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龙年3月生女孩起名指南:吉祥寓意与精选名字推荐

孙漫甯作者:孙漫甯2025-09-04 10:34:36

龙年3月出生的女孩,天生带着祥瑞之气和春天的活力,起名时需兼顾传统文化寓意和现代审美,以确保名字既吉祥又独特。在中国文化中,龙象征着力量、智慧和好运,而3月正值春季,万物复苏,代表着新生与希望。因此,为这样的宝宝起名,应注重名字的吉祥寓意、音韵美感和五行平衡。首先,从五行角度分析,龙年属土,3月通常与木元素相关(因春季属木),因此起名时可考虑融入木或土属性的字,以增强孩子的运势。例如,使用带有“林”、“梓”、“芸”等木旁的字,或“怡”、“安”、“坤”等土属性的字,能帮助平衡五行,促进健康与成长。其次,名字的寓意应积极向上,体现女孩的柔美与智慧。龙年宝宝的名字可融入“龙”字的谐音或相关意象,如“珑”、“胧”、“隆”,但这些字需谨慎使用,以避免过于直白。更推荐选择象征美好品质的字,如“慧”(智慧)、“婉”(温柔)、“雅”(优雅)、“馨”(芬芳)等,这些字不仅能突出女孩的特质,还能带来好运。此外,3月出生的女孩往往与自然元素相连,起名时可借鉴春季的特色,如花朵、鸟类或清新事物。例如,“樱”、“兰”、“莺”、“雨”等字,能唤起春天的生机与美丽,使名字充满诗意。同时,避免使用过于常见或俗气的字,以确保名字的独特性。在现代起名趋势中,父母也越来越注重名字的音韵和书写简便性。一个好听的名字应朗朗上口,易于记忆,且与姓氏搭配和谐。建议选择二到三个字的名字,避免过长或复杂。例如,“梓涵”、“欣怡”、“若琳”等组合,既现代又传统,适合龙年3月出生的女孩。最后,起名时还应考虑家庭文化背景和个人偏好。有些家庭可能重视祖传名字或特定字辈,这需要结合传统与现代元素。总之,为龙年3月生女孩起名是一个综合性的过程,需平衡吉祥寓意、五行因素和实用性,以确保孩子拥有一个美好的人生开端。

龙年3月生女孩起名

瑜渝

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
瑜渝,来源于陈元光的《唐诗》《忠烈操》,原文:舍生取义终不[渝](瑜)

漫筝

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
漫筝,来源于刘筠的《宋诗》《别墅》,原文:燕酒惟增气,秦筝漫送愁

景恣

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
景恣,来源于卢纶的《唐诗》《送从叔牧永州》,原文:彼方韶景无时节,山水诸花恣开发

玖淞

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
玖,来源于释居简的《宋诗》《酬秋塘古诗之惠》,原文:藿葵䫲颔欠琼玖,谁羹甘露医沧浪

祈炯

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
祈,来源于陈淳祖的《宋诗》《劝农二首奉呈同官诸丈 其二》,原文:我有一瓣香,为尔祈西成

明菀

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
明菀,来源于宋祁的《宋诗》《南岘候馆晚春有感献郡守》,原文:春晖明淡上三竿,风菀愁红迈蔕残

蒂楠

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
蒂,来源于郭祥正的《宋诗》《安中尚书见招同诸公登雨华台》,原文:天华无根蒂,应讲来飞浮

筠旬

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
筠,来源于杨万里的《宋诗》《答陆务观佛祖道院之戏》,原文:道院敕差权院事,筠庵身是住庵僧

沅瑛

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
沅,来源于元稹的《唐诗》《送王十一南行》,原文:从兹耿幽梦,夜夜湘与沅

飖熙

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
飖,来源于李益的《唐诗》《秋晚溪中寄怀大理齐司直》,原文:明质鹜高景,飘飖服缨绥

旌津

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
旌津,来源于刘禹锡的《唐诗》《奉送浙西李仆射相公赴镇》,原文:自怜不识平津阁,遥望旌旗汝水头

淞津

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
淞,来源于强至的《宋诗》《赠贾麟》,原文:何时却挂吴淞帆,霜蟹初肥恰新稻

析惋

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
析,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:子产曰:「古人有言曰:『其父析薪,其子弗克负荷』

徵琯

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
琯,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制温汤对雪应制》,原文:瑞雪带寒风,寒风入阴琯

锦楠

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
锦,来源于赵令的《宋词》《蝶恋花》,原文:锦额重帘深几许

砚珏

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
砚,来源于艾性夫的《宋诗》《简敬轩何行叟觅墨》,原文:快刀肯截乌龙角,破砚犹存紫马肝

若桥

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
若桥,来源于赵蕃的《宋诗》《游仰山欲游兰若不果怀混融二首 其二》,原文:欲寻兰若尉知名,獭迳桥头水乱鸣

棠旖

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
棠,来源于汪元量的《宋诗》《居拟苏武 其一》,原文:棠棣本同根,芳葩亦相联

蔷潮

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
蔷潮,来源于李泳的《宋词》《定风波》,原文:春潮绿浸野蔷薇

婷漓

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
婷,来源于王沂孙的《宋词》《水龙吟》,原文:世间无此娉婷,玉环未破东风睡

暄柒

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
暄,来源于吴锡畴的《宋诗》《分题牡丹》,原文:宿露低垂苍玉佩,暄风轻振紫罗裳

茹玢

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
茹,来源于蔡襄的《宋诗》《梦游洛中十首 其四》,原文:庙下春行香雾合,观中朝茹药牙尖

朦霁

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
朦霁,来源于无名氏的《宋词》《西江月》,原文:朦胧霁月映寒梢

州霖

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
州霖,来源于陈造的《宋诗》《次韵袁丈知府喜雨》,原文:使君今代段荆州,指顾为霖旱不忧

犹凇

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
犹,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公四年》,原文:伐犹可

澜瑄

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
澜,来源于张方平的《宋诗》《过灞桥长安道上作》,原文:自古功名应邂逅,大家岐路妄汍澜

珈奂

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
珈,来源于项安世的《宋诗》《挽汤丞相夫人二首 其二》,原文:贱子无天幸,平生望六珈

楠予

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
楠,来源于苏轼的《宋诗》《存目 其七三》,原文:诗题:题双楠轩首句:南轩前头两佳木

晏愉

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
晏,来源于周端朝的《宋诗》《客去》,原文:客去深闭门,晏坐支其颐

瑭帧

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

滟枝

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
滟枝,来源于陈掞的《宋诗》《光渌亭杏花》,原文:劝君潋滟蒲萄绿,好看枝头红映肉

天姝

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
天姝,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其八五》,原文:天上仙姝元不识,人间安得咏倾城

重霏

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
重霏,来源于王涯的《唐诗》《宫词三十首 十七》,原文:霏霏春雨九重天,渐暖龙池御柳烟

武洌

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
武,来源于柳宗元的《唐诗》《皇武 十一》,原文:我武惟皇,永保无疆

葵淞

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
葵,来源于王维的《唐诗》《晚春严少尹与诸公见过》,原文:烹葵邀上客,看竹到贫家

珞筱

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
珞,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:自然身挂珠璎珞

嶛漓

拼音五行释意
liáo高。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

奎云

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
奎云,来源于史浩的《宋诗》《次韵务观游四明洞天》,原文:奎画百函龙作卫,云岑四面石为窗

睿椰

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
睿,来源于宋祁的《宋诗》《后苑赏花钓鱼应制》,原文:成文传睿唱,赓曲徧华绅

滇初

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
滇初,来源于周紫芝的《宋诗》《金铜歌》,原文:武皇开疆三万里,滇池初穿柏梁起

焘筱

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
焘,来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》,原文:大君弘覆焘,禁暴抚遐荒

炜淙

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
炜,来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》,原文:秀气钟泄处,名德当烨炜

涧礴

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
涧礴,来源于朱熹的《宋诗》《追和李士举徐氏山居韵》,原文:解鞍盘礴忘归去,碧涧修筠似故山

冽璇

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
冽,来源于文洪源的《宋诗》《齐云庵》,原文:龙井冽生寒,冰房清澈骨

犹琯

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
犹琯,来源于苏轼的《宋诗》《范景仁和赐酒烛诗复次韵谢之》,原文:朱絃初识孤桐韵,玉琯犹闻秬黍香

棋宁

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
棋宁,来源于刘克庄的《宋诗》《读本朝事有感十首 其九》,原文:翻来覆去几枰棋,靖国崇宁各一时

渲严

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
渲,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》,原文:他端的费雕琢难磨渲

瑚予

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
瑚,来源于方回的《宋诗》《估客乐》,原文:珊瑚未数绿珠楼,家僮多似临邛卓

朴纤

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
朴,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 儿宽》,原文:茂陵轻朴学,宽对乃忻然

本耘

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
本耘,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 曾子》,原文:梨本非难熟,瓜殊未易耘

闲未

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
闲未,来源于黄曦的《宋诗》《寄李先生》,原文:母老禄未及,身闲鬓不皤

桔旖

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
桔,来源于洪咨夔的《宋诗》《答赠刘交代 其二》,原文:番上松扶塞,逢迎桔柏埼

珺未

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未,来源于晏几道的《宋词》《阮郎归》,原文:今宵未忆家

瑭彰

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

陵澧

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
陵,来源于戴复古的《宋诗》《栗斋巩仲至以元结文集为韵》,原文:舂陵贼退篇,少陵犹歛衽

硝汀

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
硝,来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》,原文:革工入手硝使熟,软可寝藉忘其威

之昃

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
之昃,来源于皎然的《唐诗》《浮云三章 二》,原文:匪日之昃,浮云之惑

宜泊

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
宜泊,来源于元稹的《唐诗》《送崔侍御之岭南二十韵》,原文:宿浦宜深泊,祈泷在至諴

霁翙

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
霁,来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其七一》,原文:秋半风清,霁空月明

栖齐

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
栖齐,来源于曹邺的《唐诗》《奉命齐州推事毕寄本府尚书》,原文:越鸟栖不定,孤飞入齐乡

幽朴

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
幽朴,来源于范镗的《宋诗》《碧落洞》,原文:我缘朴陋厌纷挐,心与幽致烦簪裾

盂漓

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
盂,来源于陈著的《宋诗》《送儿沆赴昌国学录》,原文:消受宫墙饭几盂,胜举家庭禄三釜

晏珑

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
晏,来源于邓深的《宋诗》《次韵答社友》,原文:顾予何所乐,日晏得高卧

琯韪

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
琯,来源于罗隐的《唐诗》《大梁见乔诩》,原文:怅望添燕琯,蹉跎厌鲁瓢

言淅

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
言淅,来源于李光的《宋诗》《海南有五色雀土人呼为小凤罕有见者苏子瞻谪居此郡绍圣庚辰冬再见之常作诗记其事公实以是年北归癸酉冬予亦两见之今二年矣乙亥八月二十二日会客陈氏园飞鸣庭下回翔久之众客惊叹创见因赋是诗》,原文:斯言傥有徴,便可具接淅

竺术

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
竺术,来源于权德舆的《唐诗》《贞元七年蒙恩除太常博士自江东来朝时与郡君同行西岳庙停东祝谒元和八年拜东都留守途次祠下追计前事已二十三年于兹矣时郡君以疾恙续发因代书却寄》,原文:医文验桐君,道术依竺干

婉熹

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
婉,来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其九》,原文:草萋碧兮日婉娩,炯四目兮余袂挽

瑛秭

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
瑛,来源于宗泽的《宋诗》《题赵园 其一》,原文:瑶瑛夹侍梅台,琴瑟自鸣松岛

绎琅

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
绎,来源于蒋晋的《宋诗》《柘川渔火》,原文:数点如萤走络绎,影趁流波泻金液

潞沁

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
潞,来源于吕巖的《唐诗》《游灵显观》,原文:(同上三三五《潞安府部》)

宣楣

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
宣,来源于韩驹的《宋诗》《次韵赵德夫龙图送李諌议》,原文:我有一叶舟,可钓宣溪鱼

峨月

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
峨月,来源于魏了翁的《宋诗》《江州司马安君挽诗》,原文:弄破峨眉山月影,慵移湓浦荻花舡

椿召

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
椿,来源于毛滂的《宋词》《清平乐》,原文:椿不争年松与寿

与霏

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
与霏,来源于王以宁的《宋词》《临江仙》,原文:功名真长物,夕霭与朝霏

樗觉

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
樗,来源于赵崇嶓的《宋诗》《一莲》,原文:君看千岁樗,荒郊永沦弃

晃粹

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
晃,来源于崔敦礼的《宋诗》《和章冠之》,原文:日烘花气侵轩户,风晃江光入酒巵

诏灏

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
诏,来源于刘一止的《宋词》《望海潮》,原文:温诏下天涯

玮月

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
玮,来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》,原文:迩来鸡舌擅瑰玮,赞香誉味万喙同

茯时

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
茯时,来源于刘过的《宋诗》《上益公十绝为寿 苍官》,原文:祗道济时作舟楫,茯神尤有济人功

骓熹

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
骓,来源于李贺的《唐诗》《马诗二十三首 十》,原文:摧榜渡乌江,神骓泣向风

琼栖

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
琼栖,来源于王千秋的《宋词》《喜迁莺》,原文:未挹瑶台风露,且借琼林栖倚

汝苒

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
汝,来源于辛弃疾的《宋词》《归朝欢》,原文:先生柱杖来看汝

琀珺

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评

盈晰

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
盈,来源于苏轼的《宋词》《江神子・江城子》,原文:一朵芙蕖,开过尚盈盈

伽琳

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
伽,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂十五首 其三》,原文:以大圆觉,为我伽蓝

玖沫

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
玖,来源于林用中的《宋诗》《崖边积雪取食清甚次敬夫韵》,原文:崖边琼玖吐清光,偶到山间得味尝

晖菡

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
晖,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》,原文:绮丽玄晖拥,牋诔任昉骋

烽润

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
烽润,来源于吴泳的《宋诗》《寿张亨泉提刑三首 其二》,原文:稻禾水足青畴润,烽火宵闲紫逻清

骊芹

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
骊,来源于释居简的《宋诗》《谒樊将军舞阳侯庙》,原文:巍坛既登跨下士,贡帐谩悦骊山徒

漓栖

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
漓栖,来源于方岳的《宋诗》《约黄成之观琼花予不及从以诗代简》,原文:想像烟云人跨鹤,淋漓诗句字栖鸦

润玖

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
润,来源于韩淲的《宋诗》《四月八日病中寄昌甫》,原文:清和清润时,晴雨在户外

蔳玢

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:酹金光照耀,奠璧彩璘玢

之汐

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
之汐,来源于方岳的《宋诗》《霪雨》,原文:东南地倾水所汇,潮汐沙拥江之滣

纪潆

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
纪,来源于朱熹的《宋诗》《感事》,原文:却敌非干橹,信威藉纪纲

函璎

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
函,来源于郑玠的《宋诗》《初至罗浮》,原文:宝轴几函青贝叶,玉兰无限碧琅玕

奂潮

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
奂,来源于王洋的《宋诗》《和江如晦 其二》,原文:有无何预它人事,轮奂当期异日成

芈桠

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・迎仙客》,原文:(内发喊科)(正末唱)脑背后闹吵吵的起军卒,(芈旋云)哥哥,兀的不是追兵渐近了也

槐樱

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
槐樱,来源于陆游的《宋诗》《初夏十首 其五》,原文:槐柳成阴雨洗尘,樱桃乳酪并尝新

璩璨

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
璩,来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》,原文:诵诗陪贾谊,酌酒伴应璩

棋璃

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
棋,来源于欧阳澈的《宋诗》《和友人同游普安》,原文:茗椀翠涛能破闷,棋枰飞雹共忘忧

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