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用司徒取名男：为您的宝贝选择独一无二的名字

李峥作者：李峥2025-07-07 10:30:38

在给孩子取名的过程中，很多父母都希望能够给他们起一个与众不同且富有意义的名字。用司徒取名男，不仅是一种独特的取名方式，也是对中国传统文化的一种表达。司徒在古代是负责管理国家礼仪的官职，代表着高尚的品德和崇高的地位。因此，用司徒取名男孩是希望赋予他优秀的品质和优越的前途。本文将为您介绍一些有关用司徒取名男的信息，并提供一些建议，帮助您找到合适的名字。

用司徒取名男

翎炽

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
翎，来源于陆游的《宋诗》《醉题埭西酒家二首 其二》，原文：晒翎斜日鸥来熟，印迹平沙雁到新

霁琢

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
霁，来源于陈宓的《宋诗》《晓抵埔头就陈氏食》，原文：雨霁还佳境，途穷得主人

俞缃

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
俞，来源于方岳的《宋诗》《憎蚋》，原文：故虽离朱莫覩其翼而善飞，䚦俞弗闻其声而工噬

巡序

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
巡序，来源于吕陶的《宋诗》《和质夫运使大夫久旱喜雨长句》，原文：逡巡烦暑薄，时序好风轻

征峨

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
征峨，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵张提刑送行 其一》，原文：着破征衫欠再逢，三峨九顶梦游从

繁琮

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
繁琮，来源于王十朋的《宋诗》《省中黄梅盛开同舍命予赋诗戏成四韵》，原文：照眼非梅亦非菊，千叶繁英刻琮玉

觅禧

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
觅，来源于宋方壶的《元曲》《节节高・碧天云净，绿波风定。银蟾皎洁，猛然见俺多情薄幸。俺两个附》，原文：下水船如何觅影

椰暄

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
椰，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・忽都白》，原文：我如今丫髻环绦，椰瓢执袋，麻袍宽快，布袜芒鞋

珺晨

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晨，来源于吕温的《唐诗》《同舍弟恭岁暮寄晋州李六协律三十韵》，原文：忽闻晨起吟，宛是同所思

彬婳

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
彬，来源于苏籀的《宋诗》《秋兴一首》，原文：大道安知利与荣，唐彬何人高此举

舜践

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
舜，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴赋得谟字》，原文：三叹承汤鼎，千欢接舜壶

天棹

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
天棹，来源于韦庄的《唐诗》《章江作》，原文：之子棹从天外去，故人书自日边来

滨闲

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
滨闲，来源于罗愿的《宋诗》《闻寺簿燕客因以酒蟹送似有诗见及次韵二首 其一》，原文：冠盖追随寂寞滨，绝甘宽我未闲身

零敦

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
零敦，来源于张永进的《唐诗》《颂曰》，原文：（以上二首均见伯二五九四、伯二八六四卷，参王重民《金山国坠简零拾》，收入《敦煌遗书论文集》）

淅皎

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
淅皎，来源于卢纶的《唐诗》《和赵给事白蝇拂歌》，原文：皎然素色不因染，淅尔凉风非为秋

昊榭

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
昊，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：昊天 罔极

魁玮

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
魁，来源于韩琦的《宋诗》《病中喜雪》，原文：庆可万区浃，丰宜百瑞魁

琛杨

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
琛，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其三八》，原文：大琛酒价旧知名，樟树姑洲得并行

睨虢

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
睨，来源于宋无的《宋诗》《西湖酒家壁画枯木》，原文：醉翁睥睨欲挂衣，禅伯经营思憩锡

州沦

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
州沦，来源于徐铉的《唐诗》《和张先辈见寄二首 二》，原文：清时沦放在山州，邛竹纱巾处处游

遥绚

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
遥绚，来源于苏籀的《宋诗》《金华邵氏面山临溪而居又架木为亭云林丘壑之胜趣乃兼得之邵氏求其名予诵东坡江郊诗名之曰蒨绚题一绝》，原文：几杖逍遥领其会，佳哉蒨绚有余妍

年鸿

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
年鸿，来源于宋庠的《宋诗》《寄子京》，原文：八年三郡驾朱轮，更忝鸿枢对国均

泊篁

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
泊篁，来源于蔡希寂的《唐诗》《陕中作》，原文：更怜栖泊处，池馆绕林篁

戍析

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
戍析，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：商密人惧曰：「秦取析矣，戍人反矣

郇零

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
郇，来源于杜甫的《唐诗》《奉酬寇十侍御锡见寄四韵复寄寇》，原文：往别郇瑕地，于今四十年

濡颐

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
濡颐，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：卧辙希濡沫，低颜受颔颐

庆砚

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
庆，来源于史浩的《宋诗》《尽心堂》，原文：庆堂示余彦，亲洒银笔述

洲知

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
洲知，来源于余卞的《宋诗》《句》，原文：君山一点青螺髻，知是沧溟第几洲

纭本

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
纭本，来源于罗隐的《唐诗》《吴公约神道碑附诗》，原文：吴会纷纭，淮[右]（石）（从雍文华校本改）奔竞

德蕴

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
德蕴，来源于曾协的《宋诗》《代人上平江徐侍郎五首 其一》，原文：盛德可容窥底蕴，殊功端自见经纶

书扬

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
书扬，来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝处分手札御书赞》，原文：岂以军书，龙战鹰扬，而可比方

涧玺

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
涧，来源于赵蕃的《宋诗》《杂兴四首 其三》，原文：不见涧底松，树子元楚楚

崎媖

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
崎，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・六转》，原文：我只见黑黯黯天涯云布，更那堪湿淋淋倾盆骤雨，早是那窄窄狭狭沟沟堑堑路崎岖

书里

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
书里，来源于刘辰翁的《宋词》《满江红》，原文：万里鱼书长记忆，十年波浪伤离拆

冉渲

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
冉，来源于陆游的《宋诗》《幽居岁暮五首 其一》，原文：冉冉忘年往，纷纷厌事来

曙誉

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
曙，来源于权德舆的《唐诗》《奉和李给事省中书情寄刘苗崔三曹长因呈许陈二阁老》，原文：五夜漏清天欲曙，万年枝暖日初长

支单

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
支单，来源于洪皓的《宋诗》《思归 其一》，原文：缓颊难支大厦倾，单车久税阻归程

柏映

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
柏映，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻见寄》，原文：坚姿映松柏，直节凌榛荆

禄零

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
禄零，来源于张耒的《宋诗》《日落》，原文：疏拙资微禄，飘零厌远游

卿蘅

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
卿，来源于徐鹿卿的《宋诗》《小英石峰》，原文：墨卿相指似，只尺是蓬瀛

璐源

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
璐，来源于王汶的《宋诗》《水心先生墓下作》，原文：宝璐列中华，韶音被夷獠

戍策

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
戍策，来源于许及之的《宋诗》《观新堡寨因登平山堂次接伴袁同年韵》，原文：新堡似云屯戍久，旧臣何日策勋殊

乔柃

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
乔，来源于度正的《宋诗》《八月中澣同官会于尘外亭分韵得烟字》，原文：怀哉千载人，乔木今参天

仲栎

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
仲，来源于丁谓的《宋诗》《狼》，原文：仲德牵衣惠，乌孙饲乳功

锐尹

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
锐，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其六》，原文：幅纸下聊城，片言挫秦锐

札诺

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
札，来源于仇远的《宋诗》《和黄晋卿金陵见寄》，原文：台城为客久，书札竟寥寥

治泷

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
治，来源于赵蕃的《宋诗》《感怀二首 其一》，原文：试问惠文治，何如三径开

燿荏

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
燿，来源于王质的《宋诗》《赠沈文伯》，原文：两星荧煌燿南海，化州老沈儋州苏

樗泉

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
樗泉，来源于释居简的《宋诗》《颜提举之官》，原文：老我林泉散樗栎，守愚终不与贤疎

远援

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
远援，来源于冯山的《宋诗》《武侯庙》，原文：远结孙权援，亲将仲达鏖

纭勤

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
纭，来源于章甫的《宋诗》《白露 其一》，原文：老农愁欲死，祈祷漫纷纭

琢燝

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
琢，来源于陈著的《宋诗》《和吴竹修》，原文：何幸相知足磨琢，言诗须到赐商边

植纫

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
植纫，来源于陈造的《宋诗》《感事十诗上李侍郎 其三》，原文：佩是亲纫兰，庭有手植萱

荣晰

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
荣，来源于徐积的《宋词》《渔父乐・渔歌子》，原文：纵得荣华有几何

奘尚

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
奘尚，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

詹粹

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
詹，来源于方回的《宋诗》《次韵徐子英江楼二首 其一》，原文：医工药不关生死，詹尹蓍宁究咎休

斯瞻

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
斯瞻，来源于不详的《唐诗》《京兆二尹歌》，原文：后尹熙熙，具瞻允斯

缮飏

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
缮，来源于程公许的《宋诗》《唐彭州改创南楼为赋长歌》，原文：湖漘杰观倚南墙，剥雨催风岁久不能缮

樨恣

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
樨，来源于李处权的《宋诗》《怀陆仲仁》，原文：秋风满院木樨繁，明月飞来花底宿

儒岿

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
儒岿，来源于范成大的《宋诗》《林夫人挽词》，原文：翰墨门阑正岿然，故应婉娩亦儒先

舜矗

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
舜，来源于陈傅良的《宋诗》《暮之春六章章五句 其三》，原文：暮之春兮雍雍熙熙，尧裳兮舜衣

璂澧

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

陟白

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
陟白，来源于喻凫的《唐诗》《早秋寺居酬张侍御六韵见寄》，原文：山光紫衣陟，寺影白云凝

合祈

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
合祈，来源于韩琦的《宋诗》《戊戌元日喜雪》，原文：气候未春终是腊，祷祈方得合称祥

炅玄

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
炅，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

鼎棕

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
鼎，来源于辛弃疾的《宋词》《西河》，原文：有明年、调鼎风味

诣沉

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
诣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 迎神用《礼安》。》，原文：肃肃清庙，奉祠来诣

爀祈

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

挚宸

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
挚，来源于苏辙的《宋诗》《王诜都尉宝绘堂词》，原文：挚禽猛兽舌腭张，腾踏騕褭联骕骦

华苓

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
华苓，来源于柴元彪的《宋诗》《击壤歌》，原文：君不见丹溪牧羊儿，服苓餐松入金华

楣同

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
楣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：立于阼西乡，妻抱子出自房，当楣立东面

飏麓

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
飏，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一四》，原文：善才采药，飏在壁根

札致

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
札致，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：季札挂劒，徐穉致刍

励晳

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
励，来源于吕陶的《宋诗》《答任师中》，原文：所得适所怀，拜赐敢不励

隋择

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
隋择，来源于皎然的《唐诗》《送僧游扬州》，原文：平明择钵向风轻，正及隋堤柳色行

治潭

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
治，来源于綦崇礼的《宋诗》《和李元叔秋怀 其二》，原文：治剧力岂任，投闲计良是

邵桥

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
邵，来源于佚名的《唐诗》《咏和凝范质（题拟）》，原文：（见《邵氏闻见录》卷七、《渑水燕谈录》卷六）（〖1〗《邵氏闻见录》云：「范鲁公质举进士，和凝为主文，爱其文赋，凝自以第十三登第，谓鲁公曰：『君之文宜冠多士，屈居第十三者，欲君传老夫衣钵耳

庭翼

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
庭翼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：陉庭南鄙启曲沃伐翼

骋烊

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
骋，来源于李廌的《宋诗》《嗟美人词》，原文：仰天衢而愿骋兮，羌为惠之罔终，嗟美人兮怀思

诣韧

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
诣，来源于文天祥的《宋诗》《白沟河》，原文：引兵诣阙下，捧土障澜狂

奕羡

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
奕羡，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：相门赫奕人争羡，阃则柔嘉世所贤

寓治

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
寓治，来源于李纲的《宋诗》《自学校之制废而戎马之患兴州县长民者不复以教育为意独容南鼎新郡庠招徕生徒絃诵之声不辍诚可嘉叹所建讲堂为名之曰育材輙成五言十韵》，原文：治世崇儒术，胶庠寓属临

融岐

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
融，来源于韩维的《宋诗》《观饲鱼》，原文：群鱼戏清川，容貌甚融易

珧页

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

新典

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
新典，来源于陆游的《宋诗》《杂感四首 其三》，原文：射的山前花柳新，典衣买酒过残春

泽沉

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
泽沉，来源于林宗放的《宋诗》《和龚太守巡江回署之作》，原文：筹胜名楼瞻手泽，阿翁世业肯沉沦

君炀

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
君炀，来源于元结的《唐诗》《闵荒诗一首》，原文：炀皇嗣君位，隋德滋昏幽

莱禹

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
莱禹，来源于叶适的《宋诗》《答李制置》，原文：禹迹芒芒草莱远，实边正在耕耘满

晃伽

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
晃，来源于曾丰的《宋诗》《寄题左叔宝昆仲松竹书院》，原文：南窗晃朗宜春夏，松竹与君为大雅

诏慷

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
诏，来源于郭印的《宋诗》《上邵尚书》，原文：紫泥颁诏綍，墨绖总戎轩

惟硝

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
惟，来源于无名氏的《宋词》《侍香金童》，原文：惟有多情，袖中留得

郦燏

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
郦，来源于陆游的《宋诗》《寄太湖隠者》，原文：郦生吏高阳，马周客新丰

晋庆

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
晋庆，来源于张仲尹的《宋诗》《玉兔净居诗》，原文：奥域居全晋，灵祠接庆唐

遒嵘

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
遒嵘，来源于宋祁的《宋诗》《结课》，原文：峥嵘遒岁籥，肮脏别都门

史觉

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
史觉，来源于刘克庄的《宋诗》《梦与尤木石论史感旧七绝句 其二》，原文：公艺九龄余望八，梦商史稿觉悽然

肖种

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
肖，来源于王梵志的《唐诗》《》，原文：〗此外余又见唐释皎然《诗式》及宋陈巖肖《庚溪诗话》引梵志诗各一首，今幷录附于后

琬真

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
琬真，来源于王洋的《宋诗》《和江如晦 其一》，原文：三献三休真琬琰，一前一却笑螳蜋

澎城

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
澎，来源于郭祥正的《宋诗》《同萧英伯登陈安止啸堂》，原文：漳流欲赴海，澎湃西南来

阜魁

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
阜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀皇地祇五首 迎神用《宁安》。八变。》，原文：一气交感，百物阜昌

郅琰

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
郅，来源于李子昂的《唐诗》《西戎即叙》，原文：降逾洞庭险，枭拟郅支穷

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