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改名字四六级：新时代大学英语水平考试的名称变革与影响

杨页媖作者：杨页媖2026-05-30 09:45:38

近年来，随着教育改革和国际化进程的加快，大学英语四、六级考试面临着前所未有的改名呼声。有关部门在广泛调研后发现，原有的“大学英语四级”“大学英语六级”名称已不能准确体现考试的层次与功能，也不利于社会对考生英语水平的认知和用人单位对成绩的有效使用。基于此，教育部于2024年正式启动了四、六级改名方案，计划将“CET-4”更名为“基础英语水平测试（Basic English Test）”，将“CET-6”更名为“高级英语水平测试（Advanced English Test）”。新名称不仅突出了考试的评估目标，还便于与国外语言测评体系对接，提升我国英语水平的国际可比性。改名的背后，是对考试内容的优化升级——在保持听说读写四项基本技能测评的同时，增加学术写作和跨文化交流情境的比重，使考试更贴近实际语言使用需求。此外，新名称的实施也将对高校英语教学、就业招聘以及留学申请产生深远影响：高校在课程设置上可能更加注重培养学生的实际语言运用能力，用人单位在招聘时能够更直观地通过新名称判断求职者的英语水平，留学生在申请国外院校时也能更便利地用新成绩单进行语言能力证明。总体而言，四、六级改名字四六级不仅是名称的简单更换，更是我国英语教育评价体系向现代化、国际化迈进的重要一步。与此同时，相关部门也在积极制定配套政策，确保新名称的平稳过渡，并提供在线查询和成绩认证渠道，方便考生及时获取最新信息。

改名字四六级

萌景

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
萌景，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：候景迎长日，萌芽发旧根

棹焘

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
棹，来源于李咸用的《唐诗》《送别》，原文：棹入寒潭急，帆当落照迟

韧卿

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

晖渊

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
晖渊，来源于蔡沈的《宋诗》《读江西诗呈游光化料院》，原文：沉浓玄晖诗，典雅渊明篇

潭年

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
潭年，来源于欧阳修的《宋诗》《赠隐者》，原文：山藏六月阴崖雪，潭养千年蜕骨龙

殷翼

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
殷翼，来源于郭祥正的《宋诗》《送吴龙图帅真定》，原文：舞姝十八如明珠，石榴殷裙蝉翼裾

籍涟

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
籍涟，来源于李洪的《宋诗》《赠史康时二首 其一》，原文：诵我阮籍诗，三叹涕泗涟

颜德

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
颜德，来源于白玉蟾的《宋诗》《自谓》，原文：何如德行贵，晞颜师仲弓

忆桥

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
忆桥，来源于贾似道的《宋诗》《梅花 其一》，原文：忆著家山石桥畔，一枝冷落为谁开

惜如

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
惜如，来源于姚鹄的《唐诗》《虢州献杨抑卿二首 二》，原文：碧山曾共惜分阴，暗学相如赋上林

明兆

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
明兆，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占北斗第十四（京本作「占斗第四」○十六首） 十二》，原文：定主好人初出世，辅贤明德助人君，此兆即非轻

皎姿

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
皎姿，来源于晁端友的《宋诗》《梅花》，原文：皎皎仙姿脉脉情，绛罗仙萼裹瑶英

晗漫

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

岱鸥

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
岱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：岁二月，东巡守，至于岱宗，柴

仓艾

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
仓，来源于释契嵩的《宋诗》《古意 其三》，原文：陌上游侠子，窥尔徒仓卒

嵊畅

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》，原文：远水从台婺，同归古嵊州

中楠

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
中楠，来源于苏轼的《宋诗》《送刘寺丞赴余姚》，原文：中和堂后石楠树，与君对牀听夜雨

漓珺

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
漓，来源于刘克庄的《宋诗》《古意二十韵》，原文：淳风谁挽还，古意日漓薄

昊希

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
昊，来源于释居简的《宋诗》《宽堂赵左藏泣子》，原文：彭于殇有间，苍与昊安知

晨邕

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
晨，来源于曹勋的《宋诗》《游仙四首 其二》，原文：晤言会良契，携手凌高晨

晷羡

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
晷，来源于方回的《宋诗》《辛卯元日三首 其三》，原文：老觉岁华殊易迈，愁嫌日晷似难消

滨昙

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
滨，来源于僧齐己的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难二首 一》，原文：君不见楚灵均，千古沈冤湘水滨

诚缪

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
诚缪，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：诚难角妙染，缪许啐余莤

月蕖

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
月蕖，来源于杨万里的《宋诗》《秋凉晚酌》，原文：青编翠竹风窗月，白酒红蕖水槛天

旨葭

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
旨，来源于刘宰的《宋诗》《寄宜兴赵大夫二首 其二》，原文：连翩致嘉实，多旨荐清空

榭胧

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
榭胧，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 三十七》，原文：夜降西坛宴已终，花残月榭雾朦胧

境汉

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
境汉，来源于陈份的《宋诗》《郭将军庙》，原文：天欲亡佗开汉境，将军英武契风云

铮津

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
铮，来源于严羽的《宋诗》《古剑行》，原文：刜钟不铮，切玉如泥，水断蛟龙陆剸犀

纮烨

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
纮，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 泾水黄》，原文：顿地纮，提天纲

峥析

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
峥，来源于方回的《宋诗》《泊崇德县晓作》，原文：梦记所泊处，乔木枯峥嵘

秭葆

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
秭，来源于项安世的《宋诗》《呈陈正己十四韵》，原文：为于万亿秭，出此一二三

阜粹

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
阜，来源于王十朋的《宋诗》《易芝山五老亭名曰五峯安国书之因成短篇》，原文：眼惊庐阜近，峯类夏云多

锐媖

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
锐，来源于文天祥的《宋诗》《汀州第六十五》，原文：雷霆走精锐，斧钺下青冥

惋幽

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
惋，来源于王洋的《宋诗》《曾谹父将赴浮光九日无酒赋二诗次韵 其一》，原文：若人落闲社，旁观助烦惋

珹謇

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
謇，来源于叶适的《宋诗》《亡友项子谦兄挽歌词》，原文：心惺赏文句，语謇困喑呜

樱逵

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
樱，来源于释元肇的《宋诗》《次陈平甫提干晚春韵》，原文：簷前雏竹娟娟粉，阶下樱桃滴滴红

裴岿

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
裴，来源于韦骧的《宋诗》《蔡仲远内翰出虢州刘龙图所寄诗因次其韵》，原文：内合旧交诗远寄，心期犹未许裴休

尤殷

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
尤殷，来源于汤雷奋的《宋诗》《挽谢叠山 其三》，原文：汉祖尤封齿，殷臣不事周

澜珲

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
澜，来源于陈师道的《宋诗》《戏元弼 其一》，原文：只待白头能潦倒，不虞青眼已澜翻

纯暄

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
纯，来源于戴圣的《礼记》《礼记/投壶》，原文：遂以奇算告曰：「某贤于某若干纯」

朴齐

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
朴，来源于萧元之的《宋诗》《与程右史论诗道》，原文：斯民朴未散，粹如玉不疵

渌治

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
渌治，来源于杨万里的《宋诗》《送钱文季佥判》，原文：胡为俯首莲泛渌，如有用我试治民

熙淄

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
熙，来源于岳珂的《宋诗》《比闻赵季茂奉板舆行春甚乐予跃然效之是日乃值大风雨昏后倦归则素月流天仍复晴矣自此连日春色尤浓杏已过雨红英满地怅然有作因寄》，原文：昨何为而寒，今何为而熙

瑧涧

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于苏轼的《宋诗》《和陶桃花源》，原文：蒲涧安期境，罗浮稚川界

媛昶

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
媛，来源于薛映的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其五》，原文：天媛贪忙为灵匹，几时留巧与人间

休灏

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
休，来源于邛州僧的《宋诗》《临刑口占》，原文：休休休也归家去，石女怀胎产一儿

缈园

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
缈园，来源于吴芾的《宋诗》《寄题鲁郎中遂隠堂》，原文：湖上烟云常缥缈，园中花木总扶疏

同绰

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
同，来源于无名氏的《元曲》《争报恩三虎下山・收尾》，原文：(同下)

卫槐

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
卫槐，来源于艾性夫的《宋诗》《废贡院为米廪过之值盘厫》，原文：担夫勇似踏槐忙，卫卒严于夹棘防

棋媵

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
棋，来源于杨亿的《宋诗》《夜宴》，原文：巾角弹棋胜，琴心促轸哀

沫昃

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
沫，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗四首 四》，原文：（后四字均从翮沫若说改

衡伽

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
衡，来源于舒邦佐的《宋诗》《送陈纠》，原文：衡阳有来雁，一字访风萍

潭竺

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
潭，来源于葛立方的《宋诗》《送李元孟赴湖南漕属》，原文：君忽湘潭去，斜阳催马衔

舟琥

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
舟，来源于李洪的《宋诗》《题戚仲骡纲图》，原文：作急呼舟渡斯水，寻得舟人来数里

迪涌

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
迪，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其二○》，原文：迪予朱子，理一分殊

炳城

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
炳城，来源于无名氏的《唐诗》《杜康台 二》，原文：（以上三首均见同治五年刊张炳钟纂《宜城县志》卷九

炀勋

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
炀，来源于姚合的《唐诗》《扬州春词三首 二》，原文：可怜游赏地，炀帝国倾亡

翰仁

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
翰仁，来源于黄庭坚的《宋诗》《江氏家藏仁宗皇帝墨蹟赞》，原文：遗黎怀仁，霣泣翰墨

瑧逵

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵，来源于李白的《唐诗》《感时留别从兄徐王延年从弟延陵》，原文：百川尽凋枯，舟檝阁中逵

甄盂

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
甄，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵康平仲侍郎从丞相张公登倚云亭 其二》，原文：谁谓瓯闽甘远俗，他时物物待陶甄

瑛勰

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
瑛，来源于李之仪的《宋诗》《兼江祥瑛上人能书自以为未工又能诗而求予诗甚勤予以为非所当病也为赋一首勉之使进于道云》，原文：禅瑛迺醉，我顾慙道玄

戈琦

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
戈，来源于沈佺期的《唐诗》《被试出塞》，原文：寒日生戈劒，阴云拂斾旌

佰旎

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

玢严

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

燮熙

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
燮熙，来源于周必大的《宋诗》《用旧韵为邦衡生日寿》，原文：万目睽睽观燮理，纪元真欲称熙淳

堇芮

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：道堇相望，而女富溢尤

仪秸

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
仪，来源于杜安世的《宋词》《浣溪沙》，原文：双双文彩羽仪鲜

朝芉

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
朝，来源于戴复古的《宋词》《清平乐》，原文：今朝欲去

榷浠

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
榷，来源于欧阳修的《宋诗》《送朱职方提举运盐》，原文：后世益不然，榷夺由汉始

燃琼

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
燃琼，来源于杨万里的《宋诗》《食车螯》，原文：珠宫新沐浄琼沙，石鼎初燃瀹井花

珑诣

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
珑，来源于陆游的《宋词》《忆秦娥》，原文：晚街金辔声璁珑

潆逸

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
潆，来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》，原文：一脉泠泠绝点埃，方池幽洞自潆洄

渭熠

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
渭，来源于无名氏的《唐诗》《望禁苑祥光》，原文：眺汾疑鼎气，临渭想荣光

楠仞

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
楠仞，来源于葛立方的《宋诗》《横山堂三章 其三》，原文：公有豫章楩楠兮耸万仞，公有瑊玏玄厉兮磨而不磷

炫甯

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
炫，来源于张舜民的《宋诗》《丛台》，原文：靓妆炫服寻为土，不似昆明堑劫灰

治袤

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
治，来源于邵雍的《宋诗》《治心吟》，原文：不能治心，焉能治身

玟葭

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

舸釉

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
舸，来源于冯山的《宋诗》《和新成都知府邓润甫温伯内翰道中见寄》，原文：画舸秋离峡，长江水齧堤

清淙

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
清淙，来源于杨万里的《宋诗》《晚步南溪弄水》，原文：锵然便淙琤，清若奏琴阮

炘种

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
种，来源于释德洪的《宋诗》《瞻张丞相画像赠宫使龙图》，原文：文章有种性，家法致工主

维僖

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
维，来源于韩愈的《唐诗》《袁氏先庙碑附诗》，原文：维曾维祖，维考之施

昙仪

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
昙，来源于释德洪的《宋诗》《香城怀吴氏伯仲》，原文：特欣昙显醉，不受澄观律

莱誉

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
莱，来源于柳宗元的《唐诗》《感遇二首 二》，原文：旭日照寒野，鸒斯起蒿莱

治珧

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
治，来源于许翰的《宋诗》《三友篇赠珪老》，原文：我亦忘世者，早窥治乱源

幽年

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
幽年，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：但年来何待，许多幽独

靖琰

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
靖，来源于杜甫的《唐诗》《咏怀二首 二》，原文：葛洪及许靖，避世常此路

温漳

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
温漳，来源于晁说之的《宋诗》《十月十三日自郡归山中寄周秀实昆仲》，原文：世事兼漳{氵鉴}，温凉俱所欲

巡域

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
巡域，来源于胡宏的《宋诗》《小圃将成》，原文：平生苦无适俗韵，置身大禹巡方域

晳炜

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
晳，来源于曲贞的《宋诗》《岁暮篇寄无碍居士》，原文：夙龄壮志日蹉跎，黑鬒萧萧又云晳

纴钊

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
纴，来源于张耒的《宋诗》《七夕歌》，原文：自从嫁得废织纴，绿鬓云鬟朝暮梳

嵊辕

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》，原文：远水从台婺，同归古嵊州

渤航

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
渤航，来源于梅尧臣的《宋诗》《送朱表臣职方提举运盐》，原文：蜃灶煑溟渤，航咸播楚越

旨德

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
旨德，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：奉酒醴以告曰『嘉栗旨酒』，谓其上下皆有嘉德而无违心也

淑单

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
淑，来源于吴文若的《宋词》《蝶恋花》，原文：聪慧风流天与擅，淑质冰婆，本是飞琼伴

苓炔

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
苓，来源于陆游的《宋诗》《道室夜意》，原文：寄语山中友，因人送茯苓

楣勰

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
楣，来源于毛滂的《宋诗》《赠禧上人》，原文：海涛走窗槛，江云翔屋楣

胤卓

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
胤，来源于赵崇的《唐诗》《赠崔垂休诗（题拟）》，原文：今检同书有「小天赵为山」云云，知此诗为赵崇赠崔胤之作

骅燮

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
骅，来源于蔡戡的《宋诗》《送张安国舍人》，原文：余子走僵汗且流，自顾跛鼈惊骅骝

潭皎

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
潭皎，来源于韩维的《宋诗》《赠曹大夫三绝 其一》，原文：直须言下通非句，识取澄潭皎洁秋

裕庄

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
裕庄，来源于张谓的《唐诗》《句》，原文：（见宋庄季裕《鸡肋编》卷下、高似孙《纬略》卷一）

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