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女孩起名带一什么意思？寓意解析与精选名字推荐

梁蕖亦作者：梁蕖亦2026-02-26 06:25:38

在中华命名文化中，“一”字虽笔画简练，却蕴含着深厚的哲学与美学价值。当父母为女孩选择带“一”的名字时，往往寄托了对孩子独特、纯粹与卓越人生的期盼。从字义本身看，“一”是数字之始，象征万物本源，既有“唯一”的独特性，又有“第一”的领先性，同时还体现“归一”的包容与和谐。这种多元寓意使其成为女孩起名中的经典选择。 从文化渊源来看，“一”在道家思想中代表“道生一”的宇宙观，强调简约中见博大；在诗词中，“一”常被用于塑造意境，如“一蓑烟雨任平生”的洒脱，或“一往情深”的专注。为女孩取名带“一”，既是对传统文化智慧的传承，也是对现代独立精神的呼应。例如“一诺”取自“一诺千金”，强调诚信与担当；“一涵”则寓意包容与智慧，如水流融汇万物。 在实际起名中，“一”字可灵活搭配其他字词，形成丰富组合。古典风格的名字如“一芷”“一瑶”，融合了植物与美玉的意象，凸显高雅气质；现代名字如“一冉”“一昕”，则更具朝气与希望感。需要注意的是，“一”字发音清晰（yī），适合与声调起伏的字搭配，避免音律平淡。同时，父母可结合生辰八字，若孩子命理缺“水”或“土”（“一”在五行中属土，亦有水之润下特性），此类名字能补益平衡。 总之，女孩名字中的“一”不仅是简单的字符，更是一种精神符号——鼓励孩子成为独一无二的自己，在简单中追求深刻，在平凡中成就非凡。通过精心搭配，这样一个名字将成为陪伴孩子一生的温暖礼物。

女孩起名带一什么意思

漪钲

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
漪，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 布秧》，原文：明朝望平畴，绿鍼刺风漪

銮凇

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
銮，来源于程的《宋词》《倾杯・倾杯乐》，原文：銮殿秋深，玉堂宵永，千门人静

恤其

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
恤其，来源于黄庭坚的《宋诗》《听履霜操》，原文：嫠不忧其纬兮，恤楚社之不血食

笺滟

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
笺，来源于王易简的《宋词》《庆宫春・高阳台》，原文：翠笺芳字，谩重省、当时顾曲

杨韶

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
杨韶，来源于晁补之的《宋词》《梁州令叠韵・梁州令》，原文：莫教鶗鴂送韶华，多情杨柳，为把长条绊

瑭暄

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

娇釉

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
娇，来源于翁迈的《宋诗》《鹿鸣宴赠歌妓》，原文：年方十三四，娇羞懒举头

珂芮

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
珂，来源于李处励的《宋诗》《题萃清阁》，原文：珂声绕危磴，旆影照飞瀑

舜怀

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
舜怀，来源于谢翱的《宋诗》《五日观潇湘图》，原文：岂复怀沅湘，历舜愬往牒

翩维

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
翩，来源于黄机的《宋词》《菩萨蛮》，原文：翩翩吾欲仙

枫识

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
枫识，来源于郑刚中的《宋诗》《送宋叔海郎中总领湖北》，原文：枫落吴江冷，此是识君处

镌筱

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
镌，来源于苏籀的《宋诗》《编联偶作》，原文：雅驯镌鄙固，切实忌飘浮

瑶舟

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
瑶舟，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：洞房深深锁，莫放轻舟，瑶台去，甘与尘祖师寰路断

素喻

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
素，来源于方干的《唐诗》《新月》，原文：入夜天西见，蛾[眉]冷素光

纪瑛

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
纪，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公八年》，原文：祭公来，遂逆王后于纪

璐琬

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
璐，来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》，原文：佩璐骑麟返帝旁，屐痕所在尚芬芳

銮珺

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
銮，来源于岳珂的《宋诗》《梁仲谋去月帖赞》，原文：观其六銮之行，虽择日亦不可以少须，其时为何如

苓颍

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
苓，来源于郑刚中的《宋诗》《义荣见示和禅月山居诗盥读数过六根洒然但余素不晓佛法今以受持孔子教中而见于穷居之所日用者和成七首 其三》，原文：但知后圃多栽橘，何必阳山独采苓

里爕

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
里，来源于赵善扛的《宋词》《青玉案》，原文：想人在、东风里

汝炯

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
汝炯，来源于张耒的《宋诗》《次韵答存之》，原文：环堵萧然汝水隈，孤怀炯炯向谁开

郄远

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
郄远，来源于廖行之的《宋诗》《挽龚主簿盖卿 其一》，原文：郄桂荣贤嗣，莱衣远北堂

潮其

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
潮其，来源于洪咨夔的《宋诗》《镇越堂辞》，原文：江胥杵沙为驰道兮，海若歛潮其下风

芍釉

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
芍，来源于梅尧臣的《宋诗》《杨乐道留饮席上客置黄红丝头芍药》，原文：洛阳卖牡丹，江都买芍药

砚芦

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
砚，来源于陆游的《宋诗》《睡起书触目》，原文：渇蜂窥砚水，弱燕集帘钩

珐蔳

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评

琳枝

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
琳枝，来源于张舜民的《宋诗》《荔枝》，原文：摘时须是带枝叶，满盘璀璨堆琳瑯

悠汐

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
悠汐，来源于史隽之的《宋词》《望海潮》，原文：送帆樯杳杳，潮汐悠悠

仞恣

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
仞，来源于杜甫的《唐诗》《横吹曲辞 前出塞九首 二》，原文：捷下万仞冈，俯身试搴旗

零萌

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
零萌，来源于白居易的《唐诗》《郡厅有树晚荣早凋人不识名因题其上》，原文：五月始萌动，八月已凋零

筠影

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
筠影，来源于曹勋的《宋诗》《和孙倅见贻八首 其一》，原文：风兼远水痕成理，月入霜筠影自长

粹钲

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
粹，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：杳然粹而清，可以镇浮躁

町远

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
町，来源于许及之的《宋诗》《再次大用韵赋梅花》，原文：昨夜来朔风，吹香过南町

伽染

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
伽，来源于陆游的《宋诗》《寄黄龙升老》，原文：闭门夜付僧伽黎，明日声价羽檄驰

玮焓

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
玮，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：公才本瑰玮，那复加雕镌

固荷

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
固荷，来源于吴芾的《宋诗》《述怀》，原文：偶然得无事，固荷天见怜

琛湲

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
琛，来源于杜甫的《唐诗》《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》，原文：吾安藜不糁，汝贵玉为琛

永择

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
永择，来源于楼钥的《宋诗》《送刘晋父监岳》，原文：舟破投永嘉，有如鸟择栖

淞暄

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
淞，来源于戴表元的《宋诗》《辛卯除夜》，原文：狂歌把酒屠苏地，醉眼看梅雾淞天

固彦

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
固彦，来源于王之道的《宋诗》《曾钦道家山图》，原文：曾侯卿相种，才业固邦彦

律晣

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
律，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 五》，原文：佩仁服义，鸣中律吕

珩融

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
珩，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：或时棋满枰，石韵杂珩瑀

崔濡

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
崔，来源于杨万里的《宋诗》《近故魏国夫人卢氏挽歌辞三首 其二》，原文：唐代崔家母，升堂乳阿姑

伽零

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
伽零，来源于释居简的《宋诗》《南藏主》，原文：伽梨一臂云零乱，云锦毳衣终不换

茶庄

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
茶，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二○七》，原文：茶醒睡眼，饭塞饥肠

芾秋

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
芾秋，来源于刘鉴的《宋诗》《贺周总管耐轩迁居回任 其一》，原文：千里春风棠蔽芾，一窗秋月竹平安

融珺

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
融，来源于赵戣的《宋诗》《北窗伊吾 其六》，原文：融融沂风，怀哉舞雩

枫佶

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
枫，来源于李纲的《宋诗》《冬日闲居遣兴十首 其三》，原文：白菊因霜紫，青枫向日红

焘域

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
焘，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

蕖韬

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
蕖，来源于陆游的《宋诗》《小舟自红桥之南过吉泽归三山二首 其二》，原文：六月芙蕖正盛时，画船长记醉题诗

韪荔

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
韪，来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其一》，原文：论毗国是惟公韪，令顺民心不曰卑

籍芊

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
籍芊，来源于尤袤的《宋诗》《张公洞》，原文：芳草何芊绵，丹花亦狼籍

甄琯

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
甄，来源于吴沆的《宋诗》《句 其二○》，原文：……山河归整顿，天地入陶甄

幂裕

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：酌膳、执幂如初，以酢主人于西阶上

颐鸥

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
颐，来源于王柏的《宋诗》《陈卿内邵氏挽词》，原文：风雅解颐兮簪佩珊珊，有女颖悟兮拱听帷间

瑚檬

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
瑚，来源于杨万里的《宋诗》《送安成罗茂忠》，原文：向来家住金谷园，珊瑚四尺蜡作薪

嶛觅

拼音五行释意
嶛liáo木高。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

苡芷

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
苡，来源于金君卿的《宋诗》《真珠亭》，原文：寄言游者休披采，还似人怀薏苡归

存珺

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
存，来源于张栻的《宋诗》《送黄子默》，原文：人物尚论世，典刑故犹存

琰治

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
琰，来源于释圆悟的《宋诗》《游清源洞》，原文：藓藤垂翠琰，风叶随清流

尉泉

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
尉泉，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠李彦深》，原文：醉尉厅索寞，寒泉沃茶瓯

嘉天

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
嘉天，来源于吴泳的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：爷作嘉兴新太守，囝拜鹗书天府

璎壹

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
璎，来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》，原文：虹裳霞帔步摇冠，钿璎累累佩珊珊

燝柔

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

泯虔

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
泯，来源于晁说之的《宋诗》《悠悠》，原文：悠悠知作吏，泯泯送年华

州裕

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
州裕，来源于张栻的《宋诗》《送鲜于大任入成都幕》，原文：吾州得良牧，民力或可裕

祺晰

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
祺，来源于赵湘的《宋诗》《太后合春帖子 其二》，原文：枝间双鹊语，应是报春祺

泰昼

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
泰昼，来源于陆游的《宋诗》《寄叶道人》，原文：惊人亦莫摩铜狄，泰华松风足昼眠

昕晣

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
昕，来源于姜特立的《宋诗》《甲辰岁进诗一编孝宗许其清新翌旦宣谕宰执召试再赋一首》，原文：午漏奏新诗，昕朝召节飞

珺澎

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
澎，来源于苏辙的《宋诗》《除夜泊彭蠡湖遇大风雪》，原文：坚凝忽成积，澎湃殊未究

熙逵

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
熙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其一○》，原文：熙焉如春，育焉如地

锦烯

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
锦，来源于李弥逊的《宋词》《小重山》，原文：星斗心胸锦绣肠

真璆

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
真，来源于兰楚芳的《元曲》《南吕・四块玉风情》，原文：意思儿真，心肠儿顺

栎辰

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
栎，来源于薛嵎的《宋诗》《山居十首 其五》，原文：孰能全其天，山中樗与栎

祁煦

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
祁，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：祁弥明逆而踆之，绝其颔

茵郁

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
茵，来源于李石的《宋词》《雨中花慢》，原文：潋滟云霞，空雾雨，长堤柳色如茵

里同

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
里同，来源于王十朋的《宋诗》《梦龄九日有诗兼怀昌龄次韵》，原文：弟兄隣里同登高，把菊行觞乐非少

飐琮

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
飐，来源于方千里的《宋词》《荔枝香》，原文：笑指官桥，风飐酒旗斜举

闲昊

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
闲昊，来源于李正民的《宋诗》《挽钟处士》，原文：日昊身犹健，居闲道更优

棋燏

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
棋，来源于曾丰的《宋诗》《题会昌萧帝巖》，原文：围棋或著书，不觉岁月换

州诺

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
州诺，来源于李彭的《宋诗》《蔡州颜鲁公祠》，原文：公当蔡州锋，活国立然诺

滟鸯

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
滟，来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・金盏儿》，原文：若还更酒斟金潋滟

邕茯

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
邕，来源于李彭的《宋诗》《紫霄道中》，原文：羊祜不如铜雀妓，蔡邕尚有虎贲儿

棹淅

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
棹淅，来源于邓深的《宋诗》《渔父词二首 其一》，原文：西风淅淅飐菰蒲，独棹扁舟钓五湖

飖銮

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
飖，来源于姜特立的《宋诗》《晓晴》，原文：便欲御泠风，飘飖跨蓬莱

澄颉

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
澄，来源于韦建的《唐诗》《河中晚霁》，原文：湖广舟自轻，江天欲澄霁

泰季

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
泰季，来源于刘敞的《宋诗》《题浙西新学》，原文：吴前泰伯后季札，礼让继为天下师

简钲

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
简，来源于沈遘的《宋诗》《五言送韩玉汝知洋州》，原文：授受何其艰，便坐躬简轮

恬洌

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
恬，来源于饶节的《宋诗》《次韵赵承之殿撰二首 其一》，原文：恬游事外缘闻道，忧到眉端止为民

亚柳

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
亚柳，来源于李商叟的《宋诗》《寿陈左相 其三》，原文：固有才华亚韩柳，岂惟功业并萧曹

暖燃

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
暖燃，来源于释择璘的《宋诗》《咏杜鹃花》，原文：悬崖几树深如血，照水晴花暖欲燃

璩郄

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
璩，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：御醑璩杯白，仙风羽扇清

岐晋

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
岐晋，来源于吴泳的《宋诗》《瑞麦歌》，原文：晋之四穟唐六岐，虽有其物无其时

璋玟

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
璋，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：颙 颙卬卬，如圭如璋，令闻令望

其沧

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
其沧，来源于李廌的《宋诗》《大木山》，原文：不知高几寻，沧溟及其麓

珺珺

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评

勤乔

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
勤乔，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・一半儿》，原文：全不似初见时恁般乔面孔，殷勤地捧金钟

荟缥

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
荟，来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡雪消二律 其二》，原文：应怪玉峰还翳荟，更怜银屋变茅茨

莞淙

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
莞，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：客亦莞然成笑，多少醉生梦死，转首总成埃

与烯

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
与，来源于黄庭坚的《宋诗》《清闲处士颂》，原文：身与长松共老，名与北斗俱休

闳未

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
闳未，来源于顾况的《唐诗》《露青竹杖歌》，原文：陈闳韩干丹青妍，欲貌未貌眼欲穿

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