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古风男名-为你解忧人物取名难题

周煦作者:周煦2025-07-03 22:18:33

在写小说时,找到适合古风男性角色的名字可能会是一个令人头痛的问题。我们都知道,人物取名是小说中非常重要的一环,一个好的名字不仅可以让读者对角色有更深刻的印象,还能够凸显角色的特点和身份。特别是在古风题材中,一个有吸引力且符合古风氛围的男性角色名字,更能够让读者对作品产生共鸣。本文将为你推荐一些古风男名,希望能够帮助到你,给你一些创作灵感和想法。下面是一些精选的古风男名:张青山、李云天、刘明月、陈风雨、王瑾瑜等等。这些名字都有着浓厚的中国古代风情,希望能够给你提供一些启示和引导。

小说人物取名古风男名

淳律

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
淳律,来源于华镇的《宋诗》《送越州佥判徐状元赴阙》,原文:仰念当朝律,高还治古淳

淳采

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
淳采,来源于文天祥的《宋诗》《庆罗氏祖母百岁》,原文:丽日萱花照五云,升堂风采见干淳

礼时

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
礼时,来源于仲殊的《宋词》《踏莎行》,原文:南天为现老人暑,一时顶礼抬双神

辰诏

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
辰诏,来源于卢纶的《唐诗》《寄赠库部王郎中》,原文:叙辞皆诏旨,称宦即星辰

召淖

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
召,来源于陈淳的《宋诗》《失言戒》,原文:正苟发不中,忤物立召祸

治皖

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
治,来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》,原文:功成治定预告老,还乡治第当西圻

搦燏

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
火光貌。
国学点评
搦,来源于王安中的《宋诗》《大风》,原文:林交社姻窟昆兄,腰领搦持劫诅盟

稷靖

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
稷靖,来源于王洋的《宋诗》《挽向倅》,原文:耐官丞相山河业,靖国帘帷社稷勋

晷晏

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晷,来源于程俱的《宋诗》《傅冲益寄淮口阻风及清淮道中诗二首又次涟水一首用其韵和寄 其三》,原文:人生一世偶相值,转首羲皇不停晷

朝溯

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
朝溯,来源于崔颢的《唐诗》《晚入汴水》,原文:昨晚南行楚,今朝北溯河

沛景

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
沛景,来源于程俱的《宋诗》《松鹤图》,原文:风涛吹落九天上,倒景雨沛参云油

楠翡

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
楠,来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 西园》,原文:异花间棠梅,良木森楩楠

湛兹

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
湛兹,来源于释德洪的《宋诗》《次韵游南岳》,原文:兹游正类羊叔子,湛□与山俱不忘

崇笃

拼音五行释意
chóng高明宏大。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
崇笃,来源于楼钥的《宋诗》《莫子执挽词》,原文:槔闲最崇笃,口口话齐年

梧彻

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
梧彻,来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》,原文:廉纤梧桐细雨,吹彻玉箫寒

曦追

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
曦追,来源于真山民的《宋诗》《次李林居春晓游园》,原文:灭没晨曦弄淡晴,追随杖履竹间亭

浠黎

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
黎,来源于白居易的《唐诗》《醉后狂言酬赠萧殷二协律》,原文:宾客不见绨袍惠,黎庶未霑襦袴恩

锐之

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
锐之,来源于杜甫的《唐诗》《王兵马使二角鹰》,原文:鞲上锋棱十二翮,将军勇锐与之敌

简由

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
简由,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其二》,原文:历世由羲轩,百相标简牍

林郦

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
林郦,来源于饶节的《宋诗》《得交行赠王立之》,原文:搢绅岂无郦寄卖,山林谩有嵇康绝

和敦

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
和敦,来源于何梦桂的《宋诗》《再和 其四》,原文:顺天以全德,安土以敦和

韫矜

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
韫,来源于岳珂的《宋诗》《玉唾壶》,原文:荆山韫明月,良工斲不彻

旌航

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
旌航,来源于权德舆的《唐诗》《送安南裴都护》,原文:戈船航涨海,旌斾卷炎云

麟铭

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
麟铭,来源于彭汝砺的《宋诗》《和通判章承议 其一》,原文:画像麒麟天上阁,铭功鸡鹿雪中山

葆奂

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
葆,来源于许敬宗的《唐诗》《侍宴莎册宫应制得情字》,原文:葆羽翻风队,腾吹掩山楹

臻洲

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
臻,来源于魏了翁的《宋诗》《山河叹送刘左史归简州》,原文:惧而修政庶可弭,恬不知警将仍臻

镌骅

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
镌,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・煞尾》,原文:藉丝儿将咱肠肚牵,石碑丕将咱肺腑镌,笋条儿也似长安美少年,不能勾花朵儿似春风玉人面,干赚的相如走偌远,窄着我赶上文君则落的这一声喘

泊幻

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
泊幻,来源于张嵲的《宋诗》《穷居暑雨》,原文:境静悟诸幻,泊然遗世纷

钧奥

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
钧奥,来源于张渐的《宋诗》《崇宁乙酉元巳率同僚修禊于七星巖》,原文:妙意其谁运大钧,玲珑奥室辟天真

滔铮

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
滔,来源于孔武仲的《宋诗》《送元珍赴官合州》,原文:滔滔蜀天漏,沉沉山月昏

荏闻

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
荏闻,来源于吕南公的《宋诗》《再和 其二》,原文:荏苒又闻寒食近,牵缠空作暮春惊

珈缨

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
珈,来源于黄裳的《宋诗》《安康郡夫人挽辞 其三》,原文:堂堂归处魏公家,才饰笄珈日未斜

泱炜

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
泱,来源于储光羲的《唐诗》《赴冯翊作》,原文:葱茏墟落色,泱漭关河气

浦谆

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
浦,来源于冯山的《宋诗》《和徐之才浮萍》,原文:别浦千重恨,吟塘万点愁

潆政

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
潆,来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》,原文:潆洄溯寒溪,确荦疲乱石

渤冶

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
渤,来源于岳珂的《宋诗》《李商老酬答诗帖》,原文:九派之沕潏,注于溟渤,寓此诗笔

隅之

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
隅之,来源于贺铸的《宋诗》《拟阮步兵夜中不能寐》,原文:掩卷长太息,望子城之隅

筹绎

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
筹绎,来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》,原文:吉语闻收召,枢筹頼绎编

种璆

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
种,来源于钱盖的《宋诗》《偈》,原文:我于曩劫中,曾种种供养

邵殷

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
邵殷,来源于不详的《唐诗》《八友语》,原文:殷颜柳陆,李萧邵赵

绪罡

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
绪,来源于吴礼之的《宋词》《桃源忆故人》,原文:唯有病和愁绪

纭潜

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
纭潜,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻寿州城东龙潭》,原文:车骑纷纭追过客,歌钟凄咽动潜虬

奘崔

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》,原文:不想到中天竺国佛地,我玄奘便死也罢

麟绰

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
麟,来源于徐照的《宋诗》《题罗隠故居》,原文:因来寻古迹,只见石为麟

楠琝

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
楠,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十九》,原文:小雨霏微润绿苔,石楠红杏傍池开

初境

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
初境,来源于白珽的《宋诗》《同陈太博诸公登六和塔》,原文:初犹藉佛日,閟境鯈已玄

远臻

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
远臻,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 肃和》,原文:于兹申至恳,方期远庆臻

钲绎

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
钲,来源于蔡伸的《宋词》《南歌子》,原文:玉蹬敲霜月,金钲伴晓锺

南稷

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
南稷,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》,原文:赞设二敦于俎南,黍,其东稷

馠喻

拼音五行释意
hān芳香。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻,来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・天下乐》,原文:(云)比喻说到今月初一日,把这号改到那月初二来赎

宣冽

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
宣,来源于廖行之的《宋诗》《为老人寿苏盐》,原文:忠力宣僚采,勋庸简帝阍

燝肖

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

濡炀

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
濡,来源于陈渊的《宋诗》《次韵吴参议病中怀归因以自见》,原文:同是念归公得请,自怜濡滞一轩渠

梧炫

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
梧,来源于赵蕃的《宋诗》《连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授知县 其五》,原文:风悲陨高梧,雨叹凋碧蕙

启纲

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
启纲,来源于金朋说的《宋诗》《杨贵妃》,原文:倾国娇容启色荒,能移帝主堕三纲

良嵘

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
良嵘,来源于李龏的《宋诗》《寄国史校勘陈体仁》,原文:怀君既良晤,岁久又峥嵘

闻滔

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
闻滔,来源于刘摰的《宋诗》《还郭祥正诗卷》,原文:彼其耳目不自信,滔滔谁乐闻鼓钟

言苍

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
言苍,来源于方岳的《宋诗》《憎蚋》,原文:苍头在旁具言状,谓特可憎是为蚋

偕郇

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
偕,来源于柳永的《宋词》《八六子》,原文:当来便约,永结同心偕老

庚渲

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
庚,来源于吴芾的《宋诗》《寄杨次云岸长老》,原文:高僧良士总贪闲,虽我同庚不往还

元衡

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
元衡,来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一四》,原文:开元及贞观,当日乃悬衡

竣浩

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
竣,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:退藏师李谧,贵显让颜竣

晟峥

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
晟,来源于李建勋的《唐诗》《谢赐待诏御苑(题拟)》,原文:)(《江南余载》:李建勋罢相,元宗于西苑天全阁别置厅院待之,命右仆射孙晟因寓直焉

川择

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
川择,来源于陆游的《宋诗》《宋都曹屡寄诗且督和答作此示之》,原文:杭川必至海,为道当择术

阜谒

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
阜谒,来源于项安世的《宋诗》《冯元素挽诗 其一》,原文:戎服开清洛,儒书谒阜陵

晤箬

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
晤,来源于吴则礼的《宋诗》《少冯得蕙二本分一见供》,原文:阿冯端起北湖想,故遣九荂来晤言

旌旖

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旌旖,来源于俞德邻的《宋诗》《吴江夜泊》,原文:战艘列旌旗,随风纷旖旎

烨州

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
烨州,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一(京本列第六○五十六首) 三十》,原文:似火如灯光烂烂(京本作「烨烨」),九州大乱水滔天(京本作「血流川」),王道苦(京本作「若」)忧煎

旖谒

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
旖,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四四》,原文:满架酴醾旖旎香,小亭芳沼戏鸳鸯

绚杉

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
绚,来源于李之仪的《宋诗》《晚过王晋卿第移坐池上松杪凌霄烂开》,原文:方疑绚塔灯炤燿,更觉丽天星的历

冽宏

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
冽宏,来源于苏籀的《宋诗》《题张公文潜诗卷一首》,原文:大论尤宏博,短章工冽清

锐常

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
锐常,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄维阳许待制》,原文:我时小却避其锐,风愁雨怛常娥羞

勖棣

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:勖哉夫子

纶勖

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
纶,来源于葛立方的《宋诗》《朱丞相赴宣州四十韵》,原文:将略惊颇牧,纶言粲许燕

杉嵘

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
杉嵘,来源于司马光的《宋诗》《赠楚法曹叔度》,原文:松杉虽偃蹇,霜霰苦峥嵘

樨执

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
樨,来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事二首 其一》,原文:樨梧殖岁首,擢起青琅玕

郇札

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
郇,来源于杜甫的《唐诗》《哭韦大夫之晋》,原文:悽怆郇瑕色,差池弱冠年

霁桓

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
霁桓,来源于赵抃的《宋诗》《登云黄山》,原文:天敛积阴千里霁,故令登赏得盘桓

虢秭

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
虢,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其九一》,原文:虢国威仪过薛王,担夫争路气扬扬

衡洛

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
衡洛,来源于刘禹锡的《唐诗》《刑部白侍郎谢病长告改宾客分司以诗赠别》,原文:洛阳旧有衡茆在,亦拟抽身伴地仙

奘焘

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
奘,来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》,原文:为问庭松尚西指,不知老奘几时归

言皤

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
言皤,来源于刘克庄的《宋诗》《送陈谏议澈赴边幕二首 其二》,原文:若谒翘材问村叟,为言颜发转苍皤

璎渊

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
璎,来源于洪迈的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》,原文:贵人争买百璎珞,此心儿女久已降

璩澎

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
璩,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》,原文:每见昭亭壁,高璩笔墨存

里尚

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
里尚,来源于黄庭坚的《宋诗》《和舍弟中秋月》,原文:桓伊老骥思千里,尚能三弄当清风

邵奘

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
邵,来源于林蕴的《唐诗》《答颜太守》,原文:(见《王氏刊唐人集》收《林邵州遗集》,注云:「见郑王臣《莆风清籁集》

炯昃

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
炯,来源于胡融的《宋诗》《葛仙茗园》,原文:野僧四五人,脑绀瞳子炯

萱矗

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
萱,来源于李彭的《宋诗》《游藏山寺》,原文:淡墨呻吟内,非萱可疗忧

悟韫

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
悟,来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 咏菊》,原文:池边迷瑞鹄,洞里悟仙牙

正旨

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
正旨,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・采茶歌》,原文:(正末唱)既然你旨把赤绳来系足,久以后何须流水泛桃花

漪尧

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
漪,来源于贺铸的《宋词》《吴门柳・渔家傲》,原文:见底碧漪如眼净

辽经

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
辽经,来源于清昼的《唐诗》《远意联句》,原文:曾经陇底复辽阳,更忆东去采扶桑

伦理

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
伦理,来源于刘攽的《宋诗》《寄杭州通判苏子瞻海州使君孙巨源》,原文:物理安圆凿,人伦陋发蒙

骋裴

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
骋,来源于沈括的《宋诗》《幽命》,原文:驷黄戾兮靡骋,旋吾辑兮焉往

尚槿

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
尚槿,来源于彭汝砺的《宋诗》《答张知常 其二》,原文:须穿略彴行松径,尚见芙蓉出槿篱

徵嘉

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
嘉,来源于葛立方的《宋诗》《正月十日小园瑞香盛开》,原文:栾枝识嘉种,桐叶认真香

馟君

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君,来源于畅当的《唐诗》《别卢纶》,原文:故交君独在,又欲与君离

霈景

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
霈景,来源于黄庶的《宋诗》《次韵和象之夏夜作》,原文:霈然一雨翳晚景,庭树洗出蜩螗声

甯梁

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
甯,来源于郑起的《宋诗》《樵歌三首 其三》,原文:缪公无人甯戚死,独吹觱栗谁得知,不如采樵同路归

越昙

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
越,来源于李白的《唐诗》《金陵凤凰台置酒》,原文:明君越羲轩,天老坐三台

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