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鼠年姓答的男宝怎么取名字

王颉挚作者：王颉挚2025-06-27 21:30:21

鼠年姓答的男宝怎么取名字一直是新爸新妈们头疼的问题。起名对于一个家庭来说，是非常重要的事情，因为一个好的名字不仅可以给孩子增添气质，还可以给他们未来的人生带来好运。所以，在鼠年给姓答的男宝取名字就更加需要用心。首先，我们可以考虑使用有关鼠年的元素来作为取名的灵感，比如“鼠”、“鼠年”等等。这样的名字不仅与孩子的出生年份相关，还具有纪念意义。其次，由于姓答是一个特殊的姓氏，我们可以根据其音韵特点以及与“答”相关的字词来进行命名。例如，“达贵”、“达宝”等等。最后，我们可以考虑使用与男宝个性特点相关的字词来取名，比如“聪明”、“勇敢”等等。综上所述，取名字是一件需要用心并结合多方面因素来考虑的事情，希望这些建议可以帮助到您。

鼠年姓答的男宝怎么取名字

经史

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
经史，来源于曹勋的《宋诗》《寄郑渔仲》，原文：贯穿诸史极成败，鼓吹六经方论说

仟权

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

乘梧

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
乘梧，来源于陶弼的《宋诗》《句 其三三》，原文：终约夜舟乘月去，苍梧云底望长安

苓卿

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
苓，来源于苏辙的《宋诗》《歙县岁寒堂》，原文：暗长茯苓根自大，旋收金粉气尤清

朗渤

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
朗，来源于刘敞的《宋诗》《闻莺》，原文：朗咏谢公池上作，勿惊春物变熏絃

秋蔳

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
秋，来源于康与之的《宋词》《喜迁莺》，原文：秋寒初劲

瑜裕

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
瑜，来源于魏野的《宋诗》《谢呈寇相公召宴》，原文：周瑜辩乐宁妨醉，裴度论兵不废吟

茗术

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
茗术，来源于苏辙的《宋诗》《答王定国问疾》，原文：余方厌苓术，日食禁醪茗

枫箪

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
枫，来源于王琪的《宋诗》《句 其一六》，原文：枫迷楚客伤春野，山晦荆王梦雨天

蓁勃

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
蓁，来源于刘湾的《唐诗》《虹县严孝子墓》，原文：前有松柏林，荆蓁结朦胧

町知

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
町知，来源于许及之的《宋诗》《再次转庵用梗字韵赋梅》，原文：朝来知见香，堕在区别町

境启

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
境启，来源于王益的《宋诗》《留题清凉院》，原文：会启苾蒭真乐境，花开簷卜远香畦

析檀

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
析檀，来源于释绍昙的《宋诗》《板黄》，原文：良工采得木千章，如析旃檀片片香

峪蓁

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

胤皎

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
胤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：羲和废厥职，酒荒于厥邑，胤后承王命徂征

岭楦

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
岭，来源于黄彦节的《宋诗》《梅花》，原文：前村深雪里，莫作岭梅看

零艾

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
零艾，来源于赵必的《诗》《吟社递至诗卷足十四韵以答之为梅水村发也 其二》，原文：萧艾秽羣芳，草木纷零落

沅蘅

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
沅，来源于王昌龄的《唐诗》《句》，原文：昨从金陵邑，远谪沅溪滨

尧圭

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
尧圭，来源于晁端礼的《宋词》《金人捧露盘》，原文：天锡禹圭尧瑞，君王受厘，未央宫殿

榆蓁

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
榆，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：抟空方见一鹗飏，短翮便可枪榆枋

逊粹

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
逊，来源于李商隐的《唐诗》《韩冬郎即席为诗相送一座尽惊他日余方追吟连宵侍坐裴回久之句有老成之风因成二绝寄酬兼呈畏之员外 二》，原文：为凭何逊休联句，瘦尽东阳姓沈人

柏槿

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
柏槿，来源于苏轼的《宋诗》《和陶使都经钱溪》，原文：谁能插篱槿，护此残竹柏

陇枫

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
陇枫，来源于葛胜仲的《宋诗》《呈去非》，原文：云飞陇首高情远，枫落吴江好句重

樟邵

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
樟，来源于白居易的《唐诗》《花楼望雪命宴赋诗》，原文：输将虚白堂前鹤，失却樟亭驿后梅

斌桠

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
斌，来源于石介的《宋诗》《偶作》，原文：提戈出一战，岂无王全斌

沧秭

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
沧，来源于曹勋的《宋诗》《题友人书后》，原文：永念故人远，三湘渺沧海

由其

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
由其，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》，原文：司马适堂西，袒执弓，由其位南，进

固秋

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
固秋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：秋九月，齐高固来逆叔姬

郄由

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：二、夏，叔彭生会晋郄缺于承匡

靖彰

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
靖，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其一》，原文：只合孤山访和靖，不应华屋比东坡

榆合

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
榆合，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・斗鹌鹑》，原文：人都道我暮景桑榆，合有些峥嵘气象，可正是乐极悲生，今日个泰来否往

梁昊

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
梁昊，来源于彭履道的《宋词》《疏影》，原文：正石梁倒挂，飞下晴昊

蕖壹

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
蕖，来源于王十朋的《宋诗》《庐山纪游四十韵》，原文：香炉望烟霭，浄社观芙蕖

鉴权

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
鉴权，来源于邵谒的《唐诗》《少年行》，原文：以目为水鉴，以心作权衡

柏麟

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
柏麟，来源于高适的《唐诗》《信安王幕府诗》，原文：帝思麟阁像，臣献柏梁篇

杨煊

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
杨，来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其一三》，原文：我鬓非垂杨，安得长青青

銮胧

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
銮，来源于李吟山的《宋诗》《赠汪水云》，原文：青云贵戚玉麟儿，曾逐銮车入紫闱

榭惟

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
榭惟，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：沈湎冒色，敢行暴虐，罪人以族，官人以世，惟宫室、台榭、陂池、侈服，以残害于尔万姓

苓朔

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
苓，来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 茯苓》，原文：结为千岁苓，肤色状琼瑰

园奕

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
园，来源于周必大的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：南园烟草南楼月

诀槐

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
诀，来源于许棐的《宋诗》《小蓑道人》，原文：不卖吓鬼符，不试{熝/匕}金诀

朴棋

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
朴，来源于戴表元的《宋诗》《游登袋寺寺出茶笋甚佳独无杜鹃 其二》，原文：缁流太清朴，亭榭不标名

魁桢

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
魁，来源于方回的《宋诗》《送柴廷玉静得》，原文：傥知柴氏潜心学，未数徐魁径畈文

泰槿

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
泰，来源于谢枋得的《宋诗》《谢人冬至送鸭酒》，原文：儒道又一泰，十年乱愈餤

桥和

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
桥和，来源于周紫芝的《宋诗》《须江雨中》，原文：吹尽角声人不见，画桥和雨系艨艟

馠桓

拼音五行释意
馠hān木芳香。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
桓，来源于徐夤的《唐诗》《菊花》，原文：桓景登高事可寻，黄花开处绿畦深

楚昃

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
楚，来源于蔡伸的《宋词》《一翦梅》，原文：一袅楚宫腰

情楦

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
情，来源于陈师道的《宋词》《菩萨蛮》，原文：住有一年情

绚阑

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
绚，来源于刘弇的《宋诗》《读汪都讲邵宫教拟试赋三十韵》，原文：岂徒矜羽猎，直可绚郊禋

绡挚

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
绡，来源于张夫人的《唐诗》《柳絮》，原文：过尊浮绿醑，拂幌缀红绡

缪昂

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
缪昂，来源于陆游的《宋诗》《高枕》，原文：危机正在黄金印，笑杀初心缪激昂

珺苍

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
苍，来源于释普济的《宋诗》《宝陀三句 其二》，原文：打失鼻孔，苍天苍天

嵇缨

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
嵇，来源于王贞白的《唐诗》《宛陵早秋卧病代书寄周明府》，原文：懒非嵇叔夜，疾比马相如

莱滔

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
莱，来源于赵鼎臣的《宋诗》《病目无聊因游慈云寺作诗呈诸友》，原文：回首谢蓬莱，问路安敢更

青蘅

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
青蘅，来源于林逋的《宋诗》《山中寒食 其一》，原文：方塘波绿杜蘅青，布谷提壶已足听

桥诣

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
桥诣，来源于陆游的《宋诗》《杂咏四首 其三》，原文：出门纵辔何所诣，万里桥南追晚凉

霆宏

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
霆，来源于孔武仲的《宋诗》《雷亭四言》，原文：万里晦冥，风霆后先

贤帧

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
贤，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：贤者之祭也，必受其福

鼎缃

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
鼎缃，来源于吴泳的《宋诗》《寿李雁湖 其一》，原文：信史传缃简，元勋在鼎钟

桑昃

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
桑，来源于齐己的《唐诗》《野步》，原文：田园经雨水，乡国忆桑耕

渤绡

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
渤，来源于赵居贞的《唐诗》《云门山投龙诗刻（并序）》，原文：渤海吴□书

悟宏

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
悟宏，来源于陆游的《宋诗》《示子遹》，原文：中年始少悟，渐若窥宏大

羿荏

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
羿，来源于良价的《唐诗》《宝镜三昧歌》，原文：羿以巧力，射中百步

青域

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
青域，来源于李处权的《宋诗》《叔父作寿藏》，原文：开阡营兆域，预卜青乌期

巡苏

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
巡苏，来源于吴充的《宋诗》《岁日书事》，原文：拂露屠苏酒满巡，越山如鬣水如鳞

秋昱

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
秋，来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：鉴水秋妆澹

惟楠

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
惟楠，来源于王质的《宋诗》《倦绣图》，原文：卷帘寂寞满天秋，惟见孤楠一株碧

绚芨

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
绚，来源于苏籀的《宋诗》《金华邵氏面山临溪而居又架木为亭云林丘壑之胜趣乃兼得之邵氏求其名予诵东坡江郊诗名之曰蒨绚题一绝》，原文：几杖逍遥领其会，佳哉蒨绚有余妍

鸯圭

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
鸯，来源于释行海的《宋诗》《荷花》，原文：采莲声隔花深处，应有鸳鸯梦里闻

苏晳

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
苏晳，来源于许及之的《宋诗》《次韵广文贺太守祈雨感应》，原文：束晳未游犹要雨，苏端好过莫教晴

常逊

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
常逊，来源于辛弃疾的《宋诗》《江行吊宋齐邱》，原文：能令父子君臣际，常在干戈揖逊间

翙棹

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

朴洛

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
朴，来源于白玉蟾的《宋诗》《述古 其一》，原文：太朴既脱手，银蝠乃夜啸

札霆

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
札，来源于许及之的《宋诗》《崧高齐上施参政寿》，原文：水晶玉札银成泥，无论粉绿丹黄黳

柏晣

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
柏，来源于韩维的《宋诗》《仁宗皇帝挽歌三首 其二》，原文：松柏三川路，旌旗十月风

畚郦

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
畚，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：夫畚曷为出乎闺

磐圣

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
磐，来源于吕南公的《宋诗》《南干水》，原文：唯此磐陀矶，愈潄愈坚确

晔缃

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
晔，来源于胡升的《宋诗》《仙都山》，原文：但恐蚩尤旗，晔晔舒长虹

缘政

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
缘政，来源于杨万里的《宋诗》《和庆长怀麻阳叔二诗 其二》，原文：政缘湖外别，负却竹林秋

缤礴

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
缤，来源于刘伯亨的《元曲》《动相思・恹恹白昼长，楚楚黄昏细。懒行入绣闺，羞揭开罗帏。怕闪开这》，原文：正是愁萦系，瑞雪缤纷坠

堰勖

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
堰，来源于范成大的《宋诗》《秋老四境雨已沛然晚坐筹边楼方议祈晴楼下忽有东界农民数十人诉山田却要雨须长吏致祷感之作诗》，原文：西堰颇闻江涨急，东山犹说雨来迟

维馚

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
维，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：乐酒今夕，君子维宴

媖寓

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

槿敦

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
槿，来源于卢殷的《唐诗》《仲夏寄江南》，原文：晚暮时看槿，悲酸不食梅

纲振

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
纲振，来源于水神的《唐诗》《霅溪夜宴诗 十》，原文：谅予衰俗人，无能振颓纲

帧淼

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

砚莞

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
砚，来源于苏过的《宋诗》《张庭实得石名小括苍》，原文：穿云细路屏间见，落谷幽泉砚可供

真缪

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
真缪，来源于牟巘的《宋诗》《和陈无逸九日 其二》，原文：万事真成一缪悠，西风节物若为酬

彰铭

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
彰铭，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：西海号雄彰传纪，南康辞健积铭镌

蓁合

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
蓁，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：蝮蛇蓁蓁，封狐千里些

瞻纫

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
瞻，来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其九》，原文：魏阙瞻湖上，长安指日边

绪蓁

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
绪，来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》，原文：贱子承前绪，遗踪恨久违

缈缃

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
缈，来源于法振的《唐诗》《送褚先生海上寻封炼师》，原文：悬知居缥缈，因为识浮丘

澄堰

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
澄，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其五》，原文：秋天澄皓色，春日发辉光

望堰

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
望堰，来源于孔平仲的《宋诗》《杨道中同行而追随不可及闻先在海州》，原文：岂无斗酒为君倾，起望苍波隔长堰

缮诀

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
缮，来源于王安石的《宋诗》《和杨乐道见寄》，原文：杀青满架书新缮，生白当窗室久虚

垣颜

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
垣颜，来源于李廌的《宋诗》《自山中归至登封遂讽高宰令取峻极中院厨前石钟板盖唐人寺记字甚奇丽也》，原文：坏垣粪壤得颜碣，榛丘棘垅求魏征

支枫

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
支，来源于武衍的《宋诗》《新雁》，原文：倦翮支风去，悲声落枕初

堰德

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
堰德，来源于宗亮的《唐诗》《它山堰》，原文：」明末李邺嗣《甬上高僧诗》卷上曰：「县令王元暐起它山堰，主水启闭，民德之，亮公为题一诗

畚荑

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
畚，来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 十》，原文：畚筑岂无谋，祈祷如有神

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