诗》《昨日绝湖颇危追赋二诗 其一》，原文：頼是初谋壮维楫，不然何地觅壶金

向晨黎

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
晨黎，来源于钱起的《唐诗》《县内水亭晨兴听讼》，原文：晨光起宿露，池上判黎甿

向娄匠

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
娄，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・沉醉东风》，原文：(娄青云)烧了这纸钱，你看好冷风也

向晗休

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

向鹄纾

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
鹄，来源于孙应时的《宋诗》《重答》，原文：青衫虽霜叶，已胜袍立鹄

向与沁

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
与沁，来源于楼颕的《唐诗》《东郊纳凉忆左威卫李录事收昆季太原崔参军三首 二》，原文：林与缭垣接，池将沁水通

向霖炫

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
霖，来源于贾岛的《唐诗》《升道精舍南台对月寄姚合》，原文：月向南台见，秋霖洗涤余

向蔷炀

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
蔷，来源于李白的《唐诗》《赠别王山人归布山》，原文：林壑久已芜，石道生蔷薇

向仟晓

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

向夷誉

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
夷誉，来源于周必大的《宋诗》《题耸寒图二绝 其一》，原文：浪传魁梧越沧溟，过誉清夷得好铭

向祯禺

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
祯，来源于薛能的《唐诗》《除夜作》，原文：祯祥应北极，调燮验平津

向桥晋

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
桥晋，来源于梅尧臣的《宋诗》《五知堂》，原文：履道坊中白家宅，五桥庄北晋公堂

向斓泱

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
斓，来源于无名氏的《宋词》《应天长》，原文：彩庭下，争看蓝袍，衬斑斓戏

向凇楠

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

向晖语

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
晖语，来源于钱起的《唐诗》《宿云门寺》，原文：支公方晤语，孤月复清晖

向湘茹

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
湘茹，来源于韩愈的《唐诗》《答张彻》，原文：荒餐茹獠蛊，幽梦感湘灵

向舸姣

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
舸，来源于梅尧臣的《宋诗》《送白珙秀才》，原文：谿上桃花发，山前桂舸移

向陇乔

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
陇乔，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：柳外斜阳，水边归鸟，陇上吹乔木

向陇悠

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
陇悠，来源于韦骧的《宋诗》《和久中闻笛》，原文：杳杳迥如天上曲，悠悠不减陇头吟

向阑墨

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
阑墨，来源于王山的《宋诗》《答盈盈》，原文：满天风月独倚阑，醉岸浓云呼佚墨

向汐蒂

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
汐，来源于葛胜仲的《宋诗》《友卿弟见和复赋二首 其一》，原文：江水过门兼汐到，乡山当面带云看

向幽鹄

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
幽鹄，来源于黄庭坚的《宋诗》《都下喜见八叔父》，原文：荆鸡变化材，鹄卵滞阴幽

向苒兴

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
苒兴，来源于李纲的《宋词》《六么令》，原文：六代兴亡如梦，苒苒惊时月

向娣青

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
娣，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：侄娣者，不孤子之意也，一人有子，三人缓带

向欢绎

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
欢绎，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其五》，原文：美景良辰二圣欢，时新络绎走琱盘

向意寒

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
意寒，来源于李至的《宋诗》《那日获诣芳园窃见新栽丛竹萧然可爱不能无诗辄献五章望垂台顾 其四》，原文：醒酒韵寒初惬意，出墙梢健已凌虚

向苏琢

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
苏，来源于王十朋的《宋诗》《题卧龙山观音泉呈行可元章》，原文：巖乳饮菩萨，诗篇诵苏仙

向勰滢

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

向璇柒

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
璇，来源于陈元晋的《宋诗》《上姚赣州镛寿》，原文：璇杓插子日南至，黄钟飞灰雷出地

向炘亘

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘，来源于吴汝弌的《宋诗》《游石仙分韵得观字》，原文：独流天地间，万古亘光灿

向娣朴

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
娣，来源于高适的《唐诗》《奉赠贺郎诗一首》，原文：姑娣能无语，多言有侍娘

向榭莞

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
榭，来源于王十朋的《宋诗》《提舶携具过云榭知宗出示和章复用韵 其二》，原文：出岫白云知几许，榭中矫首共遐观

向琤琀

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
琤，来源于李郢的《唐诗》《长安夜访澈上人》，原文：琤琤晓漏喧秦禁，漠漠秋烟起汉陵

向齐靛

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：齐甥也，故遂奔齐

向骓朴

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
骓，来源于宋祁的《宋诗》《送胡宿同年主合肥簿》，原文：恨无旨酒邀枚叟，愁听斑骓送陆郎

向槐兆

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
槐兆，来源于谢逸的《宋诗》《送朱世英 其一》，原文：赤舄未容趋北阙，绿槐先已兆东墙

向尤纫

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
尤，来源于陈襄的《宋诗》《寄弟衮》，原文：官家足厚利，私亦不怨尤

向里采

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
里采，来源于姚合的《唐诗》《送林使君赴邵州》，原文：江头斑竹寻应遍，洞里丹砂自采还

向冶祺

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
冶，来源于李流谦的《宋诗》《代上阆中章使君》，原文：委身大炉冶，正惧呵不祥

向骓盂

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
骓，来源于贺铸的《宋词》《感皇恩》，原文：小楼妆晚，应念斑骓何在

向戚漾

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
戚，来源于王迈的《宋诗》《寄居元职方北第呈西邻盛进士》，原文：抱戚今来归，茫然无屋庐

向芙璩

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
芙，来源于蒲寿宬的《宋诗》《白水巖》，原文：醉呼李太白，欲制芙蓉裳

向覃琀

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
覃，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：高临华阙，恩覃动植，庆延宗社，圣寿比灵椿

向杏觅

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
杏觅，来源于朱敦儒的《宋词》《木兰花慢》，原文：簪缨散、关塞阻，恨难寻杏馆觅瓜畴

向史莆

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
史莆，来源于黄蟾的《唐诗》《和从兄御史延福里居》，原文：（见《天壤阁丛书》本《莆阳黄御史集》附刻明崇祯本补附诗卷

向粤轶

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
粤，来源于李纲的《宋诗》《同叔易季言游虎丘寺邂逅何得之》，原文：理櫂适闽粤，虎丘聊舣航

向憬蕋

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《北榭》，原文：越北燕南纷会解，伧音憬俗寖相知

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