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属虎男宝缺水跟火怎么取名

冯棋峪作者：冯棋峪2025-07-08 15:16:09

作为父母，为新生儿取名是一件非常重要的事情。特别是属虎男宝缺水跟火这样一个特殊的情况，取名更需要细心思考。取名时需要考虑到孩子的命理五行，以及个性特点等因素。对于属虎男宝缺水跟火这个命局来说，需要在名字中融入水和火的元素，以平衡五行之间的相克关系。此外，名字还要具有美好寓意，能展现孩子的个性特点。以下是一些创意的名字建议，供您参考： 1. 润火：寓意水滋润着火，象征属虎男宝缺水跟火命局的平衡和和谐。 2. 波焰：将水和火的形象结合，寓意属虎男宝既有活力又充满激情。 3. 星火：星象象征火焰，寓意属虎男宝的光芒熠熠，具有无尽的潜力。 4. 温炎：温暖的火焰和宁静的水相互融合，寓意属虎男宝性格平和，充满智慧。 5. 流炫：流动的水和绚丽的火结合，寓意属虎男宝拥有灵活多变的个性，能够展现出自己的独特魅力。 需要注意的是，取名时应根据孩子的个性特点和八字命理进行选择，保证名字与命局的和谐统一。希望这些名字建议能够给您取名提供一些帮助！

属虎男宝缺水跟火怎么取名

践霄

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
践霄，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 青帝角音 舒和》，原文：调露初迎绮春节，承云遽践苍霄驭

炯舸

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
炯，来源于方一夔的《宋诗》《上胡主簿愿》，原文：四明炯清水，玉映昆山片

睿零

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
睿，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：重熙累盛，睿化畅真风

棋陵

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
棋陵，来源于刘敞的《宋诗》《留邻几君章奕棋便宿小斋》，原文：错落盘上棋，白黑互陵跨

佶炔

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

楚诀

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：楚人入郓

炜泉

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
炜，来源于郭祥正的《宋诗》《思嵩送刘推官赴幕府》，原文：横星桥于河汉兮，紫阙峙而炜煌

箫晗

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
箫，来源于祖无择的《宋诗》《游韶石》，原文：巖草遗箫在，溪禽学凤来

重荑

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
重荑，来源于湘中蛟女的《唐诗》《风光词》，原文：故里荑与处萼兮，潜重房以饰姿

朔琛

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
朔琛，来源于窦常的《唐诗》《奉送职方崔员外摄中丞新罗册使》，原文：便随琛賮入，正朔在中华

璋钟

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
璋，来源于孙觌的《宋诗》《李茂嘉寄茶 其一》，原文：蛮珍分到谪仙家，断壁残璋裹绛纱

桢弛

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
桢，来源于张九龄的《唐诗》《眉州康司马挽歌词》，原文：刘桢徒有气，管辂独无年

仲圣

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
仲圣，来源于王禹偁的《宋诗》《放言 其三》，原文：德似仲尼悲凤鸟，圣如姬旦赋鸱鸮

棋炽

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
棋，来源于刘一止的《宋诗》《贾居仁侍郎挽诗一首》，原文：对棋无复德，悲涙渺林泉

缥胧

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
缥，来源于何耕的《宋诗》《青羊宫》，原文：缥缈百尺台，突起凌半空

粹炽

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
粹炽，来源于韩琦的《宋诗》《别镇阳监仓陈荐祕丞》，原文：烈火炽三日，良玉自温粹

昊挚

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
昊，来源于沈与求的《宋诗》《刘行简见借诗稿以长句归之》，原文：茅斋夜诵谁得闻，咄咄空能诉穹昊

烨逸

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
烨，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五三》，原文：房星烨烨照明堂，陟配神皇咏我将

哲璐

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
哲，来源于赵釴夫的《宋诗》《赠姜邦杰》，原文：幸逢哲匠求诗范，何用愁城战酒兵

楦焱

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
楦，来源于李流谦的《宋诗》《送孙宾老宰丹棱》，原文：人生楦宇宙，孰为不朽计

术缎

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
术，来源于黄庚的《宋诗》《述怀》，原文：有书消白日，无术化黄金

肖昉

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
肖，来源于卫宗武的《宋诗》《七十生朝制坡帽》，原文：肖形雅称氅披鹤，缓步何须杖策鸠

涧励

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
涧，来源于卢象的《唐诗》《送祖咏》，原文：东原多烟火，北涧隐寒晖

壹梁

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
壹，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：屡赏王濛语，宁遗赵壹贫

搦熠

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
搦，来源于赵蕃的《宋诗》《九日王越卿司法置酒要客始约登武安之塔为游人所先已过圆通晚更集于彦博之居越卿醉后作画其先大夫公亦能画云作诗二首 其二》，原文：戏搦败毫成冻羽，醉回老力出枯枝

煦郦

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
煦，来源于文同的《宋诗》《彭州南楼》，原文：秀野含春煦，乔林拥暮寒

砚晃

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
砚，来源于唐彦谦的《唐诗》《岁除》，原文：行藏都未定，笔砚或能捐

瀚种

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
瀚，来源于曾丰的《宋诗》《送孙莘老移知南京》，原文：稚年曾未覩风标，瀚海初闻拔俊髦

琢望

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
琢望，来源于马之纯的《宋诗》《石麒麟》，原文：一石琢成高且大，两头相望俨如真

绎荑

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
绎，来源于曹勋的《宋诗》《和黄南嘉相贺》，原文：谨严甲士方超距，森索妖星绝绎骚

狄沐

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：杜祁以君故，让逼姞而上之，以狄故，让季隗而己次之，故班在四

知晰

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
知，来源于黄庭坚的《宋词》《蓦山溪》，原文：君知否

炳凌

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
炳凌，来源于丁谓的《宋诗》《送张无梦归天台山》，原文：逸躅凌风驭，高文炳象环

滇晋

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
滇，来源于鲁应龙的《宋诗》《题陈山飞星石》，原文：滇海始知鲸欲动，零陵不独燕能飞

奘烨

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

浠烯

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评

旨稽

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
旨稽，来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》，原文：露章画中旨，施行敢稽迟

烯仞

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于马廷鸾的《宋诗》《拜饯修史大著吏部使浙西》，原文：庐山向已高千仞，野水从今宽一分

琀奈

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈，来源于褚生的《宋词》《百字令・念奴娇》，原文：对芳辰消遣，无奈情绪

灿烨

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
灿，来源于李龏的《宋诗》《飞仙篇用周草窗韵》，原文：明星灿白石，八极傍无端

胥践

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
胥践，来源于郑思肖的《宋诗》《二砺二首 其一》，原文：十年勾践亡吴计，七日包胥哭楚心

理廷

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
理廷，来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・后庭花》，原文：想秦桧无百刂划，送微臣大理寺问罪责，将反朝廷名字揣，屈英雄泪满腮

陇煊

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
陇，来源于韩的《宋词》《菩萨蛮》，原文：陇头无驿奚为朵

昊骞

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
昊，来源于葛胜仲的《宋诗》《中秋和韵》，原文：纤阿今夕御，少昊昔年墟

樗栾

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
樗，来源于林希逸的《宋诗》《和后村韵二首奉寄府判真司令 听雨楼》，原文：苏吟韦句虽欣慕，樗记曾云不是由

曜烁

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
曜烁，来源于卫宗武的《宋诗》《春怀 其一》，原文：便须转机栝，曜灵俾灼烁

朗季

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
朗，来源于晁说之的《宋诗》《游灵巖山寺》，原文：言念朗法师，于此老禅扃

煦麟

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
煦，来源于欧阳修的《宋诗》《永昭陵挽词三首 其三》，原文：斯民四十年涵煦，耕凿安知荷帝功

焘永

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
焘，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：安焘面析章惇，以为乡风

驰栎

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
驰，来源于张彪的《唐诗》《神仙》，原文：争先等驰驱，中路苦瘦弱

轶涌

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
轶涌，来源于周必大的《宋诗》《夜直玉堂读王仲行正字文编用入馆新诗韵》，原文：轶材腾骥騄，涌思决河渠

萱鼎

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
萱鼎，来源于曾几的《宋诗》《歳尽》，原文：梅花雪片歳华尽，萱草柳条春鼎来

临胤

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
临，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其二》，原文：畏天若临，视民如伤

晗珵

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

昙楦

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
昙，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 一》，原文：非色非心放一光，空里优昙显心地

旭德

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
旭，来源于韩琦的《宋诗》《谢宫师杜公寄惠草书》，原文：张旭虽颠怀素逸，较以年力非公徒

执峨

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
执峨，来源于韦骧的《宋诗》《倒用前韵》，原文：宛转眉山效蜀峨，花前执板为清歌

搦澎

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
搦，来源于周端臣的《宋词》《玉楼春》，原文：一搦楚腰轻束素

彻淬

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
彻，来源于吴芾的《宋诗》《和陶与殷晋安别韵送陈顺之赴官》，原文：忍唱阳关彻，与子从此分

稷冬

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
稷冬，来源于李绅的《唐诗》《渡西陵十六韵》，原文：下车占黍稷，冬雨害粢盛

楦佰

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
楦，来源于林表民的《宋诗》《天台邵明府履善遗牡丹各赋一绝 其三》，原文：世间大有麒麟楦，对此谁能起媿心

翰晃

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
翰，来源于刘黻的《宋诗》《城中有高树》，原文：渊明酷爱菊，张翰勤思莼

零慕

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
零慕，来源于金君卿的《宋诗》《挽仁宗皇帝词 其四》，原文：臣心未报空号慕，蒭牧无知亦涕零

袤零

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
袤零，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 石板》，原文：又疑广袤次，零落潜惊奔

缤昭

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
缤，来源于邵雍的《宋诗》《垂柳长吟》，原文：荡飏飘晴絮，缤纷舞暖丝

凌支

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
凌支，来源于喻良能的《宋诗》《何茂宏茂恭携酒见过复侑以诗次韵一首》，原文：凌晨一瘦藤，支径双不借

旨陵

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
旨陵，来源于楼钥的《宋诗》《题韩氏所藏元祐选尚诏草》，原文：裕陵遗旨知难改，元祐湛恩信有余

峥珧

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
峥，来源于廖行之的《宋词》《青玉案》，原文：峥嵘岁月远秋暮

涧兆

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
涧，来源于卫宗武的《宋诗》《自茶坞归禾中坟庵赋》，原文：涧花度幽香，谷鸟试新语

映由

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
映由，来源于刘敞的《宋诗》《离京后寄贡甫隐直》，原文：月残虚魄无由共，云映高楼不可攀

巍昱

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
巍昱，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：是邦信巍巍，厥闻久昱昱

浩烁

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
浩烁，来源于韩愈的《唐诗》《芍药》，原文：浩态狂香昔未逢，红灯烁烁绿盘笼

戚烯

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
戚，来源于方回的《宋诗》《访吴式贤归赋诗复以未用韵成篇如前数》，原文：戚吁良易察，厥病不在厞

枫熹

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
枫，来源于李处权的《宋诗》《赠彭表臣才臣》，原文：丹枫作初寒，客袂不掩肘

珐天

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：”曰：“天子能荐 人于天，不能使天与之天下

琲哲

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
琲，来源于周紫芝的《宋诗》《冬至前九日湖水尽冰后二日晚晴小舟循湖心而归冰已稍开书是日所见》，原文：夕阳似知人，微温散珠琲

炅峪

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

濡闰

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
濡，来源于宋徽宗的《宋诗》《甘露》，原文：夜浥垂珠濡绿叶，朝凝润玉弄清辉

旨煦

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
旨，来源于白居易的《唐诗》《府酒五绝 辨味》，原文：桮中此物何人别，柔旨之中有典刑

晗言

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

烽笈

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
烽，来源于释善珍的《宋诗》《骚词 其二》，原文：野无烽兮海无澜，马不用兮都且闲，都且闲兮神乎何以为御

胧皖

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
胧，来源于李羣玉的《唐诗》《晓讌》，原文：晓华胧

桠尔

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
桠，来源于晏敦复的《宋诗》《题梵隐院方丈梅》，原文：桠槛欹簷一古梅，几番有意唤春回

洛敦

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
洛敦，来源于文彦博的《宋诗》《前朔宪孔嗣宗太博过孟云近于洛下结穷九老会凡职事稍重生事稍丰者不得与焉其宴集之式率称其名其事诚可嘉尚其语多资嗢噱因作小诗以纪之亦以见河南士人有名教之乐简贪薄之风辄录呈留守宣徽聊资解颐》，原文：洛城冠盖敦名教，任是清贫节转高

涔匠

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
涔，来源于黄庭坚的《宋诗》《长句谢陈适用惠送吴南雄所赠纸》，原文：一涔之水容牛蹄，识字有数我自知

谦炜

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
谦，来源于贾岛的《唐诗》《寄令狐绹相公》，原文：谦光贤将相，别纸圣龙蛇

岐璐

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
岐，来源于宋之问的《唐诗》《至端州驿见杜五审言沈三佺期阎五朝隐王二无竞题壁慨然成咏》，原文：岂意南中岐路多，千山万水分乡县

零浩

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
零浩，来源于惟劲的《唐诗》《觉地颂》，原文：业识茫茫没苦海，徇流浩浩逐飘零

炽践

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
炽，来源于丘葵的《宋诗》《暮雨》，原文：典午既衰无管仲，吐蕃方炽有怀恩

阑淖

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
阑，来源于赵文的《宋词》《苏幕遮》，原文：自倚阑干舒困眼

绰瑗

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
绰，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・金盏儿》，原文：(带云)绰起俺两把板斧来，(唱)砍折你那蟠根桑枣树，活杀您那阔角水黄牛

檀南

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
檀南，来源于孙抗的《宋诗》《岘山》，原文：檀溪西下烟雨繁，梦泽南回云雾织

至珈

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
至珈，来源于戴表元的《宋诗》《余博士家猫相乳歌》，原文：我怜二猫有至性，欲脱毛尾升笄珈

蕴彰

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
蕴，来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其一九》，原文：求精由蕴入，言说本来无

帧胧

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

苡虞

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
苡，来源于黄庭坚的《宋诗》《题邢惇夫扇》，原文：金钱满地无人费，百斛明珠薏苡秋

天晣

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
天，来源于刘爚的《宋诗》《挽蔡西山先生》，原文：天资随世殒，遗恨与天长

朗曜

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
朗曜，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 方诸青童歌一章》，原文：盼观七曜房，朗朗亦冥冥

熠笙

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
熠，来源于韩维的《宋诗》《读杜子美诗》，原文：寒灯熠熠宵漏长，颠倒图史形劳伤

洛纶

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
洛纶，来源于骆宾王的《唐诗》《在江南赠宋五之问》，原文：文史盛纷纶，京洛多风尘

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