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女孩起名字大雅的名：精选典雅名字大全与寓意解析

马由馠作者：马由馠2026-02-23 23:05:52

在给女孩起名字时，许多父母都希望选择一个既大雅又富有内涵的名字，以寄托对女儿的美好祝愿。大雅的名字往往源于古典文化、诗词经典或自然意象，它们不仅听起来悦耳动听，还蕴含着深厚的文化底蕴和 positive 寓意。例如，名字如“婉清”取自《诗经》中的“清扬婉兮”，寓意女孩温柔清澈、气质高雅；而“思涵”则结合了“思”字的智慧与“涵”字的包容，象征女孩聪慧大度、内涵丰富。起这样的名字，不仅能提升孩子的个人魅力，还能在潜移默化中影响其性格发展，培养出优雅、自信的品质。 从文化角度出发，大雅的名字常常借鉴中国传统文化元素，如儒家思想中的“仁”、“义”、“礼”，或道家自然观中的“云”、“月”、“竹”。这些名字不仅易于记忆，还能让孩子从小感受到中华文化的熏陶。例如，“芷若”一名，源自屈原的《离骚》，芷是一种香草，代表高洁品德，若则似有似无，增添了一丝诗意朦胧之美，整体名字大雅而不失现代感。类似的名字还有“书瑶”，书象征学识渊博，瑶指美玉，寓意女孩如玉石般珍贵且才华横溢。 在选择大雅名字时，父母还需考虑音韵搭配和书写美观。一个好听的名字应该平仄协调、读起来流畅，避免生僻字或复杂笔画，以免给孩子日后生活带来不便。同时，名字的寓意应积极向上，避免负面联想。例如，“雨棠”结合了雨的滋润和海棠花的美丽，寓意女孩生命如雨般丰盈、外貌如花般娇艳；而“静雅”则直接表达宁静雅致的品质，适合希望女儿性格沉稳的家庭。 总之，女孩起名字大雅的名是一项融合艺术与文化的任务。通过参考经典文献、自然元素和现代审美，父母可以为女儿打造一个独一无二的名字，不仅彰显家庭品味，更为孩子的未来注入正能量。本文后续将推荐更多具体名字列表和起名建议，助您轻松完成这一重要决策。

女孩起名字大雅的名

媖榭

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

僖希

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：僖之四年，子然卒，简之元年，士子孔卒

灏采

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
灏，来源于晁公武的《宋诗》《酆都观》，原文：殿阁刚风外，轩墀灏气旁

祺钲

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
祺，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》，原文：法驭省巡修废坠，真宫经始报祺祥

沐韦

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
沐，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：狂吟词跌宕，新沐发飕飗

阑荷

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
阑荷，来源于范成大的《宋诗》《次韵乐先生吴中见寄八首 其五》，原文：送春濛雨涨苹滩，荷叶田田柳絮阑

新邕

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
新邕，来源于项安世的《宋诗》《送张子真还乡待邵州阙》，原文：今年新拜李邕州，又见君为邵郡侯

若笛

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
若笛，来源于文彦博的《宋诗》《嘉祐中余尹河南与少师李公明龙图董巨源集贤王伯初同游龙门渔者得鳜鱼数十尾以助杯柈饮兴皆欢日月云迈几二十年感旧念游作忆鲈诗乃思鲈之比也 其二》，原文：若到龙门更闻笛，定知悲感似山阳

桢郁

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：干复述桢女娇羞娘忆父词，总感而作一章以寄

愿菡

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
愿菡，来源于释心月的《宋诗》《马郎妇赞》，原文：愿海散香风，花披菡萏红

玟鸢

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

谒泯

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
谒，来源于王之望的《宋诗》《病后戏赠同官蒋子权》，原文：有来谒疾病，手自施汤散

润苡

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
润，来源于张炎的《宋词》《一枝春》，原文：清更润

柳亭

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
柳亭，来源于戴复古的《宋诗》《吴子似》，原文：载酒樱桃熟，隈亭柳树阴

纪音

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
纪音，来源于邵雍的《宋诗》《代书寄南阳太守吕献可谏议》，原文：一别星霜二纪中，升沉音问不相通

萝琮

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
萝琮，来源于张志行的《宋诗》《邑宰同游岘峰》，原文：攀萝缥缈云霄兴，夹道琮琤玉石音

藻珐

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
藻，来源于刘泾的《宋词》《夏初临》，原文：跨青苹、绿藻幽香

璩芍

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

桠淞

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
桠，来源于晏敦复的《宋诗》《题梵隐院方丈梅》，原文：桠槛欹簷一古梅，几番有意唤春回

慈钲

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
慈，来源于蔡襄的《宋诗》《龟山夜泊书事》，原文：慈亲慰衰发，娇儿别啼脸

亭胥

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
亭胥，来源于蔡襄的《宋诗》《崇德夜泊寄福建提刑章屯田思钱塘春月并游》，原文：吟亭披越岫，梦枕觉胥涛

颐淮

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
颐，来源于王十朋的《宋诗》《诸公和诗再用前韵》，原文：屏间观画颐频支，想像风味哦新诗

芊华

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
芊，来源于李彭的《宋诗》《予与谢幼槃董瞿老诸人往在临川甚昵幼槃已在鬼录后五年复与瞿老会宿于星渚是夕大风雨因诵苏州谁知风雨夜复此对床眠之句归赋十章以寄 其一○》，原文：渚蒲方蒨绚，汀草亦芊緜

蓁瑷

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
蓁，来源于吕皓的《宋诗》《别荆州诸友》，原文：眼里绝荆蓁，夙生何独幸

芃僖

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
芃，来源于陈淳的《宋诗》《和林叔己咏福寿林塘韵谢杨守举状》，原文：新绿东开青藻芃，磨铜彻底莹渊衷

蘅灏

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
蘅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈初夏见寄次韵》，原文：苹蘅增遥吹，枕席分余清

珹温

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
温，来源于刘攽的《宋诗》《秋热》，原文：肃霜乃温风，授衣甫絺葛

序芦

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
序芦，来源于杜甫的《唐诗》《续得观书迎就当阳居止正月中旬定出三峡》，原文：飞鸣还接翅，行序密衔芦

墨枝

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
墨枝，来源于杨公远的《宋诗》《梅花五首 其二》，原文：顾我对渠吟未稳，且将淡墨貌横枝

孝莹

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
孝，来源于王炎的《宋诗》《赵处州挽诗 其一》，原文：君陈兼孝友，子政极忠精

箫颜

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
箫颜，来源于长孙无忌的《唐诗》《新曲二首 二》，原文：长愿今宵奉颜色，不爱吹箫逐凤皇

暄璋

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
暄，来源于李商隐的《唐诗》《留赠畏之 二》，原文：待得郎来月已低，寒暄不道醉如泥

珞嫒

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
珞，来源于陈造的《宋诗》《次陈宰韵》，原文：还家拟趁宝璎珞，唤客重干金屈巵

晳鑫

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
晳，来源于魏了翁的《宋诗》《题南叔兄藏脩阁息游观》，原文：颜渊陋巷乐何事，曾晳风雩咏不休

瑜甯

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
瑜甯，来源于李郢的《唐诗》《重阳日寄浙东诸从事》，原文：元瑜正及从军乐，甯戚谁怜叩角哀

蔷悦

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
蔷，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵吴正仲广德路中见寄》，原文：道傍蔷薇花，自引蝴蝶轻

袅旆

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
袅，来源于陈宗远的《宋诗》《春日书景》，原文：芳堤细草鳞鳞绿，深院垂杨袅袅黄

珂蔚

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
珂，来源于阳枋的《宋诗》《少年看花行寄示谊儒姪》，原文：河南布衣正婆娑，却笑因风想玉珂

宜卓

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
宜卓，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・寄生草》，原文：(董卓云)此事只宜疾，不宜迟也

鹭霄

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
鹭霄，来源于陈普的《宋诗》《野景》，原文：黄鹂百转趁红日，白鹭一行登碧霄

崎玉

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
崎玉，来源于曹勋的《宋诗》《题幸蜀图》，原文：常联玉辔游清夜，岂意崎岖蜀道难

皖幂

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《游太平寺》，原文：童师空有塔，皖伯已无台

淙兴

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
淙，来源于晁补之的《宋诗》《游栖巖寺呈提刑学士毅夫兄》，原文：千条倒涧淙大壑，百丈层冰冻垂瀑

笙冶

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
笙冶，来源于方回的《宋诗》《缫丝吟》，原文：彼美冶容子，高楼吹玉笙

匠析

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
匠析，来源于岳珂的《宋诗》《试庐陵贺发竹丝笔》，原文：何人心匠出天巧，缕析毫分匀且轻

慕诗

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
慕诗，来源于释德洪的《宋诗》《和曾倅喜雨之句》，原文：清狂平生笑李赤，诗慕谪仙名烜赫

绅徵

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
绅，来源于钱文子的《宋诗》《状元去春用杨吉州子直韵赋玉蕊诗老誖久稽奉酬今承秩满还朝就以为饯》，原文：乡里孝廉流泽远，弟兄科甲搢绅夸

沧柒

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
沧，来源于滕宗谅的《宋诗》《鹤联句》，原文：颉颃紫霄垠，飘飖沧浪浔

瑧飖

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
飖，来源于曾巩的《宋诗》《山槛小饮》，原文：旅人正飘飖，岂得谐放荡

桢槐

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
桢，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：绿发抽珉甃，青肤耸瑶桢

尤兹

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
尤兹，来源于许及之的《宋诗》《德久送沙噀信笔为谢》，原文：岂非近悟圣化诗，望兹尤物令人识

桠昕

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》，原文：青桠缀紫萼，圆实堕红米

莹汶

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
莹，来源于梅尧臣的《宋诗》《答王太祝卷》，原文：珠光玉莹绝瑕纇，强欲指擿徒羞颜

勤琅

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
勤琅，来源于韦骧的《宋诗》《答吕秀才》，原文：情礼甚勤无以谢，愧将珉石报琅玕

漓惋

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
漓，来源于曾觌的《宋词》《念奴娇》，原文：淋漓宫锦，忍辜妖艳姿色

永琅

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
永琅，来源于黄庭坚的《宋诗》《行行重行行赠别李之仪》，原文：赠子青琅玕，结以永弗谖

婧藻

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
藻，来源于释道潜的《宋诗》《次韵阳翟尉黄天选见寄》，原文：眷余东南来，野饭煮芹藻

臻嵇

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
臻，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：5　迄，臻，极，到，赴，来，吊，艐，格，戾，怀，摧，詹，至也

萦霖

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
萦，来源于刘宪的《唐诗》《奉和幸白鹿观应制》，原文：石梁萦涧转，珠斾扫坛飞

淳蕋

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
淳，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其七》，原文：淳熙以后绍熙前，曹马灰寒不复燃

绎镜

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
绎镜，来源于许景衡的《宋诗》《渡淮》，原文：万艘络绎鼓风蒲，翳翳尘飞明镜里

峤曼

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
峤，来源于释义青的《宋诗》《第四十一首山亲切颂》，原文：不因西峤残冰尽，争得东山一带春

麒苒

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
麒，来源于方岳的《宋诗》《感怀 其四》，原文：舴艋舟应容钓蟹，麒麟阁不画骑牛

淳恽

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
淳，来源于司马光的《宋诗》《昔别赠宋复古张景淳》，原文：景淳气高逸，浩荡谁与敌

渝逻

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
渝，来源于陆游的《宋诗》《散步湖堤上时方弥湖水面稍渺弥矣》，原文：孤操不渝无鹤怨，淡交耐久有鸥盟

遥孜

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
遥，来源于黎廷瑞的《宋诗》《集陶句题吴雅翁心远堂》，原文：遥遥望白云，高操非所攀

易棋

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
易棋，来源于喻凫的《唐诗》《赠张濆处士》，原文：露白覆棋宵，林青读易朝

忻珲

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
忻，来源于谢翱的《宋诗》《夏日游玉几山中》，原文：独{艹暴}忻众胜，晨发乃及夜

嵊琳

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
嵊，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

烊域

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

君朦

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
君朦，来源于陈楠的《宋诗》《大道歌》，原文：朦胧只在君家舍，日日君看君不知

憬原

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
憬，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：皇恩溢外区，憬俗咏来苏

怀缪

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
怀缪，来源于王十朋的《宋诗》《邓祁侯》，原文：舅甥杯酒结绸缪，岂忍阴怀盗贼谋

篌芉

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
篌，来源于张可久的《元曲》《中吕・红绣鞋次韵》，原文：春晚圆旧梦衾闲锦绣，按新声弦断箜篌，满襟离思倦登楼

筠菀

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
筠，来源于陆游的《宋诗》《项里观杨梅四首 其四》，原文：细织筠笼相映发，华清虚说荔枝筐

玖蕾

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
玖，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：彼留之子，贻我佩玖

什柒

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
什，来源于张元干的《宋诗》《送言上人往见径山老十四韵》，原文：石火电光中，毕竟什么处

珉勤

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
珉勤，来源于韦骧的《宋诗》《答吕秀才》，原文：情礼甚勤无以谢，愧将珉石报琅玕

央瑱

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
央，来源于杜牧的《唐诗》《大雨行》，原文：东垠黑风驾海水，海底卷上天中央

媖幻

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

淄枫

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
淄，来源于郭印的《宋诗》《再和 其三》，原文：稍欲辨淄渑，开口咈众情

媖郅

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

祺常

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
祺，来源于史浩的《宋词》《采莲　遍・采莲令》，原文：每岁秋分老人见，表皇家、袭庆迎祺

秋楠

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
秋楠，来源于范成大的《宋诗》《前堂观月》，原文：萧森万竹秋逾瘦，突兀双楠夜更高

烯箩

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
箩，来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・梁州第七》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

篌傅

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
篌，来源于薛季宣的《宋诗》《相逢狭邪间》，原文：大妇鼓鸣瑟，中妇弹箜篌

飐臻

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
飐，来源于孔平仲的《宋诗》《舟行却回》，原文：有如磁石引针去，时时飐扑愁中断

玫望

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
玫，来源于张元干的《宋诗》《病起枕上口占三绝句奉呈公实峤之贤伯仲一笑 其二》，原文：素馨茉莉及玫瑰，清馥浑同雪里梅

灏徵

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
灏，来源于赵公豫的《宋诗》《滕王阁怀古和新会马持国韵》，原文：浩荡银涛气灏漫，渊源不竭通九派

晳悟

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
晳，来源于李彭的《宋诗》《宿同安用旧韵呈云叟》，原文：不见扬雄草玄手，细看束晳补亡诗

益炫

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
益炫，来源于王炎的《宋诗》《题黄元静广先楼》，原文：家声将益大，车马炫门闾

柒樗

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

幻渌

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
幻，来源于陈允平的《宋诗》《补陀山》，原文：此境元非幻，人心隠显中

礼尧

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
礼尧，来源于文彦博的《宋诗》《某伏覩运使金部运判秘丞运同赞善赠长老元师诗一首举唱三观圆成叵测精微但深赞叹辄不自揆愿继善声素昧宗乘颇慙芜陋》，原文：方当魏俗依僧宝，须访尧山礼道林

玫京

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
玫，来源于李珣的《唐诗》《南乡子 十五》，原文：红豆蔻，紫玫瑰，谢娘家接越王台

明樱

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
明樱，来源于贺铸的《宋诗》《送毕彦祖先之京师》，原文：扁舟不及清明约，紫笋朱樱未负君

新莲

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
新莲，来源于邹浩的《宋诗》《戏社正李子温》，原文：红莲上客有新篇，不见长安驿使传

卓晃

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
卓，来源于朱翌的《宋诗》《十月旦读子美北风吹瘴疠羸老思散策之句初寮尝作十诗因次其韵 其四》，原文：用起举拂子，功成卓拄杖

洌璨

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
洌，来源于葛胜仲的《宋诗》《采芝庵明辨师求泉名以月光命之》，原文：方池洌寒泉，湛湛缨可濯

蕴沧

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
蕴沧，来源于钱惟演的《宋诗》《珊湖笔格》，原文：蕴粹沧波远，搜奇铁网劳

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