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中矿大银川学院改名背后的原因与未来展望

韩武作者：韩武2026-06-02 09:11:50

中矿大银川学院的改名计划近日获得教育部批准，正式更名为“中矿大银川学院”。这一更名举措是在国家高等教育布局优化、银川市加快区域创新中心建设的大背景下提出的，旨在进一步提升学校品牌形象，强化学科特色，吸引更多优质生源。回顾更名的历程，学校于2021年启动品牌重塑项目，组织专家团队对校名、校徽、办学定位进行系统调研，并通过校内外的座谈会、问卷调查等方式广泛征集师生、校友以及社会各界对改名的意见。结果显示，超过七成的受访者支持将原有的“中国矿业大学银川学院”简化为“中矿大银川学院”，认为新名称更具时代感、易记度更高，同时保留了“矿业”这一学科核心。2023年4月，教育部高校设置评审专家组对该项目进行现场评审，肯定了学校在学科建设、人才培养和服务地方经济方面的成绩，认为更名符合《高等教育学校设置规程》的相关要求，并予以正式批复。更名后，学校将在保持原有矿业工程、资源与环境等优势学科的基础上，进一步加强新能源材料、智能制造等交叉学科的布局，力求在“一带一路”倡议和宁夏回族自治区产业升级转型中发挥更大作用。此外，新的校名也将有助于提升学校在全国高校排名中的辨识度，为申报国家级科研平台和重大专项提供更有力的品牌支撑。

中矿大银川学院改名

昱衡

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
昱，来源于范成大的《宋诗》《昱岭》，原文：昱岭不高人已困，晚登新岭奈君何

媪清

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
媪，来源于洪咨夔的《宋诗》《送范漕赴召 其五》，原文：汲媪畬翁遮道拜，东风未定莫行舟

晰粹

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
晰，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其八》，原文：皇道靡彻，载昭载晰

朔卿

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
朔卿，来源于王涣的《唐诗》《惆怅诗十二首 十一》，原文：少卿降北子卿还，朔野离觞惨别颜

瑞珺

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
瑞，来源于岳珂的《宋诗》《赵忠定濠梁帖赞》，原文：道之将行，公揭魁瑞

谧娥

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
谧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，静也

箫休

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
箫休，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・水仙子》，原文：你休恋那玉箫银管饮金卮，你将这碧莲会筵席且告辞

祯璞

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
祯，来源于杜光庭的《唐诗》《送神颂》，原文：捻香陈所愿，稽首冀嘉祯

斐琮

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
斐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：初，斐豹隶也，着于丹书

鹄缤

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
鹄缤，来源于刘敞的《宋诗》《秋雪》，原文：缤纷舞鸿鹄，细碎翻蠛蠓

廷陟

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
廷陟，来源于宋庠的《宋诗》《次韵范纯仁和郭昌朝寺丞见寄二首 其一》，原文：朝廷迁陟先诸彦，闾里光荣在一家

璁泷

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
璁，来源于李之仪的《宋诗》《题王子重出李成所画山水》，原文：珑璁特干势将压，奇崛欲夸人未见

彰矜

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
彰，来源于胡宿的《宋诗》《馆中锡宴》，原文：夏屋彰仁洽，衢樽乐治平

麟炫

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
麟，来源于李纲的《宋诗》《次韵王尧明四旱诗 酺祭》，原文：仲尼所不堪，纪异垂麟经

蕾婧

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
蕾，来源于薛沆的《唐诗》《句》，原文：也知别有风光主，花蕾枝枝似去年

祺娆

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
祺，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年端午帖子词 皇后合五首 其二》，原文：瑞麦登时物，香蒲荐寿祺

烊澎

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

岚藻

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
岚藻，来源于楼钥的《宋诗》《题天竺珪老复庵》，原文：八法照人瞻睿藻，一峰当户拥晴岚

礴慷

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
礴，来源于释居简的《宋诗》《赠冩竹叶生》，原文：不知盘礴时，更有全牛否

仟朔

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

轩治

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
轩治，来源于金君卿的《宋诗》《寄题浮梁县丰乐亭》，原文：旋治东园敞轩闼，四睇环耸千高岑

皋慷

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
皋，来源于张炎的《宋词》《水龙吟》，原文：怕湘皋佩解，绿云十里，卷风西去

隽炔

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
隽，来源于孙应时的《宋诗》《闻南轩张先生下世感惋有作 其二》，原文：前辈老成今殄瘁，丁年豪隽重萧疎

匡里

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
匡里，来源于俞跃龙的《宋诗》《忆匡山》，原文：匡庐一掬里，雪眼嗽天根

昱泊

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
昱，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：是邦信巍巍，厥闻久昱昱

蓁虞

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
蓁，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・醉春风》，原文：你看那邻里俊娇娃，更和这乡闾小幼女，家园万卉叶蓁蓁，要把这成行儿数，数

靖覃

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
靖，来源于周必大的《宋诗》《明堂庆成二十韵》，原文：四方今日靖，申诵我将篇

慕齐

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
慕齐，来源于郭祥正的《宋诗》《向舜毕秘校席上赠黄州法曹杜孟坚即君懿职方之孙也》，原文：寸心犹欲慕夷齐，险路无缘攀卫霍

謇桥

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
謇，来源于叶适的《宋诗》《亡友项子谦兄挽歌词》，原文：心惺赏文句，语謇困喑呜

凝优

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
凝优，来源于李洪的《宋诗》《送赵德庄右司江东漕二首 其二》，原文：宰士雍容望最优，便期簪笔侍凝旒

馟淞

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
淞，来源于曾纡的《宋诗》《戏作冷语》，原文：万山云雪阴霾空，千林雾淞水摇风

白由

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
白由，来源于李师中的《宋诗》《龙隠巖》，原文：祗恐白衣至，好句亡由成

纫专

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
纫，来源于周麟之的《宋诗》《送台道人》，原文：此身多病经百罹，只合纫兰与餐菊

琅洵

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
琅，来源于韦骧的《宋诗》《石鏊》，原文：青如碧琅玕，光莹非琢治

骅子

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
骅子，来源于杜甫的《唐诗》《送高司直寻封阆州》，原文：骅骝事天子，辛苦在道路

京甯

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
京，来源于丘的《宋词》《祝英台・祝英台近》，原文：旧日京华，应也只如此

煊隽

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

祯珐

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
祯，来源于李搏的《唐诗》《贺裴廷裕蜀中登第诗》，原文：嘉祯果中君平卜，贺喜须斟卓氏杯

茜齐

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
茜，来源于梅尧臣的《宋诗》《赐绯鱼》，原文：茜袍虽可贵，发短齿已疎

凇钥

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

赓箫

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
赓箫，来源于王柏的《宋诗》《夜观野舟浩歌有感》，原文：南风启箫韶，拜手赓明良

尚尚

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚尚，来源于周文璞的《宋诗》《尧章金铜佛塔歌》，原文：归来佛子作护持，太师尚父尚书令

棣舜

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
棣，来源于刘禹锡的《唐诗》《敬宗睿武昭愍孝皇帝挽歌三首 一》，原文：晚出芙蓉阙，春归棠棣华

缮童

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
缮，来源于韩淲的《宋诗》《宋提刑少卿诗藁喜自其曾孙传写》，原文：忽见子孙能缮录，敢言人士得谁夸

宣瑛

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
宣，来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 升平乐 二》，原文：宣传无草动，拜舞有衣声

篌楣

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
篌，来源于苏轼的《宋诗》《秧马歌》，原文：腰如箜篌首啄鸡，筋烦骨殆声酸嘶

戚泉

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
戚泉，来源于郭祥正的《宋诗》《舒州使宅天柱阁呈朱光禄》，原文：丈夫有命岂嗟戚，投老得地多云泉

谊薇

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
谊，来源于李商隐的《唐诗》《哭刘司户蕡》，原文：空闻迁贾谊，不待相孙弘

戎彰

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
戎，来源于杜甫的《唐诗》《赠苏四徯》，原文：戎马日衰息，乘舆安九重

攸茜

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
攸，来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》，原文：四夷攸同，莫敢或讹

宓希

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
宓希，来源于韦骧的《宋诗》《和潘通甫颐斋书事》，原文：宓琴希弄缘谁咎，陶柳不栽还自谋

喻渤

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
喻，来源于宋之问的《唐诗》《范阳王挽词二首 一》，原文：宾吊飜成鹤，人亡惜喻龟

陟同

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
陟同，来源于韩淲的《宋诗》《严丈泰伯见贻古句次韵为答》，原文：况同陟山颠，又已还水涯

贤稷

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
贤稷，来源于陆游的《宋诗》《泛湖上云门》，原文：人生各自适意耳，稷禹巢许知谁贤

璐箐

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
璐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一六》，原文：宝璐厥躬，有秩斯祜

仑凛

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
仑，来源于程俱的《宋诗》《周萃秀才惠诗次韵酬之一首》，原文：人生道脩阻，趼足穷昆仑

郝史

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
郝，来源于王十朋的《宋诗》《送子尚如浙西》，原文：论交自喜得房杜，言志端能效来郝

巍普

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
巍，来源于释慧空的《宋诗》《圆悟禅师入灭说偈烧香》，原文：一方孤迥峭巍巍，十字纵横活鱍鱍

童楠

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
童，来源于卢象的《唐诗》《八月十五日象自江东止田园移庄庆会未几归汶上小弟幼妹尤嗟其别兼赋是诗三首 一》，原文：畴类皆长年，成人旧童子

韧合

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

秋暌

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
秋暌，来源于释重显的《宋诗》《送亲禅者》，原文：万木带秋声，古今念暌别

奕姿

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
奕姿，来源于白玉蟾的《宋诗》《月庭》，原文：佳人冰雪姿，奕奕紫芝眉

茉杉

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
茉杉，来源于贯云石的《元曲》《双调・寿阳曲》，原文：松杉翠，茉莉香，步回廊老仙策杖

芈锋

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・醉春风》，原文：(芈旋云)俺怎肯撇下了嫂嫂侄儿也

耘嵘

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
耘，来源于贯休的《唐诗》《富贵曲二首 二》，原文：宁知耘田车水翁，日日日灸背欲裂

齐瑺

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
齐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公三十二年》，原文：冬，十月，公如齐

典椎

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
典，来源于韩维的《宋诗》《送王氏兄弟》，原文：晋公典册文，太尉廊庙谋

宏霁

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
宏，来源于张镃的《宋诗》《叔祖阁学生朝以丹砂铸酒杯为寿》，原文：愿从宏芘托此身，举杯论文日相亲

储园

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
储园，来源于唐彦谦的《唐诗》《四老庙》，原文：四汉储宫定不倾，可能园绮胜良平

瑾菀

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
瑾，来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲茉莉二首 其一》，原文：畹兰何足佩，怀瑾枉沉湘

至汉

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
至汉，来源于徐铉的《宋诗》《送李著作之汉阳》，原文：闻道驱征旆，行行至汉阳

礼斯

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
礼斯，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 撤豆》，原文：[笾]豆斯撤，礼容有章

诗亚

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
诗亚，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其六七》，原文：江头短树亚衡门，谁与诗人管醉魂

敖纪

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
敖，来源于真德秀的《宋诗》《皇后阁端午贴子词五首 其五》，原文：圣人不事游观乐，翻笑前朝侈燕敖

洛承

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
洛承，来源于陈傅良的《宋诗》《丁端叔送牡丹以诗来用韵酬之 其二》，原文：花犹河洛承平□，诗在黄陈辈行间

亘淳

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
亘，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其一一五》，原文：一堆红焰亘晴空，不问金?铁锡铜

筠姝

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
筠，来源于蔡襄的《宋诗》《北苑十咏 采茶》，原文：竟携筠笼归，更带山云写

映瑞

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
映瑞，来源于胡铨的《宋诗》《和林和靖先生梅韵 其二》，原文：晓萦瑞雾黏初润，晴映高云暴未干

正容

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
正容，来源于吕本中的《宋诗》《外弟赵才仲数以书来论诗因作此答之》，原文：正须砻其锋，却立望容发

澈汀

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
澈，来源于范传正的《唐诗》《题皎然影堂》，原文：元和四年，太守范传正、会稽释灵澈同过旧院，就影堂伤悼弥久，遗题曰：）道安已返无何乡，慧远来过旧草堂

巡羡

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
巡羡，来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》，原文：兰堂畔，巡檐索笑，谁羡杜陵翁

祁零

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
祁，来源于谢枋得的《宋诗》《代上杜按察三首 其一》，原文：须信太平在今日，人间又有杜祁公

棠团

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
棠团，来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》，原文：海棠过雨绵狼藉，杨柳团烟青旖旎，梨化滴露珠零碎

泯愿

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
泯愿，来源于晁说之的《宋诗》《病目作近体诗五首 其四》，原文：事与愿违宜泯泯，愿违于事更悠悠

盂哲

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
盂，来源于释德洪的《宋诗》《送僧游泗洲》，原文：生涯亦何有，随处悬盂瓶

阔笃

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
阔，来源于葛绍体的《宋诗》《送林子柄缙云令》，原文：交情苦疎阔，君复是行人

杏旬

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
杏，来源于王维的《唐诗》《辋川集 文杏馆》，原文：文杏裁为梁，香茅结为宇

郁寓

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
郁寓，来源于李纲的《宋诗》《送邓志宏赴试南省》，原文：念昔寓沙阳，溪山郁回环

桦虞

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
桦，来源于元稹的《唐诗》《友封体》，原文：桦烛燄高黄耳吠，柳堤风静紫骝声

晟旨

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
晟，来源于李建勋的《唐诗》《谢赐待诏御苑（题拟）》，原文：）（《江南余载》：李建勋罢相，元宗于西苑天全阁别置厅院待之，命右仆射孙晟因寓直焉

祁缔

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
祁，来源于严羽的《宋诗》《出塞行》，原文：将军救朔边，都护上祁连

益壹

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
益壹，来源于宋祁的《宋诗》《西征道中寄友人》，原文：文章满腹真何益，深愧囊中赵壹钱

久谧

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
久，来源于苏轼的《宋诗》《和陶劝农六首 其四》，原文：听我苦言，其福永久

峰瑹

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
峰，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：好随云雨楚峰前

壹椎

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
壹，来源于刘克庄的《宋诗》《锦湖新亭告成宸翰大书水村二字以落之二诗辄附贺客之后 其一》，原文：帝以此翁深易学，除官壹似郑司农

粤夷

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
粤夷，来源于仇远的《宋诗》《酬邓山房尊师》，原文：粤亡未合鸱夷去，蜀远难随杜宇归

朝涛

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
朝涛，来源于陈师道的《宋诗》《次韵何子温祈晴二首 其二》，原文：驱除雾雨还朝日，畜缩涛波复二川

棋玫

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
棋，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：这棋中之意，进退之节，老夫虽然不语，谢玄观棋得计，他已是参透了也

蕋渝

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
蕋，来源于潘良贵的《宋诗》《梅花 其二》，原文：即今携酒江郊去，弄蕋攀条一拂尘

楚臻

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
楚，来源于邵亨贞的《元曲》《越调・凭阑人题曹云西翁赠妓小画》，原文：楚山无断头

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