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带沁字的女孩名字大全：清新雅致，寓意深远的取名指南

傅仞媵作者：傅仞媵2025-09-21 05:02:19

“沁”字在女孩名字中犹如一缕清风，既带有文学雅韵，又蕴含自然灵气。其本义为渗透、浸润，引申为清新爽朗、感染人心之意，《说文解字》释为“沁，水渗入也”，宋代诗人唐庚更以“涧水沁齿寒”描绘其清冽之感。从五行角度看，沁字属水，适合八字缺水或喜用神为水的女孩，能补益命理，象征智慧与柔韧。 为女孩取名时，沁字可灵活搭配其他字眼，形成不同风格。古典雅致的组合如“沁瑶”（瑶为美玉，喻高贵纯洁）、“沁薇”（薇为紫薇花，象征坚韧与美丽）、“沁棠”（海棠花语温婉，搭配沁字更添诗意）；现代清新的选择如“沁柠”（柠檬般的清新活力）、“沁禾”（禾苗寓意生机与希望）、“沁昕”（昕代表黎明，充满光明前景）。此外，双字名如“书沁”（书香浸润）、“雨沁”（雨水滋润）、“云沁”（云淡风轻）均能凸显文化底蕴。 值得注意的是，沁字不宜与过于刚硬或燥热的字搭配（如“烈”“炎”），以免五行冲突。建议结合生辰八字，选择木、金属性的字相生相助（如“沁琳”“沁锦”）。若追求独特感，可参考诗词典故：苏轼的“沁园春·雪”蕴含豪迈，谢灵运的“云日相辉映，空水共澄鲜”可提炼“沁澄”一名。总之，沁字之名既能体现女孩的清雅气质，又暗含父母愿其如清泉般润泽世界、从容成长的美好寄托。

用带沁的字给女孩起名

楣丁

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
楣，来源于苏轼的《宋诗》《安老亭》，原文：桥下幽亭近水寒，倩谁□字在楣端

宓玮

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
宓，来源于刘长卿的《唐诗》《送宇文迁明府赴洪州张观察追摄丰城令》，原文：陈蕃待客应悬榻，宓贱之官独抱琴

礼合

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
礼合，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《太庙》，原文：大享合宫，于礼莫盛

樱蔚

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
樱，来源于温庭筠的《唐诗》《生禖屏风歌》，原文：宜男漫作后庭草，不似樱桃千子红

甄时

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
甄时，来源于樊铸的《唐诗》《及第后读书院咏物[一]十首上礼部李侍郎 井辘轳》，原文：有幸奉陶甄，时行即转圆

冰娄

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
冰，来源于刘焘的《宋词》《菩萨蛮》，原文：艳肌冰映双纹簟

虔渲

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
虔，来源于王庭珪的《宋诗》《庐陵行》，原文：庐陵地控虔与洪，孤城斗绝吴楚东

轶渭

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
轶，来源于李彭的《宋诗》《奉酬萧子植》，原文：既逾绝尘到，复轶黄中刘

瑷崔

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

茗葆

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
茗，来源于项安世的《宋诗》《睡起》，原文：焚香槐日永，煮茗麦风清

澈釉

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
澈，来源于赵公豫的《宋诗》《新安江泛棹》，原文：秋水何清澈，舟行境不穷

颐纫

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
颐，来源于吕本中的《宋诗》《送钱子虚抚干往洪州赴新任二首 其二》，原文：闷有书遮眼，闲须笏拄颐

熹娄

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
熹，来源于文彦博的《宋诗》《次韵和公仪月夕游南湖》，原文：羣驺不熹事，应厌久停车

琪亦

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
琪亦，来源于刘敞的《宋诗》《送邻几之官兼游天台四明见于诗中》，原文：若攀琪树亦相忆，三鸟飞来寄消息

憧竺

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
憧，来源于刘攽的《宋诗》《许州寒食》，原文：灌婴台畔路憧憧，寒食追游喜退公

纤蕖

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
纤蕖，来源于水府君的《唐诗》《与郑德璘奇遇诗 二》，原文：纤手垂钩对水窗，红蕖秋色艳长江

品晨

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
品晨，来源于朱长文的《宋诗》《次韵公权子通唱酬诗四首 牡丹》，原文：谁就东吴为品第，清晨子细阅芳丛

荑楹

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
荑，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：苟为不熟，不如 荑稗

瑹淙

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙，来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原寄韵》，原文：世界归大壑，人事如奔淙

彰椿

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
彰，来源于陈元光的《唐诗》《风虎》，原文：忍饥渡河知仁人，威彰挥爪雄武臣

磐熹

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
磐，来源于袁燮的《宋诗》《挽丞相忠定公》，原文：元枢扶日上黄道，指顾宗社磐石安

棋湫

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
棋，来源于许及之的《宋诗》《观弈篇》，原文：秉烛随者明，弈棋观者精

尤漾

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
尤漾，来源于袁说友的《宋诗》《渡嘉陵江宿什邡驿》，原文：牵车又到渠江畔，漾漾翻波意尤美

慕晠

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
慕，来源于刘季孙的《宋诗》《晚过范村呈元礼》，原文：渊明吾所慕，高意在田园

娣橙

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：其娣戴妫生桓公，庄姜以为己子

颖朔

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
颖，来源于仇远的《宋诗》《赠笔工沈秀荣》，原文：不论兔颖与羊毛，染墨试之能耐久

蔻胭

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
蔻，来源于韩翃的《唐诗》《送客游江南》，原文：月净鸳鸯水，春生豆蔻枝

蔚如

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
蔚如，来源于洪咨夔的《宋诗》《程广文季允得崔西清荐诗来用韵》，原文：声光蔚起摩日月，气类相求如鉴燧

涟玖

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
涟，来源于章岷的《宋诗》《如归亭》，原文：邑境人歌令尹贤，构亭裁址俯清涟

庄沅

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
庄，来源于赵蕃的《宋诗》《虚白》，原文：人言庄周愚，我爱庄周达

鸢柒

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
鸢，来源于洪炎的《宋诗》《再赋弈棋五首 其一》，原文：跕跕飞鸢堕，丁丁伐木声

缥秋

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
缥秋，来源于艾可叔的《宋诗》《金陵晚眺》，原文：归巷乌衣秋缥缈，点州白鹭雪分明

悟壬

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
悟，来源于张的《宋词》《贺新郎》，原文：妙悟处、不存毫发

远伊

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
远伊，来源于吕渭老的《宋词》《情久长》，原文：想伊睡起，又念远、楼阁横枝对倚

莲君

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
莲君，来源于李曾伯的《宋诗》《咏荆州瑞莲》，原文：花中独此号君子，爱莲有说闻濂溪

琉圆

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
琉圆，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一○》，原文：琉璃虚空甚圆满，紫磨山川更新铸

隽怀

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
隽怀，来源于晁补之的《宋词》《一丛花》，原文：应怀得隽大明宫

珹漫

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
漫，来源于赵蕃的《宋诗》《寄潘恭叔曾幼度三首 其一》，原文：咫尺端如隔千里，况于楚粤路漫漫

鉴音

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
鉴音，来源于罗隐的《唐诗》《咏柳》，原文：（见蜀何光远《鉴诫录》卷七《亡国音》

淑琛

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
淑，来源于高似孙的《宋诗》《石桥纹蕈》，原文：淑气注阳鼎，甘津灌华池

瑶斯

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
瑶斯，来源于王铚的《宋诗》《蒙蔡藏用惠古风一轴叹仰不足辄赋病桐书为谢戚深而词哀耳》，原文：斯时琼瑶赠，无以报兼金

巡薏

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
巡，来源于周紫芝的《宋诗》《避兵遣怀六首 其一》，原文：近磔巡江尉，将俘北阙头

萄晷

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
萄，来源于项安世的《宋诗》《久斋诗为南康赵司户作》，原文：重湖水作葡萄涨，五老云成锦绣铺

旆樱

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
旆，来源于张镃的《宋诗》《书事》，原文：酒旆静垂墙杏雨，茶铛闲试砌莎晴

初雅

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
初雅，来源于白居易的《唐诗》《想东游五十韵》，原文：小宴闲谈笑，初筵雅献酬

桅什

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
桅，来源于吴潜的《宋词》《生查子》，原文：新雨涨鄞江，明日桅樯立

芙简

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
芙简，来源于白居易的《唐诗》《简简吟》，原文：苏家小女名简简，芙蓉花顋柳叶眼

良斐

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
良，来源于陈尧佐的《宋词》《踏莎行》，原文：二社良辰，千家庭院

桅濡

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
桅，来源于杨万里的《宋诗》《初六日过鄱阳湖入相见湾》，原文：阻风两日卸高桅，笑傲江妃纵酒杯

绘婴

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
绘，来源于无名氏的《宋词》《新水令》，原文：为笑徐都尉，徒夸彩绘，写出盈盈娇面

闲秸

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
闲，来源于贺铸的《宋词》《独倚楼・更漏子》，原文：无际恨，见闲愁

史樨

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
史，来源于孔武仲的《宋诗》《代简答次中见留》，原文：还作小诗篇，寄声前御史

遥犹

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
遥犹，来源于张籍的《唐诗》《赠殷山人》，原文：志气终犹在，逍遥任自然

依姿

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
依姿，来源于蔡士裕的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：玉质冰姿依然在，算暗中、只欠香频到

尚燃

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
尚燃，来源于曾易简的《宋诗》《清明日赐新火》，原文：乍燃烟尚短，初出焰犹新

琢献

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
琢献，来源于李弥逊的《宋诗》《赠浮光王教授》，原文：璠璵入磨琢，会作清庙献

萌沛

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
萌，来源于陆游的《宋诗》《蒸暑思梁州述怀》，原文：季秋岭谷浩积雪，二月草木初抽萌

奘枝

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

忻弈

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
忻，来源于欧阳修的《宋诗》《送吕夏卿》，原文：我时寓直殿庐外，众中迎子笑以忻

桠韦

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
桠，来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》，原文：五叶映雕栏，三桠骈粉蕊

纫瑾

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
纫瑾，来源于吴则礼的《宋诗》《寄江仲嘉》，原文：纫兰徒自好，怀瑾复谁怜

磐霖

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
磐，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李太白姑熟十咏 谢公宅》，原文：此兴欲谁论，摩挲问磐石

媛芝

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
媛芝，来源于杨亿的《宋诗》《宣曲二十二韵》，原文：洛媛迷芝馆，星妃滞斗城

秋召

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
秋召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：秋，召桓公来赐公命

萌洛

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
萌，来源于张载的《宋诗》《句 其一》，原文：十载相从应学得，怕人知事莫萌心

谒乘

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
谒乘，来源于刘攽的《宋诗》《卜居书怀》，原文：忆初干万乘，徒步谒公车

缮繁

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
缮，来源于朱长文的《宋诗》《次韵杨彝甫见成甫装褾旧书之什》，原文：残编莫惜装褫费，旧迹堪怜缮写初

绎睨

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
绎，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：绎者，各绎己之志也

蓬合

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
蓬合，来源于芹庵的《宋诗》《寿运使 其七》，原文：再拜愿伸难老颂，仙风定合继蓬莱

莜琬

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

菀真

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
菀真，来源于谢伋的《宋诗》《灵巖寂庵辩才师有罗汉树一株移自台岳托根木香架下颇妨成长因寄沈水香往易之》，原文：升高真蹑虚，集菀聊憩寂

琰岭

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
琰，来源于王洋的《宋诗》《和江如晦 其一》，原文：三献三休真琬琰，一前一却笑螳蜋

蕖菡

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
蕖菡，来源于袁说友的《宋诗》《北园》，原文：菡萏暑风晓，芙蕖秋露时

璆旎

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
璆，来源于张耒的《宋诗》《赠敦复》，原文：举手聊探之，纵横烂琳璆

蓬皤

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
蓬，来源于潘阆的《宋词》《酒泉子》，原文：楼台簇簇疑蓬岛

潆经

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
潆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

严温

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
严温，来源于司马光的《宋诗》《登平陆北山回瞰陜城奉寄李八丈学士使君二十二韵》，原文：霜霁威严息，春生笑语温

卫墨

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
卫墨，来源于米芾的《宋诗》《自涟漪寄薛绍彭》，原文：儁儿乃是翰墨侣，侠竹不使舆卫将

洛淙

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
洛，来源于邹浩的《宋诗》《次韵醇中见寄》，原文：此身风中蓬，飘飖洛西豪

娥尤

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
娥尤，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《剔银灯》，原文：日日，同欢共饮，尤强似嫦娥不嫁人

岐晷

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
岐，来源于刘克庄的《宋诗》《送汤季庸监岳》，原文：临岐各珍重，世故属纷纭

缘璇

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
缘，来源于释智愚的《宋诗》《赓静学林府判游天泽庵韵》，原文：干坤资定力，心月鉴前缘

休翎

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
休翎，来源于石延年的《宋诗》《秋蝶》，原文：花心何处无休歇，秋蝶双翎花树荒

景淖

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
景，来源于强至的《宋诗》《上知府张少卿》，原文：好景樽前挹，新篇席次成

邕尉

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
邕，来源于邹浩的《宋诗》《谢衡州花光寺仲仁长老寄作镜湖曹娥墨景枕屏》，原文：碑留遗刻蔡邕题，注目端为杨主簿

汶其

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
汶其，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 行吟》，原文：不自尘其皓皓兮，受汶汶而蒙世

陟蕾

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
陟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 初献盥洗用《同安》。》，原文：周旋陟降，福祉是膺

谒幽

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
谒幽，来源于虞俦的《宋诗》《往天目祈雨》，原文：伏谒三池上，难穷一壑幽

墨润

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
墨润，来源于李曾伯的《宋诗》《和刘疏轩雪堂韵》，原文：留得墨池芳润在，草玄犹可忆扬雄

槐戚

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
槐，来源于秦观的《宋诗》《幽眠》，原文：北风吹老槐，白日转纸窗

采胭

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
采，来源于陆游的《宋诗》《东窗遣兴三首 其二》，原文：悠然已日夕，却上采菱船

莱潜

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
莱潜，来源于陈瓘的《宋诗》《寄题黄及之谷神馆》，原文：蓬莱未要香山客，且作潜溪百岁人

舜吟

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
舜吟，来源于不详的《唐诗》《柳归舜闻君山鹦鹉所唱歌诗（题） 四》，原文：相互唱歌吟诗，又与归舜相问对

易妤

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
易，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：取鄟，言易也

温含

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
温含，来源于徐彦伯的《唐诗》《奉和幸新丰温泉宫应制》，原文：仙石含珠液，温池孕璧房

袅芃

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
袅芃，来源于洪咨夔的《宋诗》《山中菰生米父老谓丰年之祥用子有韵》，原文：芃芃秔合穗，袅袅穄分枝

桐馚

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
桐，来源于仇远的《宋词》《尾犯》，原文：病叶分秋，翦愁桐金井

洵潞

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
洵，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：跖蹻同非圣，敦犨众忌洵

玢娥

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

靛睿

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》，原文：名为淡紫遍身明，项如青靛齿紫红

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