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女孩起名大气点的：彰显气度与格局的200个名字推荐（附寓意解析）

董峨葵作者：董峨葵2025-09-08 10:06:46

为女孩选择一个大气文雅的名字，是父母赋予孩子的第一份人生礼物。所谓“大气”，并非追求响亮或强势，而是蕴含一种从容的气度、开阔的格局以及深厚的文化底蕴。这类名字往往能让人联想到山川湖海的壮阔、诗词歌雅的韵味，或品德修养的高洁。从经典诗词中汲取灵感是常见方式，如“云舒”取自“去留无意，漫随天外云卷云舒”，寓意心境开阔、自在安然；“清晏”源自“河清海晏”，象征太平盛世般的宁静与祥和。自然意象也是大气名字的重要来源，如“星遥”勾勒出璀璨星空下的遥远意境，既有浪漫色彩又不失宏大视角；“澜语”则将波涛澎湃的澜浪与细腻言语结合，刚柔并济。此外，直接体现品格与气度的字眼同样值得考虑，如“怀瑾”比喻怀揣美玉般的高尚品德，“知遥”暗示志存高远、见识广博。现代家长在追求大气风格时，还需注意名字的发音流畅性与书写美观度，避免生僻字或复杂组合，确保名字在不同场合都能得体适用。研究表明，一个大气得体的名字不仅能提升孩子的社会认同感，还能潜移默化地影响其性格形成——当名字被频繁呼唤时，其中蕴含的积极寓意会不断强化孩子的自我认知。因此，在确定最终选择前，建议多次朗读全名（结合姓氏），体会其节奏感与意境，并可咨询专业人士进行八字平衡分析，使名字既符合审美又兼顾传统命理智慧。

女孩起名大气点的

泱萄

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
泱，来源于王安石的《宋诗》《示道光及安大师》，原文：乐彼之园，维水泱泱

纭琪

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
纭，来源于陈师道的《宋诗》《赠田从先》，原文：落笔如流宁蹈袭，行前应敌却纷纭

研梓

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
研，来源于艾性夫的《宋诗》《答诸友》，原文：闭门未了研朱事，多谢梅花慰索居

瑗佳

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
瑗，来源于宋庠的《宋诗》《求志》，原文：拙似潘生难济用，老于蘧瑗转知非

隽芮

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
隽，来源于释居简的《宋诗》《塘淫》，原文：有若古豪隽，落落吞湖江

棹瑄

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
棹，来源于杜牧的《唐诗》《题吴兴消暑楼十二韵》，原文：鸟翼舒华屋，鱼鳞棹短桡

琤忱

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
琤，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陶琴师》，原文：凄凄呜呜寒蝉鸣，黯然古涧泉琤琤

艺忆

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
艺忆，来源于薛奎的《宋诗》《寄金绳院正因大师》，原文：僧中忆艺本超羣，释氏蒙求见讨论

珈籍

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
珈，来源于孙觌的《宋诗》《永嘉郡夫人挽词二首 其一》，原文：彩服联三组，褕衣珥六珈

望虔

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
望虔，来源于陈襄的《宋诗》《祈雨》，原文：望祭复雩龙，祷之必精虔

临馟

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
临，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：灵景霁、星斗临帝居

遥洵

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
遥，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：草色遥看近却无

晗湫

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

隽舟

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
隽舟，来源于陈造的《宋诗》《赠臧汝舟次韵》，原文：南风覆舟后诈狙，义战得隽逾老夫

漪冉

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
漪，来源于李纲的《宋诗》《赠虞公明察院》，原文：凤去不复返，池水空涟漪

逵年

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
逵年，来源于苏颂的《宋诗》《沙阤路》，原文：从来天地分中外，今作通逵近百年

箬鹭

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
箬，来源于许浑的《唐诗》《送人归吴兴》，原文：箬叶沈溪暖，苹花遶郭香

予孜

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
予孜，来源于程端蒙的《宋诗》《送次卿兄还新安》，原文：至言启茅塞，予方日孜孜

什硝

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
什，来源于曾巩的《宋诗》《送宣州杜都官》，原文：篇什高吟凤凰下，翰墨醉洒烟云生

缎恬

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

晠斓

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
斓，来源于曾协的《宋诗》《陈晞颜获玉兔甚奇邀予赋诗》，原文：颖也衣褐徒，斓斑廼其宜

潆仟

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
潆，来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》，原文：舟檝去潆廻，湍溆行奔峭

琝鸥

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：泽畔行吟处，天地一沙鸥

童湘

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
童湘，来源于郑獬的《宋诗》《忆南中兄弟》，原文：河上青青榆叶稀，湘童何日报南归

珺柯

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
柯，来源于毛珝的《宋诗》《关心》，原文：早信出门无遇合，故山只合守樵柯

篁鹭

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
篁鹭，来源于韩维的《宋诗》《答贡甫酌骐骥池上见诒》，原文：丛篁冠岛鹭飞映，凉树摇波蝉不息

娅彤

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
娅，来源于杜甫的《唐诗》《送高司直寻封阆州》，原文：与子姻娅间，即亲亦有故

檬孝

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

识晢

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
识，来源于赵蕃的《宋诗》《冬日杂兴 其一》，原文：泛观难究理，默识自明心

涟与

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
涟与，来源于刘宰的《宋诗》《赠江西吴定夫》，原文：吾衰不能尔，愧汗与涕涟

琛宓

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
琛，来源于苏辙的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：尘卷跳疆寇，琛来渡海船

篌固

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
篌，来源于孙嵩的《宋诗》《公无渡河》，原文：何不相蹙公自僵，奈何乎箜篌之音河水旁

瑗晓

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：【经】七年春，宋皇瑗帅师侵郑

辰霜

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
辰霜，来源于李洪的《宋诗》《送许季韶倅桂林》，原文：尺五天边看颉颃，参辰出处九星霜

理瑛

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
理瑛，来源于扈蒙的《宋诗》《存目 其二》，原文：（以上刘瑛整理）

之倩

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
之倩，来源于王之道的《宋诗》《沈汤辅隠轩诗》，原文：不知朝隠谁得之，我恐曼倩为近似

崇岭

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
崇岭，来源于释普济的《宋诗》《兰亭四威仪 其一》，原文：行，崇山峻岭，失脚蹋翻古井

纪湫

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
纪，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 蜡百神乐章 肃和》，原文：序迫岁阴，日躔星纪

耘潭

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
耘，来源于蒲寿宬的《宋诗》《梅阳壬申劭农偶成书呈同官》，原文：与国充耘耔，勿使地蒿蔓

燮娅

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
燮，来源于程的《宋词》《宝鼎现》，原文：无一岁、不书年大有，问元功谁燮理

容酝

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
容酝，来源于洪咨夔的《宋诗》《和黄宰木犀》，原文：万斛香添秋酝藉，十分凉借月容光

中颜

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
中颜，来源于李之仪的《宋诗》《食笋二首 其二》，原文：卷中贪味永，镜里任颜苍

寓蓬

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
寓蓬，来源于宋庠的《宋诗》《天街马上遇雪》，原文：章街十里瑞霙飞，有客蓬山寓直归

炀治

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
炀，来源于许浑的《唐诗》《送沈卓少府任江都》，原文：炀帝都城春水边，笙歌夜上木兰船

汐尉

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
汐，来源于张侃的《宋诗》《梁湖夜望》，原文：秋带凉风叶互鸣，风随潮汐候时生

皖谊

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
皖，来源于楼钥的《宋诗》《赠凌一源道人》，原文：知君曾住武当山，更解寻幽灊皖闲

茹知

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
茹知，来源于郭祥正的《宋诗》《送湖南运判蔡如晦赴阙》，原文：一朝逢知己，拔茅冀连茹

佶挚

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：佶栗乌皮几，轻明白羽扇

种晨

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
种晨，来源于释宝昙的《宋诗》《和史魏公燔黄》，原文：下有种玉人堂堂，公如晨兴拊公床

淄闲

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
淄，来源于曾巩的《宋诗》《和贡甫送元考元考不至》，原文：忽怀淄川组，夙昔愿始酬

伊艾

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
伊，来源于褚亮的《唐诗》《享先农乐章 诚和》，原文：粒食伊始，农之所先

勰蔻

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

邕荑

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
邕，来源于冯山的《宋诗》《爱石堂》，原文：王分逼汉邕，郑篆源秦斯

素素

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
素素，来源于岳珂的《宋诗》《徐浩谢赐书帖赞》，原文：南阳素书，浩之素珍

莜境

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

楠蕙

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
楠，来源于高似孙的《宋诗》《石楠》，原文：自随野意订山行，香浸楠花白水生

栗蓁

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
栗，来源于洪炎的《宋诗》《初入浙中三首 其三》，原文：山村柿栗熟，客舍稻粱秋

澧簌

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
澧，来源于赵蕃的《宋诗》《和答李季蓬因观鄙语见赠》，原文：沅有茝兮澧有兰，到今风物尚班班

楠律

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
楠，来源于文彦博的《宋诗》《问石楠》，原文：遣使赴西洛，因书问石楠

淞媵

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
淞，来源于范成大的《宋诗》《送唐彦博宰安丰兼寄呈淮西帅赵渭师郎中》，原文：飘飘北归梦，夜绕吴淞云

炘纯

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
纯，来源于吕陶的《宋诗》《次韵答何爽监簿二首 其二》，原文：自顾巴词终鄙俚，愿从邻友听纯音

璨艺

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
璨，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵薛祕书见遗玉臂格谢书则堂扁额》，原文：或者藏其心，外饰徒璀璨

莞泱

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
莞，来源于许应龙的《宋诗》《送人赴仓台》，原文：将令愁叹民，喜至笑声莞

中媛

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
中媛，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和宴中山应制》，原文：中山献仙酤，赵媛发清讴

袅吟

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
袅吟，来源于刘克庄的《宋诗》《又和南塘十首 其九》，原文：短歌殊不足，袅袅发长吟

蒂姝

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
蒂，来源于尤袤的《宋诗》《德翁有诗再用前韵三首 其一》，原文：未放柔柯攒玉雪，稍看红蒂染燕支

傅谒

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
傅，来源于赵汝谈的《宋诗》《环锦亭 其二》，原文：青山谢傅携樽地，白水钱王守冢田

楚嶛

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
嶛liáo木高。
国学点评
楚，来源于姚述尧2的《宋词》《减字木兰花》，原文：东君清楚

胭苡

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
胭，来源于无名氏的《元曲》《紫花儿序・莫不是金华字减消了官诰，芙容翠低小了云冠，鲛绡盖乍窄了》，原文：赤紧的俏心儿先热，无倒断暮雨朝云，无拘束粉祟胭邪

麒娣

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
麒，来源于吴融的《唐诗》《赠广利大师歌》，原文：莫轻河边羖䍽，飞作天上麒麟

兹汀

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其九》，原文：陟降在兹，隆名际天

朴汶

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
朴，来源于陈师道的《宋诗》《次韵寄答晁无咎》，原文：却惭怀朴似周人，祇可闻名不须识

醇梓

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
醇梓，来源于刘子翬的《宋诗》《寄题陈良臣颐轩四首 其四》，原文：道醇泮宫识面，德润梓里知名

晣史

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

惋黎

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
惋，来源于吴文英的《宋词》《琐窗寒》，原文：蛮腥未洗，海客一怀凄惋

渭琤

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
渭，来源于沈佺期的《唐诗》《杂诗三首 二》，原文：妾家临渭北，春梦著辽西

梦优

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
梦优，来源于宋祁的《宋诗》《进幸南园观刈宿麦诗》，原文：鸣爵知年稔，为鱼告梦优

炯纯

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
炯，来源于温庭筠的《唐诗》《遐水谣》，原文：犀带鼠裘无暖色，清光炯冷黄金鞍

崇俏

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
崇，来源于王质的《宋诗》《故事三公皆黄阁作黄阁辞》，原文：崇雉抱高墉，长虹曳华榱

陇巡

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
陇巡，来源于张鷟的《唐诗》《咏射雉》，原文：大夫巡麦陇，处子习桑间

阑琦

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
阑，来源于刘辰翁的《宋词》《江城子》，原文：夜将阑

绪缨

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
绪，来源于李流谦的《宋诗》《雨后有月江上作》，原文：倏忽阴晴异，苍茫意绪秋

淇羡

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
淇，来源于卫宗武的《宋诗》《赋竹深处》，原文：淇园既往不足论，渭川徒多未足贵

甄择

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
甄择，来源于宇文师献的《宋诗》《梅林分韵得酒字》，原文：龙门岂甄择，大小俱容受

葵栖

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
葵栖，来源于李弥逊的《宋诗》《葵藿倾太阳》，原文：葵藿比君子，卑栖亦自荣

怀枫

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
怀枫，来源于陆游的《宋诗》《烟波即事十首 其八》，原文：萧条鸡犬枫林下，似是无怀太古民

如鉴

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
如鉴，来源于黄裳的《宋诗》《酬淄守见寄 其二》，原文：湖光照我清如鉴，未暇回头看急流

纴识

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
纴识，来源于晁说之的《宋诗》《和胡少汲游山》，原文：内不识织纴，外嗜饱饤饾

瞻韬

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
瞻，来源于王质的《宋词》《临江仙》，原文：双瞻御座立昭容

鸯芊

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
鸯芊，来源于谭用之的《唐诗》《贻钓鱼李处士》，原文：罢吟鹦鹉草芊芊，又泛鸳鸯水上天

珑祈

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
珑，来源于方千里的《宋词》《浪淘沙》，原文：谩飘荡、海角天涯，再见日，应怜两鬓玲珑雪

澜漫

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
澜漫，来源于释德洪的《宋诗》《送充上人谒南山源禅师》，原文：到今持梦渡杨澜，浪花漫天浩无极

涔瞳

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
涔，来源于释宝昙的《宋诗》《苦雨》，原文：急雨涔涔日，春泥盎盎中

懿纮

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
懿，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 宁和》，原文：英猷被寰宇，懿躅隆邦政

严芉

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
严，来源于王翰的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：荣怀应尽服，严杀已先加

阔茉

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
阔，来源于吕本中的《宋诗》《江上二首 其一》，原文：南山稍疏阔，病眼不能明

谧誉

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
谧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 还位。》，原文：天行徐谧，皇仪昭懋

畚淅

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
畚，来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首 禹庙》，原文：削平水土穷沧海，畚锸东南尽会稽

域佶

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
域，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制冬至》，原文：异域梯航集，诸侯篚贡盈

永茹

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
永茹，来源于程公许的《宋诗》《送仲嘉弟东归赴湖州长兴尉》，原文：青春闭合蛾眉怨，永日啖茹庖烟绝

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