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彭氏男宝宝取名推荐

冯樟嵇作者:冯樟嵇2025-07-09 00:50:35

彭氏男宝宝取名是一项重要的任务,给宝宝取一个好名字不仅有利于培养他们的个性和未来发展,还能为他们带来好运。在为男宝宝取名时,家长需要考虑多个因素,包括音韵、寓意、文化背景等。本文将为您介绍一些彭氏男宝宝取名的技巧和建议,帮助您选取一个合适的名字。首先,要注意名字的音韵和谐。一个好听的名字能够给人以愉悦的感觉,也能增添宝宝的个人魅力。其次,要考虑名字的寓意。名字所蕴含的意义往往能给人心灵的慰藉和鼓励,选择一个有意义的名字能够让宝宝在成长过程中更加自信和乐观。最后,要了解名字的文化背景。不同的文化对名字有着不同的解读和理解,了解名字的文化背景能够给宝宝起一个符合自身文化传统的名字。希望这些技巧和建议能够帮助到您,为彭氏男宝宝取一个好名字。

彭氏男宝宝取名

彭禹尔

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
禹尔,来源于石介的《宋诗》《赠张绩禹功》,原文:禹功幸勉旃,当仁勿让尔

彭秋崎

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
秋崎,来源于徐夤的《唐诗》《润屋》,原文:玉烁火光争肯变,草芳崎岸不曾秋

彭缨博

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
缨博,来源于洪咨夔的《宋诗》《参政李公以勤谨和缓励后学江宪益以公廉忠信为八箴因赋诗赠别》,原文:绍兴博士翁,四十辞簪缨

彭钟鸯

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
钟鸯,来源于谢隽伯的《宋诗》《秋日杂兴 其一》,原文:朱门沸歌钟,醉卧鸳鸯屏

彭诀旖

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
诀,来源于黎道静的《宋词》《城头月》,原文:把握阴阳,一锺造化,此诀人知否

彭蓬卫

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
蓬卫,来源于黄颇的《唐诗》《和主司王起》,原文:独陪宣父蓬瀛奏,方接颜生鲁卫游

彭理容

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
理容,来源于王义山的《宋诗》《和康节天意为人二吟 其一》,原文:人能穷理始知命,事到容心便费言

彭鼎零

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
鼎零,来源于曹唐的《唐诗》《仙都即景》,原文:看却龙髯攀不得,红霞零落鼎湖空

彭宸晗

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
宸,来源于刘得仁的《唐诗》《春日雨后作》,原文:枉是吾君戚,何门谒紫宸

彭纴征

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
纴,来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》,原文:巧梳堕马长扫眉,五色纴针工组绣

彭诺粹

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
诺,来源于李白的《唐诗》《博平郑太守自庐山千里相寻入江夏北市门见访却之武陵立马赠别》,原文:多君重然诺,意气遥相托

彭忻鼎

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
忻,来源于吴潜的《宋诗》《送魏时中胡才卿还城》,原文:忻然肯相过,脩贽期读居

彭陟融

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
陟融,来源于释德洪的《宋诗》《题草衣巖》,原文:祝融凌寒空,方陟缘云径

彭冽攸

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
冽,来源于王洋的《宋诗》《和沈子美梅诗》,原文:大抵争春花,柔弱忌寒冽

彭奥漪

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
奥,来源于苏轼的《宋诗》《戏作切语竹诗》,原文:隠约安幽奥,萧骚雪薮西

彭慕彦

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
慕彦,来源于武少仪的《唐诗》《和权载之离合诗》,原文:少年慕时彦,小悟文多变

彭岐孝

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
岐孝,来源于吴文忠的《宋诗》《嵩山下至德祠》,原文:脱蹝岐阳迹已幽,默全忠孝复何求

彭天衡

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
天衡,来源于陆游的《宋诗》《夏日杂题六首 其五》,原文:归入衡门天薄暮,清沟浅浸两三星

彭仟援

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

彭白梧

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
白梧,来源于陆游的《宋诗》《秋兴》,原文:高梧月白绕飞鹊,衰草露湿啼寒螀

彭帧瀚

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

彭毓繁

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
毓,来源于元稹的《唐诗》《解秋十首 六》,原文:酿酒幷毓蔬,人来有棋局

彭熹樗

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
熹,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:中兴熹平时,教化还相宣

彭晖璐

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
晖,来源于张继的《唐诗》《春夜皇甫冉宅欢宴》,原文:暗滴花茎露,斜晖月过城

彭楠合

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
楠合,来源于何麟的《宋诗》《句 其三》,原文:一楠枯再生,两石合无罅

彭酝绪

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
酝绪,来源于宋庠的《宋诗》《清明出沐》,原文:饧香酝冷沈欢绪,枉负山郎出沐辰

彭棹晤

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
棹,来源于宋伯仁的《宋诗》《渔父吟》,原文:清歌鸣短棹,红叶满疎林

彭闳恺

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
闳,来源于王益柔的《宋诗》《奉答尧夫先生金雀石砚诗》,原文:高闳粱肉虽有余,孰敢就门赒隠约

彭仟央

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

彭猷怀

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
猷怀,来源于李流谦的《宋诗》《刘林夫以诸公送行诗轴见示作此》,原文:乔木怀故家,日星藻皇猷

彭戍锋

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
戍锋,来源于李流谦的《宋诗》《次韵枢相雪中之什》,原文:空明无际了寒天,戍堠消锋弩绝拳

彭勋谦

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
勋谦,来源于刘克庄的《宋诗》《辛卯满散天基节即事六首 其四》,原文:太皇勋德侔高帝,陛下谦恭似孝宗

彭瑱薏

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
瑱,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:瑱,用白纩

彭仟献

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

彭备洌

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
备,来源于王安石的《宋诗》《游土山示蔡天启秘校》,原文:外实备艰梗,中仍费调燮

彭炅昱

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
炅,来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章(幷序) 二》,原文:八窗无常朗,有冥亦有炅

彭朝阑

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
朝阑,来源于刘黻的《宋诗》《赋鹿巖贾司理所筑怀京台》,原文:寂寞先朝事,斜阳莫倚阑

彭瀚莱

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
瀚,来源于太宗皇帝的《唐诗》《饮马长城窟行》,原文:瀚海百重波,阴山千里雪

彭炅钲

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
炅,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》,原文:碧玉炅炅双目瞳,黄金拳拳两鬓红

彭祈曦

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
祈,来源于蒲寿宬的《宋诗》《岭后山庄》,原文:君恩已遂祈闲请,莘野归耕是本心

彭陵靖

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
陵靖,来源于令狐楚的《唐诗》《宫中乐五首 一》,原文:楚塞金陵靖,巴山玉垒空

彭嵊泓

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
嵊,来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》,原文:东阳鱼卵寒霜幅,嵊县溪藤妙雪牋

彭胥猷

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
胥,来源于李彭的《宋诗》《敦好轩》,原文:此风颇沦胥,射利一相就

彭昃恽

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
昃,来源于独孤及的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公》,原文:王程无留驾,日昃未遑歇

彭鹤识

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
鹤识,来源于陆游的《宋词》《好事近》,原文:谁向市尘深处,识辽天孤鹤

彭笙远

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
笙远,来源于严维的《唐诗》《中元日鲍端公宅遇吴天师联句》,原文:伊洛笙歌远,蓬壶日月偏

彭壬韫

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
壬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十一年》,原文:秋,七月壬午朔,日有食之

彭灏尤

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
灏,来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》,原文:要当见平生,姑待灏商至

彭澄宣

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
澄宣,来源于史浩的《宋诗》《宣州李漕园亭三首 控鼇亭》,原文:平生谢宣城,作意澄江练

彭澄绅

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
澄绅,来源于曾丰的《宋诗》《二月三日至芗山寺刘薰卿在焉》,原文:荒垒中盘平卧斗,澄江外抱曲拖绅

彭闲泯

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
闲泯,来源于袁甫的《宋诗》《岳忠武祠三首 其一》,原文:字留陈迹何年泯,烟锁空山尽日闲

彭沉詹

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
沉,来源于项安世的《宋诗》《呈陈正己十四韵》,原文:沉沉千丈绠,窈窈太古潭

彭文漪

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
文漪,来源于史达祖的《宋词》《兰陵王》,原文:文漪簟影织

彭翩瑗

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
翩,来源于严羽的《宋诗》《游仙六首 其五》,原文:翩翩南来云,如飞百双鹤

彭晷岿

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
晷,来源于方回的《宋诗》《己亥十一月二十一日长至前一旬书》,原文:地上天多日晷长,午月日北而南行

彭敖稽

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
敖稽,来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其九》,原文:肮脏倚门如敖,滑稽玩世非颠

彭瑞夕

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
瑞夕,来源于杜光庭的《唐诗》《赠人》,原文:静神凝思仰青冥,此夕长天降瑞星

彭珧旬

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:36 蜃,小者珧

彭般衡

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
般衡,来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中酒一樽》,原文:这般事业权衡别,振古英雄恐未闻

彭苓冶

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
苓,来源于冯时行的《宋诗》《谢韩秀才送松栽四首 其一》,原文:巖穴从今增气象,茯苓可拟救衰残

彭肖隋

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
肖,来源于释居简的《宋诗》《复老归东嘉予亦治还蜀之装赋别湖上》,原文:亦复烟霞痼,沉绵颇相肖

彭馚恤

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
恤,来源于释智圆的《宋诗》《山居招友人诗》,原文:清景况在目,万事安能恤

彭秋武

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
秋武,来源于鲍溶的《唐诗》《秋思三首 二》,原文:秋日边马思,武夫不遑宁

彭旨继

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
旨继,来源于李新的《宋诗》《普州铁山福济庙祀神曲 送神》,原文:刲羊炰羔兮旨酒清洁,相与答神兮继日以月

彭泽茗

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
泽茗,来源于胡温彦的《宋诗》《句 其二》,原文:已听恩波生茗椀,更看皇泽下鸡竿

彭琢炽

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
琢,来源于释道潜的《宋诗》《赠宗室德强团练》,原文:琼瑶琢其骨,冲和擅其清

彭阔采

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
阔采,来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》,原文:野阔风高香雾满,采菊无人同把

彭謇漪

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
謇,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:謇吾法夫前修兮,非世俗之所服

彭润航

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
润,来源于郑刚中的《宋诗》《初春五言》,原文:廉纤飞雨线,清润入花条

彭梁珞

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
梁,来源于吴则礼的《宋诗》《代书寄净明道人》,原文:眷我梁宋游,茗椀屡浇泼

彭纭奥

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
纭,来源于杜牧的《唐诗》《李给事中敏二首 一》,原文:纷纭白昼惊千古,鈇锧朱殷几一空

彭重淮

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
重淮,来源于赵佶的《宋词》《临江仙》,原文:淮波寒重雨疏疏

彭绡麟

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
绡麟,来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》,原文:麟笔删金篆,龙绡荐玉编

彭爕莱

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
爕,来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》,原文:爕调归化工,佞佛计已疏

彭泽靖

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
泽靖,来源于齐己的《唐诗》《塘上闲作》,原文:陶靖节居彭泽畔,贺知章在镜池边

彭虢秉

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:王巡虢守

彭齐戈

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
齐戈,来源于李正民的《宋诗》《破贼凯歌八章 其四》,原文:投戈尽是三齐士,不用鲸鲵志武功

彭继瞳

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
继,来源于王柏的《宋诗》《天基节雨有感》,原文:父母惟生继,昭昭大义存

彭绡博

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
绡博,来源于林景熙的《宋诗》《哭德和伯氏六首 其三》,原文:空遗破砚孤心苦,只博生绡两鬓华

彭严夷

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
严夷,来源于释智圆的《宋诗》《严光台》,原文:严光亦是夷齐类,垂钓碧溪敦让风

彭烯沧

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧,来源于无名氏的《元曲》《木兰花慢・爱幽花带露,凝晓色淡秋塘。恨太华峰高,庐山社远,尘世相》,原文:且闲将华发照沧浪

彭瑭堰

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

彭瑭奘

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

彭斯绎

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
斯绎,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其七四》,原文:二犹不足如何彻,䌷绎斯言味更长

彭麓麓

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
麓麓,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二六七》,原文:青萝疎麓麓,碧涧响联联

彭槐葆

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
槐葆,来源于韩维的《宋诗》《史局坐寝戏呈崇文掌学士》,原文:永日槐阴静,清风葆鬓华

彭麟屿

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
麟,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:顾贱夫、何可共功名,攀麟翼

彭敦虢

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
敦,来源于文同的《宋诗》《崔觐诗》,原文:斯人久不竞,薄夫何由敦

彭齐乾

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
齐,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:簪翠竹同乐同欢,饮绿醑齐歌齐唱

彭炘纪

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
纪,来源于余深的《宋诗》《奉和御制上巳日赐宴二首 其二》,原文:纪元新历布,修禊暮春初

彭凇旬

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

彭奕冕

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
奕冕,来源于司马光的《宋诗》《吕宣徽挽歌二首 其一》,原文:奕世台衡贵,盈门绂冕荣

彭凡尹

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
凡尹,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:不是凡人名尹喜

彭鼎缥

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
鼎缥,来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・牧羊关》,原文:饮了些胆瓶中净水馨香,嗅了些瓦鼎内沉檀缥缈

彭蓬狄

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
蓬狄,来源于许景衡的《宋诗》《王经国生辰》,原文:何有摩挲话铜狄,要看清浅半蓬莱

彭觅蓁

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
觅,来源于黄公度的《宋诗》《西园二首 其一》,原文:心闲境自胜,底处觅林泉

彭资栾

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
资栾,来源于李师中的《宋诗》《龙隠巖》,原文:太虚可为室,岂复资栾楹

彭天堰

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
天堰,来源于熊克的《宋诗》《劝农十首 其六》,原文:筑堰未妨齐著力,旱天随取灌高畴

彭年翙

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
年,来源于许应龙的《宋诗》《皇后合端午帖子 其一》,原文:年年庆佳节,燕衎侍君王

彭戎庆

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
戎庆,来源于洪咨夔的《宋诗》《又次程嘉定 其二》,原文:元戎得君来,如得范庆州

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