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徽博怎么改名？教你完整操作步骤

胡绎晃作者：胡绎晃2025-06-21 15:30:00

想知道如何将徽博改名吗？改名不仅可以让您增加个性化，还能提升品牌形象。在进行改名前，需要慎重考虑，确保新名称符合企业定位和发展方向。下面将为您介绍徽博改名的详细步骤。首先，登录徽博账号，点击设置选项，在个人资料中找到“昵称”一栏，点击编辑，输入您想要修改的新名称，并保存更改。接下来，系统将会提示您确认修改，确认后新的名称就会生效。记得在改名后更新个人资料和相关信息，让大家更容易找到您。希望以上步骤对您有所帮助，祝您改名顺利！

徽博怎么改名

晏燏

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
晏，来源于王炎的《宋诗》《陆簿生日》，原文：冬令始严肃，淑气回晏温

菀郅

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
菀，来源于宋祁的《宋诗》《南岘候馆晚春有感献郡守》，原文：春晖明淡上三竿，风菀愁红迈蔕残

虔缪

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
虔缪，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 神水馆寄子瞻兄四绝 其四》，原文：虏廷一意向中原，言语绸缪礼亦虔

茹兴

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
茹兴，来源于李洪的《宋诗》《送子都兄赴建康粮料三首 其一》，原文：欲试发硎稽古力，稍从连茹中兴时

隽皖

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
隽，来源于皮日休的《唐诗》《二游诗 徐诗》，原文：东莞为著姓，奕代皆隽喆

篌茹

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
篌，来源于丁谓的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：潇瑟篌笙仙客宴

楦苓

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
楦，来源于朱继芳的《宋诗》《梨山庙》，原文：当时青紫楦，曾有许精灵

奘兹

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

竣浚

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
竣，来源于王迈的《宋诗》《殿廷初考诸同舍约共赋诗》，原文：诘朝已竣事，杯行可以釂

魁壬

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
魁，来源于王迈的《宋诗》《有客一首寄温陵史君赵侍郎涯》，原文：曰此其渠魁，岂止为罥絓

婳汝

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

栗俞

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
栗，来源于释道潜的《宋诗》《登岳顶呈试可邦直》，原文：长松吟风和哀响，肌肤凛栗凄神魂

澄亦

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
澄亦，来源于林希逸的《宋诗》《送徐仓用后村韵 其二》，原文：滂喜澄清真有志，籍违礼法亦如仇

莲昉

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
莲，来源于贾收的《宋诗》《送友人赴天台幕》，原文：入幕红莲晓，趋庭彩服春

欢悠

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
欢悠，来源于刘敞的《宋诗》《独行》，原文：却谢芳樽酒，悠悠谁与欢

圆汐

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
圆，来源于何异的《宋诗》《高峰山》，原文：禽声自圆熟，山色真平远

种峤

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
种峤，来源于元稹的《唐诗》《春分投简阳明洞天作》，原文：舟船通海峤，田种绕城隅

羲淖

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
羲，来源于魏了翁的《宋词》《唐多令》，原文：为唤羲和驱六马，将杲日、挂帘栊

楚珈

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：楚人伐徐

筠崇

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
筠崇，来源于宋祁的《宋诗》《和三司尚书清明》，原文：喉舌官崇无晤赏，一轩筠粉伴刊书

泉航

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
泉航，来源于陈宓的《宋诗》《送真右史守泉》，原文：泉民困赋役，脱身事舟航

奎珈

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
奎，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：正画堂凝香，璇奎初焕

轼馟

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
轼，来源于慕容彦逢的《宋诗》《上知府张朝请》，原文：绣衣风宪荣光近，熊轼威仪恩命新

固纲

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
固纲，来源于程公许的《宋诗》《岷峨叹》，原文：费贻任永耻为井蛙辱，张纲李固义烈排秋旻

荏齐

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
荏齐，来源于吴筠的《唐诗》《建业怀古》，原文：荏苒宋齐末，斯须变梁陈

晃煜

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
晃，来源于孔平仲的《宋诗》《咏冰》，原文：暖曲流云液，隅甃晃水精

卿遒

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
卿，来源于欧阳修的《宋诗》《答苏子美离京见寄》，原文：羣臣列丹陛，几位缺公卿

绰澄

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
绰，来源于晁补之的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：大堤花容绰约

玉玺

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玉玺，来源于苏轼的《宋诗》《奉敕祭西太一和韩川韵四首 其二》，原文：玉玺亲题御笔，金童来侍天香

祁敦

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
祁，来源于周密的《宋诗》《读李长吉集》，原文：窗外谁呼祁孔宾，短梦初回玉楼晓

觅巍

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
觅巍，来源于胡寅的《宋诗》《上封登高》，原文：今朝的的是重阳，独步崔巍觅醉乡

滔芨

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
滔，来源于林亦之的《宋诗》《丈人行答通平林簿》，原文：祖龙一出羣儒怒，滔滔稷下如抽缕

酝琰

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
酝，来源于方回的《宋诗》《次韵邵君以容名斋二首 其一》，原文：怀抱春浓重酝酒，语言渊嘿绝弦琴

文祈

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
文祈，来源于陈杰的《宋诗》《寿康堂为吴氏题》，原文：人莫不欲寿，文子之祈省非矫

植黎

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
植黎，来源于阳城的《唐诗》《谒赠何国子监司籍坚》，原文：童稚候门烹雀舌，黎老植杖盼菊松

胭炜

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
胭，来源于汤舜民的《元曲》《么・谁承望擒虎将军至，拥貔貅百万雄师。惊散了玉树歌，推上云阳市。黄天》，原文：何事，流泪洒胭脂

蔳存

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
存，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：孔 子曰：‘操则存，舍则亡

其乔

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
其乔，来源于于石的《宋诗》《故家有乔木》，原文：故家有乔木，众鸟巢其枝

文治

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
文治，来源于熊禾的《宋诗》《上严廉访十首 其八》，原文：煌煌五星聚，瑞世启文治

澎诚

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
澎，来源于范成大的《宋诗》《刺濆淖》，原文：澎澎三峡长，飐飐一苇乱

喻英

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
喻英，来源于李峤的《唐诗》《麟》，原文：奇音中钟吕，成角喻英才

瑛弈

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
瑛，来源于杨万里的《宋诗》《初晓明朗忽然雾起已而日出光景奇怪》，原文：高悬赤瑛盘，不计丈尺许

烽璩

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
烽，来源于严羽的《宋诗》《塞下曲六首 其六》，原文：十万征人回马首，天边烽火报平安

桢暌

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
桢，来源于韦嗣立的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：为怜漳浦曲，沈痼有刘桢

泯胭

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
泯，来源于王十朋的《宋诗》《范文正公祠堂诗》，原文：名标清白垂不泯，规尔官师意谆谆

禺旭

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
禺，来源于王柏的《宋诗》《郑寺正挽辞 其一》，原文：一麾不顾兮番禺君，甘领祠官兮挂长缨

涛漳

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
涛漳，来源于潘大临的《宋诗》《春日书怀》，原文：舟楫凌漳水，风涛接蠡湖

植绍

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
植绍，来源于杜范的《宋诗》《恭谢侍读仁皇训典彻章御赐杜工部紫宸殿诗退朝口号并鞍马香茶 其一》，原文：鸿图植远文孙绍，燕翼谋深烈祖贻

童珵

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
童，来源于徐瑞的《宋诗》《六月三日赴周南翁之招时芳洲留梅山堂述行实仆与观焉临别以高山流水四字分韵约仲退同赋瑞得山字》，原文：呼童夙严驾，东明映青山

晶闰

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
晶闰，来源于释居简的《宋诗》《秋雨连冬雪寄常平使者王郎中》，原文：九月十月闰月雨，阴晶阳采云霾

易原

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
易原，来源于陆游的《宋诗》《山南行》，原文：国家四纪失中原，师出江淮未易吞

普逵

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
普，来源于释师体的《宋诗》《总颂》，原文：释迦观音，文珠普贤

泰烽

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
泰烽，来源于褚亮的《唐诗》《明堂乐章 舒和》，原文：偃武修文九围泰，沈烽静柝八荒宁

沐郅

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
沐，来源于权德舆的《唐诗》《赠郑国庄穆公主挽歌二首 一》，原文：追饰崇汤沐，遗芳蔼禁闱

亚灏

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
亚，来源于宋徽宗的《宋诗》《杏花鹦鹉》，原文：并亚陇云飞，稳巢文杏枝

焓重

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重，来源于方千里的《宋词》《六么令》，原文：佳期重卜

畅盈

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
畅盈，来源于姚鹄的《唐诗》《风不鸣条》，原文：大王初溥畅，少女正轻盈

颜黛

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
颜黛，来源于白居易的《唐诗》《武丘寺路宴留别诸妓》，原文：渐消醉色朱颜浅，欲语离情翠黛低

鹭韵

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
鹭韵，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周朝飨乐章 忠顺》，原文：咸韶息韵，鹓鹭归行

年晷

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
年晷，来源于钱起的《唐诗》《淮上别范大》，原文：穷年将别离，寸晷申宴语

中勃

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
中勃，来源于黄庭坚的《宋诗》《从人求花》，原文：舍南舍北勃姑啼，体中不佳阴雨垂

璨佳

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
璨佳，来源于沈瀛的《宋词》《念奴娇》，原文：金鼎芳滋，玉堂璀璨，趁取佳时节

颍幻

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
颍，来源于苏过的《宋诗》《蜀人宋衍蚤孤母去力学取科第遂获见母盖自蜀至许六千余里声迹不至逾二十年感叹兹事以送其归》，原文：白云怅望天一方，颍水之北嵩之阳

缔珞

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
缔，来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 招隐堂》，原文：小蹊回石角，缔构倚山腰

容昙

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
容昙，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其六六》，原文：瞿昙色相紫金容，雨后青山插半空

砺郁

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《丙子岁三月十有二日游嵩山宿峻极中院时天气清朗山月甚明因以阴壑生虚籁月林散清影为韵诗各六句 其五》，原文：游目宇宙间，山河真砺带

珊秋

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
珊秋，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三七○》，原文：潮扬光燄珊瑚月，海缩波澜翡翠秋

玺磊

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
玺，来源于黄裳的《宋诗》《哲宗皇帝挽辞 其二》，原文：天意预形传国玺，人生难望返魂丹

术页

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
术，来源于陆游的《宋诗》《伏中热不可过中夜起坐作诗寄五郎》，原文：岂知才术疏，空自凋发齿

琲川

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
琲，来源于杨万里的《宋诗》《食鸡头子二首 其一》，原文：手擘鸡顋金五色，盘倾骊颔琲千余

畅沅

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
畅，来源于贯云石的《元曲》《双调・水仙子田家》，原文：可无饥不受寒，乐丰年畅饮开颜

泷才

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
泷才，来源于洪咨夔的《宋诗》《送石士志推官赴调》，原文：明廷急才俊，召驿南逾泷

攸颉

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：君子有攸往，先迷， 后得主，利

瑺致

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

睿淳

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
睿，来源于杜审言的《唐诗》《岁夜安乐公主满月侍宴应制》，原文：睿作尧君宝，孙谋梁国珍

荑丁

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
荑，来源于高斯得的《宋诗》《吏道》，原文：残梅谢众卉，初柳荑僵株

瑥淖

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《初秋梦故山觉而有作四首 其四》，原文：竹鸡更鄙浅，泥淖忧车轴

矗玺

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
矗，来源于陈著的《宋诗》《寿雪窦寺炳同长老》，原文：欲写丹霞赞其高，师自有流乳一峯矗天碧

远芃

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
远，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・南诉衷肠》，原文：过山遥路远怎去

滨景

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
滨景，来源于王铚的《宋诗》《仆在会稽泛舟至剡中是时雪迟梅子烟外万枝夹岸幽香不断盖非人间世也友人廉宣仲在四明闻之作子猷访戴图见寄作长短句谢之仍书四绝句于图后 其二》，原文：越溪梅接剡溪滨，得意还成一景春

澧郝

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
澧，来源于晁说之的《宋诗》《归到》，原文：雨声岂有京华态，羁思仍多澧浦秋

峪融

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
峪，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：雨余山更佳，春流涨平峪

博伽

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
博，来源于史浩的《宋诗》《又依前韵》，原文：混沌既开辟，溥博分渊泉

昃召

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
昃召，来源于戴栩的《宋诗》《蔡尚书挽词二首 其二》，原文：十年才一召，未昃忽先阴

璩樨

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
璩，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

婳钟

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

储熙

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
储，来源于方一夔的《宋诗》《秋夜有感》，原文：窥奇故牧储，借重宗橐赏

夕箩

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
夕，来源于周紫芝的《宋词》《水调歌头》，原文：不知今夕何夕，相对语羁愁

炳澎

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
炳，来源于郭波的《宋诗》《陆象山先生墓》，原文：陆朱夫何殊，性天俱炳炳

槿佳

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
槿，来源于陆游的《宋诗》《出县》，原文：槿篱护药才通径，竹笕分泉自遍村

迪柃

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
迪，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公（从一字至九字）》，原文：与唱者除本书前列三十人外，可考知者尚有刘蕃、樊珣、丘丹、范淹、吴筠、□迥〖疑为刘迥〗、任逵、谢良辅、宋迪等九人，凡三十九人，已超过《兰亭考》所举之三十五人

其瀚

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
其瀚，来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其九》，原文：俎豆其如军旅何，谁令瀚海起干戈

皖璐

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
皖，来源于刘克庄的《宋诗》《陈虚一》，原文：几载皖山耕，忽提孤剑行

津瑛

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
津，来源于曾丰的《宋诗》《书张必达诗词卷首》，原文：溜脂松濯濯，凝粉竹津津

澧盂

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
澧，来源于范成大的《宋诗》《三月十五日华容湖尾看月出》，原文：云销澧阳风，月生岳阳水

醇昙

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
醇，来源于吕陶的《宋诗》《雪意》，原文：人思沾被率土滨，有若渴者欲饮醇

珉桑

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
珉，来源于薛季宣的《宋诗》《陈蕃仲侍郎挽诗》，原文：忍观封鬣珉冈地，蕴我东朝法从臣

蕙久

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
蕙久，来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》，原文：桃溪人住最久，浪吟谁得到，兰蕙疏绮

珲睨

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
睨，来源于李昭玘的《宋诗》《从张圣涂乞石》，原文：兽蹲目睥睨，龙攫腰回蹙

觅绅

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
觅，来源于吕南公的《宋诗》《烟雨》，原文：开扉觅高岭，没若隔世劫

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