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给双胞胎女孩起名宝典：200+吉祥好名与四大命名技巧全解析

宋晠明作者：宋晠明2026-02-22 09:31:19

为双胞胎女孩起名是一场充满甜蜜的挑战，既要体现双生羁绊，又要彰显个体独特性。在中国传统文化中，双胞胎命名讲究“和而不同”，通过名字传递父母对孩子们携手同行又各自精彩的美好祝愿。常见的命名策略主要有以下四类：其一是诗词对仗法，从古典诗词中选取意境相配的词汇，如“明月/清风”、“朝云/暮雨”，既文化底蕴深厚又充满诗意美感；其二是同字组合法，选用一个共享字搭配不同互补字，如“婉清/婉澈”、“梓晴/梓萌”，通过共享字强调血缘联系，互补字区分个性；其三是谐音关联法，利用读音相近的字创造趣味关联，如“可欣/可悦”、“乐琪/乐瑶”，名字朗朗上口且记忆点鲜明；其四是意境统一法，选取同一自然意象或美好品格的词汇，如“芮雪/芮冰”（冰雪聪明）、“蕙心/兰质”（品性高洁）。除了美学考量，命名更需兼顾实用性：避免使用生僻字以免造成生活不便，注意音调平仄搭配使名字读起来抑扬顿挫，同时建议结合孩子出生时间简单分析五行喜忌，例如命中缺火的宝宝可选用“昕、彤、烨”等带火属性的字。一个好名字是父母赠予孩子的第一份人生礼物，对双胞胎而言，这份礼物更承载着彼此之间独一无二的情感联结。下文将为您详细解析命名原则，并提供超过200个精心筛选的女孩双胞胎名字组合，从古典雅致到现代清新，涵盖不同风格需求，助您找到最契合的那对明珠美名。

给双包胎女孩起名

泉桑

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
泉桑，来源于韩淲的《宋诗》《偶成 其一》，原文：桑麻涧上泉，何不返故栖

骃袅

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
骃，来源于李曾伯的《宋诗》《挽虞沧江提刑 其二》，原文：隼旟三易守，骃辔两观风

季冰

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
季冰，来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟得玉局祠》，原文：衰翁鬓雪年华晚，贤季条冰敕墨鲜

瓷桅

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
瓷，来源于杜甫的《唐诗》《进艇》，原文：茗饮蔗浆携所有，瓷甖无谢玉为缸

襄飔

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
襄，来源于饶节的《宋诗》《寄襄阳求天麻圆》，原文：闻道天麻能肉骨，襄阳耆旧见怜无

闳献

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
闳，来源于欧阳修的《宋诗》《定力院七叶木》，原文：车马王都盛，楼台梵宇闳

娅菡

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
娅，来源于和凝的《唐诗》《江城子 四》，原文：娅姹含情娇不语，纤玉手，抚郎衣

舟琪

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
舟，来源于黄庭坚的《宋词》《浣溪沙》，原文：一叶扁舟卷画帘

荑宓

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
荑，来源于董颖的《宋词》《薄媚》，原文：柔荑携泣

瑛茯

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
瑛，来源于杨万里的《宋诗》《初晓明朗忽然雾起已而日出光景奇怪》，原文：高悬赤瑛盘，不计丈尺许

约骥

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
约骥，来源于李新的《宋诗》《寄舍弟二首 其二》，原文：稍辜破镜刀头约，尽失苍蝇骥尾游

烽颐

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
烽，来源于不详的《唐诗》《邢君才旧宅三怪诗 一》，原文：昔日炎炎徒自知，今无烽灶欲何为

裳幂

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
裳幂，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：素衣，素裳，素冠，彻缘，鞮屦，素幂，乘髦马

希林

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
希林，来源于顾逢的《宋诗》《白莲花》，原文：种向东林得，此花真个希

清纴

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
清，来源于释了惠的《宋诗》《文殊为龙女说法赞》，原文：清凉山顶照明月，无垢世界生清风

采轼

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
采，来源于朱庭玉的《元曲》《净瓶儿・字草蛇形耍，笔钝兔毫乏。瑶琴横几，宝剑归匣。清佳，乐潇洒，》，原文：亲采云根镌砚瓦

忻鸢

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
忻，来源于欧阳修的《宋诗》《送吕夏卿》，原文：我时寓直殿庐外，众中迎子笑以忻

荷秭

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
荷，来源于杨万里的《宋诗》《瓶中红白二莲五首 其五》，原文：折得荷花伴我幽，更搴荷叶伴花愁

由瑱

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
由，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九四，由豫，大有得，勿疑

箐琳

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《纵游深山随所遇记之四首 其二》，原文：竹郎有庙临江际，木客无家住箐中

蒂郁

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
蒂，来源于晁端礼的《宋词》《并蒂芙蓉》，原文：太液波澄，向鉴中照影，芙蓉同蒂

姬容

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
姬容，来源于郭印的《宋诗》《次何耕道韵》，原文：自怜憔悴态，容德愧姜姬

冉悠

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
冉悠，来源于仇远的《宋诗》《陪戴祖禹汎湖分韵得天字》，原文：冉冉夕阳红隔雨，悠悠野水碧连天

卿麒

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
卿麒，来源于无名氏的《宋词》《六州歌头》，原文：天上麒麟挺，徐卿子，坐肃夫

芮望

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
芮望，来源于司马光的《宋诗》《和张仲通追赋陪资政侍郎吴公临虚亭燕集寄呈陜府祖择之学士》，原文：祠宫望神禹，闲田指虞芮

珧支

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》，原文：海蠏江珧荐醽醁，林苞野蕨助肴羞

懿冬

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：齐公子元不顺懿公之为政也，终不曰「公」，曰「夫己氏」

淼婴

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
淼，来源于邹浩的《宋诗》《次韵魏道辅教授折梅怀荆帅望之》，原文：殷勤犹是故时香，驿路一枝情淼淼

馚昊

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊，来源于左纬的《宋诗》《大观戊子秋七月大雨洪水薄城几至奔决太守李公出祷城上即刻雨止水势为杀而民获免焉因叙其所见为古体诗五十韵且言台之城不可不修也》，原文：少皞独行令，昊天青四垂

蝶硝

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
蝶，来源于陈渊的《宋诗》《和司录行县道中偶风雨有感之作六首 其一》，原文：叶底莺初啭，枝头蝶渐稀

婷梁

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
婷，来源于黄庭坚的《宋诗》《常父答诗有煎点径须烦绿珠之句复次韵戏答》，原文：欲买娉婷供煮茗，我无一斛明月珠

燮晰

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
燮，来源于韩淲的《宋诗》《晦日即事示同游》，原文：郡国有惠养，朝家有调燮

俪琳

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
俪，来源于陈藻的《宋诗》《子从生儿席上作》，原文：伉俪今几秋，倒指恰如兹

追茗

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
追茗，来源于李纲的《宋诗》《志宏复示秋意五篇次韵和之 其五》，原文：躬耕复著书，茗饮追甫里

粤琉

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
粤，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：坐对粤山好，名更重于山

依箴

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
依，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：设依挞焉

闳缨

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
闳，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远逝》，原文：山峻高以无垠兮，遂曾闳而迫身

爀禧

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

胥胭

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
胥，来源于周紫芝的《宋诗》《饮酒三首 其二》，原文：里胥厌追索，县籍书逋逃

茯荏

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
茯，来源于方岳的《宋诗》《李监饟四物各以一绝答之 土瓜》，原文：蹲鸱不紫茯苓黄，初斸春烟带土香

典珊

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
典，来源于罗隐的《唐诗》《昭明太子庙》，原文：（同上卷五《祀典篇·庙祠》）

绡般

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
绡，来源于徐积的《宋诗》《姚黄》，原文：花上红绡都蔽日，花傍翠幕恰如烟

洵良

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：132　洵，均也

犹新

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
犹新，来源于郭祥正的《宋诗》《寄吉守李献父二首 其一》，原文：船头一转如天上，犹有新声入梦来

妤楦

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
妤，来源于王铚的《宋诗》《明师见和梅诗再用韵兼奉送还福唐》，原文：汉宫婕妤体自香，月里飞仙长玉洁

泱晃

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
泱，来源于杜牧的《唐诗》《郡斋独酌》，原文：后岭翠扑扑，前溪碧泱泱

巡潇

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
巡潇，来源于洪朋的《宋诗》《陪许令宴集不胜杯杓诗谢不敏兼美祝赵两红颜》，原文：南郭招提逢许令，行厨潇洒办逡巡

珞影

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
珞影，来源于乔吉的《元曲》《中吕・红绣鞋竹衫儿》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

琛銮

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
琛，来源于刘敞的《宋诗》《望洞庭》，原文：国绝南顾忧，献琛各通达

彰绪

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
彰绪，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉安圣像礼成》，原文：昭假僊游彰胄绪，范镕真像极规模

史浦

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
史浦，来源于李南寿的《宋诗》《句》，原文：我以铜符吏营浦，闻古刺史元最贤

般莱

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
般莱，来源于贯休的《唐诗》《寄王涤》，原文：唯思莱子来，衣拖五般色

页梧

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《游嵩岳待寄诗诮之》，原文：（同前七四四页）

怀倩

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
怀倩，来源于杨万里的《宋诗》《景灵宫闻子规》，原文：岂不怀归归未得，倩渠传语故园鶑

芊昼

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
芊昼，来源于李端的《唐诗》《寄畅当》，原文：麦秀草芊芊，幽人好昼眠

枫晤

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
枫，来源于李涉的《唐诗》《杂曲歌辞 鹧鸪词 一》，原文：湘江烟水深，沙岸隔枫林

存慕

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
存慕，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：存心固慨慕，有位敢希遵

渝希

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
渝，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公元年》，原文：不日，其盟渝也

轼祯

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
轼，来源于杨亿的《宋诗》《胡秘丞知浔州》，原文：兰台进秩通闺籍，熊轼临民奉诏条

翎薇

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
翎，来源于邵谒的《唐诗》《送徐羣宰望江》，原文：好去立高节，重来振羽翎

晣瓷

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

潭雯

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
潭，来源于卢照邻的《唐诗》《鼓吹曲辞 战城南》，原文：琱弓夜宛转，铁骑晓参潭

浅俐

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
浅，来源于刘过的《宋词》《贺新郎》，原文：似月娥、初试宫妆浅

函恬

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
函恬，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：属国恬怀抚，函书耻谩狂

燝漾

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

禾蔓

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
禾，来源于梅尧臣的《宋诗》《和潘叔治题刘道士房画薛稷六鹤图六首 啄食》，原文：虽存玉山禾，不入丹青喙

蓓远

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
蓓，来源于晁补之的《宋词》《菩萨蛮》，原文：百花含蓓东风里

楹觅

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
楹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》，原文：司正立于楹间以相拜，皆揖，复席

椒栖

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
椒栖，来源于陈造的《宋诗》《余姚饭》，原文：僧垣栖翠微，金碧焕山椒

识愿

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
识愿，来源于李羣玉的《唐诗》《送友人之峡》，原文：东吴有赋客，愿识阳台仙

憬孜

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
憬，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：盛德系物怀，威望憬夷服

本薏

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
本，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》，原文：奠本虔诚，献弥恭虑

文崇

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
文崇，来源于皇甫泌的《宋诗》《送梵才上人归天台 其二》，原文：吾师道虽否，天子方文崇

圆晗

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
圆，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：尊士旅食于门西，两圆壶

犹骓

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
犹骓，来源于白居易的《唐诗》《病中诗十五首 卖骆马》，原文：项籍顾骓犹解叹，乐天别骆岂无情

襄漾

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
襄漾，来源于元稹的《唐诗》《渡汉江》，原文：嶓冢去年寻漾水，襄阳今日渡江濆

荔意

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
荔意，来源于郑刚中的《宋诗》《清明前三日将晚风雹大作枕上赋此》，原文：瘴裹荔枝林，东皇意宁足

琼追

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
琼追，来源于赵蕃的《宋诗》《再宿合龙山》，原文：摩挲追和之，武夫继琼玖

祯粤

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
祯，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：擘华露神物，拥终储地祯

致茯

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
致茯，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一○》，原文：琥珀未易致，茯苓选宜精

灵序

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
灵序，来源于胡伯崇的《唐诗》《赠释空海歌》，原文：（见日僧真济《遍照发挥性灵集序》，见《日本古典文学大系》七一册空海《性灵集》卷首）（按：《全唐诗逸》卷中录此诗，缺末二句，今重录

渌晴

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
渌晴，来源于邹浩的《宋诗》《次韵邓州范仲成秘校见寄》，原文：追惟吴国旧时踪，山澹晴烟水输渌

篌才

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
篌才，来源于廖莹中的《宋词》《个侬》，原文：花不知名，香才闻气，似月下箜篌，蒋山倾国

晠渭

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭，来源于邵雍的《宋诗》《登朝元阁》，原文：至今临渭水，依旧见长安

凝翙

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
凝，来源于夏竦的《宋诗》《虎丘僧舍闲望》，原文：涧水霞凝紫，谿烟日衬红

月黛

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
月黛，来源于方回的《宋诗》《今秋行》，原文：八月十八日观潮，幕帟粉黛迎兰桡

晠兴

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴，来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》，原文：惟越之兴，翦焉则定

琢淙

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
琢淙，来源于姚合的《唐诗》《买太湖石》，原文：背面淙注痕，孔隙若琢磨

骃恽

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
骃，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》，原文：驾言骃隰留余芳，今夕何夕获干将

璨柃

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
璨，来源于文同的《宋诗》《此君庵》，原文：斑斑堕箨开新筠，粉光璀璨香氛氲

嵇釉

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
嵇，来源于刘克庄的《宋诗》《寄呈阳巖》，原文：嵇康老觉形骸懒，扁鹊亡无耳目医

乘珐

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
乘，来源于张炎的《宋词》《满江红》，原文：乘兴去，桑榆得

旆彤

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
旆彤，来源于刘敞的《宋诗》《归牧相访示所作诗赋篇予与其兄子纬还往颇熟》，原文：彤旆映落日，腰间有悬鱼

林瑹

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
林，来源于冯□原的《唐诗》《同[前]》，原文：淮南桂□林，幽□武城隅

耘芹

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
耘，来源于李常的《宋诗》《解雨送神曲 其一》，原文：水泉竭兮厚地裂，嘉谷槁兮孰耨且耘

滢晣

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
滢，来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》，原文：滢渟前溪上，旷望古郡西

棂贞

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
棂，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・紫花儿序》，原文：我局子里扳了你那窗棂，茶阁子里摔碎你那汤瓶，我白日里就见个簸箕星

铮什

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
铮，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

纶靛

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
纶，来源于李商隐的《唐诗》《行次西郊作一百韵》，原文：降及开元中，奸邪挠经纶

休勖

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
休，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其七五》，原文：休休，尽法恐无民，且放天寒赦

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