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董姓女孩起名从磊上起：寓意深远的命名指南与建议

胡罡奈作者：胡罡奈2026-03-01 04:52:45

在中国传统文化中，起名是一项充满深意的仪式，尤其对于董姓家庭来说，为女孩选择一个好名字不仅关乎个人 identity，还承载着家族的期望与祝福。关键词“董姓女孩起名从磊上起”提示我们，以“磊”字为核心进行命名，这不仅仅是一个简单的组合，而是蕴含着丰富的文化内涵和美好愿景。“磊”字在汉字中常被解释为“石头堆积”或“光明磊落”，象征着坚固、正直和坦荡的品格。对于女孩而言，这样的名字可以赋予她坚强、自信的气质，同时融入董姓的家族传承，使名字既有独特性又不失传统底蕴。从五行角度分析，“磊”字通常属土或金，土代表稳定和包容，金则象征财富和锐气，这为名字的平衡提供了基础。父母在起名时，可以考虑结合孩子的生辰八字，如果五行中缺土或金，使用“磊”字能起到补益作用；反之，如果五行冲突，则需谨慎搭配其他字以中和。例如，可以组合如“董磊婷”、“董磊悦”或“董磊芳”等名字，其中“婷”表示优雅，“悦”寓意快乐，“芳”代表芬芳，这些字都能与“磊”形成和谐搭配，突出女孩的柔美与坚强并存。此外，起名时还需注意音韵美和书写简便性，避免生僻字或拗口的组合，确保名字易于记忆和传播。从现实角度，这样的名字在现代社会也能帮助孩子建立积极 self-image，例如在学业或职场中，“磊落”的性格特质往往受到赞赏。总之，董姓女孩起名从磊上起是一个深思熟虑的过程，建议父母多参考古籍、咨询专业人士，并结合个人偏好，最终选出一个既吉祥又个性化的名字，为孩子的未来铺就光明之路。

董姓女孩起名从磊上起

上蝶箴

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
蝶，来源于韦应物的《唐诗》《对萱草》，原文：丛疎露始滴，芳余蝶尚留

上境蔓

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
境，来源于谢仲宣的《唐诗》《送钟员外》，原文：森梢逢静境，廓落见孤峰

上粤珩

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
粤，来源于项安世的《宋诗》《次韵答荆南王君行见寄七首 其三》，原文：我来不饮粤山酒，三百五十九日斋

上崔柳

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
崔柳，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・梁州第七》，原文：人道这秀才每都不荒唐，偏怎那洞庭湖柳毅传书，谢家庄崔护觅浆，贾充宅韩寿偷香

上淞璆

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
淞，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 玉珑松》，原文：品轧酴醾架，名疑雾淞花

上玖磊

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
玖，来源于释道潜的《宋诗》《刘咸临秀才挽词 其四》，原文：肝脾裹阳秋，落笔粲琼玖

上熙晣

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
熙，来源于刘克庄的《宋诗》《感昔二首 其二》，原文：澶水归来边奏少，熙河捷外战功无

上皙莞

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
皙，来源于谢翱的《宋诗》《文房四友叹》，原文：剡溪之皙绛邑黔，独与石君作一处

上卫颍

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
卫颍，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 久留冈》，原文：颍人间欲问郴人，卫飒如何似寇恂

上曦蔳

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
曦，来源于王琚的《唐诗》《奉答燕公 二》，原文：《全唐诗》卷九八均收赵冬曦名下，实误

上婉笠

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
婉，来源于刘攽的《宋诗》《寄韩玉汝待制 其二》，原文：卷耳幸容携婉娈，皇华何啻有光辉

上旨媵

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
旨，来源于李流谦的《宋诗》《送任漕赴召》，原文：屠龙觅肝荐雕俎，不如河鲂甘且旨

上宣瑶

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
宣瑶，来源于吴文英的《宋词》《烛影摇红》，原文：喜回天上，紫府开筵，瑶池宣劝

上銮泊

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
銮泊，来源于文天祥的《宋诗》《脱京口 入城难》，原文：轻身漂泊入銮江，太守欣然为避堂

上玖由

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
玖由，来源于卫博的《宋诗》《次韵王大光见赠》，原文：新诗欲报非琼玖，涉猎由来愧吕蒙

上椰函

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
椰，来源于释绍昙的《宋诗》《矮道者》，原文：身如椰子口宏开，看尽诸方鬼戏来

上宁筱

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
宁，来源于黎廷瑞的《宋诗》《城中别徐山玉先生归归后奉寄》，原文：人事当语离，抱怀宁不恶

上本惟

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
本惟，来源于徐玑的《宋诗》《送单丙文先生归沅州》，原文：锥沙惟是正，舞剑本非狂

上倩磐

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
倩，来源于陆游的《宋诗》《二月十六日赏海棠》，原文：莫放飘零作红雨，剩看倩笑临粧镜

上玖旬

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
玖，来源于曹彦约的《宋诗》《章泉赵昌父频数寄诗再次韵一首》，原文：报无琼玖衰缘病，保此珠玑富不贫

上晳搦

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
晳，来源于李彭的《宋诗》《宿同安用旧韵呈云叟》，原文：不见扬雄草玄手，细看束晳补亡诗

上乔正

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
乔正，来源于杜牧的《唐诗》《早春阁下寓直萧九舍人亦直内署因寄书怀四韵》，原文：王乔在何处，清汉正骖鸾

上悠中

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
悠中，来源于韩淲的《宋诗》《秋怀 其二》，原文：采撷升中堂，悠然兴自足

上遒峤

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
遒，来源于赵光逢的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆和 一》，原文：万灵感，百禄遒

上炘媖

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

上绡澎

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
绡，来源于刘一止的《宋诗》《酬王元渤舍人方智善学士求余作墨竹一首》，原文：短绡淡墨持似公，更听哦诗声激烈

上乘淙

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
乘淙，来源于韩淲的《宋诗》《散步》，原文：乘晴气清和，试听飞流淙

上恺苒

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
恺，来源于韩维的《宋诗》《哭曾令绰三首 其二》，原文：庙堂帝识精忠议，蕃服民歌恺悌风

上本苑

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
本苑，来源于徐光溥的《唐诗》《秋山图歌》，原文：空（按：《全唐诗》卷七六一题作《题黄居宷秋山图》，今从《王氏画苑丛书》本《益州名画录》卷中

上渲昭

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

上融琪

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
融，来源于无名氏的《宋词》《定风波》，原文：马融羌管且停吹

上札箫

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
札，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：五、王札子杀召伯、毛伯

上意徵

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
意，来源于蔡伸的《宋词》《减字木兰花》，原文：一夕佳期两意深

上濡阮

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
濡，来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》，原文：呼吸宁徒尔，霑濡岂浪然

上煦仑

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
煦，来源于文天祥的《宋诗》《寄题琴高台》，原文：灵鲔煦春藻，微波漾幽澜

上袤隽

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
袤，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六二》，原文：善道云袤，儒风可立

上琛搦

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
琛，来源于李昴英的《宋诗》《送舶使周申》，原文：堂堂山立旧朝簪，久屈清流督献琛

上仪凇

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
仪，来源于徐积的《宋诗》《濉阳》，原文：岂特在中馈，无往而无仪

上硝棹

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
硝，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

上澄霓

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
澄霓，来源于黄履的《宋诗》《二十七日登长干塔》，原文：伟哉天命集真主，汤霓武旆澄氛妖

上飖专

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
飖专，来源于司马光的《宋诗》《和王秀才以光始自陜右游山归复将登少室为诗见寄》，原文：瘦马飘飖屡往还，疲劳专为访名山

上芗缥

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
芗，来源于苏籀的《宋诗》《莳兰一首》，原文：湘累鞙佩南邦媚，天女襟期绝世芗

上旖鸠

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
旖，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・寄生草》，原文：想着文章士，旖旎人

上意虔

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
意虔，来源于刘一止的《宋诗》《登学宫城墙眺望寄曾宏父》，原文：寂寞无毡老郑虔，登临此日意茫然

上斯禧

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
斯禧，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：款太空，告繁禧，监观兮斯暨

上荟忻

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
荟，来源于冯时行的《宋诗》《云巖》，原文：作诗疾驱勤仆僮，斩薙荟蔚烦祝融

上磐烽

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
磐，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・普天乐》，原文：将军倾社稷危如累卵，蔺相如辅皇图稳若磐石

上柒谊

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

上沛苡

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
沛，来源于黄庭坚的《宋诗》《韩信》，原文：终然不忍负沛公，颇似从容得天意

上锦禾

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
锦，来源于周密的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：惜芳情燕掠，锦屏红舞

上诣桔

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
诣，来源于方回的《宋诗》《赠吴琴士会龙》，原文：请君携琴诣我古梅前，君弦其后兮我歌以先

上楹未

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
楹未，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和磁守王几道屯田暑夜怀寄》，原文：君今二千石，未往恋山楹

上晣陇

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

上川蝶

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
川蝶，来源于陆游的《宋诗》《舍北野望四首 其二》，原文：野卉栖孤蝶，平川起乱鸦

上重葵

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
重葵，来源于陈造的《宋诗》《买薤》，原文：韭齑葵作葅，未觉取世重

上澎经

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
澎，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一一六》，原文：忽地晴天霹雳声，禹门三级浪滂澎

上晳愉

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
晳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

上娄媛

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
娄，来源于魏了翁的《宋诗》《肩吾生日 其一》，原文：谁遣青龙日夜流，记经星纪已降娄

上濡晷

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
濡，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其八九》，原文：寒露濡松夜气清，皋禽惊起月巢梦

上珹伊

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
伊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 南方迎神用《凝安》。》，原文：厥祀伊何，山川咸秩

上吟中

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
吟中，来源于周贺的《唐诗》《湘汉旅怀翁杰》，原文：吾宗尚无憀者，中夜闲吟生旅愁

上绰姝

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
绰姝，来源于曹勋的《宋诗》《美女篇》，原文：绰约彼姝子，转盼流辉光

上蘅媛

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
蘅，来源于赵功可的《宋词》《桂枝香》，原文：精神一似，风裳水佩，兰皋蘅浦

上漪漳

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漪漳，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其四》，原文：浩荡漳江泻碧漪，西山清绝助新诗

上储岭

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
储，来源于曹勋的《宋诗》《静夜吟》，原文：俯仰徒四隅，岁宴靡储粟

上津曦

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
津，来源于司马扎的《唐诗》《登河中鹳[雀]楼》，原文：楼中见千里，楼影入通津

上彰楣

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
彰，来源于释元实的《宋诗》《偈》，原文：一位才彰五位分，君臣叶处紫云屯

上净虔

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
净虔，来源于牛峤的《唐诗》《评僧道二门论难》，原文：玄门清净等空门，虔奉天尊与世尊

上娣犹

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
娣犹，来源于陈宓的《宋诗》《素馨茉莉 其二》，原文：姊娣双承雨露恩，至今犹有断肠魂

上柔椿

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
柔椿，来源于刘弇的《宋诗》《再继权之严韵二首 其一》，原文：庭椿摘初黄，畦韭翦柔绿

上霖礴

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
霖，来源于白居易的《唐诗》《得微之到官后书备知通州之事怅然有感因成四章 三》，原文：人稀地僻医巫少，夏旱秋霖瘴疟多

上骃蔷

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
骃，来源于唐庚的《宋诗》《王元隐挽诗》，原文：何人禅家学，崔篆得崔骃

上愉冰

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
愉，来源于谢薖的《宋诗》《追和柳子厚二诗 读书》，原文：咄此不可献，讽诵聊相愉

上椰鸥

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
椰，来源于李纲的《宋诗》《槟榔》，原文：濩落咍椰子，匀圆讶荔支

上礴覃

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
礴，来源于苏过的《宋诗》《登峻极顶》，原文：四维忽骞举，小知为磅礴

上芝依

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
芝依，来源于白居易的《唐诗》《授太子宾客归洛》，原文：怀哉紫芝叟，千载心相依

上莜澧

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

上潞梦

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
潞，来源于无名氏的《元曲》《包龙图智赚合同文字・滚绣球》，原文：离了这潞州下马村，早来到东京义定门，将俺这骨殖埋殡，认了伯父伯娘呵，您孩儿便索抽身

上樨淖

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
樨，来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》，原文：樨柳阑干，晴荡漾、禁烟残照

上晤宓

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
晤，来源于江朝卿的《宋诗》《喜逢灵江赟禅师》，原文：久依莲社泊，晤语胜邻居

上彤浅

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
彤浅，来源于李光的《宋诗》《昨晚约逢时使君今日食后过宾燕瀹茗观莲今日雨忽作因记东坡游西湖遇雨诗云湖光潋灔晴方好山色空濛雨亦奇之句作雨中观莲诗戏呈并示同行诸君》，原文：彤霞晕脸深还浅，碧盖跳珠碎复圆

上萦彰

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
萦，来源于范端臣的《宋诗》《登钓台》，原文：惨澹诸峰立，萦纡一水长

上荷樨

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
荷，来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 九和》，原文：祗荷坤德，钦若干灵

上斐璐

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
斐璐，来源于沈继祖的《宋诗》《和阎帅侍郎见寄》，原文：岂期斐章辱赐和，骊珠宝璐箧笥盈

上昕姝

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
昕，来源于程公许的《宋诗》《成都萧寺度腊即事示彦威姪二首 其二》，原文：寒窗细话经纶策，来岁昕廷为发挥

上徵俏

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
俏，来源于汤舜民的《元曲》《么・不提防变却承平卦，闹渔阳一片胡笳。辞风榻，迁鸾驾，马嵬坡下，》，原文：丽华临风阁内俏人儿，天生得玉骨冰姿

上未袤

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
未，来源于刘辰翁的《宋词》《谒金门》，原文：柳花冰未吐

上茵帧

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
茵，来源于郭印的《宋诗》《送吴蜀州还朝》，原文：门墙奥莫窥，鼎茵恣居享

上砺汶

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
砺，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：备乃弓矢，锻乃戈矛，砺乃锋刃，无敢不善

上颐筠

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
颐筠，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》，原文：固宜天畀两元老，期颐常保松筠姿

上觅湫

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
觅湫，来源于许及之的《宋诗》《益老于雁山筑庵名曰来风小隠来求诗且约相见 其一》，原文：烦师护取龙湫水，待觅涓涓洗我顽

上笙缤

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
笙，来源于黄庭坚的《宋词》《定风波》，原文：笙歌一曲黛眉低

上梦恽

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
梦，来源于黄庭坚的《宋词》《谒金门》，原文：相看如梦寐

上含彦

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
含彦，来源于张仲方的《唐诗》《赋得竹箭有筠》，原文：爱此守坚贞，含歌属时彦

上芾箬

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
芾，来源于无名氏的《宋诗》《蔡忠惠祀歌 道边松》，原文：岁久广荫如云浓，甘棠蔽芾安可同，委蛇夭矫腾苍龙

上胭沐

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
胭，来源于陆游的《宋诗》《幽居初夏四首 其二》，原文：绿树阴中红练起，一团零乱溼胭脂

上镌茗

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
镌，来源于杨时的《宋诗》《留别富宣德》，原文：镌磨经世故，不磷乃天质

上樗浦

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
樗浦，来源于陆游的《宋诗》《村店》，原文：野鹜浮寒浦，饥鸦集老樗

上盈肖

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
盈肖，来源于无名氏的《唐诗》《玄卿镜铭（玄卿镜，文笔古雅似六朝，字体圆润似李唐，疑是隋末唐初之物。玄卿，铸镜字也。广州某氏所藏。）》，原文：日初升，月初盈，纤尘不生，肖兹万形

上缔茯

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
缔，来源于宋祁的《宋诗》《览从兄咸剑池编》，原文：十年缔思轻伧赋，一骨评风压楚谣

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