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本溪冶金高等专科学校哪年改名？——历史沿革与改名原因分析

马胧作者：马胧2026-04-20 00:51:24

本溪冶金高等专科学校作为辽宁省重点支持的高职院校之一，其发展历程备受关注。许多在校师生和往届毕业生都关心学校何时正式更名，以便更好地了解母校的变迁。根据公开的教育部批复文件和辽宁省教育厅的公告，该校于2002年经国家教育部批准，升格为本科层次的职业技术学院，并正式将原来的“本溪冶金高等专科学校”更名为“辽宁冶金职业技术学院”。这一改名标志着学校在学科建设、师资力量和科研水平方面迈上了新的台阶，也为地方经济发展培养更符合产业需求的高素质技术技能人才奠定了基础。与此同时，学校在更名后进一步完善了专业结构，新增了材料成型与控制技术、冶金工程与自动化等方向，形成了以冶金为主体、机械、电子信息等多学科交叉的办学格局。此举不仅提升了学校的办学层次，也为学生提供了更广阔的学习和就业平台。在更名后，学校进一步加强了产教融合，与本地多家大型冶金企业建立了长期合作关系，开展订单培养、实训基地共建等项目，为学生提供了丰富的实习和就业机会。同时，学校积极参与国家和地方的科研项目，特别是在高效炼铁技术、节能减排以及冶金材料创新领域取得了多项专利和技术成果，提升了学校的科研影响力与社会声誉。对于想要报考该校的学生而言，了解学校的历史沿革与改名时间，有助于更准确地评估学校的办学实力和专业优势。未来，学校计划在“十四五”期间进一步加强国际合作，引入国外先进的冶金技术和管理经验，提升办学的国际化水平，力争成为国内一流的高职院校。

本溪冶金高等专科学校哪年改名

禺纾

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
禺，来源于林昉的《宋诗》《送秀才归南海》，原文：归路番禺远，蛮乡岛屿经

瑜琥

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
瑜，来源于李纲的《宋诗》《题安国寺翠玉亭呈平老》，原文：兰若何年种碧瑜，凌霄髙节笑楸梧

磐资

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
磐资，来源于包恢的《宋诗》《赵宗判请游巖溪》，原文：未知此溪发其谁，河潢自天磐石资

瑱斯

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
瑱，来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》，原文：农时贵伏腊，簪瑱事礼赂

僖馠

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
馠hān木芳香。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：孟僖子会邾庄公，盟于祲祥，修好，礼也

诏栾

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
诏，来源于韩琦的《宋诗》《答袁陟节推游禅智寺》，原文：列郡承新诏，朝夕弗敢安

甄庄

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
甄，来源于徐积的《宋诗》《太华》，原文：羣材皆挺特，余壤可陶甄

镌驹

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
镌，来源于徐夤的《唐诗》《自咏十韵》，原文：拙赋偏闻镌印卖，恶诗亲见画图呈多栽桃李期春色，阔凿池塘许月明

帧镌

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

柔雅

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
柔雅，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・混江龙》，原文：近水柔条多雅趣，临风对月助吟怀

彦郄

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
彦，来源于张仁溥的《唐诗》《题龙窝洞》，原文：折花携酒看龙窝，镂玉长旌俊彦过

涧孜

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
涧，来源于宋之问的《唐诗》《游法华寺》，原文：苔涧深不测，竹房闲且清

零旌

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
零旌，来源于寇准的《宋诗》《洛阳道中感怀》，原文：汉庭旧友彫零尽，独拥双旌入武关

晳昃

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
晳，来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》，原文：世无安世谁默识，才异束晳孰补亡

颜秋

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
颜秋，来源于汪应辰的《宋诗》《端午帖子词皇帝合 其二》，原文：欲识天颜喜，农家麦有秋

兹筝

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
兹，来源于汪藻的《宋诗》《再过凌氏园复用前韵》，原文：从兹毁车马，永绝世味浓

序崎

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
序，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其二八》，原文：春夏交承，时节顺序

钗媖

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
钗，来源于曾巩的《宋诗》《荔枝四首 其四》，原文：金钗双捧玉纤纤，星宿光芒动宝奁

玺轼

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
玺，来源于赵汝恂的《宋词》《念奴娇》，原文：玉玺成文，金莲赐封，剑履登玄石

识希

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
识希，来源于沈佺期的《唐诗》《和户部岑尚书参迹枢揆》，原文：理识当朝远，文华振古希

霄郄

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
霄郄，来源于王洋的《宋诗》《赵倅兼善再用前韵赋木犀》，原文：谁登月姊青霄露，折得郄诜丹桂枝

由些

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
由些，来源于白居易的《唐诗》《喜刘苏州恩赐金紫遥[想]贺宴以诗庆之》，原文：莫嫌鬓上些些白，金紫由来称长年

琥川

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
琥，来源于杨炎正的《宋诗》《钱塘迎酒歌》，原文：琉璃杯深琥珀浓，新翻曲调声摩空

旬沐

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
旬沐，来源于许及之的《宋诗》《闰上澣同德久子侄辈避暑退居即事》，原文：一旬一日恩休沐，今日恩随日更长

滟罡

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
滟，来源于赵汝腾的《宋诗》《答高耻堂计使招赏海棠》，原文：万象呈春杯潋滟，千花炫夜烛萦回

绅佶

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
绅，来源于张方平的《宋诗》《得请南台偶书》，原文：流遁亡旧守，趋锵陪荐绅

尚珐

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
尚，来源于章甫的《宋诗》《次郭遐龄所携张安国诗韵》，原文：忧时心尚壮，怀旧涕难收

舟婳

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
舟，来源于蔡伸的《宋词》《清平乐》，原文：彩舟双橹

桠时

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
桠，来源于乐雷发的《宋诗》《闲居自遣 其一》，原文：衰颓懒作江湖梦，拟鬓三桠养鬓华

娄仓

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
娄仓，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 西方七宿 二》，原文：左更右更乌夹娄，天仓六个娄下头

禺绅

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
禺，来源于廖行之的《宋诗》《送许兄还侍兼简广南监场二首 其二》，原文：旧游历历记湟川，南下番禺稳可沿

重矗

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
重矗，来源于郑清之的《宋诗》《旌德观 其二》，原文：归去重楼试凝望，恍曾云气矗凌虚

杉轼

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
杉，来源于仇远的《宋诗》《何山》，原文：萝月长随行道影，杉风犹带读书声

覃粹

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
覃，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：高临华阙，恩覃动植，庆延宗社，圣寿比灵椿

炽尚

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
炽尚，来源于张扩的《宋诗》《过龙井辩才退居》，原文：塔中老人呼不起，至今墙壁尚炽然

孜辕

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
孜，来源于宋真宗的《宋诗》《赐神童蔡伯禧》，原文：更励孜孜图进益，青云千里有前期

骏振

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
骏，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・滚绣球》，原文：他可也忒自专，说大言，自夸轻健，可是他空说在骏马之前

镌瑹

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
镌，来源于林光朝的《宋诗》《代陈季若上仓使》，原文：井田日以坏，此法当磨镌

暌些

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
暌，来源于张九龄的《唐诗》《城南隅山池春中田袁二公盛称其美夏首获赏果会夙言故有此咏》，原文：非惟初物变，亦与旧游暌

如漳

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
如漳，来源于周文璞的《宋诗》《铜雀研》，原文：年年漳河头，野棠如雪开

湲翼

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
湲，来源于张励的《宋诗》《题张公翊清溪图》，原文：翬连甍兮岸之浒，弄潺湲兮棹容与

崇笙

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
崇笙，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：歌《南有嘉鱼》，笙《崇丘》

宓诚

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
宓，来源于韩琦的《宋诗》《送刘易归洛》，原文：春风始入花王国，夜月长涵宓女川

札朝

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
札朝，来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》，原文：国朝有笔札，巖壁刻棱婉

绍芮

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
绍，来源于刘克庄的《宋诗》《送胡石璧帅广西二首 其二》，原文：忠定罢兵才建绍，襄公讨叛止邕宜

书渊

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
书渊，来源于姜特立的《宋诗》《和李崧卿九日》，原文：重阳无菊闷书空，心似渊明兴不同

情岿

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
情，来源于张先的《宋词》《长相思》，原文：回头千里情

纫洌

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
纫，来源于陈造的《宋诗》《正仲和帅属被盗二首 其一》，原文：不用经营办春服，旧纫兰芷扈玄蓠

楚夕

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
楚夕，来源于梅尧臣的《宋诗》《金山寺》，原文：吴客独来后，楚桡归夕曛

楣郝

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
楣，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：椽桷贵稠直，楣栱要恒笃

琅齐

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
琅，来源于孔武仲的《宋诗》《江晦叔见访于兴国寺见庭中修竹两竿云竹虽不多而萧骚可爱因赠之诗》，原文：琅玕净相倚，萧洒意常足

虔纯

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
虔，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》，原文：奠本虔诚，献弥恭虑

昃隋

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
昃，来源于孙巖的《宋诗》《去冬过石潭上时吴义夫同行欣然谓予曰诗境甚佳今日再过有作将寄义夫》，原文：沈吟日已昃，十彀才一中

鹄序

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
鹄序，来源于鲍慎由的《宋诗》《王略帖赞》，原文：鸾跨虬引鹄序行，洞天九九归辽阳

裕馟

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
裕，来源于王令的《宋诗》《古风》，原文：不知万钟得，孰与一日裕

轼轶

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轼，来源于魏征的《唐诗》《横吹曲辞 出关》，原文：请缨羁南越，凭轼下东藩

典钲

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
典，来源于赵蕃的《宋诗》《连日欲雨辄为风所败》，原文：国祀居常典，天诛徯下临

旨甯

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
旨，来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 十一》，原文：艮地生玄旨，（艮地者，东北也

昼爕

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
昼，来源于唐彦谦的《唐诗》《夏日访友》，原文：[堤]树生昼凉，浓阴扑空翠

旷挚

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
旷，来源于柳宗元的《唐诗》《皇武 二》，原文：旷诛四纪，其徯汝克

储闳

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
储，来源于宋祁的《宋诗》《答彭州职方朱员外公绰》，原文：四忝方州换隼旟，九番官树老储胥

巡朦

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
巡朦，来源于魏杞的《宋诗》《欲饭野人家见拒甚力》，原文：逡巡揽袂来旁舍，晓月朦胧春梦残

情榭

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
情榭，来源于无名氏的《宋词》《踏莎行》，原文：歌台舞榭没长情，不如相伴文园老

储檬

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
储，来源于沈佺期的《唐诗》《同工部李侍郎适访司马子微》，原文：柱下留伯阳，储闱登四皓

锦婕

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
锦，来源于刘跂的《宋诗》《与李深梁山泊分韵得轻风生浪迟五首 其三》，原文：饱有雕胡饭，香无锦带羹

愉骊

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
愉，来源于蔡孚的《唐诗》《打毬篇》，原文：薄暮汉宫愉乐罢，还归尧室晓垂旒

箪齐

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《统分稻晚归二首 其一》，原文：出裹一箪饭，归收百把禾

援兹

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
援兹，来源于魏野的《宋诗》《寄友人臧奎》，原文：兹怀若为写，援琴不成声

乘什

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
乘什，来源于蔡襄的《宋诗》《送张处士二首 其一》，原文：乘静因题送行什，江南归思已凄迷

宸纲

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
宸纲，来源于沈佺期的《唐诗》《答魑魅代书寄家人》，原文：朝容欣旧则，宸化美初纲

仞瑱

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
仞，来源于陆游的《宋诗》《赠过门道人》，原文：太华独嶷然，万仞道傍立

乘般

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
乘般，来源于释居简的《宋诗》《感山读萝湖野录呈云卧庵主 其一》，原文：住山活计一般无，不数朣朣照乘珠

晷宸

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
晷，来源于独孤铉的《唐诗》《日南长至》，原文：晷度经南斗，流晶尽北堂

挚意

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
挚意，来源于汪梦斗的《宋诗》《富春方史君万里与之别七年矣离乱之后不意得聚首于此一见道旧有感 其三》，原文：天初生挚意有谓，人独存箕道未孤

帧君

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

琮桑

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
琮，来源于李吕的《宋诗》《送仲秉赴廷试五首 其一》，原文：乱石搜琮璧，修梧待凤凰

伊盛

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
伊盛，来源于姜特立的《宋诗》《平原郡王南园诗二十一首 归耕》，原文：伊尹佐商功业盛，却思前日有莘时

尹资

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
尹资，来源于杜甫的《唐诗》《赠郑十八贲》，原文：数杯资好事，异味烦县尹

璞宣

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
璞，来源于胡宿的《宋诗》《读僧长吉诗》，原文：天质自然美，亦如和氏璞

曜乘

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
曜乘，来源于宋之问的《唐诗》《潜珠篇》，原文：可怜曜乘十二乘，谁惜黄金七百金

箫悦

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
箫悦，来源于戴复古的《宋诗》《都中书怀呈滕仁伯祕监》，原文：倘可悦人耳，安望如箫韶

篁佐

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
篁，来源于李弥逊的《宋诗》《再次前韵》，原文：风篁为我清夜吟，拍浮酒泉不用斟

椰铮

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《怀曾景建二首 其一》，原文：圣贤本柄藏椰子，佛祖机锋寓棘端

楹钊

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
楹，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：清风生户牖，秀色入轩楹

天盛

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
天盛，来源于郑域的《宋词》《念奴娇》，原文：金盘盛处，恍然天上新堕

什樗

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
什，来源于释印肃的《宋诗》《示弟子彭资深心斋居士》，原文：参方侣，休打坐，学至无学得什么

新壹

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
新，来源于朱敦儒的《宋词》《鹧鸪天》，原文：偏澹静，最尖新

昼琼

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
昼琼，来源于虞俦的《宋诗》《汉老弟寄示雪诗倡和已成轴矣因次韵 其二》，原文：衡门虽设昼常关，人在琼楼玉宇间

蕖兹

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
蕖，来源于王十朋的《宋诗》《贡院图》，原文：苍苍嘉木森千株，新堤步步穿芙蕖

旌娴

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
旌，来源于方凤的《宋诗》《题郑氏义门》，原文：不知黄虞世，何处觅旌门

州樗

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
州，来源于高翥的《宋诗》《忆西湖》，原文：两载缘何事，台州又越州

储犹

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
储犹，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其九七》，原文：群才错落汇征初，犹是仁皇四世储

渭才

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
渭才，来源于詹慥的《宋诗》《渡湘江吊严子陵》，原文：光武亲征血战回，举朝谁识渭川才

媵齐

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
媵齐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，公子结媵陈人之妇于鄄，遂及齐侯、宋公盟

竣缈

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 彻豆用《成安》。》，原文：竣事而彻，侑以乐语

昃陵

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
昃，来源于曾巩的《宋诗》《答葛蕴》，原文：朝吟忘日昃，暮吟忘日曛

奘卓

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
奘，来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》，原文：跏趺清昼永，玄奘壁间回

帧戚

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

舟烨

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
舟，来源于释清素的《宋诗》《临终偈》，原文：木人备舟，铁人备马

璨璩

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
璨，来源于郑刚中的《宋诗》《孙立之以酴醿奉太守赠二绝予戏用其韵 其一》，原文：薰然璀璨卧东风，亦是小轩清绝处

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