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女孩起名简单好写：精选名字推荐与起名技巧

徐尹作者：徐尹2025-09-10 10:07:04

给女孩起一个简单好写的名字，是许多父母在迎接新生命时的重要考虑。一个简单好写的名字不仅便于孩子从小学习和书写，还能在日常生活中带来便利，避免因复杂名字造成的拼写错误或沟通障碍。在现代社会，名字是个人身份的核心部分，它影响着孩子的自信心、社交互动甚至未来职业发展。因此，选择这样一个名字需要综合考虑多个因素，包括字形简单、读音流畅、寓意美好以及符合家庭文化传统。首先，简单好写的名字通常由常见的汉字组成，笔画较少，易于记忆和书写。例如，像“悦”、“欣”、“瑶”、“婷”这样的字，不仅结构简单，而且发音优美，寓意积极，如“悦”代表快乐，“欣”象征喜悦，这些名字能传递出 positive 的情感。其次，起名时应避免生僻字或复杂组合，以减少孩子在学习和使用中的困扰。研究表明，简单的名字有助于提升孩子的学习兴趣和社交能力，因为她们能更轻松地介绍自己，他人也更容易记住和称呼。此外，父母还可以从诗词、自然或家族传统中汲取灵感，确保名字既有独特性又不失实用性。例如，选择“雨萱”这样的名字，“雨”代表清新自然，“萱”是一种忘忧草，整体简单易写，且充满诗意。同时，起名过程还应考虑名字的谐音和整体搭配，避免 unintended 负面含义。总之，通过注重简洁性、美感和实用性，父母可以为女孩挑选出一个既简单好写又富有深意的名字，为她的成长之路奠定良好基础。本文将深入探讨这些方面，提供具体的名字推荐和实用建议，帮助您做出明智的选择。

女孩起名简单好写

俪莜

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
俪，来源于刘攽的《宋诗》《正月四日燕饮江氏》，原文：战棋效军实，度曲俪风什

徵伊

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
伊，来源于曾丰的《宋诗》《简寄游稚牧昆仲》，原文：或许伊川到圣贤，弟兄今又学伊川

琳绪

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
琳，来源于欧阳修的《宋诗》《太清宫烧香》，原文：清晨琳阙耸巑岏，弭节斋坊暂整冠

汉琳

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
汉琳，来源于李汇的《宋诗》《游洞霄》，原文：至真方域古今传，琳馆兴从汉武年

援烊

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
援，来源于程公许的《宋诗》《北新桥借孙氏宅内有井甘寒又有柳阴度夏为宜》，原文：心知守道惟玄默，不用援毫赋解嘲

宓棹

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
宓，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：推寻制字苍，究考画卦宓

久芷

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
久芷，来源于吴芾的《宋诗》《芳洲》，原文：秋风彫兰芷，芳洲久寂寞

裳霏

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
裳霏，来源于晁补之的《宋诗》《西归七首次韵和泗州十五叔父 其二》，原文：霏雨晚霑裳，零霜晓被路

缔麟

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
缔，来源于姚勉的《宋诗》《新婚致语》，原文：珠帘绣幕蔼祥烟，合卺嘉盟缔百年

迪珺

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
迪，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：思文成颂兮迪先谋，多黍申歌兮昭乐岁

情洌

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
情，来源于陆的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：情丝待翦

浦秭

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
浦，来源于宋祁的《宋诗》《出城写望》，原文：水暖初成浦，云晴不抱山

梧桢

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
梧，来源于杨炯的《唐诗》《和辅先入昊天观星瞻》，原文：道书编竹简，灵液灌梧桐

俐珊

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
俐，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其一七》，原文：若是伶俐阿师，终不回头转脑

玫磊

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
玫，来源于长孙佐辅的《唐诗》《相和歌辞 宫怨》，原文：窗前好树名玫瑰，去年花落今年开

如袅

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
如袅，来源于王珪的《宋诗》《草》，原文：袅如垂线软如茵，古渡蒙茸映烧痕

普映

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
普，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其四》，原文：微旨竟先天，妙用普经国

术玟

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
术，来源于梅尧臣的《宋诗》《赠袁大监》，原文：今朝西山归，芝术不须种

暄禺

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
暄，来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其四》，原文：独怀负暄乐，未许斯人同

淙幂

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
淙，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・滚绣球》，原文：他说道半夜间响一阵春雷，他道是纷纷雪乱飞，淙淙雨下的疾

煦桥

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
煦，来源于文天祥的《宋诗》《寄题琴高台》，原文：灵鲔煦春藻，微波漾幽澜

邕嶛

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
嶛liáo木高。
国学点评
邕，来源于陈杰的《宋诗》《滕王阁》，原文：记好尽堪邕辍翰，序工且放颢题诗

绡爕

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
绡，来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士红丝桃》，原文：鲛绡剪碎旋装缀，虬须摘尽将纫萦

含彤

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
含彤，来源于钱易的《宋诗》《嵇康小舞词》，原文：茂陵旅梦无春草，彤管含羞裁短章

宛瑧

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
宛，来源于郑儋的《唐诗》《登汾上阁》，原文：汾楼秋水濶，宛似到阊门

秋绡

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
秋绡，来源于李甲的《宋诗》《题画》，原文：谁泼烟云六尺绡，寒山秋树晚萧萧

漓璆

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
漓，来源于陆游的《宋诗》《幽居即事二首 其二》，原文：呼儿具舟檝，吾欲上湘漓

菀壹

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
菀，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：柳菀更桑柔

欢庄

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
欢庄，来源于赵显宏的《元曲》《中吕・满庭芳渔》，原文：庄家也有欢娱处，莫说其余

篌馚

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
篌，来源于释文珦的《宋诗》《公无渡河》，原文：竟委骨肉于蛟螭，徒使万古箜篌悲

新尚

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
新尚，来源于黄裳的《宋诗》《寄王之道》，原文：欲寄新文将远信，尚须勤苦到精微

覃文

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
覃文，来源于陈尧佐的《宋诗》《三城侍郎寄示留题延庆寺二韵诗二章顷岁予肄业于此遗景尽在幸会之迹首唱之序详矣谨依命攀和但于首章增为四韵盖浅陋之才不觉辞费因遣稚子赞善大夫通判邠州事学古写于此牌以永嘉赐 其二》，原文：萤窗从此极研覃，坠简疑文访济南

缤晢

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
缤，来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》，原文：誓师自朔方，旗帜何缤纷

纯礴

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
纯礴，来源于陈造的《宋诗》《次韵梁教授》，原文：发轫淮乡此般礴，两地颇复同真纯

甄韵

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
甄，来源于强至的《宋诗》《上运使工部》，原文：治状频称最，褒章讶未甄

纯谨

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
纯，来源于范成大的《宋诗》《次韵郊祀庆成》，原文：陶匏宗素朴，琮璧慕精纯

绘玉

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
绘玉，来源于王令的《宋诗》《寄题韩丞相定州阅古堂》，原文：间时公来命绘匠，亲以玉指交画挥

磊钰

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
磊，来源于杨公远的《宋诗》《次兰皋自咏》，原文：崚嶒骨相身长健，磊磈襟怀鬓未星

琳临

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
琳，来源于陆绾的《宋诗》《游胜法寺兼简深公》，原文：初如碎瓦砾，乃见真球琳

笛缈

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
笛缈，来源于陆游的《宋诗》《雨晴游香山》，原文：长歌缥缈云不动，横笛清悲竹将裂

浠燮

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮，来源于韩琦的《宋诗》《代书寄大资政春卿侍郎》，原文：只听燮调光玉铉，若为封駮滞银台

含泰

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
含泰，来源于黄裳的《宋诗》《妙光堂 其一》，原文：泰定中含一黍灵，千江明月万枝灯

礼舟

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
礼舟，来源于宋之问的《唐诗》《游云门寺》，原文：维舟探静域，作礼事尊经

休尧

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
休尧，来源于范纯仁的《宋诗》《寄陈述古宾客万琏郎中二首 其一》，原文：智浅才疏合窜流，生逢尧舜忍空休

惟炫

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
惟，来源于员兴宗的《宋诗》《天府》，原文：惟皇之德，惟侯之守

笛繁

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
笛繁，来源于刘辰翁的《宋词》《汉宫春》，原文：有几情人似我，漫骑牛卧笛，乱插繁枝

醇蕙

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
醇，来源于叶梦鼎的《宋诗》《句》，原文：芦笋满洲银鲙美，琼花滴露玉醅醇

谧芷

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
谧，来源于僧贯休的《唐诗》《横吹曲辞 入塞曲 一》，原文：塞垣须静谧，师旅审安危

潆渌

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
潆，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》，原文：百尺丝纶波荡漾，一宗诗派水潆洄

愉馚

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
愉，来源于李白的《唐诗》《感时留别从兄徐王延年从弟延陵》，原文：北宅聊偃憩，欢愉恤惸嫠

缪暌

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
缪，来源于韩维的《宋诗》《次韵答和乐道侍读给事》，原文：余本巖壑姿，台阁缪见延

燃倩

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
燃，来源于李新的《宋诗》《送范秉彝》，原文：灼灼小桃燃，萧萧疏雨暮

翎琬

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
翎，来源于赵孟坚的《宋诗》《养㶉鶒》，原文：护毛不用笼宽织，半杀彫翎养自驯

瑚沅

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
瑚，来源于释正觉的《宋诗》《仗锡为长老写真求赞》，原文：潮退珊瑚林，霁空明月晓

裕喻

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
裕，来源于胡寅的《宋诗》《送朱翌赴召》，原文：如君才与学，八面有余裕

亦真

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
亦真，来源于高斯得的《宋诗》《不浮弟摄兴国守书趣其归》，原文：我今亦复然，坡颍真吾师

缔幂

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
缔，来源于宋祁的《宋诗》《和吴侍郎朝谒天庆宫》，原文：直须重缔约，飞盖一徘徊

壬籍

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：四、冬十月壬午，公子遂会晋赵盾，盟于衡雍

琥誉

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
琥，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制七夕》，原文：琥车缥缈际烟浔，釦砌迢遥望云阙

凡琪

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
凡琪，来源于程俱的《宋诗》《松鹤图》，原文：琳琅琪碧乃凡草，青华绛实森累樛

椰婉

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
椰，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》，原文：短窗箬叶蓬，浊酒椰子尊

治慕

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
治慕，来源于韩维的《宋诗》《和曾令绰买宅贻景仁》，原文：久治孤学慕轲丘，投老还乡寡所求

武黎

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
武黎，来源于岳珂的《宋诗》《佛印清胜帖赞》，原文：东坡之名，在昌黎武威之间

序初

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
序初，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：祝及执事举奠，巾席从而降，柩从、序从如初适祖

翎缮

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
翎，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 荅箭镞》，原文：插以青竹簳，羽之赤雁翎

桔经

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
桔，来源于陈元光的《唐诗》《至人行》，原文：姝子干旌纰，妖淫桎[梏]（桔）凶

晨墨

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
晨墨，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：牝鸡司晨足才致，蛾眉文墨争蝉娟

卫逵

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
卫，来源于刘克庄的《宋诗》《答王侍郎和紫极宫诗》，原文：嗟余诗学浅，未敢窥卫卜

荑酝

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
荑，来源于柳永的《宋词》《塞孤》，原文：相见了、执柔荑，幽会处、偎香雪

瓷俪

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
瓷，来源于徐积的《宋诗》《谢周裕之 其一》，原文：酒味酸或淡，瓷椀麤而伟

豫研

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
豫研，来源于欧阳修的《宋诗》《羣玉殿赐宴 其二》，原文：九重多暇豫，八体极研精

霓珊

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
霓，来源于邵雍的《宋诗》《芍药四首 其一》，原文：阿姨天上舞霓裳，姊妹庭前剪雪霜

自希

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
自希，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 实境》，原文：遇之自天，冷然希音

嵊忻

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
嵊，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：（同治《嵊县志》卷二十五

蕖奈

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
蕖奈，来源于司马光的《宋诗》《过故洛阳城 其二》，原文：烟愁雨啸奈华生，宫阙簪蕖旧帝京

芈庭

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
芈庭，来源于释永颐的《宋诗》《伯弜出示新题乐府四十章雄深雅健有长吉之风喜而有咏》，原文：钧天洞庭不敢张，楚芈暗泣嗟穷湘

其酝

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
其酝，来源于岳珂的《宋诗》《周美成友议帖赞》，原文：有香奁之泽，以酝其风骨

舟笺

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
舟笺，来源于薛涛的《唐诗》《题从生假山》，原文：（见北京图书馆藏《分门纂类唐歌诗》宋刻残本，转录自张篷舟《薛涛诗笺·后记》

璁琼

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
璁琼，来源于陈克的《宋诗》《游善权山留题三首 干洞》，原文：窈窅辟琼户，璁珑缀珠鬘

嶛璞

拼音五行释意
嶛liáo木高。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

恺爀

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
恺，来源于李咸用的《唐诗》《富贵曲》，原文：珊瑚树碎，至今笑石崇王恺

繁卓

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
繁，来源于李端的《唐诗》《送从兄赴洪州别驾兄善琴》，原文：鹤舞月将下，乌啼霜正繁

琮绪

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
琮，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 神州地祇位奠玉币用《嘉安》。》，原文：币琮以侑，仪腆气和

篌尚

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
篌尚，来源于徐瑞的《宋诗》《丙戌除夜泊舟东湖用白石归苕溪韵书怀 其七》，原文：翠环玉指箜篌梦，尚识轻舟天际归

彰荏

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
彰，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：自觉怀中残锦尽，采色彰施技薄

隽杉

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
隽，来源于洪适的《宋诗》《对厅致语口号》，原文：天街蹀躞跨连钱，帝念遐萌辍隽贤

绍殷

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
绍殷，来源于米芾的《宋诗》《寄薛绍彭》，原文：殷勤分付薛绍彭，散金购取重跋题

之柔

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
之柔，来源于王迈的《宋诗》《以喜闻过墨赠吾婿郑纯父玸》，原文：子性失之柔，鲜有特立操

之锦

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
之锦，来源于魏了翁的《宋诗》《再韵》，原文：李君不为揜覆之，唤取奚锦披封泥

鉴语

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
鉴语，来源于彭汝砺的《宋诗》《和题浄慈寺》，原文：废兴俱物鉴，谁似语公孙

楚团

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
楚团，来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・么篇》，原文：(雁叫科)(云)则被那泼毛团叫的凄楚人也

冽菀

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
冽，来源于孔武仲的《宋诗》《夏夜坐游李左藏园常父子骏明叔毅父元忠时新除宣守不与朝参故断章及之》，原文：素华正冲融，湛露已凝冽

尤淼

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
尤，来源于周必大的《宋诗》《月石屏蛾月砚诗》，原文：砚兮此尤物，秋月端正生

函静

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
函静，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望寄南阳广文次韵》，原文：琼函静启从猨覰，金液初开与鹤尝

旌孜

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
旌，来源于岑参的《唐诗》《送郭仆射节制劒南》，原文：将心感知己，万里寄悬旌

戍团

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
戍团，来源于杨公远的《宋诗》《江天晓望次南仲韵》，原文：鴈起沙头兵出戍，鹭翘柳上雪成团

熹媪

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
熹，来源于陈与义的《宋诗》《次韵何文缜题颜持约画水墨梅花二首 其二》，原文：夺得斜枝不放归，倚窗承月看熹微

浅燝

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
浅，来源于向的《宋词》《如梦令》，原文：楼下一湾清浅

尔缤

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
尔，来源于柳曾的《唐诗》《险竿行》，原文：险竿儿，尔须知，险途欲往尔可思

粹遥

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
粹遥，来源于陈深的《宋诗》《送王从政赴番昜慈湖讲席》，原文：杨子清而粹，遥遥江汉灵

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