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女孩起名带有名字的名字大全:精选优美名字及寓意解析

姚纯鸯作者:姚纯鸯2026-02-23 04:09:32

为女孩起名是家庭中的一件大事,名字不仅伴随孩子一生,更承载着父母的期望与祝福。今天,我们为您整理了一份“女孩起名带有名字的名字大全”,涵盖多种风格和寓意,旨在帮助您找到那个既优美又富有深意的名字。起名时,许多家长希望名字中直接包含“名”字或与其相关的字,以强调名字的独特性和文化内涵。例如,“名”字本身代表声誉、身份,常被用于组合名字中,如“名媛”、“名慧”等,传递出典雅与智慧的寓意。除此之外,还有许多隐含“名字”概念的字词,如“字”、“言”、“文”等,也常被用于女孩起名中,增添文艺气息。 在古典风格中,像“名悦”这样的名字,结合了“名”与“喜悦”,寓意孩子未来声名显赫、生活快乐;而“字柔”则融合了“文字”与“柔美”,适合文静优雅的女孩。现代风格的名字则更注重简洁与流行,例如“言曦”,“言”代表言语与表达,“曦”象征晨曦之光,整体名字充满希望与活力;又如“文雅”,直接使用“文”字,强调文化修养与高雅气质。对于追求文艺感的家长,可以考虑“诗名”或“名画”,这些名字将艺术元素融入其中,让孩子从小感受到美的熏陶。 起名时,还需考虑音韵搭配和五行八字。音韵上,避免生硬或拗口的组合,确保名字流畅易记;五行方面,如果孩子命理缺木,可以选择带“木”旁的字如“琳名”,以平衡运势。此外,名字的寓意应积极向上,避免负面联想。例如,“名慧”寓意智慧与名声并存,而“字宁”则代表宁静与文书之美。这份名字大全不仅提供了丰富的选项,还附有每个名字的详细解析,包括来源、含义和适用场景,让您能更轻松地做出选择。记住,一个好名字是父母送给孩子的第一份礼物,它将在未来的人生中默默守护着她。希望本文能为您带来灵感,祝愿所有女孩都能拥有一个美丽而吉祥的名字!

女孩起名带有名字的名字大全

萃君

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
萃君,来源于楼钥的《宋诗》《送王伯奋守筠阳》,原文:三槐名德萃清门,七叶为州頼有君

羡俪

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
羡,来源于程垓的《宋词》《蓦山溪》,原文:呼风约月,随分乐生涯,不羡富,不忧贫,不怕乌蟾堕

阮冉

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
阮,来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 一》,原文:刘郎去,阮郎行,惆怅恨难平

季律

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
季律,来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》,原文:纵横纷季子,法律惨商君

明汀

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
明汀,来源于陈亮的《宋词》《贺新郎》,原文:蓼红徙倚明汀渚

溯俐

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
溯,来源于阳枋的《宋诗》《与存子姪王南运上风联句》,原文:翩翩溯岸鹭,缓缓沿波鸥

硝诺

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》,原文:日暄花迸蕾,霜过土生硝

珏杏

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》,原文:《才调集》卷三录韦庄《伤灼灼》诗,可证崔珏与灼灼恰为同时之人,有作诗之可能

霖资

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
霖资,来源于王之道的《宋诗》《信阳和同官喜雨韵》,原文:只今淮北望霓切,须烦伊傅资商霖

薇镜

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
薇镜,来源于赵蕃的《宋诗》《偶成》,原文:倚楼看镜徒增叹,散发采薇真是清

亚胭

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
亚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/觐礼》,原文:路先设,西上,路下四,亚之,重赐无数,在车南

荷郇

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
荷,来源于陈普的《宋诗》《感兴》,原文:千载荷神物,四书与五经

妤烽

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
妤,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 三十五》,原文:昨夜盘中甘露满,婕妤争去奏官家

里谒

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
里谒,来源于晁补之的《宋诗》《漫浪阁辞》,原文:羾万里而不逢人兮,御谒我以宜止

辽颐

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
辽,来源于毛滂的《宋诗》《上曾枢密》,原文:趦趄欲进仍厚颜,纷纷无乃辽东豕

炘贞

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
贞,来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》,原文:亦有河汾翁,杜门守贞德

艺烽

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
艺,来源于王之望的《宋诗》《王钤辖出示乃祖两令公画像求诗为赋长句》,原文:艺祖开基登九五,驾驭羣雄走龙虎

洛娇

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
洛娇,来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・鬼三台》,原文:我是朵娇滴滴洛阳花,呀

芹嶛

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
liáo高。
国学点评
芹,来源于金履详的《宋诗》《奉复鲁斋先生上蔡书院圗诗二首 其二》,原文:地居郊左宜芹藻,天锡奎章示楷模

渝匠

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
渝,来源于苏轼的《宋诗》《渝州寄王道矩》,原文:曾闻五月到渝州,水拍长亭砌下流

玖蒲

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
玖,来源于赵蕃的《宋诗》《再宿合龙山》,原文:摩挲追和之,武夫继琼玖

烟雅

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
烟雅,来源于吴芾的《宋诗》《寄季元集》,原文:高标拂烟云,雅志在山水

页纫

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
页,来源于杨巨源的《唐诗》《太原寒食观仗上严司空》,原文:见上海图书馆藏明抄本《古今岁时杂咏》卷十一,末注:「以下古本缺二页

汐芮

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
汐,来源于周密的《宋词》《高阳台》,原文:感流年,夜汐东还,冷照西斜

炜纯

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
炜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其五》,原文:皇仪有炜,彩舁次升

储庆

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
储庆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其一》,原文:升储主鬯,衍庆卜年

品素

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
品素,来源于沈禧的《元曲》《余音・溪南剩把茅堂构,深隐烟霞傲列侯,闲来时抚孤松看尽云横岫。利》,原文:品异名优,素娥为伴侣,青女结绸缪

湲幽

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
湲幽,来源于冯山的《宋诗》《城南》,原文:江流浅可渡,潺湲弄幽石

支葆

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
支,来源于陆游的《宋诗》《感兴二首 其二》,原文:幡然用其锋,项羽不支梧

庭汶

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
庭,来源于邵雍的《宋诗》《自适吟》,原文:风月庭除,鶑花台榭

淼休

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
淼,来源于黄庭坚的《宋诗》《阻风入长芦寺》,原文:侍亲如履冰,风雨淼暗川

兴桑

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
兴桑,来源于孙觌的《宋诗》《龟潭二首 其一》,原文:乐哉无与共,幽兴在桑门

渝攸

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
渝,来源于司马光的《宋诗》《送王待制知陜府》,原文:畴昔诚相契,间关分不渝

亚姿

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
亚姿,来源于吕行中的《宋诗》《和刘右司淳于送牡丹病中赋》,原文:天姿国艳灿芳柯,相亚红黄诧绮罗

庄懿

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
庄,来源于张继先的《宋诗》《和元规见勉》,原文:知君贯老庄,亹亹蹈大荒

婴书

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
婴书,来源于汪宗臣的《宋诗》《嘲贾似道》,原文:甚惭婴杵心莽卓,十可斩书真谔谔

颐支

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
颐支,来源于李端的《唐诗》《奉和秘书元丞杪秋忆终南旧居》,原文:废巷临秋水,支颐向暮峰

夷姣

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
夷,来源于苏轼的《宋诗》《和陶劝农六首 其一》,原文:鄙夷不训,夫岂其真

合兹

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
合兹,来源于钱伯言的《宋诗》《戏书送澹山入院 其二》,原文:世味久如嚼蜡,合向兹山往还

芍玫

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
芍玫,来源于田锡的《宋诗》《酬宋湜贾黄中二学士菊花之什兼呈诸厅学士》,原文:芍药羞人娇且妬,玫瑰倚栏笑欲语

曜翎

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
曜,来源于孙嵩的《宋诗》《春日武康游望过孟东野故居》,原文:羣峰古意汪芒国,废地诗情正曜家

尔鹤

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
尔鹤,来源于王庭珪的《宋诗》《送叙浦令宋元老总干》,原文:督邮偃蹇聊复尔,鹤书夜逐秋风起

缃奥

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
缃,来源于刘希夷的《唐诗》《相和歌辞 采桑》,原文:青丝娇落日,缃绮弄春风

幽圆

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
幽圆,来源于范纯仁的《宋诗》《君实南园饮罢留宿二首 其二》,原文:客散掩幽扉,圆蟾正明洁

鹭琛

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
鹭,来源于李纲的《宋诗》《胶山兰若幽胜予寓梁谿久而未之到闻翁士特携家居其间赋诗见意》,原文:天地旌麾满,江湖鸥鹭闲

舜梁

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
舜梁,来源于宋祁的《宋诗》《进幸南园观刈宿麦诗》,原文:褒栗攒周甸,茨梁属舜眸

钏芈

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
钏,来源于万俟绍之的《宋词》《江神子・江城子》,原文:琴里知音无觅处,妆粉淡,钏金宽

俪飖

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
俪,来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》,原文:弱质纤姿俪素妆

瑗娴

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
瑗,来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》,原文:侧闻鲁恭化,秉德崔瑗铭

椿杨

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
椿杨,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:休论若儿渠父,差胜杨椿黄琬,四代眼前亲

华韧

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
华,来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》,原文:翠芳绰约总无华

旎嵇

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
旎,来源于胡仲弓的《宋诗》《春日过西湖》,原文:便道过从来四圣,扁舟旖旎访三贤

棹柔

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
棹柔,来源于王琪的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:已纵柔条萦客棹,更飞狂絮扑旗亭

缃品

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
缃品,来源于刘学箕的《宋诗》《廞庭自三山送荔枝分韵得缃字》,原文:君不见方红陈紫列绀缃,三十二品裁中郎

未耘

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
未耘,来源于孙嵩的《宋诗》《送年寓叹》,原文:新春未识耕耘地,当卜何如买钓矶

易凡

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
易凡,来源于吕陶的《宋诗》《答陈彛仲》,原文:凡骨易沉羞许卫,短材难斵累班输

吟如

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
吟如,来源于方回的《宋诗》《次韵张文焕慵庵万山堂即事二首 其一》,原文:张侯诗思涌如泉,吟榻横陈翠麓巅

薏覃

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
薏,来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美寒日书斋即事三首每篇各用一韵 一》,原文:唯求薏苡供僧食,别著氍毹待客牀

钥蔓

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
钥,来源于王洋的《宋诗》《庚午岁伯氏生朝作乐府一章为寿》,原文:木公金母传瑶爵,九虎开门动鱼钥

忻慈

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
忻慈,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十八》,原文:困厄无人救,惟忻大慈怜

昃挚

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
昃,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:九三,日昃之离,不鼓缶而歌,则大耋之嗟,凶

椒岚

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
椒,来源于张镃的《宋诗》《简喻叔奇工部沈无隠寺簿》,原文:或如红豆或如椒,若说供诗尽禁用

羡纴

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
羡,来源于张守的《宋诗》《题舍弟舒啸亭》,原文:不羡高门聫甲乙,欲傍林泉老蓬荜

霄昃

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
霄,来源于林用中的《宋诗》《游南岳风雪未已决策登山用敬夫春风楼韵》,原文:阴沴驱层霄,杲日丽旭旦

恬敏

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
恬,来源于权德舆的《唐诗》《酬别蔡十二见赠》,原文:伊人茂天爵,恬澹卧郊园

奈约

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
奈约,来源于刘克庄的《宋诗》《桥西》,原文:垂鞭欲访湔裙约,奈此萧萧鬓雪何

洵翙

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
洵,来源于李兼的《宋诗》《芳洲》,原文:美人洵且都,为加一笑嫣

年檬

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
年,来源于苏轼的《宋诗》《寒食雨二首 其一》,原文:年年欲惜春,春去不容惜

袁嵇

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
袁,来源于陈与义的《宋诗》《闻王道济陷虏》,原文:虚传袁盎脱,不见华元归

繁博

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
繁博,来源于张继先的《宋诗》《元规道人览予心说作颂见寄次韵奉答》,原文:新文博不繁,披诵已清魂

萃清

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
萃清,来源于度正的《宋诗》《奉送三荣王子文游益昌 其一》,原文:行藏有道俱奇绝,谁似清名萃一门

湘鹤

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
湘鹤,来源于廖匡齐的《唐诗》《游零陵见父题壁感而成诗(题拟)》,原文:」清邓显鹤辑《沅湘耆旧集》卷八定此诗作者为廖偃,其说谓「偃父图曾为永州刺史,后偃游零陵,于民间见父题壁,感而成诗

艺礼

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
艺礼,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《宪问篇》》,原文:子曰:“若臧武仲之知,公绰之不 欲,卞庄子之勇,冉求之艺,文之以礼乐,亦可以为 成人矣

晠殷

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
殷,来源于李吕的《宋诗》《游青玉峡》,原文:大声殷其雷,余响乱琴筑

飔愿

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
飔,来源于程俱的《宋诗》《过毛达可友给事览壁间旧诗次韵二首 其一》,原文:堂前清飔发,树外赤日西

缈芗

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
缈,来源于曹冠的《宋词》《蓦山溪》,原文:长啸对西风,觉志气、凌云缥缈

时烽

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
时烽,来源于沈遘的《宋诗》《七言烽火台二首 其一》,原文:行人不识问野老,云是昔时烽火台

秭绪

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
秭,来源于项安世的《宋诗》《司马归州挽诗 其二》,原文:矻矻秭归山,长身困远官

霄泷

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
霄,来源于曾巩的《宋诗》《将之浙江延祖子山师柔会别饮散独宿空亭遂书怀别》,原文:鸿鹄举千里,鸾凤翔九霄

陟舜

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
陟舜,来源于苏轼的《宋诗》《次韵和王巩六首 其一》,原文:雅宜驩兜放,颇讶虞舜陟

燮蕙

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
燮,来源于富弼的《宋诗》《睢阳五老图》,原文:调和鼎鼐施霖雨,燮理阴阳佐武桓

恣旖

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
恣,来源于曾巩的《宋诗》《寄孙之翰》,原文:更能议论恣倾倒,万里一泻昆仑渠

煦云

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
煦云,来源于廖行之的《宋诗》《梅》,原文:江北江南入夏来,云蒸日煦欲黄梅

挚戚

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:婿入门,东面,奠挚,再拜,出

辽季

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
辽季,来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其九》,原文:辽哉广桑君,独显三季后

娅蓁

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
娅,来源于杨泽民的《宋词》《瑞龙吟》,原文:深沈绿满垂杨,芳阴娅姹,娇莺解语

浠烊

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

依闲

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
依闲,来源于方岳的《宋诗》《送王尉归觐 其一》,原文:客惟依竹语,官只似僧闲

韬天

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
韬天,来源于释文兆的《宋诗》《赠天柱山盺禅老》,原文:几年天柱居,韬光外浮世

久晤

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
久晤,来源于曹勋的《宋诗》《和王应夫见贻二首 其一》,原文:不见应夫久,永怀清晤同

域韬

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
域韬,来源于韦骧的《宋诗》《送皮献臣郎中赴河朔》,原文:胸中应变勇所为,韬养许谁窥畛域

謇滢

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
謇,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:弱颜固植,謇其有意些

里治

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
里治,来源于刘挚的《宋诗》《答黄莘任道代书见寄》,原文:瞻言君子治,百里相依濒

潇滢

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
潇,来源于沈辽的《宋诗》《花药尘外亭》,原文:岣嵝对岑寂,潇湘供盥濯

颖蕙

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
颖蕙,来源于宋祁的《宋诗》《寒夜》,原文:霜蕙披寒颖,陂凫叫暝羣

婴境

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
婴境,来源于宋庠的《宋诗》《溪斋春日》,原文:半生已悔婴朝绂,万境方将付客尘

蒂冬

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
蒂冬,来源于董嗣杲的《宋诗》《枇杷花》,原文:蕤破极冬悬蜡蒂,果收初夏摘金丸

夷蓁

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
夷蓁,来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》,原文:得无希夷子,傲世逃深蓁

澜般

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
澜般,来源于齐己的《唐诗》《赠念法华经僧》,原文:念经念佛能一般,爱河竭处生波澜

筱茜

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
筱,来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》,原文:弦毋筱以为弧,化毒铜以为戟

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