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男宝宝取名淑字好不好

吴重皤作者：吴重皤2025-07-05 10:18:58

男宝宝取名是每个家长都要面临的问题，起一个好听且有意义的名字对于孩子的成长有着重要的影响。在选择男宝宝取名时，许多父母会考虑使用淑字。那么，对于男宝宝来说，取名中使用淑字好不好呢？淑字在传统文化中有着良好的含义，代表着品德优秀、举止得体、温文尔雅等美好品质。因此，使用淑字作为男宝宝的名字不仅能够体现家长对孩子的期望，也能够给孩子带来积极的气场和影响。当然，在取名时需要根据具体情况综合考虑，将淑字与其他字搭配使用，以确保取名的美观和独特性。

男宝宝取名淑字好不好

承捷

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
承捷，来源于岑参的《唐诗》《鼓吹曲辞 凯歌六首 一》，原文：汉将承恩西破戎，捷书先奏未央宫

谦卓

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
谦，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：（地山谦）坤上艮下 《谦》：亨

萱翼

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
萱，来源于乐雷发的《宋诗》《赠江华熊伯巖》，原文：堂萱营柳伴吟哦，黄绶仙翁鬓未皤

榆笃

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
榆，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 药畹》，原文：自笑桑榆景，犹贪草木滋

俞峰

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
俞，来源于魏野的《宋诗》《送俞太中山人归终南》，原文：俞贯之辞魏仲先，终南归去落花天

搦旬

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
搦，来源于张文彻的《唐诗》《龙泉神剑歌》，原文：今朝以日罗公至，搦起红旗似跃尘

新婳

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
新，来源于陈凤仪的《宋词》《一络索・一落萦》，原文：沙堤新路

子贤

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
子贤，来源于黄庭坚的《宋诗》《写真自赞五首 其一》，原文：田夫亦不改其乐，而夫子不谓之能贤，何也

婳晢

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

笠昃

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
笠，来源于赵处澹的《宋诗》《厌雨》，原文：薏苡石边收钓笠，芙蓉篱外响芦笳

滨沧

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
滨沧，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一二》，原文：一逢泗水公，濯鳞清沧滨

瑱寓

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
瑱，来源于吴儆的《宋诗》《题李休宁藏斋》，原文：璧玉瑱玷缺，郊庙登琮璜

戚洵

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
戚，来源于范祖禹的《宋诗》《四皓》，原文：君王慷慨但饮酒，戚姫起舞无辉光

荣佶

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
荣，来源于范纯仁的《宋诗》《贾文元生日》，原文：姬旦兴周典，桓荣授汉经

钲唯

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
钲，来源于王炎的《宋诗》《秋旱得雨》，原文：钲鼓竞祷祈，民病神所哀

执竣

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
执，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：冬，晋人执虞公

陇旖

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
陇，来源于魏野的《宋诗》《送赵推官赴王太尉辟命》，原文：马饮沙河阔，蝉鸣陇树疏

玮偕

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
玮，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：士怀瓌玮勿自神，邂逅飞沈同一理

夕奥

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
夕，来源于仇远的《宋词》《蝶恋花》，原文：今夕兰釭空吊影

仟磐

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

峰琲

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
峰，来源于阳枋的《宋诗》《过九江望见庐山立雪一峰和全父弟韵》，原文：白雪满莲峰，皓矗九霄间

榆卓

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
榆，来源于刘敞的《宋诗》《示乡人陈生》，原文：声华辉图史，岂独荣枌榆

繁亚

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
繁亚，来源于宋祁的《宋诗》《望仙亭》，原文：凄凄草色繁，肃肃桂丛亚

粹邕

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
粹，来源于陆文圭的《宋诗》《挽邱景游二首 其一》，原文：粹德如金玉，乡人称善人

夕晖

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
夕晖，来源于董嗣杲的《宋诗》《再逢黄山矶上老叟》，原文：不如矶上钓鱼父，雪霁扶藜行夕晖

殷冉

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
殷，来源于魏了翁的《宋诗》《约眉之寓公饮郡圃梅下分韵得动字》，原文：殷勤玉雪友，岁岁管宾送

析堰

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
析，来源于周必大的《宋诗》《用旧韵为邦衡生日寿》，原文：自公重踏秣陵春，便觉威加析木津

未麓

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
未麓，来源于曾丰的《宋诗》《至衡阳谒提刑范右司东叔同年兄 其二》，原文：久别重逢岳麓边，未遑扣谒已招延

铮兆

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
铮，来源于姚勉的《宋诗》《赠霆伯姪》，原文：红炉坐相对，簷马声鏦铮

崎箪

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
崎，来源于张嵲的《宋诗》《上二溪山》，原文：篮舆仗伧人，崎岖信所经

淖元

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
淖，来源于李曾伯的《宋诗》《连日过滩》，原文：狂澜逐淖几成沸，坠石穿江乱作堆

虞林

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
虞林，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：中林麓，如中山之虞

瑧缘

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缘，来源于无名氏的《唐诗》《右威卫嘲语》，原文：门缘御史塞，厅被校书侵

昉伽

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
昉，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：始灭昉于此乎

珞韧

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
珞，来源于喻良能的《宋诗》《天台歌》，原文：入户幔帷殊不恶，错落珍珠与璎珞

纮武

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
纮，来源于李颀的《唐诗》《赠张旭》，原文：微禄心不屑，放神于八纮

矜品

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
矜品，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩钦圣问西洛牡丹之盛》，原文：由是其中立品名，红紫叶繁矜色美

嵊醇

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》，原文：双鲤来从古嵊州，喜闻英物诞东州

畅屹

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
畅，来源于陆游的《宋诗》《有感》，原文：敌虏寕能断地脉，王师行复畅天声

喻惟

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
喻惟，来源于赵蕃的《宋诗》《寄谢新安丰守胡达孝见遗近诗一轴便呈甘叔异章梦与》，原文：时惟桂林掾，与彼新喻丞

砚尤

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
砚尤，来源于周必大的《宋诗》《月石屏蛾月砚诗》，原文：砚兮此尤物，秋月端正生

麟治

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
麟治，来源于韦表微的《唐诗》《池州夫子庙麟台》，原文：世治则麟，世乱则麕

珹筝

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于周文谟的《宋词》《念奴娇》，原文：秦筝别后，知他几换弦索

栗裴

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
栗，来源于储光羲的《唐诗》《同王十三维偶然作十首 十》，原文：相顾始知悲，中心忧且栗

尚漪

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
尚漪，来源于释居简的《宋诗》《立春前三日雪》，原文：旦夕灰吹律，涟漪尚剪新

振羲

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
振羲，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：载乘土运临三古，属象羲农振遐武

汉葆

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
汉葆，来源于史浩的《宋词》《满庭芳》，原文：知是东皇翠葆，飞星汉、来止人间

邵偕

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
邵，来源于查德卿的《元曲》《双调・庆东原》，原文：Θ瓜邵平，思莼季鹰，采菊渊明

渤禺

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
渤，来源于元稹的《唐诗》《纪怀赠李六户曹崔二十功曹五十韵》，原文：一心吞渤澥，戮力拔嵩恒

洲湛

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
洲，来源于葛胜仲的《宋词》《定风波》，原文：不辞捧诏久汀洲

原迪

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
原，来源于贾岛的《唐诗》《寄刘侍御》，原文：自夏虽无病，经秋不过原

媖礼

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

溯伽

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
溯，来源于晁补之的《宋诗》《次韵两苏公讲筵唱和四首 其二》，原文：李公素誉压朝端，曾溯龙门鬣未干

佐涛

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
佐，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：祝酌，奠，遂命佐食启会

晰彦

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
晰，来源于释道潜的《宋诗》《次韵聪师见寄 其二》，原文：桂魄元昭晰，浮云自蔽亏

爀缔

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

易漪

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
易漪，来源于张镃的《宋诗》《同魏茂先潘茂洪泛湖终日》，原文：南漪杜鹃易桧海，公子爱客邀举觞

玢壹

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

之昭

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
之昭，来源于曹勋的《宋诗》《琴操 残形操》，原文：身之孔昭兮，而其智之不扬

绎郅

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
绎，来源于姚勉的《宋诗》《和杨监簿咏梅》，原文：梅州参彻梅花髓，句中有味供䌷绎

泯晤

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
泯晤，来源于张舜民的《宋诗》《十二月二十五日行次渭原走寄熙帅范巽之》，原文：冻云积雪黯洮泯，晏岁轺车晤过秦

璋恒

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
璋，来源于苏轼的《宋诗》《二鲜于君以诗文见寄作诗为谢》，原文：我怀元祐初，圭璋满清班

棂宸

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
棂，来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》，原文：置援狖于棂槛兮，夫何以责其捷巧

飏璁

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
飏，来源于黄庚的《宋诗》《客怀》，原文：年年春暮客天涯，愁见东风飏柳花

煜奕

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
煜，来源于李流谦的《宋诗》《学中曝御书次少虞韵》，原文：晴暾煜煜眩晨光，洗眼来窥云汉章

灿堇

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
灿，来源于张良臣的《宋诗》《留云门山中》，原文：侨装结束灿花衣，采藿兰娘釂翠卮

普覃

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
普，来源于释印肃的《宋诗》《造袁州浮桥语》，原文：普庵教化修浮桥，信心自肯大丰饶

易陟

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
易陟，来源于仇远的《宋诗》《和蒋全愚韵》，原文：君坛高难陟，我垒虚易擣

执寅

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
执寅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀九宫贵神十首 亚、终献用《文安》。》，原文：嘉觞中贰，执事惟寅

隅延

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
隅延，来源于贺铸的《宋诗》《快哉亭》，原文：飞亭冠城隅，空豁延四望

韬嵇

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
韬，来源于曾巩的《宋诗》《和酬王平甫道中见寄》，原文：能有本根持国论，岂须毫发间戎韬

重书

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
重书，来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 翻经台》，原文：重绎叶上书，深藏林中迹

秋诣

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
秋诣，来源于李彭的《宋诗》《胡少汲名直孺龙舒佳士清修可喜往岁见之金陵闻除侍御史因作此诗以见意》，原文：协洽之岁秋九月，买船适诣秦淮湄

支潆

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
支，来源于钱起的《唐诗》《小园招隐》，原文：支离鲜兄弟，形影如手足

莞怀

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
莞，来源于李处权的《宋诗》《右司公致书显上人并遗楮衾诗以赞之并简都公》，原文：琴书不疗饥，拙生良可莞

律硝

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
律，来源于太宗皇帝的《唐诗》《伤辽东战亡》，原文：凿门初奉律，仗战始临戎

宏邕

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
宏，来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其一》，原文：林亭鬰环合，祠宫敞宏丽

楚樟

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：二月，楚灭顿

煊远

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

匡轩

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
匡，来源于张祜的《唐诗》《喜闻收复河陇》，原文：共感垂衣匡济力，华夷同见太平年

湲铭

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
湲，来源于孙觌的《宋诗》《提刑郎中范公挽词》，原文：倚闾心破碎，投袂涕潺湲

鹤汉

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
鹤汉，来源于方岳的《宋诗》《送少卿奉使淮西》，原文：符麟留钥汉宗姓，风鹤为兵谢安姪

昃品

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
昃，来源于钱起的《唐诗》《东城初陷与薛员外王补阙暝投南山佛寺》，原文：日昃石门里，松声山寺寒

煊覃

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

洵烽

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
洵，来源于叶绍翁的《宋诗》《送冯济川归蜀》，原文：一官岂为苏洵冗，诸老宁容贾谊先

瑜尧

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・碧玉箫》，原文：将周瑜当场耻辱，箭疮裂一命难存

琀潜

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜，来源于于石的《宋诗》《感兴 其二》，原文：飞潜一失所，虽悔复何咎

纶傅

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
纶傅，来源于程瑀的《宋诗》《拜程刚愍公墓》，原文：早从宾客傅青扉，晚举丝纶对紫微

韧圣

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

札羡

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
札，来源于王禹偁的《宋诗》《送毋殿丞赴任齐州》，原文：御札新颁历，无忘训诫词

粤储

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
粤储，来源于杨亿的《宋诗》《史馆凌职方知广州》，原文：由来百粤地，曾督九年储

沉理

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
沉理，来源于员兴宗的《宋诗》《阮籍》，原文：理觞堕沉冥，出语辄清旷

望茂

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
望茂，来源于高适的《唐诗》《信安王幕府诗》，原文：岂伊公望远，曾是茂才迁

蓬诚

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
蓬诚，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・鹊踏枝》，原文：说谎的今时可便使着，天那，则俺这诚实的管老死蓬蒿

德翙

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
德，来源于宋度宗的《宋诗》《离卦赞》，原文：日月丽天，德备中正

绚暖

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
绚暖，来源于石麟的《宋词》《水调歌头》，原文：日暖唐宫绣，云绚鲁台观

晃浠

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
晃，来源于范成大的《宋诗》《衡岳寺僧刺血法华经赞》，原文：佛手真法身，晃耀紫金色

黎秋

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
黎秋，来源于李刘的《宋诗》《羽扇》，原文：仁人收拾才挥动，风被黎元六月秋

杉坤

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
杉，来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思同舍问及故山景物用钟字韵诗以答》，原文：白鹿真人欻御风，青杉手种大如钟

钊知

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

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