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如何取消QQ改名卡?教你简单步骤

杨湛椰作者:杨湛椰2025-06-21 20:35:40

你可能在使用QQ时购买了改名卡,但是随着时间的推移,你可能不再需要它了。如果你想要取消QQ改名卡,其实操作并不复杂。首先,打开QQ应用,进入个人中心,在设置选项中找到账号设置。然后,点击账户与安全,再选择支付设置。在支付设置页面中,找到已购买的服务,即可看到你购买的QQ改名卡。接下来,点击取消订阅或者取消服务,按照系统提示完成操作即可。希望这些简单的步骤能帮助你成功取消QQ改名卡。

qq改名卡怎么取消

玫昭

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
玫,来源于刘敞的《宋诗》《三清殿木槿》,原文:仙姬神女衣服丽,紫玉杂佩垂玫瑰

唯优

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
唯优,来源于胡寅的《宋诗》《示临川曾革》,原文:阙里三千盛,参乎一唯优

些霄

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
些,来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》,原文:齿若雪山,挂骨于其间些

杏秭

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
杏,来源于贺铸的《宋词》《减字浣溪沙・浣溪沙》,原文:杏花零落昼阴阴

旬清

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
旬清,来源于屈原的《楚辞》《远游》,原文:集重阳入帝宫兮,造旬始而观清都

怀玮

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
怀玮,来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》,原文:士怀瓌玮勿自神,邂逅飞沈同一理

望澄

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
望澄,来源于吕陶的《宋诗》《寄题洋川与可学士公园十七首 横湖》,原文:极望渺无际,悠然澄碧波

久裴

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
久裴,来源于贺铸的《宋诗》《登黄鹤楼怀古兼寄潘豳老昆仲》,原文:紫府无踪劳彷像,白云有待久裴徊

州闳

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
州,来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》,原文:卷旗直入蔡州城

畅禄

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
畅,来源于陈著的《宋诗》《山甫用前韵留别因又次韵送行》,原文:心交融畅醒如醉,诗话绸缪忙亦闲

荣昼

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
荣昼,来源于宋祁的《宋诗》《招希元奕》,原文:饱食南荣曝昼曦,小星联影入枯棋

苡爕

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
苡,来源于方回的《宋诗》《赠綦大将军 其二》,原文:凉州蒲萄无复染,交趾薏苡夫何疑

弘卓

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
弘,来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 一》,原文:功弘海谧,□洽风薰

泉祁

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
泉,来源于宋庠的《宋诗》《句 其七》,原文:筒分细细泉

芾昕

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
芾,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临智永千文真草帖赞》,原文:芾之体,峭以健

杏韧

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
杏,来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》,原文:小杏春声学浪仙

永璁

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
永,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:降年有永有不永,非天夭民,民中绝命

陟曼

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
陟,来源于郭祥正的《宋诗》《送胡与几被召赴阙》,原文:往必陟台省,公言壮皇图

洲纾

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
洲,来源于米芾的《宋词》《阮郎归》,原文:双双鸳鸯戏苹洲

睨优

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
睨优,来源于郭印的《宋诗》《兰坡》,原文:天姿冲澹谢朱粉,睥睨百卉皆优倡

凡箪

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
凡箪,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:凡以弓剑、苞苴、箪笥问人者,操以受命,如使之容

捷粹

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
捷,来源于吴潜的《宋词》《贺圣朝》,原文:捷书夜半甘泉去

望碧

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
望碧,来源于郑刚中的《宋诗》《经月门无客客至必谓予此居萧然如僧舍》,原文:东望麟山耸若幢,碧罗盘曲注西江

研琀

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
研,来源于范纯仁的《宋诗》《李彦深哀词二首 其一》,原文:妙年亲研席,壮岁各西东

如治

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
如治,来源于赵蕃的《宋诗》《送赵叔自吏部知福州四首 其一》,原文:当年治安策,通达如贾谊

孜琳

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
孜,来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》,原文:孜孜戒吾属,天物不可暴

同潆

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
同,来源于吴筠的《唐诗》《酬刘侍御过草堂》,原文:(同前

勖堰

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
勖,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:先君之思,以勖寡人

芾珲

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
芾,来源于苏颂的《宋诗》《次韵王正仲蒲传正二月十五日奉祠高禖二首 其一》,原文:诗成雅类占宜芾,乐阕欣同梦射罴

晟斌

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
晟,来源于不详的《唐诗》《吴清妻受仙诗(其二)》,原文:汪绍楹先生据清黄晟刻本为补足之,今据以重录

璆常

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
璆,来源于孙觌的《宋诗》《迎薫堂小集袭明用前韵再和 其二》,原文:羽觞聚泛兰亭月,璆佩锵鸣阆苑风

荣炀

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
荣炀,来源于孙鲂的《唐诗》《柳 一》,原文:炀帝河声里,几番荣又枯

琥浠

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
琥,来源于无名氏的《唐诗》《阴长生口诀》,原文:淮南法,炼秋石,黄帝金花烧琥珀

庚纮

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
庚,来源于刘克庄的《宋诗》《答翁权教》,原文:铁庵同队亦同庚,鹏鷃逍遥各问程

亦正

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
亦正,来源于方岳的《宋诗》《次韵刘簿观雪用东坡聚星堂韵禁体物语》,原文:乱飘密洒寒正苦,低唱浅斟痴亦绝

狄萱

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
狄,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十年》,原文:秋,齐人、狄人盟于邢

挚楹

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
挚,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:挚仲氏任,自彼殷商, 来嫁于周,曰嫔于京

辽屿

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
辽屿,来源于张祜的《唐诗》《丹阳新居四十韵》,原文:孤云出小屿,侣鹤下辽天

峥寅

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
峥,来源于齐己的《唐诗》《苦热行》,原文:火云峥嵘焚泬寥,东臯老农肠欲焦

楹漪

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
楹,来源于释月磵的《宋诗》《天池资胜庵》,原文:道人心欲留云住,宽著俨问屋数楹

庭城

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
庭城,来源于楼钥的《宋诗》《送杓孙随侍上虞》,原文:闻诗勿废家庭问,习吏仍求城旦篇

垣鸢

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
垣鸢,来源于李廌的《宋诗》《嵩阳书院诗》,原文:垣墙聚蓬蒿,观殿巢鸢乌

缘希

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
缘希,来源于宋祁的《宋诗》《草木杂咏五首 海椶》,原文:物以希见珍,材缘怪志丑

元阔

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
元阔,来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》,原文:问常娥丰貌,间何阔矣,元不老、只如故

巍彻

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
巍,来源于刘敞的《宋诗》《成冬》,原文:既不碌碌冗,又不巍巍高

耘骅

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
耘,来源于王遂的《宋诗》《赠薛道士》,原文:山中新雨足,几处未耕耘

由乘

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
由乘,来源于杨杰的《宋诗》《崔仲岳隐居松江以丹白黑饰舟曰鹤舟括苍周子韶无为杨次公治平三年夏六月会仲岳于繁昌蓬莱亭勉其罢鹤舟以应书席上联句送之》,原文:鼓枻虽渔父,乘桴笑仲由

固页

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
固,来源于齐己的《唐诗》《送东林寺睦公往吴国》,原文:烟霞经北固,禾黍过南朝

植汝

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
植汝,来源于张耒的《宋诗》《友山》,原文:山有修竹,汝园是植

戈莞

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
戈,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 新年贺太平 其二》,原文:相过贺新元,干戈且息肩

夕辰

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
夕辰,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答和甫卢泉水三首 其三》,原文:朝发枉渚夕辰阳,怀瑾握瑜秪自伤

贤炫

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
贤,来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・油葫芦》,原文:想先贤古圣未通达

薏郦

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
薏,来源于韩淲的《宋诗》《池上》,原文:白笈囊空嫌薏苡,碧云旧路足苍苔

堰纫

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
堰,来源于韩琦的《宋诗》《次韵答张宗益工部》,原文:泉分洹水堰,梁下邺城宫

琤冶

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
琤,来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 六》,原文:玉芝敲折琤然堕,合有真人上姓名

骥鹄

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
骥鹄,来源于贺铸的《宋诗》《广四愁寄李譓》,原文:騄骥腾跃兮,鸿鹄翱翔

榭奥

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
榭,来源于李峤的《唐诗》《王屋山第之侧杂构小亭暇日与羣公同游》,原文:桂亭依绝巘,兰榭俯回溪

博僖

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
博,来源于苏过的《宋诗》《次韵信中郎官庵》,原文:忍饥啖藜藿,且博一笑喜

本澧

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
本,来源于释印肃的《宋诗》《普庵家宝》,原文:达本了心,是佛知见

熙羲

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
熙,来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其九》,原文:熙熙万宇风光暖,尽入君王饮福杯

蒂媖

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
yīng女子的美称。
国学点评
蒂,来源于释德洪的《宋诗》《余将北游留海昏而余祐禅者自靖安驰来觅诗》,原文:乃知少年病,根蒂老未移

荑析

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
荑,来源于魏了翁的《宋诗》《李参政夫人张氏挽诗 其一》,原文:彤管今犹美,归荑不及贻

秋晗

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
秋,来源于高观国的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》,原文:鹊赴秋期去

蘅秭

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
蘅,来源于文彦博的《宋诗》《诗一首》,原文:楚泽荃蘅尽化蓬,自须高谢脱池笼

庭骓

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
庭,来源于释智圆的《宋诗》《湖西杂感诗 其三》,原文:闲庭庭畔植梧桐,上有新蝉噪晚风

崇映

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
崇映,来源于李纲的《宋诗》《寄题观妙师阁皂山旧隐观云轩》,原文:但知映日能成色,谁信崇朝解作霖

秋薇

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
秋薇,来源于贾岛的《唐诗》《题兴化园亭》,原文:蔷薇花落秋风起,荆棘满庭君始知

容奈

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
容奈,来源于李之仪的《宋诗》《送孙叔静》,原文:奈何情所亲,容易成南飞

骓珈

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
骓,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:171 菼,骓也

礴璂

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
礴,来源于姚勉的《宋诗》《贺族兄宠妾生子》,原文:艳红香紫春正中,扶舆磅礴清气融

珲媛

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
媛,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:101 美女为媛

岭丁

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
岭丁,来源于邓有功的《宋诗》《客信丰寄刘起潜 其三》,原文:锦衣戍卒竖霜矛,弹压盐丁过岭头

璋濡

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
璋,来源于傅大询的《宋诗》《贺生第五子》,原文:偶逢贺夏随飞燕,不误题书作弄璋

唯诣

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
唯诣,来源于姚合的《唐诗》《新居秋夕寄李廓》,原文:稍暇更访诣,宁唯候招延

覃盂

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
覃,来源于林光宗的《宋诗》《九日同出真珠园再用前韵》,原文:来自清源葛已覃,君王问猎我犹堪

徵袅

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
袅,来源于胡宏的《宋诗》《碧泉书院偶书花木所有七首 其六》,原文:荼䕷袅袅弄柔条,亦自经冬解不凋

清艺

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
清艺,来源于宋真宗的《宋诗》《赐知贡举晁迥》,原文:较艺清时公道在,抡材应得惠人寰

楠姣

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
楠,来源于李石的《宋诗》《送杨德源》,原文:葛楠合翠盖,上有菩提坊

思漓

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
思漓,来源于文同的《宋诗》《子平棋负茶墨小章督之》,原文:睡忆建茶斟潋滟,画思兖墨泼淋漓

隋樨

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
隋,来源于刘敞的《宋诗》《行诣扬州寿宁寺》,原文:隋宫老荆棘,淮地阻山川

忱玫

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
忱,来源于陈著的《宋诗》《次韵卢致远祈雨喜应》,原文:终藉精忱起灵蛰,鹤骖带得夜瓢还

沧其

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
沧其,来源于李廌的《宋诗》《大木山》,原文:不知高几寻,沧溟及其麓

磐存

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
磐,来源于李弥逊的《宋诗》《彦节判宗观察挽诗 其一》,原文:国步增磐石,维城协梦熊

冉瑗

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
冉,来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》,原文:烟柳风蒲冉冉斜

柃嫣

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
嫣,来源于皮日休的《唐诗》《早春以橘子寄鲁望》,原文:不为韩嫣金丸重,直是周王玉果圆

谒诚

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
谒诚,来源于杜荀鹤的《唐诗》《将过湖南经马当山庙因书三绝 二》,原文:贪残官吏虔诚谒,毒害商人沥胆过

笈琰

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
笈,来源于邢仙老的《宋诗》《诗赠晚学李君 其六》,原文:月黑笈明灵武动,夜寒囊破蹇驴嘶

苓桥

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
苓,来源于方回的《宋诗》《送医工郭耕道》,原文:丹砂赤箭参术芝,豕苓鸡壅败鼓皮

蔳择

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择,来源于欧阳詹的《唐诗》《荅韩十八驽骥吟》,原文:班尔图永安,抡择期精专

迪子

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
迪子,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗登门肆赦二首 降坐用《干安》。》,原文:天子万年,永迪监观

朗袁

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
朗,来源于李曾伯的《宋诗》《庚申病中作》,原文:门前风月正清朗,符到即去庸何伤

荟粤

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
荟,来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其二二》,原文:列郡空崚嶒,故国余丛荟

漪辽

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
漪,来源于王炎的《宋诗》《大水行》,原文:小溪常时清且浅,漪涟不动平于板

颉函

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
颉函,来源于白居易的《唐诗》《哭微之》,原文:承友人顾学颉先生函告,爰补录于此

肖简

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
肖简,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:司徒修六礼以节民性,明七教以兴民德,齐八政以防淫,一道德以同俗,养耆老以致孝,恤孤独以逮不足,上贤以崇德,简不肖以绌恶

霜犹

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
霜犹,来源于李正民的《宋诗》《泉守汪兄内翰惠荔子蕉干》,原文:荔子尚滋闽岭露,蕉干犹带粤林霜

粤骊

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
粤,来源于崔融的《唐诗》《登东阳沈隐侯八咏楼》,原文:粤余忝藩左,束髪事文场

季酝

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
季,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・得胜令》,原文:(卒子做拿刘季真跪见科)(正末唱)分付与你两事家刘季真

昶楠

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
昶,来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》,原文:后《漫叟诗话》、《本事曲》载孟昶《玉楼春》词,以为即原作,但宋时即有人疑为后人据东坡词隐括而成,并非孟作

馟珊

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
珊,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一一一》,原文:海日珊瑚树,巖松琥珀根

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